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  • 老師我想對(duì)您說作文

    時(shí)間:2023-09-13 15:55:14 作文 我要投稿

    (精華)老師我想對(duì)您說作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的老師我想對(duì)您說作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精華)老師我想對(duì)您說作文

      老師我想對(duì)您說作文 篇1

    親愛的xx老師:

      您好!

      你是一個(gè)性格開朗、脾氣超好的政治老師,是一位剛大學(xué)畢業(yè)的老師,你第一次走進(jìn)我們班教室的時(shí)候,就覺得你身上有許多的閃光點(diǎn)吸引著我們,您非常的`溫柔。

      你講課的時(shí)候非常有趣,會(huì)讓我們提起許多興趣,你會(huì)在課上跟我們講許多笑話,當(dāng)我們感到有點(diǎn)乏味的時(shí)候,你會(huì)給我們講笑話,讓我們提起許多精神。你很負(fù)責(zé),在上課的時(shí)候,您會(huì)詢問我們聽懂了沒,如果沒有懂的話,你會(huì)非常耐心的再跟我們講一遍;當(dāng)有同學(xué)上課講小話時(shí),你會(huì)提醒我們;你會(huì)讓枯燥乏味的課堂變得很有趣,你會(huì)找相關(guān)課本知識(shí)的視頻給我們看,讓我們更好的去理解課本上的知識(shí)。

      感謝xx老師對(duì)我們的諄諄教誨,我們會(huì)在未來的日子里好好學(xué)習(xí),努力提高我們的政治成績(jī)。

    xxx

    x年xx月xx日

      老師我想對(duì)您說作文 篇2

    敬愛的王老師:

      您好!

      這是您作為我的班主任,我們一起相處的第三個(gè)年頭,在今年教師節(jié)到來之際,我想向您表達(dá)誠(chéng)摯的祝福以及衷心的感謝。

      從高一進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)入我們班級(jí)以來,您既向我們展現(xiàn)出您的嚴(yán)厲,也向我們顯現(xiàn)出您的詼諧幽默,讓原本讓人感到枯燥的政治學(xué)堂充滿了活力。作為一名教齡長(zhǎng)達(dá)二十年的教師,您在向我們展現(xiàn)出您豐厚知識(shí)的同時(shí)也讓我接收到了您傳授的知識(shí)。

      對(duì)于您最深刻的印象應(yīng)該是您的`忙碌。您在作為我們班主任的同時(shí)分管了年級(jí)教學(xué)方面的工作,在我們放假休息的同時(shí),您似乎還有其余的工作要做。我非常感謝您為我們所做的一切。

      最后是來自另一方面的感謝。在我迷茫困惑的時(shí)候,我曾向您請(qǐng)教過生活當(dāng)中的一些問題,感謝您給與我的建議和寬慰。這是我對(duì)一些我所困擾的事情有了新的看法。雖然,現(xiàn)在事情已經(jīng)解決,但解決的過程還是十分曲折,不過,您的建議對(duì)我依然十分重要。

      教師節(jié)到來,我想在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里向您表達(dá)我的感謝與祝福。

      王老師,教師節(jié)快樂,希望您身體健康,快樂總比憂愁多!

      老師我想對(duì)您說作文 篇3

      我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,每天努力學(xué)習(xí),可總得不到老師的夸贊和表?yè)P(yáng),有時(shí)難免心靈受挫。老師,您真的了解我們嗎?

      我們是一群懵懂少年,有時(shí)避免不了犯錯(cuò)誤。但老師知道后,不問青紅皂白,不是罵就是打,使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了陰影,非常害怕上學(xué)。有時(shí),一看到老師就會(huì)害怕,轉(zhuǎn)個(gè)身馬上跑走了。

      有時(shí),我們會(huì)感到傷心。同學(xué)之間難免發(fā)生矛盾,別人打了我,我就忍不住打他?墒潜煌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)告訴您后,您就會(huì)打我們,不會(huì)罵先打我們的人。老師,其實(shí)您根本就不知道是誰先動(dòng)的手,您應(yīng)該先問問我們呀!

      選組長(zhǎng)的時(shí)候,您只會(huì)選和您親近的人當(dāng)組長(zhǎng)或班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)。

      老師,請(qǐng)您公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,您的一個(gè)微笑、鼓勵(lì)都是我們前進(jìn)的`動(dòng)力。老師,請(qǐng)坐下來聽聽我們的心里話吧,您是我們尊敬的老師啊!

      老師我想對(duì)您說作文 篇4

      李老師您好!我是您胖乎乎帥氣的學(xué)生陳奕豪!寒假結(jié)束開學(xué)的第一天,聽陳老師說您生病了,我們知道您是累病的,您在這四年中為我們四(10)班操心,為我們擔(dān)憂。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤(rùn)我們,是您用笑容陪伴我們!

      還記得二年級(jí)上學(xué)期一天的上午,我們疲憊的寫著練習(xí)冊(cè),到第四節(jié)課,我們終于寫完了那“可怕”的練習(xí)冊(cè),這時(shí),您對(duì)我們小聲的`說:“下午的作文課不上了,我們拿著風(fēng)箏一起到操場(chǎng)上放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們異口同聲的說:“行”。下午到校,我和同學(xué)馮智威,謝谷慶三個(gè)人玩起了一個(gè)風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是一只大大的老鷹,我拿著老鷹,馮智威拿著那像細(xì)面條似的風(fēng)箏線,謝谷慶在一邊仔細(xì)觀察,防止風(fēng)箏線絞纏在一起,我們分工明確,不一會(huì),就把那只高大的老鷹放飛上了天。我望著空中飛翔的老鷹突然聽見了喬崇哲的喊聲,回頭一看,原來他的風(fēng)箏掛在了樹上了,在這著急萬分的時(shí)刻,只見李老師一蹦,就把風(fēng)箏拿了下來。四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴您更多的時(shí)候像媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,而且在生活上也很關(guān)心和喜愛我們。

      您生病的這些日子里,我好久好久都沒見到您了,對(duì)您日思夜想的陳奕豪想對(duì)李老師您說,祝您早日康復(fù)!照顧好自己,期盼那個(gè)快樂、美麗、陽(yáng)光、健康的您快快回到我們身邊,我愛您李老師!

      老師我想對(duì)您說作文 篇5

      每次,當(dāng)我坐在安靜的地方時(shí)總會(huì)想起那位安靜的老師。

      當(dāng)那位老師踏入教室的.一瞬間我就知道我們一定會(huì)勝,我之所以這么說是因?yàn)槲覀儼嗪懿,幾乎次次倒?shù)而您卻接了我們班,您總說:人生就像走臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,越走就越簡(jiǎn)單,都說萬事開頭難,所以努力過后,甜頭不就來了嗎?我每當(dāng)想到您也就會(huì)想到這句話。

      所以在那段時(shí)間里,大家都很努力學(xué)習(xí),自從,有了您我們的語(yǔ)文從倒數(shù)成了全區(qū)第一,您當(dāng)時(shí)不敢給我們講怕說了我們驕傲,當(dāng)然,別人夸我們班,這也是您的功勞,沒有您我們的語(yǔ)文可能還是倒數(shù),所以我很感謝您

      您也會(huì)說:大家都別不敢舉手,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,有了您的這句話,我時(shí)不時(shí)也會(huì)舉手發(fā)言了。

      每回考完試,您都會(huì)加班,改完試卷,看見您的汗水多么想讓您休息會(huì)兒,但就是沒這膽量。

      而且您布置的作業(yè)也很少,您讓我們寫閱讀,當(dāng)遇到很多頁(yè)的時(shí)候,本來您已經(jīng)布置好的抄寫也會(huì)讓我們先不寫只寫閱讀。

      當(dāng)然,我并不是因?yàn)槟贾米鳂I(yè)少而感謝的,而是您教會(huì)了我們一些豐富的道理,與許多的知識(shí)。

      我想說:老師,您真像朵鮮花,把花香給別人,您對(duì)我們的愛,我們會(huì)與深記在心中。

      老師我想對(duì)您說作文 篇6

      老師,幾年來,您辛苦了。自從來到學(xué)校,我就找到了一份無私奉獻(xiàn),使人尊敬的職業(yè)——教師。

      雖然僅僅是四年,可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動(dòng)聽的嗓音,但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了,什么是愛的奉獻(xiàn)。

      老師,您就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。每一個(gè)同學(xué),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都會(huì)鼓勵(lì)并表?yè)P(yáng)他。我們每一滴的進(jìn)步,您都看在眼里。

      老師,您并不象別的教師那樣嚴(yán)厲。該說時(shí)說,該開玩笑時(shí)開玩笑,因此,每次上您的課時(shí)幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。

      記得有一次,胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩(shī),他那“有感情”的聲音,十分滑稽,引來許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時(shí)紅了起來?赡,好象注意到了他的神色,不僅表?yè)P(yáng)了他,還讓同學(xué)為他鼓掌。我當(dāng)初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道,您是為了鼓勵(lì)他才那么做。

      “嚴(yán)中有愛,嚴(yán)愛有加”。是啊,老師,這就是您的座右銘,也只有這句話才能概括您對(duì)我們的.愛。我并不希望您對(duì)我們的愛成為我生活中的主唱,只希望它成為我生活中的配曲。沒錯(cuò),只有有了精彩的配奏,才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師,我愛您!

      老師我想對(duì)您說作文 篇7

    敬愛的老師:

      您好!

      我想對(duì)您說:“謝謝您!敬愛的老師,是您日夜為我們操勞著,沒有休息的時(shí)間;是您,將您的一生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,您用智慧的鑰匙為我們打開智慧的大門;也是您,教育我們?cè)鯓幼鋈,將我們(cè)炀统扇瞬。沒有多少位老師能有您這么好,難道這還不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)心嗎?老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們無微不至的`關(guān)懷的!”

      老師,我知道您每天是多么的累,我真希望能幫您分擔(dān)一些憂愁,讓您生活得快樂一些。每當(dāng)每一次考試后,您都非常辛苦,為了知道我們段時(shí)間的成績(jī),不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,您都要給我們批改作業(yè)。冬天,您的手都龜裂了;夏天,您的額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。您這么辛苦,卻一句怨言也沒有說。

      老師,您將您一生所學(xué)到的知識(shí)傳授給我們,知識(shí)就是鑰匙,您用鑰匙打開了智慧的大門,當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),您在我身邊陪伴我、鼓勵(lì)我,又使我的成績(jī)提高了。老師,謝謝您!

      老師,您像一位慈祥的母親,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您批評(píng)了我,但是我并不怪您,因?yàn)槟菫槲液玫;?dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí),您會(huì)表?yè)P(yáng)我們。

      當(dāng)同學(xué)生病時(shí),您給予我們慈母般的呵護(hù)。

      老師,謝謝您!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!老師,您像一位母親,給予我們慈母般的呵護(hù),您真好!但是我還要對(duì)您說句:“您不要太累了,我心里會(huì)很愧疚的。我一定會(huì)用成績(jī)和一顆真誠(chéng)的心來報(bào)答您的。”

      這世上能有幾位老師能像您這樣為了學(xué)生學(xué)業(yè)做到這種程度的,我真希望這世界上能有千千萬萬您這樣令人可敬的老師。

      祝

      身體健康工作順利生活開心

      您的學(xué)生:尹萌

      老師我想對(duì)您說作文 篇8

      從剛開始的陌生,到現(xiàn)在的熟悉,從剛開始的害怕,到現(xiàn)在的親和,從剛開始的好奇,到現(xiàn)在的`明白。

      在這一年的相處中,您的舉動(dòng)讓我覺得很暖心。記得上次你找我談話,你說到了一點(diǎn)我身上存在的“問題”,就是有些不自信,做事有些膽怯。這讓我感觸很深,因?yàn)檫@是我內(nèi)心深處不敢面對(duì)也不想面對(duì)的事實(shí)。作為我的語(yǔ)文老師,雖然只是您無意之間問的一句話,卻點(diǎn)醒了我。從上次談完話之后,上您的語(yǔ)文課,您很多時(shí)候都會(huì)叫我起來回答問題,我想這是在培養(yǎng)我的信心吧,我也在這么多提問中從以前的怯場(chǎng)中走了出來,在課堂上也會(huì)活躍很多,謝謝您讓我有那么次鍛煉的機(jī)會(huì)。

      每次去找你答疑解惑,您都會(huì)耐心的講解。用您自己的經(jīng)驗(yàn)巧妙地為我解答,讓我領(lǐng)會(huì)其中的意思。感謝您一直以來的耐心!

      很多時(shí)候我們?cè)谡n余打鬧,會(huì)發(fā)現(xiàn)您在辦公室批改作業(yè),或者看見您在專注地備課。您在背后默默的付出,我們看在眼里,記在心里。對(duì)此我想對(duì)您說:“謝謝您的無私奉獻(xiàn)和默默付出”。與此同時(shí)我想說:“身體是革命的本錢,請(qǐng)您務(wù)必照料好自己的身體”。希望以后在高中生涯里一直都有您的相伴與關(guān)懷。

      阮老師,謝謝您,有您的教導(dǎo)與陪伴,我感到很幸運(yùn)很滿足!

      老師我想對(duì)您說作文 篇9

      “春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞地貢獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經(jīng)埋在心里很久了,卻一直沒有說出來,今天我就借此機(jī)會(huì),向您一吐為快。

      老師,我想對(duì)您說。您辛苦了!平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)操碎了心,在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影,同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧與關(guān)心,成績(jī)不好的同學(xué)離不開您的輔導(dǎo),總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

      二年級(jí)時(shí),我寫的作文被您當(dāng)做范文讀了出來,同學(xué)們像我投來贊賞的.目光。后來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導(dǎo)和自己的努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩(shī)社”中發(fā)表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞!

      老師,您對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都不偏心,哪怕是對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),您仍然十分用心的教,你為我們講課時(shí)講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時(shí),您在上面滔滔不絕,我們?cè)谙旅媛牭娜绨V如醉。

      有人說,老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價(jià)值;有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó),做祖國(guó)的棟梁之才!作者:李夢(mèng)霏

      老師我想對(duì)您說作文 篇10

      是誰帶我們踏進(jìn)高中物理的大門,是誰為我們耐心的講解物理題,又是誰每天都為我們批改作業(yè)?是我們的阮老師,是您每天起早貪黑來傳授我們物理知識(shí),您將您的一生都奉獻(xiàn)在了偉大的教育事業(yè)上。

      課后同學(xué)們不懂的地方來請(qǐng)教您,您也不會(huì)因?yàn)樯险n講過或題太簡(jiǎn)單而不給同學(xué)們講解,您還是會(huì)耐心的為同學(xué)們講解,講完還始終微笑的對(duì)同學(xué)們說:懂了嗎?正是有像您這樣的許多老師,才有了學(xué)生們今天的成績(jī),正是有了您們這些結(jié)實(shí)的.階梯,我們才能用盤知識(shí)的高峰。

      教師節(jié)馬上就到了,這也是我們7班這群“大孩子”與您一起度過的最后一個(gè)教師節(jié),在接下來的日子里與您一起共同備戰(zhàn)高考,到明年6月份取得一個(gè)理想的成績(jī),也祝您身體健康,事事順心,闔家歡樂,工作如意。

      老師我想對(duì)您說作文 篇11

      您好!我是讓您想得最多,批評(píng)得最多的“調(diào)皮小同學(xué)”。

      您還記得我一年級(jí)的樣子嗎?那時(shí)我既不懶惰又不膽小,既不調(diào)皮又不讓您操心。那時(shí)候的我是多么積極,多么可愛呀!但是現(xiàn)在的我卻讓您操碎了心,傷透了心。其實(shí)我有很多話想對(duì)您說,可是又說不出口。趁著這次機(jī)會(huì),就讓我來好好回憶一下以前,包括現(xiàn)在您教育我的點(diǎn)滴吧!

      每一次我作業(yè)沒寫的時(shí)候,您都對(duì)我最嚴(yán)肅,但我卻總是讓您最傷心,因?yàn)槲以悄谕哪菢诱J(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、不懶惰的孩子。但是我現(xiàn)在怎么也做不到,不知道為什么會(huì)這樣。每一次您嚴(yán)厲批評(píng)我的時(shí)候,其實(shí)我的心里也很迷惑,我相信老師也有這樣的想法。我想您的心里可能會(huì)想:為什么你就那么不聽我的話呢?這么聰明的'孩子,為什么要這樣讓我失望?我對(duì)你的期望可是很大的呀!難道,期望越大,失望也就越大嗎?我認(rèn)為你一直都是個(gè)聰明的孩子,可是……

      老師,我也想成為你心中那樣的孩子。我多么想讓您把批評(píng)我的話改成為我鼓勵(lì)加油的話!每次您對(duì)我輕言輕語(yǔ)地說話時(shí),我為什么就不聽呢?直到您不再信任我、專注我的時(shí)候,我才知道多么悲傷,多么凄涼!好像我的世界一下子崩塌下來了一樣。以前,我還想過您的意思是叫我獨(dú)立,看來我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

      老師,謝謝您之前對(duì)我的寬容和理解,現(xiàn)在該是我自己領(lǐng)悟之前您對(duì)我說的話的時(shí)候了。接下來,請(qǐng)您看看我是不是能變成像您所期待的好學(xué)生了。您已經(jīng)對(duì)我太好了,我可不能再讓您失望下去了。從這個(gè)學(xué)期起,我會(huì)讓您重新認(rèn)識(shí)我!

      老師我想對(duì)您說作文 篇12

      老師,我有千言萬語(yǔ)想對(duì)您說,可一直沒有機(jī)會(huì),今天,借這次寫作之機(jī)讓我一吐為快吧。

      每當(dāng)這張臘黃的臉在我眼前閃過時(shí)。“您辛苦了!”我會(huì)情不自禁的高聲贊嘆。每當(dāng)那張臉活生生地?cái)[在我眼前時(shí),我腦海中馬上會(huì)浮現(xiàn)出您晚上不辭辛苦工作時(shí)的情景。夜半燈光下,您在為我們批改作業(yè),修改作文時(shí),豆大的汗珠從您的臉上落下來,那汗珠勝過月亮的皎潔,勝過群星的璀璨,更勝過珍珠的晶瑩。當(dāng)您在為我們的學(xué)習(xí)操勞時(shí),我流淚了,那淚是感激的淚,那淚是蘊(yùn)含著您對(duì)我的期望,那淚里又包含著我對(duì)您無限的感激與敬意。啊,老師,可親可敬的老師,我永遠(yuǎn)愛著您!

      當(dāng)我捧著一張沒考好的試卷交給您時(shí),您并沒有批評(píng)我,只是耐心地教導(dǎo)我:“別灰心,失敗是成功之母,只有在失敗中不斷尋找不足,才會(huì)做得更好”。您的一席話使我受益匪淺,在以后的日子里,我更加努力的學(xué)習(xí)。第二次考試,我獲得了較好的成績(jī)。我又捧著試卷去見您,您又送了我一席話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。這些話語(yǔ)提醒我不要驕傲,不要灰心。

      !老師,您是辛勤的`園丁,培育了我們;您是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們;您是母親,用博大的胸懷寬容了我們的一切過錯(cuò);老師,您是……

      老師呀老師,您可知道我的成績(jī)?cè)絻?yōu)秀,您付出的就越多。俗話說:“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)”?衫蠋熌鷮(duì)我的涌泉之恩我又當(dāng)怎樣報(bào)答您呢?

      老師我想對(duì)您說作文 篇13

      鞏老師,您自從四年級(jí)接過我們班時(shí),我們的數(shù)學(xué)課就變地枯燥無味了,你知道為什么嗎?是因?yàn)槟趺匆膊恍Α?/p>

      您可以笑嗎?從您來之后,我沒有見過您笑是什么樣,在我記憶中,您只有嚴(yán)肅和生氣。從來沒見過您笑是什么樣;有時(shí)我會(huì)想,鞏老師笑起來一定比個(gè)十八歲的小姑娘都漂亮,但一次次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都失望了!

      您可以不生氣嗎?

      您每天每天,一上數(shù)學(xué)課,第一件事不是和藹地讓我們回到原位,而是一拍門,一跺腳,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一節(jié)課都嚇的心驚膽戰(zhàn);沒心思聽講,也讓你生了一肚子氣。

      在課堂上,同學(xué)們有不會(huì)的問題,也不敢請(qǐng)教你,因?yàn)楹ε履阏f他,打他;所以每次作業(yè)都寫的很亂,讓你又生了氣。

      這一切的`一切,不是因?yàn)槲覀儯且驗(yàn)槟;因(yàn)槟愕纳鷼,因(yàn)槟愕膰?yán)肅,因?yàn)槟隳?不會(huì)笑"的臉。

      ......

      鞏老師如果您每堂課對(duì)同學(xué)們能笑一點(diǎn)點(diǎn),和藹一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們會(huì)感到多么的幸福呀!

      老師我想對(duì)您說作文 篇14

    尊敬的老師:

      我一直都在想您為什么這么狠心,一直都在罰我們,您不知道這樣會(huì)傷害我們?nèi)跣〉男撵`嗎?我一直都想問您。

      老師,別人第一次一天、兩天的作業(yè)只寫了一半,您不僅罵了他一句,還罰他抄寫四級(jí)古詩(shī)。您訓(xùn)斥我們的聲音大極了,全班人都被您的'聲音嚇壞了,有些渾身沒力氣了。這嚴(yán)重傷害了我們?nèi)跣〉男撵`。罰抄,抄不好還叫我們?cè)俪淮,如果不是怕被笑話,我們(cè)缇头怕暣罂蘖恕?/p>

      老師,還有一件是我感到十分不甘心的事情。我前面有一個(gè)同學(xué)多次沒寫作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,不讓他抄寫四級(jí)古詩(shī)而讓我們無辜的人來抄寫,讓我們很不甘心。我們是有寫作業(yè)的,還被您罵,這不公平。當(dāng)我聽見老師您罵我時(shí)候我愣住了,我一聲不吭紋絲不動(dòng)。

      老師我就是想您那讓人罰抄的習(xí)慣被“凈化”掉!希望您能看到這句話,并且能夠改正這個(gè)壞習(xí)慣。好嗎?

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