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  • 科技館的觀后感

    時(shí)間:2022-03-31 02:01:59 科技 我要投稿

    科技館的觀后感

      認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢?在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的科技館的觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    科技館的觀后感

    科技館的觀后感1

      在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿(mǎn)了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類(lèi)的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識(shí),掌握技能,每一份努力都很重要。

      “科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系?萍及l(fā)展在給人類(lèi)生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。

      隨著科學(xué)技術(shù)的.突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái),使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

      在國(guó)家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技。科技的發(fā)展決定了一個(gè)國(guó)家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國(guó)何以興?中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。 “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。”作為21世紀(jì)的“新新人類(lèi)”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國(guó)的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。

    科技館的觀后感2

      上個(gè)星期四下午,我們?nèi)⒂^了流動(dòng)科技館,流動(dòng)科技館的`東西我一個(gè)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),它們有太陽(yáng)能發(fā)電機(jī),泡泡機(jī),控聲機(jī),3d立體電影,智力拼圖等。

      我扶著人力發(fā)電機(jī),我把手放在電板上,用右手抓住手動(dòng)桿,用力轉(zhuǎn)了一圈,我感到手上一陣麻木,我又轉(zhuǎn)了幾圈,稍微感到好了一點(diǎn),人力發(fā)電機(jī)玩過(guò)后,我又來(lái)到控聲機(jī)旁邊,我一弄一弄好玩極了,一會(huì)像在唱歌,一會(huì)像在哈哈大笑,一會(huì)像在大哭。我又去玩泡泡機(jī),我一拉一松有個(gè)大泡泡浮出水面,我又一拉,又是一個(gè)大泡泡,兩個(gè)大泡泡浮出水面,后面還跟著個(gè)小泡泡,好像一家人。我又來(lái)到立體電影院那,我看見(jiàn)那三臺(tái)電腦,可是那都是人,我只好放棄,去玩太陽(yáng)能發(fā)電機(jī),我按了一下子,按鈕,發(fā)電機(jī)開(kāi)始工作了,上面四個(gè)小飛機(jī)一下子飛了起來(lái),圍著桿子在旋轉(zhuǎn),旁邊還有兩個(gè)假人在騎車(chē),當(dāng)然它們也是太陽(yáng)能的時(shí)間一分一秒過(guò)去了,“叮~~~~~~”下課了,我返回到了教室。

      這次參觀讓我知道了,要節(jié)約資源,要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

    科技館的觀后感3

      今天,我去了科技館,那豐富多彩的科學(xué)技術(shù),讓我受益無(wú)窮。,讓我體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。

      進(jìn)入大廳,有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應(yīng)的電子書(shū),還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上,有有趣的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳,有彬彬有禮的機(jī)器人,有測(cè)試體重的'機(jī)器,有會(huì)彈琴的機(jī)器人,還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人,真是另人回味無(wú)窮!

      在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)探索和實(shí)踐,把一個(gè)可樂(lè)瓶做成筷子調(diào)羹盒,把舊瓶子做成一個(gè)東西,把舊報(bào)紙做成精美的小禮品。只要我們?nèi)グl(fā)明,只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造。

      科學(xué)技術(shù)真神奇啊!讓我如醉如癡。

      科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ!?jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!

      我們應(yīng)該多多鍛煉自我,堅(jiān)持探索知識(shí)。

      同學(xué)們,現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá),讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),勤動(dòng)手,多創(chuàng)造,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),哪怕是一分綿薄之力,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里遨游,在知識(shí)的海洋里遨游!

    科技館的觀后感4

      參觀《流動(dòng)科技館》有感

      廣西省來(lái)賓市金秀縣民族小學(xué)四(3)班王詩(shī)淳

      2014年3月18日是我既高興又興奮的一天,因?yàn)槲覀儏⒂^了廣西巡展金秀站“中國(guó)流動(dòng)科技館”。

      在科技館我們參觀到的展品有:“益智游戲”、“看不見(jiàn)的力”、“地震避險(xiǎn)”、“畫(huà)五角星”、“報(bào)警訓(xùn)練”、“食物金字塔”、“餐桌上的'安全”、“健康誤區(qū)”、“用電知識(shí)問(wèn)答”、“小鐵球歷險(xiǎn)”……

      其中,“地震避險(xiǎn)”告訴你在不同的環(huán)境中怎樣躲開(kāi)地震的傷害;“餐桌上的安全”讓你知道如何買(mǎi)菜、洗菜、炒菜……;“報(bào)警訓(xùn)練”教會(huì)你在什么情況下打什么電話(huà);“食物金字塔”告訴你哪些食物對(duì)你的身體有什么好處;“健康誤區(qū)”告訴你在生活上做哪些事情會(huì)對(duì)你的身體有什么壞處,如:不吃早餐、久坐不動(dòng)等這些都是對(duì)身體有害處。

      中國(guó)流動(dòng)科技館以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題,集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性與一體的互動(dòng)展品,給我們帶來(lái)參與的快樂(lè)。讓我們能在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣,在探索中提出疑問(wèn),在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧!

      今天是我收獲科學(xué)知識(shí)最多的一天!绑w驗(yàn)科學(xué)”讓我深受感觸,也讓我體驗(yàn)到了科學(xué)的奧秘!

    科技館的觀后感5

      一走進(jìn)科技館里,只見(jiàn)那里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脫險(xiǎn)、機(jī)器人演奏薩克斯、感受地震等精彩、驚險(xiǎn)、益智的游戲。其中,我最喜歡機(jī)器人演奏薩克斯。一個(gè)體形高大的機(jī)器人,手中握著一個(gè)華麗的薩克斯,一本正經(jīng)地吹著,那優(yōu)美的旋律娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人著迷。在它的前方有一個(gè)屏幕,上面有許多中國(guó)名曲,你想聽(tīng)哪一首就聽(tīng)哪一首,只要你輕輕一按按鈕就好了。怎么樣?有趣、神奇吧!

      那里還有令人難忘的“感受地震”。我們走進(jìn)特制的房屋里,待那里的工作人員一啟動(dòng)開(kāi)關(guān),整座房屋便震動(dòng)起來(lái)。開(kāi)始,我對(duì)那翻江倒海般的情景還有一些害怕,但馬上就適應(yīng)了。不過(guò),這刺激的場(chǎng)景讓我切身感受到地震對(duì)人類(lèi)的.危害,特別讓我聯(lián)想到了四川大地震時(shí)人們驚慌失措逃生的樣子,想到多少人妻離子散、家破人亡的情景是多么的慘不忍睹呀!

      我還喜歡玩“虎口脫險(xiǎn)”的游戲。我們坐上模擬的自行車(chē)上,按上按鈕,游戲開(kāi)始,我們飛快地蹬著自行車(chē),左一躲右一拐,幾乎使出渾身解數(shù),艱難地向前進(jìn)?赡軙(huì)因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被“老虎”捉住,從而淘汰出局。經(jīng)過(guò)2分鐘的“飛蹬”我終于從虎口脫險(xiǎn)了,累得是氣喘吁吁。從這個(gè)游戲中,我懂得了面對(duì)生活中的困難和危險(xiǎn)不僅要用毅力,還要用智慧。

      這次游覽南京科技館,讓我不禁暗自贊嘆:科技技術(shù)的發(fā)展真是突飛猛進(jìn)呀!它激發(fā)了我愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。

    科技館的觀后感6

      科技館我已去過(guò)很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學(xué)們一起去,感覺(jué)收獲的更多了。

      走進(jìn)科技館的大門(mén),高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個(gè)巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞,一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野,長(zhǎng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮。看完了這些,我們又在三樓參觀了方輪的'自行車(chē)、水的樂(lè)園等展區(qū)。

      到了二樓,我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車(chē)和鋼琴了?這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過(guò)藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看,他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開(kāi)口的和不開(kāi)口的紙疊加,并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開(kāi)口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開(kāi)口的話(huà),影子就是閉著嘴的。

      最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來(lái)晚了,已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長(zhǎng)時(shí)間才走。

      這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí),這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。

    科技館的觀后感7

      九月二十二日,山東省“流動(dòng)科技館縣縣通工程”要來(lái)我們學(xué)校舉辦,我聽(tīng)了很高興!

      下午第二節(jié)課,韓老師帶我們?nèi)⒂^科技館,我們都很高興,韓老師還選了兩位同學(xué)當(dāng)解說(shuō)員,又讓我們分小組參觀,我們看了:幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機(jī)、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。

      我最喜歡的是幻影鏡,以為它里面的圓圈是不動(dòng)的,可是如果一直盯著看的話(huà),里面的`一個(gè)圓圈就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),讓人眼花繚亂。

      天使與魔鬼聽(tīng)著很恐怖,到底是什么東西呢?我走過(guò)去一看,心想:“哪里有天使和魔鬼呀?”仔細(xì)一觀察發(fā)現(xiàn):有兩個(gè)像,一個(gè)是白色的,好像一個(gè)天使,另一個(gè)是黑色的,好像一個(gè)魔鬼。原來(lái)是這樣啊。

      我還去玩了幻影球,它的奇特吸引了我,只要把手放在上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)流動(dòng)科技館的吉祥物,就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機(jī),把一只手放在搖把的旁邊的觸摸板上,用力搖搖把,就會(huì)感覺(jué)到電流。

      看到這么多科技發(fā)明,我暗暗立志,長(zhǎng)大以后也要向他們一樣,做出真正有用的科技發(fā)明!

    科技館的觀后感8

      今天,我真是太高興了。因?yàn)槲覀內(nèi)チ藢W(xué)校的流動(dòng)科技館,里面有很多稀奇古怪的東西,讓我們耳目一新!

      我們走進(jìn)科技館,就像走進(jìn)了科學(xué)的幻想世界。首先,老師到領(lǐng)著我們了二樓的球幕電影,電影的名字是《恐龍滅絕之謎》,看了這部電影真是讓我知識(shí)大長(zhǎng)啊?铸埖臏缃^是由于一顆小行星碰撞到了地球,發(fā)生了海嘯,森林里凡是能燒著的東西全都被燒著了,正在天上自由翱翔的翼龍也化成了灰燼,就連那還沒(méi)見(jiàn)到世界到底是什么樣子的恐龍蛋也被燒焦了,隨著空氣的變化,火漸漸熄滅了,大地上一個(gè)恐龍也沒(méi)有了,就只剩下了具具龐大的骨骼了?铸埦瓦@樣從此滅絕了。

      看完了球幕電影,老師又帶著我們來(lái)到了機(jī)器人活動(dòng)室,里面不僅有機(jī)器人,還有靜電和記憶金屬。靜電是由于兩個(gè)鐵球,利用電發(fā)起的靜電。記憶金屬是利用熱量讓合攏著的金屬展開(kāi),利用熱量讓那記憶金屬動(dòng)起來(lái)。里面的機(jī)器人有會(huì)說(shuō)話(huà)的,有會(huì)跳舞的,好玩極了!

      參觀完機(jī)器人,我們就來(lái)到了一樓,參觀那些有趣好玩的`東西。我測(cè)了心率。大腦。呼吸。氣官等等,里面還有多功能臥室、3D電影、靜止自行車(chē)、滾動(dòng)的小球、科技電腦、靜電細(xì)波等等。可惜,不一會(huì)兒就下課了,我還沒(méi)玩兒夠呢,老師就帶著我們回去了。

      怎么樣,我們學(xué)校的流動(dòng)科技館很酷吧!雖然只有四十分鐘的參觀時(shí)間,但是這也算是讓我大開(kāi)眼界了

    科技館的觀后感9

      科技就像永無(wú)止境的泉眼一樣,而我今天就喝到了幾滴泉水。因?yàn)樗拇ǹ萍拣^的叔叔阿姨們要來(lái)我們這里演出。

      演出一開(kāi)始,我們就和“年輕”的太陽(yáng)公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了為什么會(huì)有日食和月食。進(jìn)過(guò)講解我們知道了日食是因?yàn)樵铝涟烟?yáng)的光線(xiàn)給擋住了,月食適應(yīng)為地球把太陽(yáng)的光線(xiàn)擋住了,而不是什么天狗吃太陽(yáng)和月亮。

      接著我們和“機(jī)器貓哥哥”認(rèn)識(shí)了一個(gè)冰朋友,他叫“干冰”。他的本領(lǐng)可大了,他不用化 成水就能化成水蒸氣,因?yàn)樗嵌趸寄。你別小看他,他的溫度是在零下七十九攝氏度,這樣的.溫度人都要都成冰塊了。如果向“干冰”注入熱水的話(huà),他就會(huì)冒出濃煙,讓人覺(jué)得進(jìn)入了仙境一般。這時(shí)“機(jī)器貓哥哥”拿著一箱“干冰”走下來(lái)讓我們體驗(yàn)一下“干冰”的涼氣,那真是涼爽極了。

      最后我們看了機(jī)器人版“千手觀音”,它們活靈活現(xiàn)的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑,一二年級(jí)的小朋友們也跟著機(jī)器人的節(jié)拍動(dòng)了起來(lái)……

      最后,演出在我們的笑聲中結(jié)束了,看了這場(chǎng)演出我對(duì)地球有了進(jìn)一步得了解,我決定以后做一名科學(xué)家,去進(jìn)一步了解我們的地球和自然界那些奇特的現(xiàn)象。

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