- 優(yōu)秀教師作文 推薦度：
- 優(yōu)秀教師作文 推薦度：
- 優(yōu)秀教師作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于優(yōu)秀教師作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀教師作文 篇1
【習(xí)作要求】
這次習(xí)作要求，要先選擇好身邊的一個(gè)事物，然后按照一定的順序進(jìn)行觀察，觀察時(shí)要注意抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)觀察，然后把觀察的結(jié)果有順序地清楚地寫(xiě)下來(lái)。一定要寫(xiě)出這個(gè)事物的特點(diǎn)。
【習(xí)作指導(dǎo)】
這次作文，要求寫(xiě)身邊的一個(gè)事物。你身邊的事物很多，只要平時(shí)善于觀察，如自己喜歡的小玩具、小動(dòng)物、盆花等。怎樣觀察身邊的事物呢？
首先要選擇好觀察的對(duì)象，明確觀察的目的。接著就要按一定的順序進(jìn)行觀察。可以從整體到部分，從上到下，從左到右，或按時(shí)間順序進(jìn)行觀察。選擇什么樣的觀察順序，要由觀察的事物的實(shí)際和寫(xiě)作要求而定。觀察時(shí)要抓住事物的特點(diǎn)。不同的事物有不同的特點(diǎn)。如要觀察小動(dòng)物，就要抓住它的`外形特征、活動(dòng)情況和生活習(xí)性進(jìn)行仔細(xì)觀察。還要一邊觀察，一邊想想。觀察后，把觀察所得按一定的順序清楚地寫(xiě)下來(lái)。
【例文點(diǎn)評(píng)】
小白兔
我家有一只小白兔，雪白的絨毛，胖胖的身體，可愛(ài)極了。
這只小白兔有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜，耳朵就會(huì)豎起來(lái)。它還有兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴，吃東西和呼吸的時(shí)候，向三面翹開(kāi)，露出粉紅的牙床。
小白兔走起路來(lái)，一蹦一跳的，因?yàn)楹笸乳L(zhǎng)而有力，前腿卻很短，跳躍的時(shí)候，后腿用力往后蹬，身子隨著向前一竄，一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時(shí)候，它還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地，頭一擺，耳朵一甩來(lái)一個(gè)空中轉(zhuǎn)體，像一個(gè)雜技演員在表演精彩的節(jié)目。有時(shí)，它還用后腿支撐著身體站起來(lái)，然后，用兩只前爪輕輕地洗臉。多講衛(wèi)生呀！小白兔的尾巴像個(gè)小絨球，貼在屁股上，跳動(dòng)的時(shí)候，隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的，要是不小心粘上圓圓的糞蛋，那樣子就更可笑了。
我真喜歡這只小白兔！
【點(diǎn)評(píng)】
本文描寫(xiě)了小白兔的可愛(ài)之處，同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)小白兔的喜愛(ài)之情。開(kāi)頭從整體上簡(jiǎn)單地介紹了小白兔的外部特征，接著，從動(dòng)態(tài)和靜態(tài)兩個(gè)方面描寫(xiě)了小白兔的形態(tài)特征，著重描寫(xiě)了它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，視覺(jué)很尖銳。然后，非常詳細(xì)地描寫(xiě)了小白兔走路的神態(tài)，好像滑稽演員作表演，非常可愛(ài)。在描寫(xiě)小白兔走路的神態(tài)時(shí)，還穿插著寫(xiě)出了小白兔的生活習(xí)性。最后，很自然地得出“我真喜歡這只小白兔。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言精煉，毫無(wú)冗腫之感。
優(yōu)秀教師作文 篇2
一年一度，春風(fēng)秋雨，老師您用知識(shí)澆灌我們一天天成長(zhǎng)。老師，您是知識(shí)的傳播者，為我們而傳授知識(shí)，讓我們感受日出日落，清楚悠久歷史，了解天文地理……
因此我們懂得每一個(gè)晨曦，珍惜每一個(gè)日落，切記悠久歷史……老師，您是感情豐富的演說(shuō)者。每一朵云，每一縷風(fēng)，每一滴雨，因?yàn)槟恼Z(yǔ)言，而變得更加美麗、生動(dòng)、可愛(ài)！每一位差生，因?yàn)槟恼Z(yǔ)重心長(zhǎng)，從而“改邪歸正”，努力學(xué)習(xí)。每一個(gè)真實(shí)故事，因?yàn)槟恼嬲\(chéng)演說(shuō)，從而催人落淚，感動(dòng)不已，讓我們深受啟示。
老師，您是一位愛(ài)心使者，對(duì)于有困難的學(xué)生，您熱心地伸出援助之手，讓他們度過(guò)難關(guān)。因?yàn)橛心�，我們才更加的勇敢，遇到困難、挫折，不畏懼，不退縮，勇敢地面對(duì)，努力去解決。老師，您是我們的指導(dǎo)者。當(dāng)我們躊躇，意志不堅(jiān)定的時(shí)候，您前來(lái)為我們指導(dǎo)，照亮前方的道路，讓我們堅(jiān)定信念，勇往直前，追尋屬于自己的夢(mèng)想！老師，一路上有您的教導(dǎo)，我們才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我們才更加自信勇敢……
多少個(gè)日日夜夜，您為我們操勞，費(fèi)盡心思，為我們盡心盡力。您用心地為我們批改作業(yè)，仔細(xì)地圈出我們的錯(cuò)誤，耐心地糾正我們的錯(cuò)誤，一切都只為了我們有個(gè)美好的`未來(lái)。您說(shuō)過(guò)要“活到老，學(xué)到老”，我為堅(jiān)持，力爭(zhēng)學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)為國(guó)效力。面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師您把一個(gè)個(gè)45分鐘，甚至日日夜夜，用辛勞汗水和智慧，編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
人生旅程上，您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我們的思想，滋潤(rùn)我們的心靈，增添我們的智慧。對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福千萬(wàn)年不會(huì)改變——老師，祝您萬(wàn)事如意！
優(yōu)秀教師作文 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這兩句詩(shī)常被借來(lái)說(shuō)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這兩句詩(shī)贊頌老師終生心系教育和學(xué)生，是再恰當(dāng)不過(guò)的了。
教師這個(gè)職業(yè)被稱為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，教師是辛勤的園丁，為祖國(guó)培育出芬芳的花朵。敬愛(ài)的老師，你們無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在講臺(tái)前，為祖國(guó)撒下希望，為我們播下美好的未來(lái)，你們不辭辛勞的地勾勒在黑板間，勾勒出的是希望的畫(huà)卷，理想的藍(lán)圖，我們大好前程的壯錦！在這里，我們鄭重地道一聲：“老師，您辛苦了！”
敬愛(ài)的老師，您就像那一支蠟燭，一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，一支給予我們力量、勇氣與希望的永不熄滅的蠟燭！在黑暗中，您的辦公室依然燈光閃耀，仿佛您在遠(yuǎn)方向我們招手，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向，又仿佛您就在我們的身邊，無(wú)論我們?cè)诤翁帲孟穸荚谖覀兩磉吥厥刈o(hù)著我們，有了您的這份守護(hù)，我們就有了勇氣去戰(zhàn)勝困難，我們就看到了勝利的曙光，我們就有了更加堅(jiān)定的信念去奮斗，去拼搏，然后邁著堅(jiān)定矯健的步伐走向勝利，走向成功；我們不害怕路途遙遠(yuǎn)，因?yàn)橛心谖覀兩磉�，我們就有毅力；我們也不害怕困難，因?yàn)橛心谖覀兩磉�，我們就有勇氣；我們也不�?dān)心前進(jìn)的道路有多么坎坷，總之，只要有您在，“希望之光”就總會(huì)出現(xiàn)。敬愛(ài)的老師，我再次向您鄭重地說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
敬愛(ài)的老師，您就像那一輪永遠(yuǎn)懸掛在夜空中的`皎潔明月。您雖然沒(méi)有太陽(yáng)那樣閃耀著萬(wàn)丈光芒，但您依然用盡全力為我們?cè)谇胺降牡缆飞先鰸M光輝，好讓我們更快地到達(dá)勝利的彼岸。無(wú)論前方路途多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論前方的道路多么坎坷，只要有您這溫柔的光輝相伴，我們就有勇氣，更有信心掃除前方道路上的片片荊棘。只要有您這一溫柔的光輝相伴，無(wú)論多大的風(fēng)雨，我們都一定能挺過(guò)去，闖過(guò)去。因?yàn)�，我們有信念，我們�?jiān)信片片荊棘的后面一定就是勝利的終點(diǎn)，風(fēng)雨過(guò)后就是絢麗奪目的彩虹！
終于，到后來(lái)我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望，我們都成功了，當(dāng)我們回頭看時(shí)，我們落淚了，在我們?cè)?jīng)走過(guò)的道路上，燭光依然在搖曳，明月也依然那么皎潔……
優(yōu)秀教師作文 篇4
馬上就到九月十日了，多么渴望那一天快些到來(lái)。9月10日，是所有老師的日子。他們含辛茹苦，為人師表的影子將伴隨我們一生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記所有教過(guò)我的老師，有非常喜歡的，有特別“恨”的，也有沒(méi)有太多影響的。
小學(xué)的老師，由于每升一級(jí)都會(huì)有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學(xué)校的老教師了，有非常深的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生們遇到什么問(wèn)題，她都會(huì)熱心的去幫助。記得我們班有個(gè)同學(xué)，他學(xué)習(xí)非�？炭�，生活非常節(jié)儉。非常少說(shuō)話，老師通過(guò)家訪，得知他的父母在一次車禍中雙雙去世，年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活，奶奶靠撿垃圾維持生計(jì)，一年到頭他都穿不上新衣服，不過(guò)每個(gè)月政府還給補(bǔ)償150元生活費(fèi)。老師得知后，馬上向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)情況，鼓勵(lì)全校師生募捐活動(dòng)，并且免除他的學(xué)雜費(fèi)。同學(xué)們都非常熱心的幫助他，老師每天會(huì)從自己家里帶些營(yíng)養(yǎng)品給他，因?yàn)樗麑?shí)在是太瘦了。老師還會(huì)幫他補(bǔ)習(xí)功課，因?yàn)樗依锏氖拢?jīng)輟學(xué)兩次。真的深深的打動(dòng)了我們每一個(gè)人。那年的.“教師節(jié)”我們每一個(gè)學(xué)生都流下了真情的 眼淚。我們感謝有“教師節(jié)”這個(gè)日子，讓我們從內(nèi)心深處的了解了一個(gè)好的老師不是光教育我們?cè)鯓幼鋈耍瑸閷W(xué)生付出的老師永遠(yuǎn)是年輕快樂(lè)的。因?yàn)樗趯W(xué)生心目中是那么的重要。我不會(huì)忘了他。
回想帶過(guò)我的所有老師，包括我恨的老師，從此我不在恨了。我對(duì)你們充滿了感激，充滿了思念。我知道好多老師可能已經(jīng)到了退休的年齡了，是的，是時(shí)候該享受生活了。所有的老師辛苦了一輩子，服務(wù)了一輩子，教育了一輩子。得到的是莘莘學(xué)子無(wú)價(jià)的回報(bào)，得到的是我們一輩子的感謝與愛(ài)戴。
在即將來(lái)臨的“教師節(jié)”，我想對(duì)所有教育過(guò)我的老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的師生情，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里�！�
【優(yōu)秀教師作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀教師作文03-09
【精選】?jī)?yōu)秀教師作文三篇10-20
【精選】?jī)?yōu)秀教師作文4篇10-25
精選優(yōu)秀教師作文7篇10-10
優(yōu)秀教師作文六篇10-12
【精選】?jī)?yōu)秀教師作文7篇10-17
精選優(yōu)秀教師作文5篇10-16
精選優(yōu)秀教師作文4篇09-24
【精選】?jī)?yōu)秀教師作文四篇10-08
精選優(yōu)秀教師作文三篇10-09