【精品】科技優(yōu)秀作文600字4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的科技優(yōu)秀作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

科技優(yōu)秀作文600字 篇1

　　當今社會，是科技技術(shù)高速發(fā)展的社會。它總能給我們帶來新的體驗，新的感受，為生活注入新的活力

　　一路走來，伴隨著社會不斷的進步，科技的力量已由工農(nóng)業(yè)，航空航天技術(shù)逐漸滲透到我們的生活中，學習中，校園中。在這個科學技術(shù)日新月異的時代里，當我們再一次掀開校園科技這片書頁時，我們竟是從未有過的`欣慰與驕傲。

　　教室里，從風扇到空調(diào)，從黑板到電子白板，到投影，到微機，一切無不注入了科技的活力。

　　微機課上，從理論到實踐，我們實現(xiàn)了“觀”到“做”的飛躍。

　　樓道中，教室里，校園的各個角落里，監(jiān)控已經(jīng)起到了至關(guān)重要的作用，上下學的路上使父母放心，校訊通功不可沒。

　　一切的一切已經(jīng)提醒著我們:這將是一個屬于信息的時代，學習科學知識已經(jīng)變的至關(guān)重要。

　　一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是脆弱的，他沒有龐大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜?shù)挠矚�。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷進步

　　我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發(fā)展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。

　　因此，我們應(yīng)努力做好現(xiàn)在的事，刻苦努力地學習文化知識，為科技發(fā)展與社會進步獻出自己的一份力量。

科技優(yōu)秀作文600字 篇2

　　今天，我和小伙伴坐上大巴，在張家港日報社工作人員的帶領(lǐng)下，來到張家港耐維思通電子科技有限公司參觀。

　　一走進展廳，我瞪大了雙眼，各式各樣的電路板和電線，還有許多我叫不出名的設(shè)備展現(xiàn)在我的眼前，看得我眼花繚亂。在阿姨的指引下，我看見一個圓形的白色物品。遠遠看去，就像一個美味的蘋果派。走近時，阿姨打開了白色蓋子，呀！里面的構(gòu)造像極了一艘迷你小船，小巧精致。原來這就是航海雷達��！別看它小，本領(lǐng)可不小。阿姨說：“它的距離分辨力可強了，測定船位、引航和避讓，它為航海人員提供了必需的觀察手段�！甭犃税⒁痰闹v解，我恍然大悟，航海雷達就是船舶的眼睛呀！有了它，船舶在茫茫的大海中，就再也不會迷失方向了。

　　我東看看，西瞧瞧。這里的'每一件東西對于我來說，都十分新奇。呀！眼前的這臺信標儀，穿著橙黃色的外衣，酷似一只手電筒。這到底是干嘛用的呀？我正納悶?zāi)�，阿姨說：“這信標儀能對船舶進行實時位置報告，還能監(jiān)測和報警。”我聽得目瞪口呆，小小信標儀竟有如此大功夫，真是不簡單！

　　阿姨還為我們講解了靠港船舶岸電系統(tǒng)。哈哈，一聽這名詞，是不是很新奇呀？它能使岸和船很好地對接。簡單地說，船停泊時，連接岸上的供電系統(tǒng)，這樣，較低污染的岸電系統(tǒng)給船供電，將大大降低燃油消耗，減少靠港船只污染物排放，改善空氣質(zhì)量。節(jié)能又環(huán)保，真是一舉兩得啊！

　　不知不覺，一上午的參觀活動結(jié)束了�；丶彝局�，我陷入了深深的沉思。這么多高科技的航海電子產(chǎn)品，是靠什么科學技術(shù)實現(xiàn)的呢？科技真奇妙，我要努力學習和思考，去探索其中的奧妙！

科技優(yōu)秀作文600字 篇3

　　在這個陽光明媚的日子里，五年級又迎來了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動開始了。

　　紙風車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動應(yīng)有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

　　這個實驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢？我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前，家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦，原來就這么簡單��！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點水或沾點水，再用手扶著，然后等他站穩(wěn)了，就可以松開手，三根筷子就成功地站起來了。

　　我急不可耐地開始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時，我靈機一動，腦海里冒出一個好主意：去別人那里去“取經(jīng)”。

　　真是說曹操，曹操到啊！我剛準備行動時，一位已經(jīng)成功的同學走過來，對我說：“欣瀾，要不要我?guī)湍�？�?“好！”，我一聽，驚喜地點著頭說，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念了一句咒語：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！

　　活動最后，老師讓大家分析科學原理，同學們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起，形成一個三角框架的.結(jié)構(gòu)，而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的，保證了大體機構(gòu)的穩(wěn)定，都是應(yīng)用了這個原理。

　　快樂的時光總是那么短暫，今天的活動結(jié)束了。科技節(jié)不僅有有趣的實驗，還讓大家對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學！

科技優(yōu)秀作文600字 篇4

　　微風習習，我們從家中出發(fā)，穿過茂密翠綠的樹林，坐著車向北奔馳，車行約二小時，到達了首都最大的北京科技館。

　　一進科技館，我們就看到了非常漂亮的球形方陣，其數(shù)量大約達到了９６０顆左右。隨即我們開始參觀科技館。

　　第一層是“華夏之光”，我們參觀了古代人民創(chuàng)造的各種新奇設(shè)備。我們還親自進到“觀星屋”內(nèi)，“觀星屋”里有一些小孔，小孔有的上面有一片“天”，“天”中有許多亮晶晶的東西，想必這就是“星星”了吧。這些“星星”照映在地板上，地板上就有了一些類似于眼睛的東西，可真是可怕��！我和妹妹從里面出來后，其他人陸續(xù)進去參觀。我們在一艘小小的“船艦”旁吃了點零食。這艘船艦可真奇特呀！這艘“船”的`船尖兩側(cè)各有一個圓溜溜的“眼睛”，沒有船帆�！叭A夏之光”中還有走馬燈、各種古代天文儀器、水車。

　　第二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”。在這一層中，有一個黑漆漆的“山洞”，里面有一些房屋模型。我們在這一層還了解到了各種星球的運行軌道、體質(zhì)、重量、資源和形成。

　　第三層是“科技與生活”。在這一層中，有一些可以親自體驗的游戲和互動，還有一些考驗智力和人體健康的游戲屏幕，而且還是電子版的。我體驗了一個能騎卻不能前進的“自行車”，這是測驗身體還有多少卡路里的，騎得越快，卡路里就越來越高。我還親自參觀了曾經(jīng)飛向過太空的飛船。當我走進飛船里的一剎那，我的心情無比激動、自豪，因為我以前只在電視中看到的飛船，今日卻近在咫尺了！

　　一天的游覽就這樣結(jié)束了，真想再來玩一次！

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