(熱)設(shè)計作文20篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的設(shè)計作文20篇，希望對大家有所幫助。

　　設(shè)計作文1

　　啟發(fā)想象

　　語文教學(xué)的基本任務(wù)主要體現(xiàn)在讀、寫兩個方面，而寫又是主要矛盾。學(xué)生進(jìn)入寫作階段后，寫就體現(xiàn)在作文上。要提高學(xué)生的作文水平，固然要加強基礎(chǔ)知識和寫作技能的教學(xué)，但最根本的還是要在培養(yǎng)興趣、提高能力上下功夫，讓學(xué)生愛寫、會寫。

　　一、培養(yǎng)興趣

　　前蘇聯(lián)教育家贊可夫說：只有在學(xué)生情緒高漲，不斷要求向上，想把自己獨有的想法表達(dá)出來的氣氛下，才能產(chǎn)生出使兒童的作文豐富多彩的那些思想、感情和詞語。心理學(xué)研究表明：一個人的勞動成果得到別人的承認(rèn)和褒獎，就會產(chǎn)生一種成就感、自豪感，從而形成自我激勵的心理機制。因此，可以說興趣是提高學(xué)生寫作能力的內(nèi)動力，當(dāng)學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣，他們就會積極主動、心情愉快地去寫作。在教學(xué)中，我是從這幾方面去做的。

　　1、鼓勵學(xué)生復(fù)述故事。

　　所有的學(xué)生對講故事、聽故事如癡如醉，用寫故事文引學(xué)生作文入門，可促進(jìn)學(xué)生寫作的積極性。每個老師的班上總有那么幾個孩子作文寫不好，一提到作文就頭痛，而寫故事文能減輕他們一定程度的壓力。首先是組織學(xué)生召開故事會，然后把所講的內(nèi)容、聽到的故事寫下來。實踐證明，從故事入手，給學(xué)生提供了一個豐富作文內(nèi)容的機會，因而學(xué)生常能滿懷信心地寫出生動活潑、語言流暢的故事。

　　2、做自己的作文集。

　　喜愛范文、熟悉范文，正是學(xué)生寫作文的起始，讓學(xué)生在作文園地里精心采擷，把自己喜愛的、可借鑒的作文編成集子，變?yōu)樽约旱淖魑募�。一是多方面、多角度地搜集，即從報刊上裁剪下來，從學(xué)校、老師、同學(xué)那里轉(zhuǎn)抄過來，從網(wǎng)上下載下來，從自己的作文中挑選出來；二是規(guī)定一定的時間閱讀、篩選。這個階段是學(xué)生潛入海底尋覓珍寶的過程，也是激發(fā)興趣的過程。

　　3、提供展示機會，激勵成功。

　　學(xué)生的習(xí)作一旦被認(rèn)可，就會對練筆產(chǎn)生興趣，而且希望自己的習(xí)作更多地得到別人的肯定和贊許。因此教師應(yīng)該把獎勵當(dāng)作培養(yǎng)學(xué)生作文興趣的催化劑，更多地為學(xué)生

　　提供展示習(xí)作的時空。每次寫完小練筆，我總要擠出時間讓同學(xué)們在班上讀一讀、評一評。寫得好的，有進(jìn)步的，老師就進(jìn)行表揚、加以贊許，然后貼在學(xué)習(xí)園地上展覽。這樣做既表揚了個人又讓大家得以交流，創(chuàng)設(shè)了氛圍，提高了同學(xué)們的作文興趣。對好作文還可以積極推薦上刊。這樣，同學(xué)們大都能享受到成功的樂趣，從而激勵學(xué)生樂于習(xí)作、練好習(xí)作。

　　二、啟發(fā)想象

　　德國著名哲學(xué)家黑格爾說得好：最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象。新版《大綱》也明確指出：要鼓勵學(xué)生寫想象中的事物，激發(fā)他們展開想象、幻想，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。因此，小學(xué)生作文，雖不是藝術(shù)創(chuàng)作，但同樣需要比較豐富的聯(lián)想。要形象地描繪客觀事物，就需要運用生動的比喻、擬人的手法；要完整地刻畫每個人物的形象，就需要對他們的內(nèi)心活動作合理的推測；要比較深刻地揭示某一事物的象征意義，就需要展開豐富的聯(lián)想。怎樣鍛煉孩子們的想象能力呢？

　　1.續(xù)寫想象。

　　許多課文的結(jié)尾言有盡而意無窮，讓學(xué)生沿著作者的`思路寫下去，既鞏固了課文所學(xué)的知識，又拓展了學(xué)生想象的空間。

　　2.睹物想象。

　　小學(xué)生想象具有直觀性和具體性的心理特征，所想象的內(nèi)容常以某種具體的東西為直接依據(jù)。使同學(xué)們張開了想象的翅膀，激起了濃厚的寫作情趣。

　　3.假設(shè)想象。

　　假設(shè)的東西本身是不存在的，要學(xué)生寫假設(shè)的內(nèi)容，非想象不可。比如：《假如我是》、《假如我有》學(xué)生在這一個個假設(shè)中，抒發(fā)自己的理想、抱負(fù)，描繪出自己的燦爛前景�！段业男“l(fā)明》就是要學(xué)生展開大膽的想象，寫一種小發(fā)明：新型的航天飛機、深海探寶器、水面行走鞋、輕便折疊橋

　　作文是一種思想和文字的綜合訓(xùn)練，是語文教學(xué)的一個重點。實踐證明，這需要長時間的訓(xùn)練，不能一蹴而就。小學(xué)生有著豐富的想象潛力，我們教師要善于引導(dǎo)、善于挖掘，久而久之，就會培養(yǎng)起學(xué)生的作文興趣，開發(fā)出廣闊的想象空間。

　　設(shè)計作文2

　　在生活中，我是一個十分平凡的女孩，沒有大明星那樣漂亮的衣服，沒有奧運冠軍那樣強健的體魄，也沒有達(dá)芬奇那樣的繪畫技巧，我只是一個平凡的女孩。

　　我早上去上學(xué)只能擠公交車，在車上，有人在聊天，有人吃著早點，還有人低頭看著手機。這時我想：如果我有一雙潔白雪亮的天使翅膀，每天只要“呼”的一下就到教室，那個時候教室里一個人也沒來，我是最早的！一個大喇叭聲把我嚇了一跳，哦，自己還坐在公交車上呢，差一點兒就要坐過站了，我仍然是那個平凡的自己呀！

　　放學(xué)了，我回家放下書包開始寫作業(yè)，寫完后，媽媽一看就說：“你這個小馬虎，連這樣簡單的題也寫錯，太不應(yīng)該了。”我仔細(xì)一看，哦，原來是忘記進(jìn)一位，我趕忙改正，做完作業(yè)就要吃飯了，我邊吃邊想著：自己如果變得十分細(xì)心，每次考試都能考一百分，媽媽就會獎勵帶我去北京、內(nèi)蒙古等地方游玩，多好呀！這個時候，媽媽推推我說：“你碗里的飯都快涼了，還發(fā)什么呆，快點吃！”我差點忘了自己是在吃飯，我還是那個平凡的自己呀！

　　上課了，老師給我們出了一道題，我寫好答案卻不敢舉手，老師突然點了我的名字，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，發(fā)出的聲音像蚊子的`聲音那么小，“大聲一點，老師同學(xué)們都聽不清呢�！崩蠋熣f道，我鼓起勇氣又大聲說了一遍。我坐下來想：如果自己聲音響亮，老師表揚我，同學(xué)們也為我鼓掌，該多好呀！這時同桌碰了下我的手臂，我才如夢方醒，我仍然是那個平凡的自己！

　　我希望自己真的可以成為想象中的自己，不再平凡，不是一滴水，而是波瀾壯闊的大海，不再是一粒石子，而是一座高大的山嶺，平凡是每個人的開始，通過努力，一定會成為想象中的自己！加油！

　　設(shè)計作文3

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　１、能寫清楚練絕招的過程中有什么趣事，有什么體會。

　�。�、能表達(dá)自己的真情實感。

　�。�、初步學(xué)習(xí)描寫人物內(nèi)心活動的方法（口頭引導(dǎo)，不做技能訓(xùn)練）。

　�。础⒆杂X運用目標(biāo)策略。

　　【教學(xué)過程】

　　一、情境導(dǎo)入，靈感碰撞

　　（板書：“絕招”）

　　誰知道，什么是絕招。

　�。ㄉ�活中、學(xué)習(xí)上的與眾不同的本領(lǐng)，有天生的，也有練成的）

　　昨天馬老師告訴我一個秘密：我們班同學(xué)練了許多絕招。是不是啊？今天，教室里來了許多陌生的老師，她們來自天河區(qū)的另一間學(xué)校，和我一樣，都是想來見識見識你們的絕招。然后，還想讓自己班上的同學(xué)和你們比絕招呢。你們對自己有信心嗎？

　　二、頭腦風(fēng)暴，打開思路

　�。�、你有什么絕招？靜靜地想一想，在作文紙上用符號快速記錄下來，看誰想得多：

　�。▽W(xué)生記錄）

　�。�、指名發(fā)言：

　　指導(dǎo)：你的絕招是什么，取個有意思的名字。

　�。ń^招：生活中的、學(xué)習(xí)上的）

　　在黑板上隨機板書。

　　三、對話平臺，指導(dǎo)表達(dá)

　�。�、全班交流（１～２個）：

　　這么多的絕招，你們對哪個最感興趣？（指名說）還有誰也對這個感興趣？你們想知道什么？（是怎么樣的？怎么練的？練的時候有什么體會？如何發(fā)現(xiàn)自己的絕招的'？）

　　──板書

　　指名說，其余同學(xué)認(rèn)真聽，要求：聽完后扮記者采訪，提出不明白的問題。

　�。�、小組交流。學(xué)生輪流講，互相提問，互相補充。

　　四、記錄思維軌跡

　　說絕招說得很棒，寫絕招你們一定更棒。在動筆寫作之前，把要寫的內(nèi)容想清楚可重要啦。請你靜靜地把“練絕招（發(fā)現(xiàn)）”的過程在腦海中“放一放電影”，盡可能“放”長一點，“放”出來的畫面越清晰越好。一邊“放”一邊用自己喜歡的方式把它們畫下來（簡筆畫或符號記錄）。

　　五、目標(biāo)定向，完成習(xí)作

　�。�、目標(biāo)定向：

　　參考目標(biāo)見板書（說的要求）

　　２、獨立完成習(xí)作。

　　設(shè)計作文4

　　從小我就有一個夢想，就是當(dāng)一名非常出色的服裝設(shè)計師。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我會設(shè)計出許許多多具有時代風(fēng)貌的服裝，把人們的生活裝飾得五彩繽紛，使他們生活得更愉快。我要為中國女排設(shè)計一種運動服。他們穿上這種衣服，英姿颯爽，精神抖擻，不流汗，顯示出中國女排的.拼搏風(fēng)姿。我好像看見我國運動員穿著我設(shè)計的運動服，神采奕奕地步入體育場參加亞運會。觀眾們掌聲雷動，拍手叫好：“這種運動服真棒！”我高興得蹦跳起來。因為，我設(shè)計的服裝為祖國增添了光彩我還要為我們的老師設(shè)計一種教師服。這種服裝，藍(lán)灰相間，衣領(lǐng)又別具一格。他們穿上它，文質(zhì)彬彬，和藹可親，顯得更親切了。我仿佛看見了我們的陳老師穿著它，親切地對我說：”孔圳釧，你設(shè)計的衣服真帥，質(zhì)樸又高雅�！拔疫�要給小朋友設(shè)計幾種學(xué)生裝，不但色彩鮮艷，而且花樣繁多，款式新穎。而且還可以防止細(xì)菌流入他們的身體。小朋友穿上它，朝氣蓬勃，天真活潑。我仿佛看見了一群穿著白色上衣，天藍(lán)色褲子的紅領(lǐng)巾們，那么美麗可愛，像一朵朵盛開的鮮花。

　　我還要設(shè)計更多的服裝，在國際市場展銷，為國家創(chuàng)匯，為祖國增添榮譽。

　　設(shè)計作文5

　　我想當(dāng)一名珠寶設(shè)計師，當(dāng)自己或他人帶上以后會煥然一新，頓時返老還童。我想設(shè)計許多不同的珠寶，并把他們?nèi)∩衔衣牭拿�字，如果我設(shè)計出來的珠寶，能使自己或別人滿意的話。那么，這將會使我所最最滿意的成績，你覺得我應(yīng)該當(dāng)珠寶設(shè)計師嗎？

　　我也想當(dāng)一名服飾設(shè)計師。那么我就可以把自己做的衣服展示出來。掛在我的商場里，那么，我就會有多么自豪。服裝設(shè)計師首先構(gòu)思要別出心裁，設(shè)計到最后，也要有點與眾不同的鮮味才好。服裝設(shè)計，要從小鍛煉，這樣長大后會更好的設(shè)計出來。你決的我應(yīng)該當(dāng)服裝設(shè)計師嗎？

　　我更想當(dāng)一名發(fā)型設(shè)計師，這是我最大的`理想。因為有一次去富田太陽城，我們看到了那里的阿姨在給別人梳頭，非常好看。我最大的理想就是從那一刻燃燒起來的。發(fā)型設(shè)計，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動的人心的東西因該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。我不僅僅只是當(dāng)發(fā)型設(shè)計師，我還要再買一些頭飾。跟富田太陽城一樣，買一個頭飾就可以免費梳頭。你覺得我應(yīng)該當(dāng)發(fā)型設(shè)計師嗎？

　　設(shè)計師是一個很不錯的工作�？蛇@些設(shè)計師都是我最喜愛的類型，可是，我現(xiàn)在需要你們幫我選一下。你們會讓我當(dāng)什么設(shè)計師呢？是珠寶設(shè)計師，發(fā)型設(shè)計師還是服裝設(shè)計師呢？幫我選一下吧！

　　設(shè)計作文6

　　一、 教學(xué)目標(biāo)。

　　1、知識與能力目標(biāo)：學(xué)生通過對寫景文章《桂林山水》的鑒賞，學(xué)習(xí)其寫景的方法技巧。

　　2、過程與方法目標(biāo)：學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)寫景類作文的知識技巧，學(xué)生能寫作一般的寫景類作文。

　　3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：學(xué)生通過對寫景類文章寫作方法的學(xué)習(xí)，能夠喜歡上寫景類文章，并能熟練的運用技巧寫作此類文章。

　　二、教學(xué)重、難點。

　　1、學(xué)生通過對《桂林山水》的鑒賞，能學(xué)習(xí)其寫景的方法技巧。

　　2、學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)寫景類作文的知識技巧，能喜歡上寫作此類文章并能熟練運用技巧寫作此類文章。

　　三、教學(xué)過程。

　　（一）、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　同學(xué)們，在上課之前我們先來看幾張圖片，（放映桂林山水圖片）。請問同學(xué)們，這圖片上的景色美嗎？同學(xué)們知道這圖片展示的是哪里的美景嗎？（桂林的山水）嗯，同學(xué)們回答得非常對，這就是美麗的桂林山水，人們都說啊，“桂林山水甲天下”，那桂林的山水為什么稱得上“甲天下”呢？（因為桂林的山和水都很美）同學(xué)們都說到了“美”，那我們來看看陳淼是如何來描繪這些美的吧。（放映文章《桂林山水》） 附：《桂林山水》

　　人們都說：“桂林山水甲天下�！蔽覀兂酥�木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水

　　真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的'微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。

　　我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。

　　這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

　　(二)、導(dǎo)入問題，深入探究。

　　同學(xué)們，欣賞完這篇文章，你們從中了解到作者是如何描繪桂林山水的美的呢�，F(xiàn)在，小組可以討論一下，找出這篇文章的寫作特點。（1、作者抓住了桂林的山和桂林的水各自的特點來突出桂林山水的美。2、作者在寫桂林的山、水之前先寫其他的山水，以形成鮮明對比。3、作者按照總——分——總的順序來描寫桂林山水。4、文中大量運用排比的修辭手法。5、文章首尾照應(yīng)，突出桂林山水的美。6、這篇課文抓住桂林山水的特點（水：靜、清、綠 山：奇、秀、險），以優(yōu)美、簡練的語言，生動形象地展示了桂林山水的美景，表達(dá)了作者對桂林山水的喜愛之情，以及對祖國大好河山的熱愛之情。）

　　（三）、歸納總結(jié)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　嗯，同學(xué)們回答得都很好，合在一起就很全面了，看來合作的力量是強大的啊。現(xiàn)在，讓我們先看一下關(guān)于寫景作文的介紹： 寫景，就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體生動的描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的

　　思想感情。（用心去寫，用心去感受，才能寫出好的作文。）然后，讓我們根據(jù)《桂林山水》這篇文章的寫作特點，來歸納一下寫景文章的寫作技巧。

　　1、抓住景物的特征，全面細(xì)致的觀察。（世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。） 觀察和感受景物還需要發(fā)動各種感覺器官，從不同感覺，有動有靜的寫景，讓人讀來身臨其。敏銳的觀察，繪聲繪色的描繪，才能突出景物的特點。

　　2、把握寫景順序，寫出層次。（橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。） 寫景時，可以由高到低，由遠(yuǎn)及近，由整體到局部，由動到靜等�？傊�，把握住寫景的順序，描寫出的景物才能層次分明，清晰自然。寫景的順序有時間順序，空間順序等。

　　3、巧妙運用修辭手法。 常用的修辭手法有：比喻，擬人，夸張，排比，反語，設(shè)問，對偶，借代，用典等。不同的修辭手法，合理的運用，能在文中起到不一樣的效果，使文章上升到一個新的層次。

　　4、注意情景交融。（一切景語皆情語。） 寫景的目的，不應(yīng)為寫景而寫景。重要的是反映作者的思想感情。只有這樣，才能為文章注入生命的活力，才能寫出生動形象、充實飽滿、可觀可感的寫景文章。才能使人覺得“文中有景，景中有情。”文——景——情 三者高度的融合在一起，不可分離。

　　（四）、高度概括，利于學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，我們在分析了《桂林山水》這篇寫景文章和系統(tǒng)學(xué)習(xí)了寫景作文的一些技巧后，相信大家對寫景類作文有了一定的認(rèn)識，為了方便大家記憶，老師把寫景類作文的寫作技巧概括為如下：仔細(xì)觀察 用心感受 巧用技巧 表達(dá)情感

　　（五）、課堂小結(jié)。

　　現(xiàn)在，讓我們用剩下的時間，自己認(rèn)真揣摩，練習(xí)寫一篇600字的寫景作文。（題目自擬。

　　設(shè)計作文7

　　在20xx年，我已經(jīng)是一名出色的服裝設(shè)計師了，我設(shè)計的服裝從面料到樣式都很受歡迎，還引起不小的轟動呢！下面我給你們介紹幾種：

　　“皮膚型蛋白質(zhì)衣服”，是由從蛋白質(zhì)中提煉出來的蛋白纖維加工而成的。它不僅有人造纖維的優(yōu)良特性，而且具有皮膚一樣的透氣保溫性能，最重要的是，它能保護、滋養(yǎng)人們的`皮膚。具體做法是：從動物膠中提取蛋白，制成人造蛋白纖維再經(jīng)過機織、染色、設(shè)計剪裁幾道工序之后，衣服就做好了。

　　還有一種是冬暖夏涼的“空調(diào)服”。這種輕便的服裝是用一種特殊的衣料制成的，它可將溫度控制在人們感覺舒適的范圍內(nèi)。我設(shè)計的是電子式的空調(diào)服，這種空調(diào)服類似于電熱毯，但它不需要人來調(diào)節(jié)溫度。這種衣料里編織有微細(xì)的電熱、冷卻和通風(fēng)的材料，并有許多微細(xì)的傳感器，好比好多只微細(xì)的溫度表一樣，通過與人體皮膚的接觸，記錄出皮膚的溫度。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)偏離了人們感覺舒適的溫度范圍時，就自動地進(jìn)行調(diào)整。

　　最后介紹的是我設(shè)計的不沾污的“無塵衣”。這種“無塵衣”是用預(yù)先經(jīng)過“污”性處理的織物制成的。所謂“污”性處理，是使織物先吸飽、填滿無色或與織物同色的人造“污”粒，使衣服沒有余地再沾污。別擔(dān)心，這種污粒對人體一點害處都沒有。經(jīng)過“污”性處理后的衣物不管什么水跡、果汁、醬油都絲毫不會沾污它，下雨時還可以當(dāng)雨衣。這種“無塵衣”雖然多次洗滌，功能仍不減。

　　作為21世紀(jì)的服裝設(shè)計師，我有責(zé)任使人們穿上既舒適又美觀的服裝。

　　設(shè)計作文8

　　我是一名“人類海底居住”設(shè)計師，由我設(shè)計的“海底一號”獲得了全球設(shè)計特殊貢獻(xiàn)獎，它成功地實現(xiàn)了人類和海洋生物共同生活的夢想。

　　“海底一號”是一棟會發(fā)光、全透明、可移動的房子。房體呈圓柱形，頂端是拱形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像夢幻里的宮殿。墻體由防水防彈玻璃一體制作而成，底部是房屋落地支架及螺旋槳，配備了強勁的推進(jìn)器，可以讓房屋在海底360度自由移動和翻轉(zhuǎn)。房屋的頂端是太陽能蓄電池，墻體一圈是水流發(fā)電設(shè)備。這是目前全球最先進(jìn)的“海底一號”！

　　房子正中是操控臺，它最大的功能是可以向海面發(fā)射小型潛水球。物資和人類都可通過它快速地從海底到達(dá)地面。圍繞操控臺一周的，分別是臥室、衛(wèi)生間、廚房和安全屋。

　　此刻，我便坐在“海底一號”正中的操控臺旁，通過電腦設(shè)置好目的地，然后按下啟動鈕，它接到指令后，先是緩緩下降，然后提速，最后快成光速，帶我來到了大洋深處。我把速度降下來，開始了悠哉悠哉的海底旅行。

　　不一會兒，一群群顏色鮮艷、形態(tài)各異的魚兒圍繞著“海底一號”翩翩起舞，它們時而在在珊瑚叢中穿梭，時而在海草里捉迷藏，時而又去海溝中逮蝦米……好一個和諧的海底世界！忽然，魚群四散而開，到處亂竄，帶起了海底泥沙，攪渾了四周的海水，我四下張望，只見一個巨大的白色不明物出現(xiàn)在我面前。它張開了血盆大口，對魚兒不停地?fù)淙ァＫ查g，魚兒損失慘重，原來是海底霸主——大白鯊！為了保護魚兒，我立馬啟動了戰(zhàn)斗模式，“海底一號”發(fā)出刺眼的強光，帶著弱電流向大白鯊發(fā)起了進(jìn)攻，露出了它崢嶸的一面。大白鯊似乎被嚇到了，立馬掉頭就走。魚兒們得救了，它們歡快地圍繞著我的“海底一號”，仿佛是在感謝我的救命之恩！我換上了“海行服”，和魚兒們零距離接觸，接受了它們友好的致禮。

　　在海底，我還零距離接觸了四肢柔軟的大章魚，身材碩大的`海龍蝦，揮舞著雙鰲的大螃蟹……一個陌生卻有著無限吸引力的海底世界正向我敞開懷抱！

　　我未來的生活將充滿挑戰(zhàn)，但我不懼怕、不妥協(xié)，我滿懷激情，做好了挑戰(zhàn)一切困難的準(zhǔn)備，向著更高更強出發(fā)。我要讓全世界知道：因為有了我，人類未來的生活將變得格外美好！

　　設(shè)計作文9

　　未來的我將會成為一位著名的房屋設(shè)計師。我設(shè)計的房子，不僅美觀而且實用。

　　同學(xué)們，你們是不是很想知道我設(shè)計的房子是什么樣的，那就聽我來給你們介紹一下吧。

　　來到我家的門口，你首先看到的是一扇多功能的全自動防盜門，防盜門上有一個自動監(jiān)控攝像儀，它能識別你的身份和個人信息，如果是主人，它就會自動打開；如果是客人，它會通知主人客人來了；如果是小偷，它就會伸出一張大手，毫不猶豫地將其監(jiān)控起來，并自動撥打110報警。

　　走進(jìn)房子，便會進(jìn)入一個豪華的多功能客廳，它非常大，有上百平方米。茶幾上，放著一個控制器，上面有幾個按鈕。只要一按黑色的按鈕，客廳就會立刻變成一個真空虛擬的太空城，各種星球會在你的身邊飄蕩，你可以到任何一個星球上遨游。 如果按藍(lán)色的按鈕，則會展現(xiàn)一個虛幻的海底世界。在海底世界里，還會有很多利用海底壓力制氧的`機器，保證不會缺氧。在里面，你會覺得自己像一條小魚自由自在地在魚群中來回穿梭。

　　走進(jìn)臥室，你會看到一張全自動的變形床，它可以根據(jù)需要變得或大或小，或高或矮，它還具有冬暖夏涼的功能，會根據(jù)你的需要將溫度調(diào)至你滿意的程度。躺在床上，它還能消除你的疲勞，讓你立刻進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　房子和家具都是可以充氣的。如果房屋的主人，住在一個地方時間長了想搬家很麻煩，但是這種房子可以解決主人的這些問題，只要把氣放了，把房子再折疊起來，想住在哪兒，就搬到哪兒，然后再充上氣就行了！

　　看，我設(shè)計的房子酷不？

　　設(shè)計作文10

　　為了即將到來的寢室設(shè)計大賽，我們忙碌不已。

　　我們宿舍幾人，各自分工合作，開始了艱辛而又開心之旅。

　　第一步首先是打掃衛(wèi)生，我們大家一起，掃地擦窗，清理垃圾，拖地通風(fēng)。最重要的是整理各自的書桌，書桌上面，除了必需的教材，還有各種類型的課外書，其他的還好，就是各種書的開本大小不一樣，以至于無法擺放出一致整齊的效果，但好在還有書架。我將這些書分門別類，歸置了一些到書架上，因此書桌上整齊多了。

　　但僅僅只有書本還不夠，為此，我廢了不少心思。我置辦了許多小玩意兒：筆筒、筆架……這些是必備的。除此之外，還有一個很別致的中型龍貓手辦——圓圓的身子，呲著一口大白牙，手里還拿著一把大大的荷葉傘——當(dāng)然，還有一塊印有貓咪老師的桌墊。整個書桌放眼望去，竟然有些心動呢。

　　大家完成整理后，開始動手準(zhǔn)備裝飾了。我們都買了墻紙，開始把它貼在床邊的墻上，一來可以防止石灰掉落在床上，二來能夠起到美化作用，挺好的。但是貼墻紙并不是一件容易的工作。在用剪刀裁好適當(dāng)長度后，還得把墻紙的貼紙撕掉才行，可是沒有經(jīng)驗的我們很容易把墻紙貼歪。但我有妙招：找來一根繩子，底部綁上一個重物，制作成一個簡易的.校量器。將它自然下垂挨著墻壁，讓墻紙的側(cè)邊對準(zhǔn)繩子貼好就不會歪了。

　　按照我的方法，七手八腳的，大家都貼好了，然而依舊不夠。

　　還有寢室的門面！我們先是把門后邊兒貼的通告和一些廣告紙撕了個干凈，然后我用濕抹布把門上的灰塵，還有剩余的紙屑擦掉。等風(fēng)干了以后，換她們繼續(xù)，貼上純白的背景紙，再貼好裝飾貼紙，是一棵樹，很漂亮。

　　這樣，我們就先告一段落，還有未完成的明天繼續(xù)。

　　設(shè)計作文11

　　我長大以后，特別想當(dāng)一名兒童公園設(shè)計師，設(shè)計一些別的公園沒有的東西，希望許多小朋友到我設(shè)計的公園里玩。

　　公園劃為五個區(qū)域：中心公園及東、南、西、北四個小園。中心公園以200米高的摩天輪為標(biāo)志性建筑。坐上摩天輪可以俯瞰全園景觀。東大門的`小園為游樂場，有過山車、瘋狂的老鼠、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬等有趣的游樂場項目，供小朋友們玩。南側(cè)公園為實踐園，小朋友在這里可以動手做一些自己喜歡的項目。如喂鴿子、給小狗洗澡；可以種花、侍弄菜園；制作風(fēng)箏、陶藝等。西側(cè)是競技場，場地寬闊，地面鋪著人工草坪或塑膠跑道。小朋友可以參加各種比賽項目，有輪滑、卡拉OK、棋藝、撕名牌、四驅(qū)車等等。只要是適于兒童身心健康的文體活動，小朋友們可以一比高下。北側(cè)是障礙闖關(guān)區(qū)。把電視節(jié)目《勇者大闖關(guān)》移進(jìn)我的公園，讓我們縣城里的孩子也能體驗這種驚險刺激的娛樂活動。讓小朋友們挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。

　　這五個區(qū)域種植著各種樹木，各種花草，使整個公園郁郁蔥蔥，許多景觀都在樹木掩映下。五個區(qū)域連接處都設(shè)有休息長椅，休閑飲吧。

　　這就是我設(shè)計的兒童公園。如果想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師，就要從小學(xué)習(xí)、積累知識。

　　設(shè)計作文12

　　我的理想是當(dāng)一個企業(yè)家，因為我有野心，其實野心與志向是沒有太大區(qū)別的，我掙到錢以后去幫助貧困山區(qū)的人，為國家做貢獻(xiàn)為社會獻(xiàn)愛心。為實現(xiàn)上訴一切貢獻(xiàn)的根本是有資本，那么就說怎樣實現(xiàn)人生的計劃？自己當(dāng)一回設(shè)計師。

　　第一步，就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，我是想做房地產(chǎn)和金融貿(mào)易類的，所以在課余時間讀一些關(guān)于這方面的書，考上理想的高中。

　　第二步，在高中繼續(xù)自覺學(xué)習(xí)，最好是考育才，因為我比較好考而且曉知地形，所以在育才中學(xué)實行第二個計劃方針。

　　第三步，高考考進(jìn)復(fù)旦大學(xué)，這是最低要求，最好可以考更好的大學(xué)，如果要分系那就主修經(jīng)濟管理和國際金融系，大學(xué)畢業(yè)后考研，然后考博。

　　完成學(xué)業(yè)后去參加知青創(chuàng)業(yè)或進(jìn)入一家大的公司，等到有了一定經(jīng)驗后便跳出來單干，若真的.順利的話準(zhǔn)備了年轉(zhuǎn)型5年上市十年進(jìn)入中國100強，當(dāng)然話可能說大了，但我想還是很有希望的。

　　我的人生理想是當(dāng)一個企業(yè)家，以上是我對實現(xiàn)人生理想的設(shè)計藍(lán)圖，可能會實現(xiàn)，也可能會失敗，但是我相信敢于嘗試就能成功馬云的經(jīng)歷正告訴了我們這個道理，創(chuàng)業(yè)并不困難，困難的是能否堅持，阿里巴巴網(wǎng)站的成功造就了馬云的成功，我相信嘗試就有希望。

　　我要好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的人生理想。

　　設(shè)計作文13

　　綠色家園，想要創(chuàng)建綠色家園。那就得從我做起，保護環(huán)境，這對我們每個人來說都是很重要的人類的進(jìn)步都是來源于大自然，就拿煤來說吧，那也是大自然中的植物經(jīng)過了千年的風(fēng)化變成煤，這也不是大自然給予的嗎？可給予的一方總是大自然，而得利的一方總是人類。我必須行動起來，保護環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園。

　　隨著人類的高速發(fā)展，我們的生活越來越好，而我們現(xiàn)在每天所生活的環(huán)境卻越來越差我們所向往的家園是有清清的河，茂密的樹林，白白的云朵，可現(xiàn)實與想象相差甚遠(yuǎn)，灰灰的云朵，發(fā)黑的河水，枯萎的樹林，真是讓人心情極差的`環(huán)境。為了減少垃圾對環(huán)境的污染，在放學(xué)的路上就會撿起垃圾投進(jìn)垃圾箱里。偶爾還會碰到亂扔垃圾的人，我一定會上前勸阻一下。雖然這是一件微不足道的一件小事情，不過我相信人人這樣做的話，綠色家園一定會實現(xiàn)。

　　樹是人類的“生命”，樹可以將二氧化碳吸入，把清新的空氣吐出，給我們?nèi)祟愌鯕�，可為什么現(xiàn)在我們?nèi)祟愐�去砍伐它，而不是去種植它呢？原來人類是為了獲取用來造房子的樹木或者將這些樹木賣掉獲取錢財�？蛇@些貪婪人卻沒有想到這會造成什么后果，這會造成國家水土流失，大部分土地被沙化，造成耕地面積減少，同時氣候也變得十分惡劣，所以我們必須植樹造林。希望大家行動起來讓小樹茁壯成長，讓它們改善環(huán)境吧！

　　動物是人類的朋友，它們應(yīng)該生活在大自然中，可人們卻殘忍將它們殺害，動物們成了人類餐桌上的食物。還有更殘忍的，魚翅是極為珍貴的食物，可人們?yōu)榱双@取它，將鯊魚捕上岸，把它的魚鰭割下，再把它丟入冰冷的大海中，然后無助的死去。保護動物是我們應(yīng)盡的責(zé)任，我們小區(qū)有許多流浪貓，可大家沒有去傷害它，而是去保護它。有些人還把它們帶回自己家撫養(yǎng)，有些則給它們造了一間小屋，為它們遮風(fēng)避雨，給它們吃的東西，我相信我們的行為會感染其他人，讓他們也來一起保護動物。

　　為了創(chuàng)建綠色家園，請從我做起，保護自然、保護環(huán)境，讓我們每天都有綠色好心情。讓我們的家園煥發(fā)生機。

　　設(shè)計作文14

　　今天是周六，我在家悶得無聊，只好找我的小“寵物”——布熊玩。

　　我給它取了個非常好聽的名字叫悅悅，還把它放在桌上并控制它做一些有趣的動作，惹得我哈哈大笑。看著穿著吊帶裙的悅悅，我的腦海里突然蹦出一個小主意：它會不會冷呢？我決定還是給它做一些衣服吧！

　　于是，我把布、針、線和金色的小花都擺放好，我仿佛像一位專業(yè)的服裝設(shè)計師在給小熊悅悅設(shè)計服裝。首先，我拿了一張大白紙，用筆在紙上畫出來衣服的大概樣子，并根據(jù)小熊的體型特進(jìn)行合理的設(shè)計。設(shè)計好了后，我便照樣子做出了一個背帶裙，而且是牛仔的哦，裙子也是現(xiàn)在最流行的百褶裙呢，后面有個叉字形的背帶，我還把一個金色的小花鑲嵌在上面，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

　　背帶百褶裙做好了，我決定再幫它做頂帽子，當(dāng)然也是牛仔的了。于是，我好不容易想到了一頂最近流行的一款，它的樣子很漂亮，前面有一些鑲上去的英文字母，旁邊還有個粉色的蝴蝶結(jié)呢！真是美極了！最終在媽媽的幫助下，我好不容易做好了這頂帽子。�。∥易龅倪@件衣服，不寬、不窄，剛好合適；又帶上帽子，真是酷斃了！

　　爸爸回來了，看到我親手給小熊做的衣服，笑的`合不攏嘴，翹著大拇指，連連夸我：“晶晶，你設(shè)計的衣服理念前位，款式新穎，色彩明快，孩子你真棒！長大了肯定是一個很能干的服裝設(shè)計師！”聽了爸爸的話，我好開心，心里就像喝了蜜一樣的甜，因為我畢竟獨自完成了一件非常有意義的事，它開動了我的思維，提高我的動手能力，真的讓我受益匪淺啊！

　　設(shè)計作文15

　　我有一個小秘密，天知道，地知道，我知道，你知道。

　　噓！小聲點，那就是當(dāng)世界著名的服裝設(shè)計師。每當(dāng)看到模特們穿著設(shè)計師設(shè)計出的新穎服裝在T臺上走秀時，我就情不自禁地感嘆：“�。《嗝赖囊路�，設(shè)計衣服的人一定很厲害�！币獑栁沂鞘裁窗V，那就是——設(shè)計癡！我知道，當(dāng)設(shè)計師，要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等多門功課。目前，我的數(shù)學(xué)有些欠缺，但我有決心把數(shù)學(xué)學(xué)好。

　　我曾經(jīng)對著天空發(fā)過誓，一定要考上設(shè)計專業(yè)的大學(xué)。我還向大海許過愿，一定要讓落后地區(qū)的孩子穿上我設(shè)計的漂亮服裝。別不信，我對自己的目標(biāo)矢志不渝，不實現(xiàn)我就一直考，直到考上了為止。你別覺得太夸張，我是認(rèn)真的。我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一個故事：一位七旬老太在上大學(xué)，同學(xué)一問她，才得知婆婆小時候家里很窮，她想上大學(xué)，可一直都沒實現(xiàn)。古稀之年，婆婆實現(xiàn)了自己的`愿望。婆婆畢業(yè)后一個星期，離開了人世，她是帶著微笑離開的。“只要有信心，不管多晚，一定能實現(xiàn)�！边@是她生前的一句話，令我感觸頗深。所以，有夢，就去追，不管多晚。

　　設(shè)計師，小秘密，大志向，保密哦！

　　設(shè)計作文16

　　在我的房間擺放著書桌、床、衣柜和書架這些東西，今天由于我認(rèn)為房間十分的凌亂，正好也覺得家具擺放的不科學(xué)，所以我對它們進(jìn)行了位置的移動。以前在我的房間，一進(jìn)門先看到是衣柜，衣柜旁邊是床。床的旁邊是書架，而書架的右側(cè)是課桌，這么擺放，原因是考慮到我拿書的方便。一開始我的書桌和床都不靠窗戶，光線太暗，會對視力不好。有時我愛坐在床上看會兒書，由于光線太暗，還得開燈，長時間開著又會費電，如果將課桌和床搬到離窗戶近一點的地方，就不怕會看不見，也就不用長時間的開著燈，更不怕對眼睛有傷害了。

　　現(xiàn)在我的房間的家具是這么擺放的：一進(jìn)門還是一個大衣柜，而床在大衣柜的對面，不再放在大衣柜的旁邊，也就是原來放書架的地方。而書架卻放在門那面的.中間，書桌依然在書架旁邊，只不過是調(diào)了個，和書架并排放著。這樣的話，在下午寫作業(yè)的時候不用開燈，可以利用自然光，這樣既明亮又環(huán)保，也不可能會對眼睛不好，是一個三全齊美的好方法。而且這樣，我想拿書的時候，就可以直接拿了，不用走那幾步路了。而且將家具都靠邊放我的活動區(qū)域就增加了，不像以前只能在休息的時候，在每兩個家具之間空的地方走一走了。

　　一開始我認(rèn)為按照規(guī)劃的放課桌有可能會放不下，后來我計算了床的寬，是127厘米，書桌的寬是28厘米，而房間的寬卻是274厘米，床的寬加上書桌的寬等于127+28=155厘米，155厘米<274厘米，所以說是完全可以放的下，我也就不必懷疑了。

　　我不僅測量了有關(guān)寬的問題，我還測量了有關(guān)長的問題，如：我房間的長是422厘米，課桌長116厘米，書架長64厘米，116+64=180厘米，180厘米<422厘米，而我還有242厘米的空間可以活動。

　　經(jīng)過一系列的測量，我認(rèn)為我的改造方案是十分合理的，保證了我的看書需要，生活需要，總之來說就是益處多多，我認(rèn)為我的設(shè)計是成功的。

　　以上是我利用的是表面積的測量與計算后，進(jìn)行了房間家具擺放位置的改造。我還建議爸爸媽媽可以在我房間的墻面上，安裝幾個隔板，這樣我就可以充分理由它的立體空間，我可以在上面擺放書籍，還可以擺放飾品，當(dāng)然也可以遮擋墻面上有被弄壞的地方。這樣既可以擺放物品，又可以起到美觀作用，一舉兩得，十分劃算。

　　設(shè)計作文17

　　黑色和白色的搭配冷色調(diào)高傲，黃色和黑色格子搭配是優(yōu)雅的英國風(fēng)格，蕾絲和雪紡搭配是淑女，我的手和刷子的搭配讓我成為了設(shè)計迷。是的，我在服裝設(shè)計方面有天生的才能。

　　四年前，我迷上了服裝設(shè)計，它給了我快樂。驕傲，同齡的孩子們穿著小花上衣的時候，我已經(jīng)穿上了皮外套，這無疑是驕傲的資本。服裝設(shè)計對我總是有那么多魅力。一件樸素的白色衣服，我手里的一件，就是優(yōu)雅的晚禮服。

　　我在服裝設(shè)計上已經(jīng)瘋狂醉了。陷入魔法的程度，一天也不設(shè)計，心慌，每天晚上狼吞虎咽地吃飯，埋頭服裝設(shè)計，每周都埋頭巴黎時裝秀，我總是給人太多的驚喜，看到那些模特穿著與眾不同的.衣服登上圓形舞臺，我的心情忍不住。學(xué)服裝設(shè)計的表姐告訴我設(shè)計所有的衣服。

　　我有兩件事放不下，其中一件是服裝設(shè)計。因為孤獨的時候能得到安慰，悲傷的時候能帶來快樂。

　　為了服裝設(shè)計，我可以放棄一切。不惜一切，甚至生命，我多么想穿我設(shè)計的衣服啊。好的設(shè)計師必須有好的態(tài)度，以好的心情面對繪畫，才能設(shè)計出更美麗、更時尚的衣服。舞臺上的光總有一天會照在他設(shè)計的衣服上。我抱著這種心態(tài)在設(shè)計衣服。我喜歡服裝設(shè)計，真心的愛，永恒的愛。我會一直承認(rèn)我是一個只會設(shè)計衣服的瘋子。因為我是它的粉絲。

　　設(shè)計作文18

　　每個人都有各自的理想，他們的理想?yún)s又各不相同，而我的理想則是當(dāng)一個服裝設(shè)計師。

　　我的第一個理想是當(dāng)一個演員，那是在看過《爸爸去哪兒》《快樂大本營》之后蔡想喲啊當(dāng)一個演員，因為我看到演員又可以去旅游，又可以玩游戲，并且演戲的'話又可以體驗不同角色帶來的感覺，又可以得到錢，還能讓許多人知道你，認(rèn)識你，何樂而不為呢？

　　可是這個理想伴隨了我三、四、五年級以后，便不復(fù)存了，像水滴一樣被蒸發(fā)了，一個新的理想代替了它的位置，這個理想的名字叫做：服裝設(shè)計師。為什么我會想當(dāng)服裝設(shè)計師呢？是因為我的衣服太過單調(diào)了，要是有一天，我能穿著我設(shè)計的衣服走在外面，讓別人看見我以后便說：“哇，你看她穿得好時髦��！”走在商場上，人們指著我設(shè)計的衣服說：“看！這是趙大師設(shè)計的衣服！”我的心里便會有一種自豪感！不過理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，我還不具備有這個條件，但是我會一直學(xué)習(xí)，我會多看看網(wǎng)絡(luò)上的時裝秀，或者在書上看一看關(guān)于設(shè)計衣服之類的，不過最重要的是畫畫，因為畫畫不僅僅是最重要的，也是最基本的，因為有的時候，你有了構(gòu)思，你卻畫不出來，這是多么的難受啊！

　　這就是我的理想，一個未來的服裝設(shè)計師的理想！

　　設(shè)計作文19

　　今天，是2008年8月8日，是北京奧運會開幕的日子。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在奧運村的時候，我們一群普通的奧運會工作人員已經(jīng)開始忙碌起來了，我坐在寬敞的奧運村中心控制室里，這里可以看見整個奧運村的情況，我們是負(fù)責(zé)運動員吃、住的工作，是奧運會的后勤保障中心�？蓜e小看這后勤保障，有句話叫“兵馬未動，糧草先行”，運動員要出好成績，有一半功勞要靠這里。

　　每天，當(dāng)運動員入住奧運村宿舍時，首先，要經(jīng)過我發(fā)明的一個手掌指紋識別器，它不僅能自動對每個運動員的身份進(jìn)行識別，還能對每個運動員的身體狀況進(jìn)行自動分析，很快各種分析數(shù)據(jù)傳輸?shù)轿覀兛刂浦行�，形成了對每個運動員每天需要補充的營養(yǎng)食譜自動存入我們控制中心，形成了每個運動員每天需要補充的營養(yǎng)食譜自動存入我們的電腦里。房間里，各種感應(yīng)器迅速反應(yīng)起來，房間溫度被調(diào)到最舒適的`溫度，各種電器都是聲控的，而它們所需的能源全靠我設(shè)計的那一片片玻璃————太陽能收集器�！罢埥o2008號房間送餐”，我的耳機傳來了聲音，運動員通過房間里的小話筒向我說了他的要求，我向營養(yǎng)配送中心下達(dá)該運動員的數(shù)據(jù)，廚師們以飛快的速度做好了一頓營養(yǎng)豐富的早餐，然后，通過每間樓層的食物電梯送到運動員手里，吃完后，再把盤子放進(jìn)電梯里，送到清洗及消毒室。在那里，你根本看不到一個人，只看見各種盤子、碗、筷子、刀、叉等在輸送帶的傳輸下，落到霧狀清洗器里，這種機器是用高溫蒸汽來清洗，即節(jié)水又能消毒，吃完早餐后，運動員開始了一天的訓(xùn)練，他們統(tǒng)一到更衣室里，各種不同項目的運動員穿上我們?yōu)樗麄兲峁﹨⒖肌��?/p>

　　夜幕漸漸降臨，“鳥巢”里的燈火通明，悠揚而又雄壯的奧運會主題曲已經(jīng)響起，各國運動員手舉國旗開始進(jìn)場，當(dāng)我五星紅旗出現(xiàn)在賽場時，全場歡聲雷動，五彩繽紛的焰火沖天而起，我們開心的笑出了聲……“滴滴滴”一陣鈴聲把我吵醒，我才發(fā)現(xiàn)是個夢，一個甜美的奧運夢，雖然是個夢，但我能感覺這個夢正向我一步步走來……

　　設(shè)計作文20

　　我設(shè)計的是熊貓形的。它坐在地上支撐著房子，它其中的一只腳掌上面有一扇門，這就是進(jìn)入房子的通道。這扇門來到客廳。只見客廳的房頂掛著許多玻璃制的.小動物，這些動物實際上是一個個燈泡，打開開關(guān)他們就會發(fā)出五彩斑斕的亮光。

　　客廳的上面是廚房和衛(wèi)生間廚房里的設(shè)備都是自動化的，打開打火灶，可以煮食物食物煮熟了，開關(guān)就會自動關(guān)閉，同時發(fā)出"啦啦的響聲，打火灶上面還有一個抽油煙機，那就是熊貓的小尾巴，他會把廚房的油煙處理后排到室外。廁所里的設(shè)施更為先進(jìn)，可以自動清除糞便并消除氣味。

　　衛(wèi)生間的右邊有一個電梯隨著電梯上去就是我的房間-熊貓頭。我的床頭安置了一個催眠裝置躺在床上，我就會甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在上一層會看見一扇玻璃門打開玻璃門就是陽臺了，其實這個陽臺就是熊貓的耳朵。為了防止發(fā)生意外，陽臺的左右兩邊安裝的圍欄。圍欄里面有音樂器，當(dāng)你用手摸它時，它就會奏出美妙的音樂。熊貓的眼睛是兩盞路燈，可以把周圍照亮我還在熊貓鼻子里安裝了報警器一旦發(fā)現(xiàn)可疑人物，他就會出報警聲。

　　朋友們，你們看我設(shè)計的房子如何？我想，我一定會實現(xiàn)，我的愿望，那時你可要到我的房子里做客喲~

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