在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 幼兒園工作計(jì)劃

    時(shí)間:2023-06-13 13:13:24 工作計(jì)劃范文 我要投稿

    幼兒園工作計(jì)劃(集錦15篇)

      時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的幼兒園工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園工作計(jì)劃(集錦15篇)

    幼兒園工作計(jì)劃1

      以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

      一、工作目標(biāo):

      1.加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

      2.加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。

      3.加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

      4.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

      5.做好保健工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

      6.家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

      學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級(jí)工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評(píng)、教研組互評(píng)、園長(zhǎng)室綜合評(píng)分,得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則,評(píng)議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

      1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

      2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

      3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

      4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

      三、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

      1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的.思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

      2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織開(kāi)展優(yōu)秀課的評(píng)比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽(tīng)課筆記、備課筆記觀摩評(píng)比等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

      4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    幼兒園工作計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想:

      以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的.觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

      二、工作目標(biāo):

      1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

      2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

      3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

      三、具體安排:

      二月份:

      1、新生幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。

      2、檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況。

      3、各教師做好家園聯(lián)系冊(cè)的填寫(xiě)工作。

      4、制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

      5、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)

      三月份:

      1、檢查各班家長(zhǎng)園地情況。

      2、檢查《家園聯(lián)系冊(cè)》的使用情況。

      3、班舉行校園卡拉ok賽 邀請(qǐng)來(lái)園當(dāng)評(píng)委

      四月份:

      1、召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議。

      2、中班親子手工制作

      五月份、

      1、 發(fā)揮家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),籌備慶“六一”活動(dòng)。

      2、 開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)

      六月份:

      1、舉行慶“六一”活動(dòng)。

      2、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

      3、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。

      相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進(jìn)步。

    幼兒園工作計(jì)劃3

      兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了,孩子們升入大班了,接下來(lái)我們將要面臨新的挑戰(zhàn)。為了讓我們的工作做的更好,每個(gè)孩子都能有更大的進(jìn)步,現(xiàn)為本學(xué)期的工作做了如下計(jì)劃:

      一、班級(jí)情況分析

      本班現(xiàn)有幼兒名,男孩名,女孩名。我班大多數(shù)幼兒思維活躍,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),活潑開(kāi)朗,愛(ài)表現(xiàn)自己。他們通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)生活,已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及有一定的安全保護(hù)意識(shí)。我班的孩子特別喜歡玩游戲,看圖書(shū),聽(tīng)故事,會(huì)用普通話積極與人交流,能大膽地表現(xiàn)自己。也對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會(huì)運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng)。但是,孩子的傾聽(tīng)的習(xí)慣還需要加強(qiáng),同伴間的分享合作有待于進(jìn)一步提高。

      二、本學(xué)期教育總目標(biāo):

      根據(jù)新《綱要》的精神及內(nèi)容,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,本班幼兒的實(shí)際情況積極地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒的興趣培養(yǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開(kāi)朗的性格,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

      三、具體要求:

     。ㄒ唬┏R(guī)方面

      1、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      2、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,對(duì)人友好。

      3、培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4、教育幼兒樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

     。ǘ┙】

      1、養(yǎng)成飯前便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手;

      2、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高其生活自理能力。正確使用勺子,安靜就座,能愉快、安靜地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,熟練地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰。

      3、知道保護(hù)視力、換牙等安全保健常識(shí),看書(shū)、繪畫(huà)時(shí)保持正確的姿勢(shì)。逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      4、提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力,學(xué)習(xí)整理床鋪、抹桌、掃地等勞動(dòng)技能。

      5、手眼較協(xié)調(diào)、較為熟練地操作工具。學(xué)習(xí)各種手工技能,會(huì)自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)單事物。

      6、在體育活動(dòng)中貫穿安全教育,在走、跑、跳、投擲、爬時(shí)提高自我保護(hù)的能力,初步形

      成不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì)。

      7、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

      8、不玩、不觸摸危險(xiǎn)品,進(jìn)一步知道解決常見(jiàn)安全問(wèn)題的正確方法;

      9、喜歡與老師交談,與小朋友游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,并形成安全感、信賴感。

     。ㄈ┱Z(yǔ)言

      1、樂(lè)意與人交流,能大膽地把自己的想法與別人交流,說(shuō)出自己的想法,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)、禮貌的語(yǔ)言交往,幫助幼兒學(xué)會(huì)正確的普通話發(fā)音,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。

      2、養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言理解能力。

      3、培養(yǎng)幼兒有條理地?cái)⑹鋈粘=?jīng)驗(yàn)和見(jiàn)聞,會(huì)用語(yǔ)言來(lái)推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力。

      4、喜歡聽(tīng)故事、安靜看書(shū),對(duì)兒童文學(xué)作品感興趣,并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。

      5、繼續(xù)進(jìn)行“識(shí)字”教學(xué),通過(guò)各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。幫助幼兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的興趣和方法,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

      6、養(yǎng)成先仔細(xì)觀察,后表達(dá)講述的習(xí)慣。

      (四)社會(huì)

      1、能積極主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng),提高幼兒的合作能力以及解決問(wèn)題的能力,具有不怕困難的精神。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)幼兒的自信心和自尊心。

      2、具有初步的自律能力,懂得自己的行為不能妨礙他人和集體,懂得尊重同伴,認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,對(duì)他人及小動(dòng)物具有同情心和愛(ài)心。

      3、充分利用社會(huì)和家庭資源,了解周?chē)扇说膭趧?dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)者,懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。在日常生活中積極認(rèn)真地參加班級(jí)勞動(dòng),養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣。

      4、通過(guò)參觀活動(dòng)等形式,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、祖國(guó)各地及世界各地的自然景物,著名建筑,名勝古跡,感受家鄉(xiāng)和祖國(guó)的發(fā)展和變化,形成初步的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

      5、愛(ài)護(hù)玩具和其他物品,愛(ài)護(hù)公物和公共環(huán)境。

     。ㄎ澹┛茖W(xué)

      1、對(duì)周?chē)氖挛、現(xiàn)象感興趣,會(huì)獨(dú)立大膽的完成簡(jiǎn)單任務(wù),能充分運(yùn)用感官感知事物,具有好奇心和求知欲。

      2、引導(dǎo)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活或游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

      3、具有一定關(guān)于社會(huì)和自然方面的粗淺知識(shí),認(rèn)識(shí)一些生活中常見(jiàn)的日用品、動(dòng)植物、交通工具,在生活,游戲中逐步形成對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

      4、對(duì)大自然感興趣,愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí),知道要珍惜自然資源。

      (六)藝術(shù)

      1、喜歡并較積極地參加音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng),能初步感受喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

      2、積極接觸周?chē)沫h(huán)境和人、事、物,豐富生活經(jīng)驗(yàn)和欣賞趣味,激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,大膽想象、積極表現(xiàn)。

      3、掌握一定的美術(shù)技能和音樂(lè)表現(xiàn)激發(fā),積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),積極參與環(huán)境布置,用自己的作品打扮教室。結(jié)合本班幼兒的學(xué)習(xí)興趣和班上教師的特長(zhǎng),通過(guò)各種音樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在音樂(lè)學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。

      4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲,按樂(lè)曲節(jié)拍做動(dòng)作,并用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受;

      5、樂(lè)意展示自己的作品,與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。

      6、初步學(xué)習(xí)使用剪刀,用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄,正確張合刀口,用畢放下,不拿剪刀沖著別人比劃;

      7、繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進(jìn)行做做玩玩的活動(dòng);

      四、具體措施

     。ㄒ唬、健康

      1、教幼兒學(xué)會(huì)早操、律動(dòng)及午間草,示范、講解清晰,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),并以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)等形式,激發(fā)幼兒學(xué)操的`積極性。

      2、豐富幼兒的體育活動(dòng)器具,制作一些小型多樣自制玩具,并進(jìn)行合理投放,提高幼兒的活動(dòng)興趣和活動(dòng)能力,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒一物多玩,指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

      3、根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地組織幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練。保證幼兒每天參加一定時(shí)間的戶外活動(dòng),積極開(kāi)展小型多樣、分散的體育活動(dòng)及體育游戲。將集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合,合理安排活動(dòng)密度和強(qiáng)度,掌握好適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量。雨天要堅(jiān)持安排好室內(nèi)鍛煉,讓幼兒輕松愉快地活動(dòng)。

      4、天氣轉(zhuǎn)涼要加強(qiáng)跳繩訓(xùn)練,教師要做好示范,鼓勵(lì)幼兒參加班內(nèi)的跳繩比賽,爭(zhēng)取名次。

      5、對(duì)本班體弱多病的幼兒給予特殊照顧,控制活動(dòng)量,及時(shí)提醒他們休息,隨時(shí)注意觀察。

      6、以早操,午間操的方式,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,協(xié)調(diào)身體的靈活性,激發(fā)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和積極性。

      7、以談話評(píng)比的方式,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。有初步的生活自理能力。

      8、通過(guò)游戲活動(dòng),幫助幼兒學(xué)會(huì)控制行為,培養(yǎng)幼兒互相友愛(ài),團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)和樂(lè)觀合作的態(tài)度。

     。ǘ┱Z(yǔ)言方面

      1、創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多說(shuō)話,經(jīng)常讓幼兒講述自己的所見(jiàn)所聞。

      2、教師以身作則,堅(jiān)持說(shuō)普通話用普通話進(jìn)行交流,鼓勵(lì)幼兒之間也用普通話交談,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

      3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)正確的發(fā)音,豐富詞匯,教給他們一定數(shù)量的名詞,動(dòng)詞、形容詞,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

      4、指導(dǎo)幼兒閱讀圖書(shū),引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的句子講述書(shū)中的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

      5、引導(dǎo)幼兒多接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,初步感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并幫助幼兒理解作品的內(nèi)涵。

     。ㄈ┥鐣(huì)方面

      1、鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒大膽參加各種集體活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂(lè)趣,幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己和他人,學(xué)習(xí)初步的人際交往能力。

      2、在活動(dòng)中,根據(jù)每個(gè)幼兒的特長(zhǎng),提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自信心。

      3、介紹各種重大節(jié)日和重大事件,與幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

      4、通過(guò)平日的生活活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

     。ㄋ模┛茖W(xué)方面

      1、根據(jù)氣溫的高低,動(dòng)植物生長(zhǎng)變化的情況及人們的活動(dòng)認(rèn)識(shí)四季的特征,知道其順序,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)天氣標(biāo)志,會(huì)觀察天氣變化。

      2、在游戲和日常生活中培養(yǎng)幼兒對(duì)自然、科學(xué)的興趣,了解一些基本的科學(xué)知識(shí)。

      3、在活動(dòng)中盡可能的提供豐富的可操作材料,為每個(gè)幼兒都能用各種感官進(jìn)行探索提供條件。

      4、教師以身作則,做出榜樣。教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境,樹(shù)立保護(hù)意識(shí)和行為。

      5、在日常生活教學(xué)中,引導(dǎo)幼兒會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物,正確說(shuō)出總數(shù)。

     。ㄎ澹┧囆g(shù)方面

      1、通過(guò)晨間律動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng),幫助幼兒積極、大膽地參加活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣。

      2、在藝術(shù)活動(dòng)中,教給幼兒基本的繪畫(huà)、手工技能,鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)手。

      3、開(kāi)展“作品展覽”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒互相欣賞,共同交流和提高。

      4、引導(dǎo)幼兒多接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美的情趣。

      五、保育工作

      衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們二位教師將全力配合保育員,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

      除此之外,我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根

      據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來(lái),自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作。

      六、家長(zhǎng)工作:

      1、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長(zhǎng)工作是十分必要的。

      2、提出家長(zhǎng)配合事項(xiàng),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,以便班級(jí)保教工作的改進(jìn)。

      3、定期更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向,領(lǐng)略最新的教育信息,利用早晚家園接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出好的建議,定期更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)。并通知家長(zhǎng)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí),從而促進(jìn)教育工作的更好開(kāi)展。

      4、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合本班的工作,支持我們的教學(xué)需求、收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力,讓家長(zhǎng)成為教師的伙伴,幼兒更親密的老師。

      5、對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒(méi)來(lái)的原因。或根據(jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系、探討。

      七、分月工作安排

      九月份:

      1、布置環(huán)境,迎接新生入園,進(jìn)行新生家訪

      2、制定班級(jí)計(jì)劃,各科教學(xué)進(jìn)度

      3、開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練、開(kāi)展多種有趣的活動(dòng),讓幼兒喜歡班級(jí)生活

      4、舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

      5、加強(qiáng)幼兒的安全教育

      6、慶國(guó)慶、迎中秋系列主題活動(dòng)的開(kāi)展

      7、認(rèn)識(shí)“9月10日”教師節(jié),教育幼兒熱愛(ài)老師。

      十月份:

      1、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水、等待穿衣

      2、對(duì)幼兒進(jìn)行秋季傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

      3、環(huán)保教育

      4、秋游活動(dòng)

      十一月份:

      1、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

      2、收集幼兒繪畫(huà)作品

      3、愛(ài)心教育:小小書(shū)本我最?lèi)?ài)、人類(lèi)最好的朋友

      十二月份:

      1、圣誕節(jié)活動(dòng)、準(zhǔn)備“元旦”活動(dòng)

      2、幼兒英語(yǔ)大賽

      3、常規(guī)訓(xùn)練:洗手、隊(duì)列、聽(tīng)指令

      4、愛(ài)心教育:助人為樂(lè)一月份:

      1、慶!霸

      2、期末工作總結(jié)

      3、家長(zhǎng)開(kāi)放日、幼兒繪畫(huà)展

      4、愛(ài)心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

      5、保教還家,幼兒寒假安全注意事項(xiàng)

    幼兒園工作計(jì)劃4

      新學(xué)期開(kāi)始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開(kāi)始,讓幼兒感受到集體的快樂(lè),幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮!龑(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

      一、常規(guī)方面

      1。在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。

      2。學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

      3。知道愛(ài)護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。

      二、自理方面

      熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè)。

      三、認(rèn)知方面

      1。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

      2。引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽(tīng)故事。

      3。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

      四、保育保健

      1。清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

      2。通過(guò)老師的講解,傾聽(tīng)生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。

      五、社會(huì)性發(fā)展方面

      1。引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛(ài)小班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語(yǔ):謝謝你、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、不客氣等。

      六、身體發(fā)展方面

      1。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí) 自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

      2。引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

      七、具體措施

      1。在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

      2。以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ),并常使用雙語(yǔ)交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。

      3。將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過(guò)了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中,通過(guò)圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。

      4。對(duì)幼兒個(gè)別情況,要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),共同做好保育、保教工作。

      5。注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。

      班級(jí)工作措施:

      1。我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性、目地性的.進(jìn)行教育。

      2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽(tīng)取多方面意見(jiàn),以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

      3。在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。

      八、家長(zhǎng)工作

      1。利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。

      2。利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

      3。做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園。

      以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長(zhǎng)的配合下,孩子們健康愉快的成長(zhǎng)。

    幼兒園工作計(jì)劃5

      一、基本情況分析:

      xx鎮(zhèn)有10所幼兒園,42個(gè)班,共1400多名兒童,包括大班、中班和小班。xx鎮(zhèn)幼兒園位于農(nóng)村,自然資源豐富。針對(duì)各村兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)置、活動(dòng)形式和內(nèi)容,首先公園按年級(jí)分組劃分戶外活動(dòng)場(chǎng)地,保證各年齡段兒童有足夠的時(shí)間和空間進(jìn)行戶外活動(dòng),并動(dòng)員家長(zhǎng)積極配合利用廢舊物資和農(nóng)村自然資源生產(chǎn)大量體育器材。設(shè)備交付符合兒童的年齡特征和身體發(fā)展目標(biāo)。根據(jù)不同的設(shè)備,設(shè)計(jì)了移動(dòng)區(qū)、流通區(qū)、自由區(qū)和原始區(qū),綜合體現(xiàn)各種技能,讓孩子在戶外玩耍。其次,豐富了戶外活動(dòng)的內(nèi)容。日常戶外活動(dòng)中交替穿插集體操、年級(jí)組集體器械活動(dòng)、班級(jí)分散器械活動(dòng)、體育游戲、隊(duì)列對(duì)齊練習(xí)、大型玩具等,集中分散進(jìn)行,提高了孩子的活動(dòng)興趣。

      二、活動(dòng)的總體目標(biāo):

      幼兒園戶外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一,是兒童身體發(fā)展、智力發(fā)展和性格形成的良好途徑!队變簣@工作條例》明確規(guī)定:“幼兒園戶外活動(dòng)時(shí)間一般情況下每天不得少于兩小時(shí)!北疽(guī)劃是根據(jù)xx鎮(zhèn)幼兒園的具體情況和兒童的年齡特點(diǎn)制定的。每個(gè)班級(jí)都會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)戶外活動(dòng)計(jì)劃。

      每節(jié)課都要以體育活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ),根據(jù)各個(gè)年齡段的基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo),注重對(duì)孩子技能的掌握,讓孩子在有趣的活動(dòng)中有創(chuàng)新的空間,突出公園的特色,以集體活動(dòng)相結(jié)合的戶外活動(dòng)形式(集體課練習(xí)、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等)加強(qiáng)孩子技能的鞏固和練習(xí)。)配合分散的活動(dòng)(器材、體育游戲),培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)。

      三、設(shè)計(jì)內(nèi)容:

      按照集體創(chuàng)作、自主研發(fā)、多渠道征集的設(shè)計(jì)策略,以早操、早操、民間體育游戲、自制體育器材游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容,設(shè)計(jì)了相應(yīng)的集體、團(tuán)體、個(gè)人活動(dòng),建立了戶外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做:

      1、能夠合群地參與民間體育游戲,在老師的指導(dǎo)下使用自制玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。

      2、不要遲到,積極主動(dòng)、心甘情愿地參加早操,協(xié)調(diào)一致地參加課間練習(xí)。

      3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則,愿意使用自制玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。

      4、會(huì)使用各種運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)行鍛煉,以輕型器材為主,進(jìn)一步增強(qiáng)兒童的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

      5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)。

      6、能夠獨(dú)立創(chuàng)造性地運(yùn)用其他樂(lè)器進(jìn)行鍛煉,并具有良好的整理習(xí)慣。

      7、可以使用自己的制作設(shè)備進(jìn)行活動(dòng),可以制作簡(jiǎn)單的游戲,制定規(guī)則等。

      四、活動(dòng)的'實(shí)施:

      實(shí)施原則:結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn),在“戶外2小時(shí)活動(dòng)”的實(shí)施過(guò)程中,主要遵循開(kāi)放性、安全性、漸進(jìn)性、趣味性和綜合性鍛煉的原則。根據(jù)農(nóng)村兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持以健康游戲活動(dòng)為基本載體,突出課程的本土性——挖掘民間體育游戲,開(kāi)發(fā)農(nóng)村自制體育器械游戲,邊玩邊練,邊玩邊練,以促進(jìn)實(shí)踐,服務(wù)農(nóng)村兒童。活動(dòng)設(shè)計(jì)遵循六大設(shè)計(jì)原則:多形態(tài)、可玩性、整體性、局部性、高低結(jié)構(gòu)結(jié)合、設(shè)備自控與購(gòu)買(mǎi)結(jié)合。

     。╝)體育活動(dòng)

      各年齡段班級(jí)的體育活動(dòng)每周安排兩次。在沒(méi)有特殊情況的情況下,要求在室外場(chǎng)地進(jìn)行。注意孩子的實(shí)際發(fā)展水平和個(gè)體差異,因材施教;顒(dòng)形式注重多樣性和趣味性,保持孩子對(duì)活動(dòng)的興趣。尊重孩子的及時(shí)評(píng)價(jià),在掌握了規(guī)定的動(dòng)作后,可以利用自己所獲得的知識(shí)和技能來(lái)鍛煉和激發(fā)孩子的積極思維;顒(dòng)前后,對(duì)兒童體育活動(dòng)的安全要求要簡(jiǎn)單明了,教育兒童保護(hù)好自己。加強(qiáng)教師對(duì)兒童基本運(yùn)動(dòng)發(fā)展目標(biāo)和體育活動(dòng)組織方式的培訓(xùn),增強(qiáng)目標(biāo)物化材料的準(zhǔn)確性。通過(guò)觀察討論(整園交流、年級(jí)小組交流、示范班),提高教師組織體育活動(dòng)的教學(xué)水平

      (2)戶外活動(dòng)

      1、課間鍛煉。(小組活動(dòng))

      作為各園的特色,這學(xué)期將繼續(xù)鞏固和規(guī)范徒手操和輕器械操。讓孩子有自由體操的協(xié)調(diào)意識(shí);咀藙(shì)到位標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)動(dòng)路線和運(yùn)動(dòng)部件規(guī)范。動(dòng)作有力,動(dòng)作幅度合適;ハ嗯浜蠀f(xié)調(diào)。

      2、設(shè)備活動(dòng)(分散活動(dòng))

      本學(xué)期的裝備活動(dòng)以年級(jí)組集體裝備活動(dòng)和班級(jí)組裝備活動(dòng)相結(jié)合的形式交替進(jìn)行。班級(jí)分組器械活動(dòng)注重以基本動(dòng)作為主的單一練習(xí),主要結(jié)合幼兒在班級(jí)體育活動(dòng)中對(duì)基本動(dòng)作的掌握,有計(jì)劃、有目的地用相應(yīng)的器械進(jìn)行鞏固和鍛煉。年級(jí)組集體戶外活動(dòng)是許多基本動(dòng)作的綜合體現(xiàn),注重兒童的創(chuàng)新游戲和合作意識(shí)。活動(dòng)有足夠的時(shí)間和空間,設(shè)備和材料符合兒童基本動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)要求,可以激發(fā)兒童在活動(dòng)中的樂(lè)趣,保證每個(gè)孩子都有活動(dòng)的設(shè)備并能使用。鼓勵(lì)幼兒用一個(gè)樂(lè)器玩多種方法,配合同齡人使用樂(lè)器。有序取放儀器,有自我保護(hù)意識(shí)。

      3、體育游戲

      孩子們的基本動(dòng)作和技能通過(guò)游戲得到鞏固和豐富。游戲的目標(biāo)要具體,易操作,全面。要從幼兒的年齡特點(diǎn)入手。培養(yǎng)孩子關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律、勇于進(jìn)取、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

      4、大型玩具

      教師應(yīng)了解玩具的特點(diǎn),根據(jù)兒童的體育發(fā)展水平,有計(jì)劃、有目的地組織活動(dòng)。在活動(dòng)中,要培養(yǎng)相互謙讓、不推諉的習(xí)慣,注意安全要求。

      措施:

     。1)按計(jì)劃完成設(shè)備活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)計(jì)安排、設(shè)備材料的維修和更新、材料的擺放和人員安排、設(shè)備的擺放、教師指導(dǎo)孩子獨(dú)立取放設(shè)備的方法和規(guī)則。

      (2)動(dòng)員家長(zhǎng)豐富和優(yōu)化適合班內(nèi)各年齡段兒童年齡特點(diǎn)的樂(lè)器和材料的制作,有助于鞏固和練習(xí)兒童的基本動(dòng)作。

     。3)組織教師討論自制樂(lè)器的創(chuàng)新演奏方法。

     。4)在無(wú)特殊情況(主要是雨雪或過(guò)冷)的情況下,也要求在室外場(chǎng)地進(jìn)行;

      (5)各班按照大型玩具計(jì)劃表和戶外活動(dòng)計(jì)劃表的內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),保證每天交替進(jìn)行班間練習(xí)、器械活動(dòng)、體育比賽和排陣。

     。6)加強(qiáng)對(duì)戶外活動(dòng)的檢查,規(guī)范教師在戶外活動(dòng)中的行為,加強(qiáng)教師的觀察和指導(dǎo),及時(shí)參與兒童游戲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童創(chuàng)新的游戲方式,給予支持和鼓勵(lì),引導(dǎo)兒童相互學(xué)習(xí)。五、具體操作:

      每天組織開(kāi)展“戶外2小時(shí)活動(dòng)”,主要從四個(gè)方面進(jìn)行:

      1、早操:每天早上7: 30開(kāi)始,所有來(lái)公園的孩子都要進(jìn)行體育鍛煉。結(jié)合其“自由支配時(shí)間、按需游戲、形式靈活、偏好自我選擇”的特點(diǎn),給予針對(duì)性的指導(dǎo):注重個(gè)體差異,引導(dǎo)游戲中的技巧。

      2、課間鍛煉:是一種集中的體育鍛煉活動(dòng),旨在發(fā)展孩子的身體技能,選擇合適的音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)作。結(jié)合其“創(chuàng)造樂(lè)趣而不忘技能發(fā)展,混齡做練習(xí)而不失歲月特色”的特點(diǎn),給予針對(duì)性的指導(dǎo):集中學(xué)習(xí)時(shí)掌握技能,日!皧蕵(lè)”時(shí)鞏固訓(xùn)練。

      3、民間體育游戲:上午兩次集體教學(xué)活動(dòng)后半小時(shí),通過(guò)多渠道收集,組織一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲。根據(jù)其“游戲選擇由易到難,規(guī)則制定由任意到民主”的實(shí)施特點(diǎn);注重游戲過(guò)程中動(dòng)作技巧和過(guò)程完整性的引導(dǎo)。

      4、自制運(yùn)動(dòng)器材游戲:通過(guò)各種廢舊材料制成的運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)行集中體育鍛煉。注重其原生態(tài)和實(shí)用性;在玩游戲的過(guò)程中,我們不斷的創(chuàng)造場(chǎng)景,變換角色,讓所有的孩子都能在玩游戲中發(fā)展。

    幼兒園工作計(jì)劃6

      一、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃

      1、本學(xué)期我園的重點(diǎn)是“創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園”,我班將依據(jù)幼兒園的'評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學(xué)科教學(xué)的深化,用評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān)。

      2、針對(duì)我園經(jīng)過(guò)十年的風(fēng)雨歷程,本學(xué)期將進(jìn)行“十年園慶”的慶典活動(dòng):文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示、家長(zhǎng)制作展示、主題探討展示等系列活動(dòng),盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng),向家長(zhǎng)、同行、社會(huì)宣揚(yáng),展示我們十年的辦園成果。

      3、本學(xué)期連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并準(zhǔn)時(shí)抓住幼兒的喜歡點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。在活動(dòng)預(yù)備時(shí)力求充分,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思,改掉以前只留意結(jié)果的作法。

      4、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來(lái)進(jìn)行。連續(xù)對(duì)音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行探究,力爭(zhēng)用多種元素來(lái)表現(xiàn)音樂(lè);體能活動(dòng)中,加強(qiáng)與體育老師的協(xié)作、輔導(dǎo)工作;語(yǔ)言活動(dòng)中,豐富幼兒的文學(xué)賞識(shí)、詞匯量以及口語(yǔ)表達(dá)能力;英語(yǔ)活動(dòng)中,兩位老師在配班的同時(shí),提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)每天對(duì)幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      5、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀看、記錄、整理、評(píng)價(jià)、分析工作,提高隨時(shí)記錄的意識(shí),并依據(jù)幼兒的進(jìn)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估,依據(jù)多元智慧理論,找出幼兒的優(yōu)勢(shì)智能和弱勢(shì)智能。依據(jù)本班幼兒的狀況,設(shè)計(jì)相宜本班幼兒的進(jìn)展檢核表,為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。

      二、各月工作重點(diǎn)

      二、三月份:組織編排早操;“三八”以年級(jí)為單位進(jìn)行“我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng);組織幼兒春游;建立班級(jí)有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學(xué)習(xí)省一級(jí)幼兒園的評(píng)估指標(biāo)。

      四月份:進(jìn)行“國(guó)際象棋月”系列競(jìng)賽活動(dòng);早操表演;檢查各班環(huán)境。

      五月份:慶“五一”親子環(huán)保小制作競(jìng)賽;接待省一級(jí)幼兒園的評(píng)估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動(dòng);溝通各班的觀看記錄。

      六月份:“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動(dòng);主題探究活動(dòng)閱歷溝通;老師閱歷論文溝通。

      七月份:老師教學(xué)計(jì)劃和教育筆記、幼兒個(gè)人檔案的評(píng)比;整理班級(jí)物品;班務(wù)工作總結(jié)。

      三、衛(wèi)生保健工作

      a)保育員的配班工作:有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀看、指導(dǎo)能力,在每天上午有針對(duì)性的'對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀看、記錄工作。

      b)連續(xù)在平常活動(dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培育。

      c)保育老師利用中午時(shí)間,依據(jù)主題制作玩教具,同時(shí)對(duì)幼兒的日常生活進(jìn)行觀看記錄。

      d)保育老師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

      e)加強(qiáng)幼兒平安教育和老師的責(zé)任心,避開(kāi)發(fā)生任何事故。

      四、家長(zhǎng)工作

      1、學(xué)期初,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的建議以及幼兒的狀況,需要進(jìn)行個(gè)別教育我們將加強(qiáng)溝通、溝通。在學(xué)期中、學(xué)期末,我們還會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系表,向家長(zhǎng)介紹幼兒在園表現(xiàn),了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的看法。

      2、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問(wèn)卷的系列工作打好基礎(chǔ)。

      3、堅(jiān)持每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,以及每月的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),連續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)助教工作。

      4、連續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,平常電話聯(lián)系,動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)參與家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,取得家園教育的全都性。

      5、要求家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,鼓舞自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

      五、工作人員的協(xié)作

      a)三位老師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標(biāo),讀書(shū)學(xué)習(xí)-----溝通互動(dòng)-----反思成長(zhǎng),在探究中享受快樂(lè),在反思中尋求進(jìn)展,促進(jìn)我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的進(jìn)展。

      b)明確崗位職責(zé),以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,在工作中互相協(xié)作、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。

      c)堅(jiān)持以良好的師德對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)。老師互相監(jiān)督,不允許有違反師德的事情發(fā)生。

      d)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)工作,主動(dòng)完成園內(nèi)及年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

    幼兒園工作計(jì)劃7

      新的學(xué)期又開(kāi)頭了,本班堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,連續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭(zhēng)把本班辦成一個(gè)優(yōu)秀班集體。

      一、班級(jí)狀況分析

      本班本學(xué)期共有學(xué)生70人,其中男生33人,女生37人,學(xué)生一個(gè)個(gè)活潑,開(kāi)朗、可愛(ài),表現(xiàn)欲望強(qiáng),大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂(lè)于參與各項(xiàng)有益活動(dòng),同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心。本班學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校制度,大部分學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,課堂上不能自始至終做到仔細(xì)、專心地學(xué)習(xí),尤其留守孩子貪玩,由于缺少家校的有效協(xié)作,學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,上進(jìn)心不強(qiáng),對(duì)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)造成肯定的影響。

      二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

      1、連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

      2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

      3、連續(xù)開(kāi)展?fàn)幾觥拔逍」瘛被顒?dòng),培育學(xué)生劇烈的的責(zé)任感和自我約束能力,自我管理能力。

      4、多與學(xué)生談心,主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心靈深處,了解他們的思想,傾聽(tīng)他們的心聲,取得學(xué)生的信任,做他們的知心好友。

      5、培育好班干部,充分發(fā)揮班干部的.作用,選出常務(wù)班長(zhǎng),統(tǒng)管全班,其他同學(xué)實(shí)行值日班長(zhǎng)輪番制,給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),培育他們的管理能力,也讓他們體會(huì)管理的艱辛,以養(yǎng)成他們自我管理習(xí)慣。

      6、多開(kāi)展各種有益于學(xué)生身心進(jìn)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生喜歡,獲得學(xué)問(wèn)與快樂(lè),從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

      7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用家校通的作用,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生在家中的變化,也讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子在學(xué)校的狀況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的教育效果。

      三、班級(jí)主要活動(dòng)支配

      第1、2周

      1、學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)。

      2、進(jìn)行入學(xué)收心教育工作,檢查寒假作業(yè)完成狀況

      3、做好班干部改選工作,實(shí)行常務(wù)班長(zhǎng)主管全盤(pán),值日班長(zhǎng)輪番轉(zhuǎn)。

      4、制定衛(wèi)生制度,進(jìn)行傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)

      5、確定本學(xué)期中華美文誦讀內(nèi)容

      6、出好第一期班刊

      第3、4周

      1、推選兩名學(xué)生參與大隊(duì)干部競(jìng)選

      2、平安教育

      3、個(gè)別學(xué)生家訪工作

      4、組織學(xué)生參與學(xué)校各種喜歡小組活動(dòng)

      第5、6周

      1、評(píng)出前一個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)

      2、班級(jí)書(shū)法繪畫(huà)競(jìng)賽

      3、歌頌祖國(guó)朗誦會(huì)

      4、班級(jí)個(gè)性化建設(shè)

      5、走進(jìn)大自然:春游

      第7、8周

      1、班級(jí)演講競(jìng)賽

      2、個(gè)性才藝展現(xiàn)

      3、班隊(duì)活動(dòng):說(shuō)說(shuō)我最喜愛(ài)?的同學(xué)

      第9、10周

      1、期中教學(xué)檢測(cè)

      2、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析,家長(zhǎng)會(huì)

      第11、12周

      1、組織出好第二期班級(jí)黑板報(bào)

      2、學(xué)生手抄報(bào)競(jìng)賽

      3、評(píng)學(xué)第二個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)

      4、平安教育講座

      5、主題班隊(duì)活動(dòng):做一個(gè)合格小學(xué)生

      6、六一游藝活動(dòng)預(yù)備

      第13、14周

      1、組織學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校家校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

      2、“慶六一”游藝有活動(dòng)

      第15、16周

      1、第三個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)評(píng)比

      2、“四好少年”評(píng)學(xué)活動(dòng)

      3、家校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

      4、演講賽:我是一名合格的小學(xué)生

      第17、18周

      1、中華美文誦讀競(jìng)賽

      2、小組合唱競(jìng)賽

      3、開(kāi)展小組互助“一幫一”活動(dòng)

      第19、20周

      1、期末復(fù)習(xí)

      2、“五小公民”評(píng)比

      3、第四個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)評(píng)比

      4、期末工作總結(jié)

    幼兒園工作計(jì)劃8

      一、指導(dǎo)思想

      以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)教育法規(guī)、政策,依法治園,實(shí)行制度化、規(guī)范化的管理,扎實(shí)抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長(zhǎng)工作等等,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平。

      2、教研活動(dòng),深化教研效果。

      3、安全工作,保證落到實(shí)處。

      4、家園共育,形成教育合力。

      5、后勤保障,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

      三、具體措施

     。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平

      (1)定期召開(kāi)教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,各項(xiàng)教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹(shù)立奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

     。2)嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。

     。3)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵(lì)、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參加電腦操作培訓(xùn),提高老師電化教學(xué)水平。

     。4)以骨干教師、老教師帶新教師,創(chuàng)設(shè)條件,有計(jì)劃地派部分教師外出參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高。

     。5)組織教師開(kāi)展技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

     。ǘ┙萄谢顒(dòng),深化教研效果

     。1)發(fā)揮教研組的作用,以年級(jí)組或教研組為單位,每周召開(kāi)一次教研例會(huì),有計(jì)劃,按步驟地開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí),。

     。2)推廣、驗(yàn)證、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗(yàn),通過(guò)專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,優(yōu)化園本教材,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵(lì)教師建立多元化的、各具特色的教學(xué)模式。

     。3)完善教研機(jī)構(gòu),根據(jù)《綱要》精神,積極構(gòu)建適合自己幼兒園的課程體系。

      (4)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書(shū)、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開(kāi)展提供保證。

     。5)組織教師撰寫(xiě)教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

      (三)安全工作,保證落到實(shí)處

      (1)加強(qiáng)安全巡視,對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,杜絕安全隱患。

     。2)提高安全意識(shí),對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。

      (3)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

     。ㄋ模┖笄诒U,促進(jìn)幼兒發(fā)展

      (1)做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實(shí)做好特殊兒童管理工作,做到認(rèn)真分析查找原因及對(duì)策,切實(shí)提高幼兒的身心健康。

      (2)加強(qiáng)保育保健培訓(xùn)工作,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。

     。3)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實(shí)綜治和安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任到人;建立責(zé)任追究制:確立園長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人(安全員是主要責(zé)任人),班級(jí)安全班主任是第一責(zé)任人,課堂安全主班教師是直接責(zé)任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責(zé)任狀”,以增強(qiáng)全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識(shí),確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴(yán)把“七關(guān)”,活動(dòng)器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把““憑卡接送制度”、“每節(jié)課的點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位。

     。ㄎ澹┘覉@共育,形成教育合力

     。1)組建新一屆家委會(huì),充分發(fā)揮家委員會(huì)的`作用,以講座、座談等不同形式的活動(dòng),讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

     。2)不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有效開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長(zhǎng)會(huì)、全面家訪、家長(zhǎng)園地等,豐富家長(zhǎng)聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開(kāi)展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng),促進(jìn)家園共育。

      (3)以“幼兒成長(zhǎng)檔案”為載體,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的對(duì)話,教師以對(duì)幼兒的敘事評(píng)價(jià)以及幼兒家長(zhǎng)的反饋,來(lái)呈現(xiàn)出我們與家長(zhǎng)的對(duì)話過(guò)程,共同解決幼兒成長(zhǎng)中的困惑,共同探討促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)的策略。

     。4)結(jié)合每月的以愛(ài)和美為主線的幼兒活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)和家園親子互動(dòng),培養(yǎng)“勇敢、自信、健康、快樂(lè)”的家佳寶寶,為孩子完滿人格的培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ),拉近家園的距離,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的情感交流。

      四、月份工作

      八月份

      1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境。

      2、完成園務(wù)工作計(jì)劃,保教、后勤、家長(zhǎng)工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃。

      3、組織全體教職工學(xué)習(xí)

     。1)師德師風(fēng)

     。2)教師職責(zé)

      (3)考核制度

     。4)幼兒園指導(dǎo)綱要

      九月份

      1、整改園容園貌,建立健全規(guī)章制度。

      2。熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

      3建好幼兒的個(gè)人檔案袋。

      4、支持教委做好學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計(jì)

      5、開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng)

      6、教師讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

      7召開(kāi)新生小班段的家長(zhǎng)會(huì),全園家長(zhǎng)講座,重組家長(zhǎng)委員會(huì)。

      8。肖碧英老師參加教委辦舉行第29個(gè)教師節(jié)“十佳我最喜愛(ài)老師”頒獎(jiǎng)典禮。

      十月份

      1。開(kāi)展我愛(ài)祖國(guó)主題系列教育活動(dòng)。

      2。各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      4、參加鎮(zhèn)幼兒園“教壇新秀”教學(xué)展示活動(dòng)

      5。組織大段教師圍繞園本課程的主題進(jìn)行討論探索。

      6。中、大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

      7、向姐妹園觀摩學(xué)習(xí)。

      十一月

      1開(kāi)展全園教師、保育員三人小組泥工評(píng)優(yōu)活動(dòng)比賽。

      2、結(jié)合“ 119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

      3、各班幼兒晨間操觀摩評(píng)比。

      4組織小班向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

      5組織青年教師開(kāi)展基本功單項(xiàng)競(jìng)賽。(一、講)

      6、舉行幼兒故事比賽

      十二月

      1。派部分教師參加鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)觀摩。

      2。教師基本功單項(xiàng)競(jìng)賽(二、舞)

      3、加強(qiáng)冬季鍛煉,開(kāi)展安全健康教育活動(dòng)

    幼兒園工作計(jì)劃9

      深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,堅(jiān)持正確的教育觀和教育理念,以科學(xué)發(fā)展為主線,以“綠色校園”為標(biāo)準(zhǔn),以集團(tuán)創(chuàng)“五個(gè)亮點(diǎn)”為目標(biāo)(即教育環(huán)境上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、教學(xué)特色上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、教師素養(yǎng)上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、管理水平上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)),以提高保教質(zhì)量為核心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以教研科研為動(dòng)力,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)工作和家園共育,深化教育教學(xué)和內(nèi)部管理改革,全面提高辦園質(zhì)量。

      工作目標(biāo):

      1、以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求審視全園工作,狠抓落實(shí),使幼兒園成為名副其實(shí)的省一級(jí)幼兒園。

      2、高度重視安全工作,提高警惕,防患于未然。

      3、提倡環(huán)保,優(yōu)化幼兒園環(huán)境,加強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,通過(guò)區(qū)“綠色校園”的驗(yàn)收工作,并申報(bào)市區(qū)“綠色校園”。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步做好新教師的師徒結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)新教師一日活動(dòng)的流程化、精細(xì)化管理,力求達(dá)到會(huì)帶班、帶好班。在原有的基礎(chǔ)上再培養(yǎng)1—2名高級(jí)教師,培養(yǎng)多名骨干教師。

      5、開(kāi)展區(qū)級(jí)課題《幼兒園美術(shù)教學(xué)初探》工作。

      6、加強(qiáng)幼兒園精神文明建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教職員工創(chuàng)建的積極性,更好的發(fā)揮先進(jìn)的示范、引領(lǐng)作用,順利通過(guò)溫州市文明單位的復(fù)評(píng)考核驗(yàn)收。

      具體措施:

      一、建設(shè)一支穩(wěn)定性強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

      1、穩(wěn)定教師隊(duì)伍。首先要抓師德培訓(xùn),定期學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)教師的文化學(xué)習(xí),提高文化基本功,開(kāi)展基本功和專題演講比賽。其次要抓教師福利待遇,例如:根據(jù)工齡、工作量、合同等因素分層次地提高員工福利。

      2、加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,例如學(xué)習(xí)、開(kāi)課、園本培訓(xùn)、一日常規(guī)活動(dòng)觀摩等有關(guān)教育教學(xué)的評(píng)比、活動(dòng)列入積分,并與教師評(píng)先評(píng)優(yōu),年終獎(jiǎng)金相掛鉤。

      3、新老教師簽訂帶教協(xié)議,通過(guò)幫、帶的方式加快新教師的培養(yǎng)。

      二、強(qiáng)化園本教研,提升專業(yè)水平。

      1、發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,每月由教研組長(zhǎng)組織一次本年級(jí)的個(gè)性化教研活動(dòng),豐富教研形式。

      2、開(kāi)展區(qū)級(jí)課題《幼兒園美術(shù)教學(xué)初探》的研究工作,確立教研組人員,制定課題開(kāi)展計(jì)劃,在原有的基礎(chǔ)上提升美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

      3、開(kāi)展“推門(mén)課”、“優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)質(zhì)量評(píng)比,進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平。

      三、以創(chuàng)建綠色校園為契機(jī),有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。

      1、根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)創(chuàng)建計(jì)劃建立相應(yīng)機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)責(zé)任到位,保證創(chuàng)建工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)和科學(xué)實(shí)施。

      2、以“地球只有一個(gè)”理念為指導(dǎo),落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展。結(jié)合植樹(shù)節(jié),開(kāi)展“護(hù)綠”、“愛(ài)綠”、“獻(xiàn)綠”活動(dòng),邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)共同參加,從小培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí),懂得保護(hù)綠色、保護(hù)地球、保護(hù)大自然。

      3、在硬件設(shè)施方面,根據(jù)綠色校園的.標(biāo)準(zhǔn),制定和完善相應(yīng)的措施,投入經(jīng)費(fèi),創(chuàng)造條件,做好準(zhǔn)備。

      4、通過(guò)環(huán)保教育,不斷總結(jié)、研究有關(guān)環(huán)保教育的有效教育原則。在片、區(qū)范圍內(nèi)展示、交流環(huán)保教育研究成果,加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)的合作和聯(lián)系,將環(huán)保教育輻射到社區(qū)。

      四、提高后勤服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)管理工作量化考核。

      1、要在衛(wèi)生安全、食品安全、管理安全上狠下功夫,杜絕一切事故的發(fā)生。進(jìn)一步明確各崗位職責(zé),加強(qiáng)安全意識(shí),把各部門(mén)工作落到實(shí)處。

      2、將后勤各崗位工作更加細(xì)化、量化并參與考核。例如:維修記錄表的細(xì)化完善等。

      3、加強(qiáng)食堂管理工作,每學(xué)期增設(shè)一次食譜設(shè)計(jì)比賽。加強(qiáng)食堂工作人員管理力度,各項(xiàng)工作參與量化考核。

      總之,20xx年是新橋一幼轉(zhuǎn)評(píng)為省一級(jí)園后的一個(gè)新起點(diǎn),我們決心以此為動(dòng)力,以創(chuàng)建“綠色校園”,復(fù)評(píng)“溫州市文明單位”為契機(jī),以進(jìn)一步完善幼兒園管理模式,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全面工作,狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作,在科學(xué)發(fā)展中求提升,進(jìn)一步打響集團(tuán)的品牌。

    幼兒園工作計(jì)劃10

      根據(jù)教材大綱的指導(dǎo),教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及愛(ài)好,引導(dǎo)幼兒對(duì)大自然的奧秘的認(rèn)識(shí)與探本學(xué)究。為了更加系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒的科學(xué)教學(xué)制定計(jì)劃如下:

      一、本班基本情況

      我班幼兒對(duì)科學(xué)方面的知識(shí)很感興趣,尤其是對(duì)于探索科學(xué)的奧秘有著極高的興趣,喜歡嘗試和發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物,真是興趣盎然,當(dāng)然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西,例如有些實(shí)驗(yàn)不能獨(dú)立完成,必須得由別人幫助,常規(guī)性的東西興趣不高等。

      二、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)

     。1)主動(dòng)參加多種形式的科學(xué)活動(dòng),愿意用普通話大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗(yàn)。

      (2)培養(yǎng)重點(diǎn)幼兒對(duì)大自然中的一些現(xiàn)象和動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育的認(rèn)識(shí),提高幼兒對(duì)科學(xué)的探究能力。

      (3)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成讀書(shū)的'好習(xí)慣,喜歡與他人交往的習(xí)慣。

     。4)使學(xué)生掌握生活中的一些科學(xué)常識(shí)。

     。5)知道自然事物是相互聯(lián)系的,培養(yǎng)幼兒判斷事物因果關(guān)系的能力。

      (6)學(xué)會(huì)初步理解晝夜交替現(xiàn)象,知道事物的運(yùn)動(dòng)變化市有規(guī)律的。

     。7)培養(yǎng)幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象的興趣,學(xué)會(huì)合作,做好分工。

      (8)培養(yǎng)幼兒喜歡參與科學(xué)探究活動(dòng),在活動(dòng)中積極思考,自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),探究新事物的興趣和能力,感受成功的快樂(lè),上述是大班科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。我將嚴(yán)格按照計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),但在具體實(shí)施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以便對(duì)使幼兒得到更好的發(fā)展。

      三、教學(xué)措施

     。1)有計(jì)劃的教育活動(dòng)與日常生活教育活動(dòng)相結(jié)合。

     。2)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織要有利于幼兒主動(dòng)動(dòng)手操作動(dòng)腦思考。

     。3)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力和科學(xué)探索精神。

     。4)與其他領(lǐng)域教育相滲透。

     。5)幼兒園科學(xué)教育要與幼兒生活緊密聯(lián)系。

     。6)家園密切配合。

    幼兒園工作計(jì)劃11

      一、六月份完成工作情況

      1、6月11日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動(dòng)。

     。1)根據(jù)教育局活動(dòng)方案,制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

     。2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

     。3)幼兒園教師寫(xiě)出研讀體會(huì)

     。4)對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(cè)

     。5)向家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)

     。6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的'傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示

      2、6月19——20日上下午對(duì)大小班古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收,大班幼兒會(huì)背7首古詩(shī),小班會(huì)背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對(duì)五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收,效果比較好(小一班社會(huì)、藝術(shù)突出,小二班健康、語(yǔ)言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語(yǔ)言、藝術(shù)突出)

      3、6月25日對(duì)大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,驗(yàn)收包括(默寫(xiě)聲母、單韻母,聽(tīng)寫(xiě)復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

      7、安全教育常抓不懈,本月因?yàn)槭窍募荆鞖馓貏e熱,又是租住個(gè)人家,老師通過(guò)校訊通和接送孩子時(shí)告知,讓孩子一定睡午覺(jué),嚴(yán)格早到,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

      二、七月份工作安排

      1、幼兒園7月7日進(jìn)入假期。7月10日——13日新入園小班幼兒報(bào)名,由多風(fēng)杰牽頭,其余四位教師協(xié)作,報(bào)名地點(diǎn)幼兒小2班級(jí)。

      2、教師分工(對(duì)以往的分班模式進(jìn)行了調(diào)整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艷紅、谷鳳霞接小班)

      3、做好工作總結(jié),期末各項(xiàng)材料歸檔工作。

    幼兒園工作計(jì)劃12

      一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)。

      本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

      二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。

      (一)健康領(lǐng)域。

      1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

      2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)換簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。

      3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

      4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

      (二)語(yǔ)言領(lǐng)域。

      1、學(xué)習(xí)普通話,樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

      2、學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。

      3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

      (三)社會(huì)領(lǐng)域。

      1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。

      2、樂(lè)意和同伴一學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

      3、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

      4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

      (四)科學(xué)領(lǐng)域。

      1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物。

      2、樂(lè)意用多種感官感知周?chē)奈锲、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

      3、喜歡操作、擺弄。

      4、親近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)闹参铩?/p>

      (五)藝術(shù)領(lǐng)域。

      1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的`事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

      2、喜歡聽(tīng)音樂(lè),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

      3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。

      4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。

      三、教育教學(xué)工作。

      1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

     。1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。

     。2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

     。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

      (1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

     。2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法。

     。3)能安靜午睡,不吵醒別人。

     。4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

      3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

     。1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。

     。2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。

     。3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好。

      (4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

      4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

      5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。

      6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。

      四、衛(wèi)生保健工作。

      小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。

      五、家長(zhǎng)工作。

      在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

      (1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以填寫(xiě)調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

     。2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

      (3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

    幼兒園工作計(jì)劃13

      一、班級(jí)情景分析

      我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。經(jīng)過(guò)小班第一學(xué)期的幼兒園團(tuán)體生活,幼兒的各方面本事都有所提高,新學(xué)期伊始,小朋友們?cè)敢怆x開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們教師身邊,一齊游戲、學(xué)習(xí)。能夠看得出全班幼兒都能適應(yīng)團(tuán)體生活了。喜歡和教師,小朋友們一齊學(xué)本領(lǐng),并且大部分幼兒的生活自理本事較好,學(xué)會(huì)了自我吃飯,愿意自我穿脫衣服,早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同教師問(wèn)'早','好','再見(jiàn)'、平時(shí)大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達(dá)自我的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用,并能夠一物多玩。一學(xué)期下來(lái),同伴之間由于年齡的差異和本事的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),并且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控本事較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食、爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

      二、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過(guò)去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),趣味的》教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

      (一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施

      1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

      2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知本事的發(fā)展。

      3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫忙幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

      4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)本事強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

      (二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展具體措施:

      1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

      2、開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂(lè)連起來(lái)。

      3、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情景。

     。ㄈ┘訌(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,構(gòu)成良好常規(guī)具體措施:

      1、根據(jù)本班的情景,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫忙幼兒養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。

      2、運(yùn)用標(biāo)記,》故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

      3、 。ㄋ模┳龊眉议L(zhǎng)工作,取得家長(zhǎng)信任具體措施:

      1、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家情景,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

      2、每個(gè)主題更換家長(zhǎng)園地資料,資料的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的資料對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

      3、每月認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情景。

     。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級(jí)特色。具體措施:

      1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

      2、每日開(kāi)展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣。3、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料,以便幼兒活動(dòng)中選擇。

      4、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合,布置于主題活動(dòng)墻飾。

      在工作實(shí)施過(guò)程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下:

      二三月份:

      1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)大掃除、家訪。

      2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      3、常規(guī)訓(xùn)練

      4、教幼兒早操

      5、植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

      四月份:

      1、準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。

      2、親子純有活動(dòng)。

      五月份:

      1、家庭才藝大賽。

      2、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)觀摩。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

      3、早操表演。

      4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

      六月份:

      1、慶'六一'幼兒繪畫(huà)展。

      2、幼兒口語(yǔ)測(cè)試及口語(yǔ)大賽。

      3、幼兒發(fā)展評(píng)估。

      4、收集,資料,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)工作。

    幼兒園工作計(jì)劃14

      本學(xué)期的后勤工作,要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理,加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。

      一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),努力探索規(guī)范化途徑。建立員工個(gè)人工作檔案,詳實(shí)記載員工工作經(jīng)歷,體檢狀況,工作考核狀況等。

      1、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹(shù)立工作主人翁精神。

      2、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導(dǎo)功效。

      3、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。

      二、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況,合理地使用好各類(lèi)經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。

      1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做好經(jīng)費(fèi)審計(jì),規(guī)范收費(fèi),落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。

      2、堅(jiān)持勤儉辦園的.原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。

      3、愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類(lèi)檢修工作,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

      4、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。

      三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化。繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作保干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過(guò)程、餐具清洗和消毒過(guò)程的檢查和指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。

      2、進(jìn)一步強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發(fā)放,以備不測(cè)。

      5、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安絡(luò)管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時(shí)完成消防月報(bào)表,不斷完善和改進(jìn)工作。

      四、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極做好后勤保障工作

      本學(xué)期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動(dòng)、科研匯報(bào)活動(dòng)、六一慶;顒(dòng)的后勤保障工作。

    幼兒園工作計(jì)劃15

      工作要求

      1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點(diǎn),感知?jiǎng)游、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

      2.周三為三八婦女節(jié),周日3月12日為植樹(shù)節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),加深對(duì)勞動(dòng)女性尊敬和熱愛(ài)的情感,了解植樹(shù)的意義和護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

      3.不斷調(diào)整和完善班級(jí)環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的`身體、健康的心靈為基點(diǎn),使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

      4.周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí):圍繞電影《叫我第一名》,感受一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著至關(guān)重的作用。

      5.認(rèn)真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校14級(jí)學(xué)生來(lái)園進(jìn)行《幼兒園健康教育》半日見(jiàn)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      6.后勤保育:

      1)嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度,對(duì)臨時(shí)離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。

      2)做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健校驗(yàn)準(zhǔn)備工作:

      ①加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好;

     、谥芪暹f交申請(qǐng)書(shū)、申請(qǐng)表等材料。

      3)做好幼兒園伙食費(fèi)賬號(hào)開(kāi)通及收費(fèi)工作。

      星期工作安排

      一各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點(diǎn)。感知?jiǎng)游、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

      二周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)圍繞電影《叫我第一名》,感受一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著至關(guān)重的作用。

      三周三為三八婦女節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。

      四各班根據(jù)主題活動(dòng)目標(biāo),合理利用班級(jí)、走廊等空間,開(kāi)展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)。不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容和材料,探索教師指導(dǎo)的策略。

      五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好。

    【幼兒園工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

    幼兒園的工作計(jì)劃01-21

    幼兒園工作計(jì)劃01-26

    幼兒園工作計(jì)劃09-13

    幼兒園工作計(jì)劃09-19

    關(guān)于幼兒園的工作計(jì)劃01-21

    幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃01-22

    幼兒園主題工作計(jì)劃03-08

    安全幼兒園工作計(jì)劃03-14

    幼兒園培訓(xùn)工作計(jì)劃03-14

    幼兒園周的工作計(jì)劃03-14