[優(yōu)]老師，我想對您說作文15篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的老師，我想對您說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師，我想對您說作文1

　　過了一個月的暑假，在今年的20xx年9月6日，我在二中開始了初中生涯，見到了我的班主任——張老師。

　　張老師總是挎著一個包包，拿著一個藍色的文件夾，里面有許多文件，他十分年輕，有一張溫柔和善的'臉，一雙大眼睛。

　　在軍訓(xùn)時，老師總是到隊伍中來陪伴我們，我們做得不到位的地方，老師總是對同學(xué)進行耐心地指導(dǎo)和教育。

　　晚上八點我們都要去階梯教室聽講，我走神時，是您幫我提神。

　　記得我領(lǐng)不到迷彩服，是您給了我一頂帽子。我領(lǐng)到迷彩服多虧了有您的幫助。

　　老師，是您教我知識，教我做人，告訴我一個又一個道理，是您讓我的人生完美，讓我不孤單。老師，我想對您說的是：我愛您！

老師，我想對您說作文2

　　老師您辛苦了，感謝您教了我的四年級，你是我一到四年級最好的一位老師。

　　上課時，我不認真聽講，您就用擴音器叫著我的名字，我立馬知道自己錯了，趕緊把心收回學(xué)習(xí)上。有時我中午沒午休，上課時，困了，您就拍我的桌子，我立馬清醒了。在我們犯下錯誤的時候，您時不時的'的提醒我。老師您辛苦了！

　　四年級才開學(xué)一個多月的時候，我們學(xué)故詩的時候，您讓我們自己寫詩意，當時我就想：“別班的老師都是老師寫黑板，學(xué)生抄書上�！焙髞砦也琶靼啄�是想讓我們更深刻理解詩的意思。我的夢想是當一名教師。

　　我代表四二班給您說一聲您辛苦了！

老師，我想對您說作文3

　　菊生秋風高，竹長新節(jié)巧。

　　書聲蕩云遙，嚴師辛血澆。

　　有人說：“前世500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過�！蔽覀兡茉谥v臺上相遇并在未來相處三年，這應(yīng)該是前世無數(shù)次的回眸吧。我們犯錯時，您一次次的包容，我們遲到時，您，一次次的原諒，我們懵懂時你一次次的講解……這些都是校園里最美的'風景線。調(diào)皮的同學(xué)總是惹您生氣，您也許會一人悄悄神傷，也許會悶悶不樂一整天。在這我們要對您說：“老師，對不起�！边@世界上除了生育我們的父母，您就是我們的第二父母，您用無限的愛心培養(yǎng)我們，您用無限的心血撫育我們。您用有限的生命教育我們，在這我們要對您說：“老師，感恩您！”您總是為我們的學(xué)習(xí)操碎了心，您總是為我們的生活熬白了頭，在這我們要對您說；“老師，謝謝您！”

　　老師我們愛您，您讓我們有了這場充滿了驚喜與歡笑的不期而遇！

老師，我想對您說作文4

　　劉老師，我想對您說：“您辛苦了。”

　　劉老師您知道嗎？我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語。小學(xué)剛接觸英語的時候，我其實挺喜歡的。我認真地學(xué)過，可我的.英語成績卻不是很理想。我著急過，同是一起學(xué)英語，我怎么就考不出個好成績呢？我覺得是自己太笨的原因，于是我去補過英語，但也還是老樣子。所以我已經(jīng)對英語不再抱有期望。

　　直到遇見您，是您讓我重燃對英語的希望。您說英語一點也不難，只要牢牢記住26個英文字母，會讀、背、寫單詞，會翻譯句子，就可以學(xué)好英語了。我開始按照您的方法重新認識、學(xué)習(xí)英語，發(fā)現(xiàn)英語也沒有那么難了。成績上，我在慢慢進步，雖然離及格分數(shù)還很遙遠，但相比以前，我已經(jīng)很滿意了，我堅信我的英語會越來越好的。

　　劉老師，我想對您說：“謝謝您，敬愛的劉老師。教師節(jié)快樂，祝您身體健康，萬事如意�！�

老師，我想對您說作文5

　　老師，您就像一支燃燒著的蠟燭，燃盡了自己，卻照亮了別人；您更像一棵大樹一樣呵護著我們。

　　記得有一次，放學(xué)的時候突然下雨，我沒有帶傘非常著急，正當我急得滿臉通紅的`時候，有一個高大的身影出現(xiàn)在我的身邊對我說：“你沒有帶傘嗎？，沒帶的話就和我一起回去吧！”那個人正是我的老師。我向老師道謝的時候，您輕輕對我說：“正好我們回家順路，把你帶到家也是應(yīng)該的�！逼鋵嵗蠋煱盐宜突厝ヒ獜澓荛L一段路，并且班里的同學(xué)都知道，那段時間老師生病了還沒有恢復(fù)。雨涼颼颼的，我的心當時卻溫暖了許久。

　　老師用汗水教會了我們很多知識，卻只需要我們有個好的成績來回報，我真想對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了！

老師，我想對您說作文6

　　又是一年的九月十日教師節(jié)，在這個特殊的日子里，我想用自己最真誠的語言對老師說一聲，老師您辛苦了！

　　老師我想對您說：“感謝您為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞，您流下的每一滴汗水都深深的.記在我心中。老師我想對您說：“我知道您平時對我們的批評都是為我們好�！蔽艺J為，批評就像園丁修剪果樹一樣去掉病枝，是為了讓果樹更快的開花結(jié)果。您也經(jīng)常表揚我們，鼓勵我們，好像園丁給蔬菜澆水施肥一樣，給我們補充營養(yǎng)！老師我想對您說：“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為您讓我在知識的海洋暢游；因為您讓我看清是與非，善與惡；因為是您讓我在困難面前鼓起勇氣向前。

　　老師!您辛苦了，我謝謝您！

老師，我想對您說作文7

　　敬愛的張老師：

　　你好！

　　教師節(jié)來臨之際，我想對你說，您辛苦了。您是一位德才兼?zhèn)洌�誨人不倦，辛勤勞碌卻默默無聞的老師。還是一位心胸寬廣，對學(xué)生鞠躬盡瘁的老師，感謝您這兩年的.教誨。

　　還記得在初一下學(xué)期的時候，我叫出了你的外號“地理xx”后來被你聽到，你對我進行了一番說道，我認識了我自己的錯誤，那節(jié)課過后我也沒有去向你道歉，因為我不敢去，不知道怎么跟你道歉�，F(xiàn)在我想在這封信上跟你道個歉：對不起張老師，我不應(yīng)該給你取外號，更不應(yīng)該不及時去承認錯誤，請求您原諒我。

　　在這個屬于您的日子里，祝你節(jié)日快樂開開心心。您的辛勞將記在我的心里，您諄諄教誨讓我永懷難忘，在今后的日子里祝您：家庭幸福，萬事如意永遠健康永遠快樂。

老師，我想對您說作文8

　　光陰似箭，歲月如梭。如今我已是三年級的學(xué)生了，在這美好的日子里，我想對老師說聲：“您辛苦了！”

　　上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服。這讓同學(xué)們感動得熱淚盈眶。

　　下課了，操場沸騰了，校園里充滿了歡聲笑語。可老師卻坐在椅子上，專心致志地批改著作業(yè)，一絲不茍。偶爾就算有幾個調(diào)皮的.同學(xué)來您面前，用手淘氣地晃幾下，但您似乎跟沒看見一樣，繼續(xù)努力地工作。

　　午休時，您讓我們閉上眼睛養(yǎng)神，而精疲力盡的您還要備課，準備開會的資料等等。

　　放學(xué)了，同學(xué)們向自己的家奔去。老師您呢？還要備課。

　　老師您辛苦了！您不辭辛勞指教我們的錯誤，化成了人生跑道上的一次次進步；在您的帶領(lǐng)下，我明白了“吃一塹，長一智”。啊！老師。您是一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長。

　　我愛您，老師！

老師，我想對您說作文9

　　敬愛的張老師，其實，在我的心里，藏著很多很多想對您說的話�？墒牵�我不敢說。這大概是女孩子的天性吧�，F(xiàn)在，讓我來向您傾訴一下吧。

　　上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。

　　直到四年級，我才深深地意識到，體會到您對我的愛。

　　那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的`聲音對我說：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點點頭�！盎厝ァ闭�巧，一個同學(xué)跑進來了，您立刻停下來，等那個同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會改的�！蔽衣犃�，心 情非常沉重，也非常感激您。我心里很明白：您為了保住我的尊嚴，所以，在有人來時停下來不說話。

　　��！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關(guān)懷！

老師，我想對您說作文10

　　陽光無聲的撒在我的書桌上，讓我看到了相框里的照片，于是想起當時的.那一年。

　　記得我第一次上學(xué)，一進教室，心里就非常不安，心想著老師會是誰?一直到老師來自我介紹時，我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點兇，頭發(fā)卷卷的，還蠻年輕的樣子。他上課時常喜歡和我們分享一些他曾有的錯誤，希望我們不要和他一樣犯下相同的錯。人家說:“在家靠父母，出外靠朋友”，那在學(xué)校教室呢？當然就是靠老師啰！所以我把老師當做是父母或朋友，這樣子上課會上得心甘情愿，心里也感到快樂。

　　不過老師的習(xí)慣好像都是一樣的，比如每次功課都要我們訂正，還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好，不過我覺得最可怕的是：不訂正還會被重罰呢！但是自從我仔細想過以后，我覺得這些全都是正確的，因為如果沒有功課，我們要如何練習(xí)？如果沒有訂正，我們還是會一錯再錯。所以我要對我的老師說：謝謝您的教導(dǎo)，我會好好學(xué)習(xí)。

老師，我想對您說作文11

敬愛的老師：

　　您好！

　　我想對您說一聲“謝謝！”老師，如果您是大地，我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗，在您溫暖的懷抱中長成一棵參天大樹；老師，如果您是一根正在燃燒的蠟燭，我就在您的`身旁，您的光亮照耀著我。

　　老師，您的知識毫無保留地奉獻給了我們，多么無私偉大！

　　記得有一次，我沒有考好，您并沒有生氣，而是撫摸著我的頭，和藹可親地說：“別灰心，下次你只要努力，就還可以取得好成績�！蔽衣犕昴且痪湓挘�頓時，心情就好多了，內(nèi)心充滿學(xué)習(xí)的激情。別看只是小小的一句話，卻給了我極大的鼓勵。

　　老師，雖然您上課管得嚴厲，但下課時，您卻是我們的好伙伴，我記得一次大課間，您陪我們“瘋”了整整半個小時，那個大課間是我一生中最難忘的。

　　老師，我愛您，謝謝您！

　　祝

　　身體健康。

　　您的學(xué)生：汪旭如

　　20xx年3月16日

老師，我想對您說作文12

　　小草想對大樹說，它對大樹的喜愛，小鳥想對森林說，它在森林中的快樂，我想對老師說，我的心里話。王老師您既是我們的語文老師又是我們的班主任，還是我們的慈母，多謝您！您嚴格的愛是包含著您對我們的期望。

　　記得有一次體育課上，當我們開心玩著的`時候，一個同學(xué)胳膊脫臼了，您馬上帶她去醫(yī)務(wù)室讓校醫(yī)給她看傷，給她的父母打電話。您像我們的母親一樣關(guān)心我們，您奉獻自我，教我們學(xué)習(xí)知識。

　　王老師我想對您說:您辛苦了！

老師，我想對您說作文13

　　想必大家都知道老師，老師今天我想對您說：“謝謝您教會了我們這么多的知識，老師像一位負責的母親照看著我們，老師像一位勤勞的`園丁因為一點知識一滴水，我們是祖國的花朵。老師把我們從種子變成了花朵�！�

　　老師您在教堂上為我們不知受過多少氣。因為我們總是在課堂上說話，不認真聽講。

　　可憐并沒有放棄我們。因為您知道有些花朵有時可能會枯萎，可是，如果仔細的對待他，他就會重新變成美麗的花朵。

　　老師是一位“母親”教我們知識，老師是一位勤勞的園丁照料著我們。親愛的老師，我們永遠愛您！

老師，我想對您說作文14

　　老師我想對您說“您辛苦了”。

　　您在日日夜夜里批改著我們的作業(yè)。您在辛勤的滋潤著我們。您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們不會再惹您生氣，我們會認真聽講，不開小差。我們會包一個甜甜的`橘子，放到您的心窩。是您讓我們學(xué)中玩，玩中學(xué)。讓我們像鳥兒一般飛翔。

　　春天，您是春風讓我們像花朵一樣笑開了臉頰。

　　夏天，您是蒼蒼的大樹滋潤了我們茂盛的綠葉。

　　秋天，您是農(nóng)民伯伯培育了我們，秋天我們結(jié)出了累累碩果，看見了您滿面春風。您是火紅的楓葉讓燃燒的火焰溫暖了我們。

　　冬天，您是潔白的雪花把純凈的知識鋪蓋了我們。

　　老師我永遠不會忘記您。“老師您辛苦了”。

老師，我想對您說作文15

　　我的語文老師是一個美麗又動人的人，她一開始上課就給我留下了深刻的印象。

　　那是一個下雨天窗外下著細細密密的雨。整個天空像披上了一件薄薄的紗衣，使人感到十分郁悶。老師在講臺上講的，津津有味，有些同學(xué)卻在下面竊竊私語。一點也不體會老師的，感受，

　　有一次老師感冒生病了，同學(xué)們還在笑，打，玩，正當這時老師的聲音響了，她高興的`走進來，她還以為我們不知道她生病了，老師用那細小的聲音給我們講課，讓我感到老師您辛苦了。

　　老師我想對您說，您不顧生命的危險來給我們講課，老師我想對您說，您說您辛苦了，我一后一定努力的好好學(xué)習(xí)。

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