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  • 科技館觀后感

    時(shí)間:2023-09-19 18:40:23 科技 我要投稿

    科技館觀后感范文[優(yōu)選14篇]

      當(dāng)觀看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的科技館觀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    科技館觀后感范文[優(yōu)選14篇]

    科技館觀后感范文1

      科技館我已去過很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次與同學(xué)們一起去,感覺收獲的更多了。

      走進(jìn)科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個(gè)巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動(dòng)物的化石。走過山洞,一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野,長耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮?赐炅诉@些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。

      到了二樓,我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車與鋼琴了?這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過藝術(shù)家的`調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看,他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開口的與不開口的紙疊加,并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。

      最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡單的機(jī)械原理來使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來晚了,已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長時(shí)間才走。

      這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí),這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。

    科技館觀后感范文2

      水是生命之源,沒有水就沒有了生命,地球?qū)⒆兂梢黄兰。可是有了水生命就?huì)延續(xù)下去,就會(huì)傳承下去。可現(xiàn)在,水污染越來越嚴(yán)重,開始了擴(kuò)大。

      老師為了讓我們深入研究、認(rèn)識(shí)水,就帶我們?nèi)チ丝萍拣^觀看。剛進(jìn)門,就看見了一個(gè)藍(lán)色的水機(jī)器人,這一定是要告訴我們要節(jié)約用水。進(jìn)去之后有許多事例在電視里放映著,告訴我們要怎樣節(jié)約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升,也就是20瓶瓶裝水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量為200升,是98瓶瓶裝水的4倍;用洗衣機(jī)洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶裝水的3倍;不間斷放水一分鐘,水流量約為9升,也就是18瓶瓶裝水。

      我看了之后,十分后悔和驚訝,因?yàn)槲覀冊(cè)诓涣粢忾g浪費(fèi)了如此多的'水,可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。因此,我們以后要少用水、節(jié)約用水、一水多用。我下定決心,一定要節(jié)約用水,不僅是我自己,我還要組織自己的家人朋友一起來節(jié)約用水。參觀完后,我們和老師在各個(gè)地方提倡節(jié)約用水。

      是。∥覀冋娴脑摴(jié)約用水了,如果再不節(jié)約用水,地球?qū)?huì)毀在我們?nèi)祟愖约菏稚。讓我們大家一起攜手共建自己美好、幸福的未來吧!

    科技館觀后感范文3

      昨天是我既高興又興奮的一天,因?yàn)槲覀儏⒂^了廣西巡展金秀站“中國流動(dòng)科技館”。

      在科技館我們參觀到的展品有:“益智游戲”、“看不見的力”、“地震避險(xiǎn)”、“畫五角星”、“報(bào)警訓(xùn)練”、“食物金字塔”、“餐桌上的安全”、“健康誤區(qū)”、“用電知識(shí)問答”、“小鐵球歷險(xiǎn)”……

      其中,“地震避險(xiǎn)”告訴你在不同的環(huán)境中怎樣躲開地震的傷害;“餐桌上的安全”讓你知道如何買菜、洗菜、炒菜……;“報(bào)警訓(xùn)練”教會(huì)你在什么情況下打什么電話;“食物金字塔”告訴你哪些食物對(duì)你的'身體有什么好處;“健康誤區(qū)”告訴你在生活上做哪些事情會(huì)對(duì)你的身體有什么壞處,如:不吃早餐、久坐不動(dòng)等這些都是對(duì)身體有害處。

      中國流動(dòng)科技館以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題,集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性與一體的互動(dòng)展品,給我們帶來參與的快樂。讓我們能在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣,在探索中提出疑問,在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧!

      今天是我收獲科學(xué)知識(shí)最多的一天。“體驗(yàn)科學(xué)”讓我深受感觸,也讓我體驗(yàn)到了科學(xué)的奧秘!

    科技館觀后感范文4

      今天早上,爸爸媽媽帶我去科技館玩。

      到了科技館,我如同一只快樂的小鳥跑進(jìn)了科技館。哇!科技館里的項(xiàng)目可真多呀!有魚類標(biāo)本、有船的模型,有關(guān)于地球的.知識(shí),有電和光的知識(shí),還有好玩的游戲。

      首先,我去玩的是游樂場(chǎng),里面的游戲既好玩,又藏著深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。先先去玩“人力運(yùn)水”,我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,把裝水的器皿灌滿水,然后送到最頂上,將水倒下來,水就運(yùn)送成功了。還有一種“壓水車”,也是把水從低處運(yùn)往高處,“壓水車”可真難壓,我費(fèi)了九牛二虎之力才把里面的水壓到裝水的鐵斗里,等鐵斗里的水灌滿了之后,它就會(huì)翻過來,將水重新倒回水池。通過這兩個(gè)游戲,讓我明白了,在力作用下,水還是可以從低處運(yùn)往高處的。

      接下來,我們來到了一樓展示廳。我一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力、磁力、浮力、風(fēng)力等各種力的裝置。比如一個(gè)有風(fēng)的管子,一個(gè)小球放在上面,它就會(huì)浮起來,因?yàn)橛酗L(fēng)把他吹起來。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁,然后擺動(dòng)起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很快就會(huì)停下來,這是因?yàn)殇X受到了磁場(chǎng)的阻力,所以它會(huì)很快就停下來。在一樓展示廳里,讓我學(xué)到了關(guān)于磁力和浮力的知識(shí)。

      參觀完科技館之后,我覺得科技館很好玩,項(xiàng)目非常豐富,還有很多深?yuàn)W的知識(shí)值得我去探索。

    科技館觀后感范文5

      今天,我們實(shí)踐小組去科技館進(jìn)行了寒假第一次實(shí)踐活動(dòng)。

      科技館里面到處都是許多先進(jìn)的東西,我一進(jìn)入科技館便對(duì)每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化,我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓,有許多有趣的科技品,在一塊地板上,就像一塊屏幕,會(huì)常常出現(xiàn)一個(gè)個(gè)圓形的彩色的平面球。

      在科技館里,最有意思的就要數(shù)打排球了,在一間房里,有一塊屏幕,我們一走進(jìn)那間房,在屏幕上就會(huì)印出我的樣子,當(dāng)屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的'時(shí)候,只要像平時(shí)打球一樣打就可以了。

      我們還看了立體電影,戴上了特制的眼鏡,只要戴上了這副眼鏡,仿佛我們不生活在了現(xiàn)實(shí)生活中,一條大鯊魚張開嘴來,向前游,它正要去吃小海龜,但是有了這副眼鏡,好像鯊魚正要來吃我們,那一刻真是驚心動(dòng)魄,全場(chǎng)頓時(shí)尖叫起來,一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看,只是普通的電影罷了。去了科技館,是我懂得了一個(gè)道理:世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)這樣,我們的科技才會(huì)越發(fā)達(dá)呀!

    科技館觀后感范文6

      今天,我們?nèi)⒂^了科技展覽館,既開心又激動(dòng)。

      下了第三節(jié)課,老師帶著我們下樓,到了以后,一位老師走了出來領(lǐng)著我們向二樓走去,我心想:這是去哪里呀,科技作品不是都在一樓嗎?想著想著,我們便來到了二樓,一進(jìn)門,哇!我們班的女生都驚訝不已,那是一個(gè)形狀酷似球的充氣屋子。我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)去了,一進(jìn)去,我們又發(fā)出了一陣陣贊嘆聲。在我們眼前的,是一個(gè)球形的.屏幕。開始了,只見屏幕漸漸亮起,響起聲音,我們看的電影名叫《小海龜歷險(xiǎn)記。,熒幕上飛起一只只大鳥,還有許多小海龜……故事中的情節(jié)讓我想起了我們學(xué)過的一篇課文,叫《自然之道》?粗粗覀兙拖窀『}斶M(jìn)入了大海一般,流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

      接下來,我們又去欣賞了小機(jī)器人,看小機(jī)器人給我們跳舞,把我們一個(gè)個(gè)樂開了花。它的關(guān)節(jié)非常靈活,和人沒什么區(qū)別,它還非常有禮貌,它會(huì)說:"謝謝,對(duì)不起……"看完了演出,我不禁被科技的偉大而震撼。

      然后,我們又到了一樓,體驗(yàn)了那些令人贊嘆的科技產(chǎn)品,讓我們大開眼界。使我印象深刻的是3D電影,我戴上眼鏡選好電影以后,便站到墻邊,欣賞著偉大的科技產(chǎn)品,在每個(gè)鏡頭里面,從我的眼睛看去,那些小魚,小蝦,藍(lán)鯨等海洋動(dòng)物,像跑出了電視一樣,出現(xiàn)在了我的眼前。

      參觀完科技展后,我由衷的感嘆科技的偉大,科技的領(lǐng)先,以后,我也要做一個(gè)對(duì)科學(xué)有貢獻(xiàn)的人。

    科技館觀后感范文7

      今天上午第四節(jié)課,我們參觀了學(xué)校的"科技館"。我們排著隊(duì)伍來到二樓。在這個(gè)屋子里有一個(gè)"大球"。在進(jìn)去的時(shí)候要穿進(jìn)去,特別像在"穿越"。這個(gè)"大球"的里面非常大,但卻不太亮,因?yàn)橐粫?huì)兒就要在"屋頂"上面播"小海龜歷險(xiǎn)記"。在看到美麗畫面的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)出"哇"的聲音,在小海龜遇難的時(shí)候,我們就不由自主的緊張起來,仿佛那只小海龜便是我們自己,小海龜脫險(xiǎn)我們就會(huì)把懸著的心放下來。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實(shí)。

      告別了"電影",我們來到了機(jī)器人表演室。里面有一個(gè)機(jī)器人,它可以說話,可以跳舞,還會(huì)倒立,并有許多人類都難以做到的動(dòng)作。機(jī)器人身上有許多小電腦,這種電腦非常的小,但卻比家里的電腦值錢的多,機(jī)器人里面還有許多特殊軟件,以做出更高難度的'動(dòng)作。

      最后,我們來到了一樓,有許多的儀器,但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來,這一種儀器是通過轉(zhuǎn)動(dòng)來讓物體立起來。

      放學(xué)了,我們依依不舍的告別了"科技館",不過老師說星期六或星期日可以讓家長也來,我立刻從失落變成了開心。

    科技館觀后感范文8

      今天上午第四節(jié)課,我們參觀了學(xué)校的"科技館".我們排著隊(duì)伍來到二樓。在這個(gè)屋子里有一個(gè)"大球".在進(jìn)去的時(shí)候要穿進(jìn)去,特別像在"穿越".這個(gè)"大球"的里面非常大,但卻不太亮,因?yàn)橐粫?huì)兒就要在"屋頂"上面播"小海龜歷險(xiǎn)記".在看到美麗畫面的'時(shí)候我們就會(huì)發(fā)出"哇"的聲音,在小海龜遇難的時(shí)候,我們就不由自主的緊張起來,仿佛那只小海龜便是我們自己,小海龜脫險(xiǎn)我們就會(huì)把懸著的心放下來。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實(shí)。

      告別了"電影",我們來到了機(jī)器人表演室。里面有一個(gè)機(jī)器人,它可以說話,可以跳舞,還會(huì)倒立,并有許多人類都難以做到的動(dòng)作。機(jī)器人身上有許多小電腦,這種電腦非常的小,但卻比家里的電腦值錢的多,機(jī)器人里面還有許多特殊軟件,以做出更高難度的動(dòng)作。

      最后,我們來到了一樓,有許多的儀器,但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來,這一種儀器是通過轉(zhuǎn)動(dòng)來讓物體立起來。

      放學(xué)了,我們依依不舍的告別了"科技館",不過老師說星期六或星期日可以讓家長也來,我立刻從失落變成了開心。

    科技館觀后感范文9

      回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國做出巨大的貢獻(xiàn),更就應(yīng)從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國,創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……

      明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項(xiàng)目。

      穿過走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的.機(jī)器人:會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)說話的機(jī)器人,還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思!

      最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!

      這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識(shí),懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    科技館觀后感范文10

      科技就像永無止境的泉眼一樣,而我今天就喝到了幾滴泉水。因?yàn)樗拇ǹ萍拣^的叔叔阿姨們要來我們這里演出。

      演出一開始,我們就和“年輕”的太陽公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了為什么會(huì)有日食和月食。進(jìn)過講解我們知道了日食是因?yàn)樵铝涟烟柕墓饩給擋住了,月食適應(yīng)為地球把太陽的光線擋住了,而不是什么天狗吃太陽和月亮。

      接著我們和“機(jī)器貓哥哥”認(rèn)識(shí)了一個(gè)冰朋友,他叫“干冰”。他的本領(lǐng)可大了,他不用化成水就能化成水蒸氣,因?yàn)樗嵌趸寄伞D銊e小看他,他的溫度是在零下七十九攝氏度,這樣的溫度人都要都成冰塊了。如果向“干冰”注入熱水的話,他就會(huì)冒出濃煙,讓人覺得進(jìn)入了仙境一般。這時(shí)“機(jī)器貓哥哥”拿著一箱“干冰”走下來讓我們體驗(yàn)一下“干冰”的'涼氣,那真是涼爽極了。

      最后我們看了機(jī)器人版“千手觀音”,它們活靈活現(xiàn)的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑,一二年級(jí)的小朋友們也跟著機(jī)器人的節(jié)拍動(dòng)了起來……

      最后,演出在我們的笑聲中結(jié)束了,看了這場(chǎng)演出我對(duì)地球有了進(jìn)一步得了解,我決定以后做一名科學(xué)家,去進(jìn)一步了解我們的地球和自然界那些奇特的現(xiàn)象。

    科技館觀后感范文11

      星期日的科技館門口人山人海,全都是一些家長陪同孩子來參觀學(xué)習(xí)的,只見他們手里拿著本子和筆,好像要隨時(shí)做記錄以的。

      走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一些高科技的東西,比如說磁懸浮地球儀、排簫、無弦琴、導(dǎo)體、變?nèi)、無形的力、磁阻尼、反射拋物線……最讓我喜歡的是磁懸浮地球儀和無弦琴。

      先來講磁懸浮地球儀吧,磁懸浮地球儀靠控制電路控制電磁鐵的通斷電,以及通電電流強(qiáng)弱以平衡球體本身的重力,從而使球體平穩(wěn)的懸浮在空中。再來說無弦琴吧,有些原來電阻很大的材料,經(jīng)光照電阻就會(huì)變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng),用這種材料可以制成光敏元件,又能通過電路進(jìn)行光控。這時(shí)我看到有一輛健身車于是馬上就座了上去,可是座上去以后把我嚇了一大跳,原來那里倒影出一付人體骨骼,我不明白自己為什么會(huì)變成了一付骨架,嚇得我毛骨聳然,落荒而逃。逛完了第一層,我們來到了第二層,看到了許多用泥做的展品,有大風(fēng)車,有題目叫黑暗推掉,把光明帶來的作品,還有的是變臉……我最喜歡的是把黑暗推掉,把光明帶來的.這件作品,因?yàn)檫@幅畫制作的很有趣,他用二張畫紙,一張是污染了的顏色,一張是干凈的綠色,他制作了一個(gè)小朋友讓他把污染推掉,把綠色拉進(jìn)來,整幅畫做的栩栩如生。還有許多的作品,讓人看得眼花繚亂,目不暇接。

      這次去科技館,我有了很深的感想,我想在以后的歲月里我們的科技會(huì)變得越來越發(fā)達(dá),國家也會(huì)變得越來越強(qiáng)大。

    科技館觀后感范文12

      九月二十二日,山東省“流動(dòng)科技館縣縣通工程”要來我們學(xué)校舉辦,我聽了很高興!

      下午第二節(jié)課,韓老師帶我們?nèi)⒂^科技館,我們都很高興,韓老師還選了兩位同學(xué)當(dāng)解說員,又讓我們分小組參觀,我們看了:幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機(jī)、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。

      我最喜歡的是幻影鏡,以為它里面的圓圈是不動(dòng)的,可是如果一直盯著看的話,里面的一個(gè)圓圈就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),讓人眼花繚亂。

      天使與魔鬼聽著很恐怖,到底是什么東西呢?我走過去一看,心想:“哪里有天使和魔鬼呀?”仔細(xì)一觀察發(fā)現(xiàn):有兩個(gè)像,一個(gè)是白色的.,好像一個(gè)天使,另一個(gè)是黑色的,好像一個(gè)魔鬼。原來是這樣啊。

      我還去玩了幻影球,它的奇特吸引了我,只要把手放在上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)流動(dòng)科技館的吉祥物,就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機(jī),把一只手放在搖把的旁邊的觸摸板上,用力搖搖把,就會(huì)感覺到電流。

      看到這么多科技發(fā)明,我暗暗立志,長大以后也要向他們一樣,做出真正有用的科技發(fā)明!

    科技館觀后感范文13

      今天,我和舅媽、舅媽的女兒一起去參觀中國科技館。

      中國科技館分為A、B、C三個(gè)館。我們先去了A館。A館分為四層,前三層都是現(xiàn)代科技,有機(jī)器人、水利發(fā)電、防彈衣、魔法水車……,但是,我最喜歡的還是第四層,展品都是古代的科技。我一進(jìn)大門就看見一串編鐘。編鐘是古代的一種樂器,它有大小不同的鐘按順序串在一起,敲不同的鐘就能發(fā)出不同的聲音,非常美妙動(dòng)聽!再往里走,我們看到有很多智力游戲,比如華容道,它是一種考驗(yàn)人智力的游戲。再往回走,我們看見了四大發(fā)明,有造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。我最感興趣的是指南針,它是一個(gè)正方形的.盤子,里面有一把勺子,不管怎么轉(zhuǎn),勺子就是指向南,太神奇了!一轉(zhuǎn)眼,我們又發(fā)現(xiàn)了“萬戶飛天”,是說古代有一個(gè)叫萬戶的人想用風(fēng)箏的浮力以及火和地摩擦上升飛到天上去,雖然后來這個(gè)試驗(yàn)失敗了,可是萬戶的這種創(chuàng)造精神值得我們學(xué)習(xí)。

      A館看完后我們?nèi)チ薆館穹幕影廳,看了電影《珊瑚礁歷險(xiǎn)》,電影里有珊瑚、大海、各種各樣的魚,我們好像身臨其境一般。

      C館是兒童科學(xué)樂園,我們玩了許許多多的游戲,有電腦世界、水槍救火……,數(shù)不勝數(shù)。

      我們玩得太高興了,一直到天黑才回家。中國科技館實(shí)在太好玩了,你也快去吧!

    科技館觀后感范文14

      上個(gè)星期四下午,我們?nèi)⒂^了流動(dòng)科技館,流動(dòng)科技館的東西我一個(gè)都沒有見過,它們有太陽能發(fā)電機(jī),泡泡機(jī),控聲機(jī),3d立體電影,智力拼圖等。

      我扶著人力發(fā)電機(jī),我把手放在電板上,用右手抓住手動(dòng)桿,用力轉(zhuǎn)了一圈,我感到手上一陣麻木,我又轉(zhuǎn)了幾圈,稍微感到好了一點(diǎn),人力發(fā)電機(jī)玩過后,我又來到控聲機(jī)旁邊,我一弄一弄好玩極了,一會(huì)像在唱歌,一會(huì)像在哈哈大笑,一會(huì)像在大哭。我又去玩泡泡機(jī),我一拉一松有個(gè)大泡泡浮出水面,我又一拉,又是一個(gè)大泡泡,兩個(gè)大泡泡浮出水面,后面還跟著個(gè)小泡泡,好像一家人。我又來到立體電影院那,我看見那三臺(tái)電腦,可是那都是人,我只好放棄,去玩太陽能發(fā)電機(jī),我按了一下子,按鈕,發(fā)電機(jī)開始工作了,上面四個(gè)小飛機(jī)一下子飛了起來,圍著桿子在旋轉(zhuǎn),旁邊還有兩個(gè)假人在騎車,當(dāng)然它們也是太陽能的時(shí)間一分一秒過去了,“叮~~~~~~”下課了,我返回到了教室。

      這次參觀讓我知道了,要節(jié)約資源,要珍惜身邊的'每一樣?xùn)|西。

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