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  • 三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-09-17 13:02:15 心得體會(huì) 我要投稿

    三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文

      當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

    三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文

      三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文 篇1

      書(shū)的內(nèi)容很精彩,描寫(xiě)了劉備、曹操、孫權(quán)三人各自帶著手下的大將,斗智斗勇,欲一統(tǒng)天下的故事。齊備有關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超五位大將;曹操有許諸、典偉、張遼等人;孫權(quán)也有周瑜、黃蓋。整部《三國(guó)演義》更有許多精彩的情節(jié),如三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭、諸葛亮擺空城計(jì)等等,都為大家所熟悉。在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是孔明,號(hào)臥龍居士,他善于用計(jì),熟知天文地理,聰明能干。劉備愛(ài)才,三顧茅廬,請(qǐng)他出山扶佐自已。剛開(kāi)始眾將士不服孔明,但是很快,曹仁就帶著十十萬(wàn)大軍殺往劉備所在的新野。孔明知道這一仗一定要打好,于是就設(shè)計(jì)把曹仁的大軍引到草叢里,一把火,二十萬(wàn)大軍就被孔明燒光了?酌髦笓]的最有名的`戰(zhàn)役還是火燒赤壁。曹操領(lǐng)百萬(wàn)大軍殺向江南,只因北方人水土不服,無(wú)法渡江,只好先操練。龐統(tǒng)施連環(huán)計(jì),騙曹操用鐵索把船連在一起?酌饔智山钖|風(fēng),用火攻把曹操的幾萬(wàn)艘戰(zhàn)船燒了個(gè)精光。同時(shí)孔明還派兵馬在曹操的兵營(yíng)門(mén)前備戰(zhàn),一見(jiàn)火光,就攻曹操的軍營(yíng),曹操大敗而逃,百萬(wàn)大軍只剩幾十人了。從這些戰(zhàn)役中,我覺(jué)得孔明是個(gè)有勇有謀,可以擔(dān)當(dāng)大任的人。

      孔明除了會(huì)用計(jì)打仗,還發(fā)明過(guò)許多東西,比如說(shuō):連弩射、木牛流馬、孔明燈孔明最后還七次復(fù)出祁山,后因過(guò)于勞累而死了,未能完成幫助齊備一統(tǒng)天下的夢(mèng)想。孔明的一生足智多謀,忠君愛(ài)主、心胸寬大,為扶佐齊備更是鞠躬盡瘁,死而后已,他是個(gè)偉大的人,也是我敬佩的人。

      三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文 篇2

      讀罷《三國(guó)演義》,我猶如入身到那三國(guó)鼎立直至天下歸一的亂世情仇中,書(shū)中的一個(gè)個(gè)英雄給我很多激勵(lì)和啟發(fā),其中我最喜歡的是趙云。

      趙云人稱“常山趙子龍”,他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵,對(duì)劉備忠心耿耿。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無(wú)論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國(guó)的`江山社稷耗盡了心血,堪稱忠義的#39;楷模。

      趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。他是勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過(guò)人的膽識(shí),反敗為勝,擊潰了敵軍。

      趙云不僅有勇更有謀,他以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無(wú)論遇到多么危急的情況,他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)為夷,每次都圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi)部隊(duì),成功地?fù)敉肆硕f(wàn)追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。

      趙云的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽。這些也是我佩服他的地方,他是我心中真正的英雄,我真想成為他那樣的英雄啊!

      三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文 篇3

      《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了這本書(shū)后,學(xué)到了許多道理,也明白了許多人生哲理。

      《三國(guó)演義》中,我最喜歡的人物是關(guān)羽。關(guān)于字云長(zhǎng)。三國(guó)中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績(jī)。但是,最令人敬佩的是他那講義氣的精神,無(wú)論誰(shuí)幫過(guò)他,他都一定回報(bào)。在生活中,有很多人幫助過(guò)我,我匯報(bào)人家了嗎?

      我喜歡關(guān)于那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì)。要是劉備沒(méi)有那一分誠(chéng)心,我估計(jì)諸葛亮也不會(huì)幫他,劉備也不可能當(dāng)上皇上,最多在家喝喝茶?梢哉f(shuō),劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來(lái)的,那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛(ài)賢的'心的誠(chéng)懇及感激。我想起了我們班的個(gè)別班長(zhǎng),盡心盡力為班級(jí)做了不少好事,也是老師的得力助手,班級(jí)的同學(xué)及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。

      《三國(guó)演義》教會(huì)我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,個(gè)人簡(jiǎn)歷讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

      三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文 篇4

      急如雪、快如風(fēng)的暑假過(guò)去了,在這暑假里我讀了《三國(guó)演義》這本名著,它使我受益匪淺。

      三國(guó)指的是蜀國(guó)、吳國(guó)、魏國(guó)這三大戰(zhàn)國(guó),它們?nèi)龂?guó)不分高下,卻都有著一統(tǒng)天下的夢(mèng)想。而在三國(guó)大戰(zhàn)中又有著很多計(jì)謀,如:美人計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)、苦肉計(jì)、走為上計(jì)等計(jì)謀。三國(guó)不但有著各種計(jì)謀而且還有很多有名的故事,如:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、火燒連營(yíng)等故事。最終還是司馬家族統(tǒng)一了天下。

      其中讓我印象深刻的是曹孟德,也就是曹操,歷史上稱作魏王。他很聰明樂(lè)觀,遇事從不慌亂,心理素質(zhì)極好,總能從容不迫的解決眾多難題。譬如赤壁之戰(zhàn),周瑜的一把火把他燒的潰不成軍,逃跑的.路上士兵要么被追殺,要么四處逃竄,最困難的時(shí)候僅剩下二十七名將士,大家哭天喊地,慘不忍睹,面對(duì)此種情形,曹操卻大笑起來(lái):“想當(dāng)年我只身一人刺殺董卓,到此時(shí)竟然還有二十七位忠誠(chéng)的戰(zhàn)將緊隨于我,我很知足了!边@句話不但緩解了戰(zhàn)士們的恐懼心理,還極大地鼓舞了將士們的士氣。由此可以看到,曹操是何等的豪放、英勇和機(jī)智。

      想我們生活中不會(huì)一帆風(fēng)順,如果遇到困難就心灰意冷,輕易放棄,那么根本就沒(méi)有了成功的希望。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)心平氣和、積極、樂(lè)觀的的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,遇事不慌亂、不急不躁,不胡亂發(fā)脾氣,不輕易放棄,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。

      三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文 篇5

      假期里,我讀了一本名著《三國(guó)演義》。

      《三國(guó)演義》主要講了漢朝末期,曹操挾天子以令諸侯的舉動(dòng)引起了各路諸侯之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),直到公元220年,曹操病逝,他的兒子曹丕逼迫漢獻(xiàn)帝退位,自己稱帝,改國(guó)號(hào)魏,221年,劉備在成都稱帝,歷史上稱為蜀漢,229年,孫權(quán)在建業(yè)稱帝,建立吳國(guó),從此,三國(guó)鼎立的局面形成,直到280年,司馬炎平定天下,把三國(guó)統(tǒng)一成西晉。

      在《三國(guó)演義》中,我印象最深的兩位人物是曹操和呂布。

      曹操是漢朝的.丞相,他打過(guò)不少勝仗,算得上是個(gè)大英雄,尤其是官渡之戰(zhàn),他用二十萬(wàn)兵馬打敗袁紹七十萬(wàn)兵馬,成為歷史上以少勝多的典型戰(zhàn)例。在官渡之戰(zhàn)中,曹操釜底抽薪,首先把袁紹的糧草庫(kù)—烏巢給燒了個(gè)精光,饑腸轆轆的袁軍人心惶惶,無(wú)心再戰(zhàn),這時(shí)候,曹軍突然襲擊,把袁軍打得落花流水,死傷不計(jì)其數(shù)。但從另一方面看,曹操也很不任仁義,他為了逃命,曾在親友呂伯奢家借宿,因?yàn)橐尚膭e人害他,誤殺了呂伯奢的家人八條性命,逃跑的路上遇到了買酒回來(lái)的呂伯奢,因?yàn)楹ε聟尾輰?lái)報(bào)仇又親手殺了呂伯奢。

      呂布面貌英俊,武藝高強(qiáng),三英戰(zhàn)呂布中,劉關(guān)張三位英雄同時(shí)上陣也戰(zhàn)不過(guò)呂布,可想而知,他也是個(gè)大英雄。呂布小時(shí)候家境貧寒,流浪街頭,曾被人收養(yǎng),但他后來(lái)為了得到一匹赤兔馬,竟然親手把他干爹殺了,后來(lái),呂布又認(rèn)董卓為義父,但又為了一個(gè)女人把董卓也給殺了。

      曹操和呂布都有英雄的一面,但他們的一些不仁不義的行為給他們的英雄美譽(yù)抹了黑。做人應(yīng)該像關(guān)羽那樣忠實(shí)、誠(chéng)信、厚道,不然,即使他再英雄,也不會(huì)受到別人的尊敬。

      我喜歡《三國(guó)演義》,它讓我又知道了很多故事和知識(shí)。

      三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文 篇6

      這個(gè)暑假我讀了許多書(shū),如:《稻草人》、《木偶奇遇記》、《三國(guó)演義》,但給我印象最深刻的人物是《三國(guó)演義》里的關(guān)羽。滾滾長(zhǎng)江逝水,浪花淘盡英雄。

      三國(guó)里的關(guān)羽神勇無(wú)比,單刀赴會(huì)膽子大。關(guān)羽的故事可多了,如:《過(guò)五關(guān)斬六將》、《夜走麥城》、《刮骨療毒》等。我最佩服關(guān)羽刮骨療毒這件事。

      故事是這樣的:話說(shuō)關(guān)羽在一次戰(zhàn)斗中手臂被一支毒箭射傷了,關(guān)羽就請(qǐng)神醫(yī)華佗來(lái)醫(yī)治他的箭傷,華佗仔細(xì)看了看說(shuō):“不好,你的.箭毒已經(jīng)進(jìn)入到骨頭上,我要用刀在你骨頭上把毒刮去,沒(méi)有麻藥,這很疼痛的!标P(guān)羽爽快地答應(yīng)說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,現(xiàn)在就來(lái)刮毒吧!”華佗先把關(guān)羽手臂上的皮肉劃開(kāi),而關(guān)羽卻在和手下的兵喝酒,幾乎看不出他疼痛的樣子。華佗開(kāi)始在它手臂骨頭上刮毒了,他刮呀刮,刮得時(shí)候關(guān)羽手臂上流了好多血,喝完酒他和手下的兵聚精會(huì)神地下起棋,好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。一個(gè)多時(shí)辰過(guò)去了,終于刮完了毒。華佗欽佩地豎起大拇指說(shuō):“將軍您真厲害啊,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)向您這樣勇敢的人!”關(guān)羽感謝地說(shuō):“這算什么,小菜一碟,還得謝謝您這位神醫(yī)妙手回春治好了我的手臂啊,我又可以帶兵打仗了!”

      從這個(gè)故事可以看出關(guān)羽真是個(gè)勇敢頑強(qiáng)不屈的人,讓我佩服得五體投地。我是個(gè)男孩子可是平時(shí)手指劃破了一點(diǎn),痛得鬼喊鬼叫,和他相比我就無(wú)地自容了。

      讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū)之后,讓我大開(kāi)眼界,而三國(guó)演義里的眾多英雄人物,給了我深刻的印象,他們勇敢頑強(qiáng),不怕死的精神值得我學(xué)習(xí)。

      三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文 篇7

      在歷史長(zhǎng)河中,唯獨(dú)三國(guó)時(shí)是三個(gè)國(guó)家同時(shí)出現(xiàn)的,它引起了我的興趣,于是我讀起了(三國(guó)演義)這本書(shū),這本書(shū)述說(shuō)了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。

      三國(guó)演義是明朝羅貫中著作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國(guó)的形成及因爭(zhēng)奪權(quán)力、土地而互相爭(zhēng)斗,最后三國(guó)歸晉,天下統(tǒng)一精彩的歷史故事,給讀者留下非常深刻的印象。

      三國(guó)演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽,關(guān)羽字云長(zhǎng),他忠心耿耿,義薄云天,盡管曹操用盡方法討好他,希望關(guān)羽能投靠他,幫助其完成霸業(yè),可關(guān)羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。有一次他的臂膀受傷了,毒已經(jīng)滲入骨頭,必須要把肉切開(kāi)刮去骨頭上的毒液才能完成治好,那時(shí)沒(méi)有麻醉的'藥,必須要忍受非常巨大的疼痛。手術(shù)開(kāi)始了,可是關(guān)羽不僅沒(méi)有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風(fēng)生,被后人傳為美談。關(guān)羽的這種堅(jiān)韌的精神誰(shuí)見(jiàn)了不欽佩呢?

      最讓我驚訝的是赤壁之戰(zhàn),這是歷史上非常著名的以上勝多的戰(zhàn)役,曹操有80萬(wàn)大軍,而孫劉聯(lián)盟只不過(guò)十幾萬(wàn)而已,雙方實(shí)力差距如此之大,怎么可能戰(zhàn)勝曹操,但是經(jīng)過(guò)龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮草船借箭,黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計(jì)謀,最后連老天都幫助了他們,原本刮西風(fēng)的天氣突然轉(zhuǎn)變?yōu)闁|風(fēng),使得諸葛亮和周瑜火攻的計(jì)謀成功,曹操80萬(wàn)大軍傷的傷,亡的亡,最后曹操倉(cāng)皇敗走華容道,元?dú)獯髠。從此出現(xiàn)三國(guó)鼎立的局面。

     。ㄈ龂(guó)演義)我看完了,那段歷史在我腦海中不斷重演。

      起,高興地說(shuō):先生真是神醫(yī)。看,我的手臂已經(jīng)屈伸自如,毫無(wú)痛楚了。華佗也說(shuō):我一生行醫(yī),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)象您那樣沉著堅(jiān)強(qiáng)的人,真是大丈夫!可見(jiàn)關(guān)羽是一個(gè)有過(guò)人膽識(shí)及英雄氣度的人。

      不只是關(guān)羽,《三國(guó)演義》中的每個(gè)人物都有自己的精神。這本書(shū)真的很值得看。

      三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文 篇8

      這本書(shū)是說(shuō)有魏、蜀、吳三國(guó),創(chuàng)造出許多英雄人物,有呂布、曹操、盧値、孫堅(jiān),還有我最崇拜的三兄弟,劉備、關(guān)羽和張飛,還有聰明無(wú)比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng)造天下,成為本書(shū)最厲害的人物。

      心得感想:

      我印象最深刻的人是諸葛孔明,因?yàn)樗^(guò)人的機(jī)智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那一次他巧妙的把風(fēng)借成東風(fēng),真是太神奇了,我真想對(duì)他說(shuō):“你為什么這么聰明呢﹖”也許他從小就很努力讀書(shū)吧﹗我也要學(xué)習(xí)他,不眠不休的.學(xué)習(xí)精神。

      讀完這本書(shū)之后,我決定以后要更用功念書(shū),因?yàn)槲蚁胍涂酌饕粯勇斆鹘^頂,看到什么困難的事,就可以輕而易舉的解決了,我想這就是我最大的收獲吧!

      三國(guó)演義讀書(shū)的心得體會(huì)范文 篇9

      讀完了一本厚厚的《三國(guó)演義》后,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。我不禁感嘆到歷史的那種“分久必和,合久必分”的狀況三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人之道。

      就說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示吧!曹操一生都屬于那種十分奸詐的人物。有一次,他誤殺了呂伯奢的`一家人,最后明知道自己錯(cuò)了,但還是要繼續(xù)殺了呂伯奢,其人無(wú)情無(wú)義到此地步。曹操后來(lái)說(shuō)的那句話頗耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶一些人來(lái)追殺他的話,那么曹操就有可能面臨著死亡的危險(xiǎn)。

      后來(lái)又有人陸續(xù)來(lái)策劃謀殺曹操,但都因?yàn)槭虑閿÷抖鴮?dǎo)致失敗了,否則這位曹操也不會(huì)叱咤風(fēng)云了!曹操給我的啟示是:做人不能太狡詐。但是,曹操也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:曹操打破了漢末以來(lái)依照門(mén)第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn);能求訪人才;戰(zhàn)爭(zhēng)中能以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)……

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