- 難忘的六一兒童節(jié)作文400字 推薦度：
- 過六一作文 推薦度：
- 六一兒童節(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六一作文合集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六一作文9篇，希望對大家有所幫助。
六一作文 篇1
“六一”前夕(5月27日)，學校組織全體師生去邵逸夫體育館歡慶“六一”兒童節(jié)。為了慶祝節(jié)日，學校還特別邀請“夕陽紅樂隊”的爺爺奶奶們來歡度節(jié)日。
我懷著激動的心情，跟著大部隊一起來到邵逸夫體育館大會堂，觀看并參加精彩的節(jié)目表演。主持人面帶微笑走上舞臺，宣布“六一”兒童節(jié)文藝會開始。隨著美妙的音樂響起，六年級的哥哥姐姐們神采飛揚地給“夕陽紅樂隊”的爺爺、奶奶們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，爺爺、奶奶們?nèi)紭返煤喜粩n嘴了。第一個節(jié)目是由奶奶扮演的有趣“濟公”舞。一位身穿黃色袍子、頭戴黃色帽子、手拿紅色扇子的“濟公”出現(xiàn)了。濟公旁邊站著一位82歲高齡的老奶奶。
那位老奶奶邊唱邊說：“小朋友呀，為了慶�！傲弧惫�(jié)，“濟公”也從靈隱寺趕來參加慶祝會。小朋友們，現(xiàn)在年頭好了哦，你們瞧他的鞋兒新，帽兒新，身上的袈裟新……隨著老奶奶的歌聲，“濟公”揮舞著手中的扇子，跟著音樂跳起舞來，霎時，大會堂里響起了雷鳴般的掌聲……令我難忘的`還有：由劉謙、吳語珂、俞偉倫連唱的“我愛北京天安門”的節(jié)目。他們的連唱和四年級哥哥姐姐們的舞蹈融合在一起，令在場的觀眾刮目相看。哥哥姐姐們揮舞著扇子，猶如一只只漂亮的小蝴蝶在飛舞，我看得入了迷。
輪到我們上場了，我緊張得扯著衣角，心里想：如果我表演不成功該怎么辦？想著想著，表演就開始了。我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐登上舞臺。此時，我感覺心情輕松了許多。當舞曲響起時，我和同學們在舞臺上翩翩起舞，精彩的表演贏得在場的觀眾陣陣掌聲。下臺了，我感覺身子非常輕盈，就像長了一對翅膀輕松飛回了自己的座位上。坐下后，我繼續(xù)專心觀看同學們一個個精彩的節(jié)目。時間一分一秒地從我們身邊溜走，當壽老師宣布:“歡慶“六一”文藝會結(jié)束時，我才感覺到時間過得真快。這時，學校里的叔叔阿姨們來到我們中間，把他們精心準備的精美禮物贈送給每位小朋友。我感覺過節(jié)特別甜蜜、有意義！
一幕幕美好的畫面在我腦海里不停地回放！
六一作文 篇2
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，天氣也和我們的心情一樣，是那么愜意，快樂的六一。整個校園里，都彌漫著歡樂的氣息。前一天，我們已經(jīng)把教室點綴得五彩斑斕，滿屋都是裝飾品，讓人一看就會產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。
我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過�？邕^一條凳子兩分，滿分十分，你分數(shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激，我們都躍躍欲試�？墒俏遗滤沟�，里面的'水弄濕我的衣服，所以我又退了回來，幫助老師當工作人員，同時也看看同學們滑稽的樣子。當工作人員首先要幫他們倒水，杯里的水只要杯底的那一部分就夠了，不需要太多，否則倒出來，衣服就全濕了。
大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié)，但是有些同學就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最后一個凳子，水杯就掉了下來，給他來了一個“透心涼”，模樣可笑極了。
六一兒童節(jié)真快樂，給我們留下了一個深深的美好的回憶。
六一作文 篇3
我心中的“六一兒童節(jié)”是一個令兒童們無比向往的節(jié)日，那天所有人都開開心心、高高興興，沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天，所有的家長們都會給孩子們一些錢，讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品；沒有任何作業(yè)，告別平時沉重的學習壓力；游樂場可以免費開放，供孩子們游玩；新華書店可以讓孩子們免費領(lǐng)取想要的課外書籍；學校的電腦室可以讓孩子們玩上半個小時；老師們創(chuàng)建各種興趣小組，讓有不同興趣的孩子踴躍參與；老師帶領(lǐng)學生們到野外一起爬山、野炊或組織學生們到別的'學校參觀，告別在校時的約束，像朋友一樣坐下來，共同分享自己的開心事；醫(yī)院可以免費為孩子們檢查、治療；所有商場都可以為兒童們提供學生用品打折活動；與孩子們共同分享自己的好東西，并將一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們；大人們尊重、愛護兒童，讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。
這就是我心中的“六一”，我企盼這一天早點到來。
六一作文 篇4
早在六一節(jié)的前半個月，胖兒子就旁敲側(cè)擊地問我“六一節(jié)的禮物準備好了嗎”？是啊，六一節(jié)將至，應(yīng)允孩子的事情應(yīng)該說到做到�？晌铱偸且愿鞣N理由拖延，直到胖兒子拿著一張寫滿書名的紙條遞到我面前。
“老媽，你要是忙，就閑的時候再給我買吧，不一定非得六一節(jié)！”呵呵，聽口氣好像對我已經(jīng)不抱有希望了。
這可不行！我得維持在兒子心目中守信的形象！
下午，連忙忙完手中的工作，偷閑迅速打開當當網(wǎng)，迅速登錄，迅速按照兒子的書目單進行搜索，迅速放置購物車，迅速完成訂單。呼——��！終于完成，如果能在六一節(jié)那天送到就更好了，默默許愿的同時我不禁埋怨自己早兩天就好了！
承諾是什么？它不是簡簡單單地“許下”就可以表達的，“許下”亦是“做到”。時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�？偸墙o自己的不行動找借口，結(jié)果是破壞了自己的承諾。言必信，行必果！這是我們的先哲孔夫子對我們的告誡。生活中，作為家長的我們時常會答應(yīng)孩子一些我們認為無足輕重不必放在心上的要求，事后當孩子提起時，家長或是支支吾吾敷衍幾句，或是不理不睬。也許家長們不是故意的，但如果三番兩次對孩子言而無信，到頭來孩子將再也無法信任你了。做言出必行的長輩，才能把孩子培養(yǎng)成為一個誠實守信的人！
熟料，拖延導(dǎo)致的麻煩還未結(jié)束！
在我拍完書籍的第二天，我接到當當?shù)腵客服電話，被告知“您的訂單中有兩本書缺貨，需要十五天的等待”！老天，十五天！不行，干脆到書店購買。誰知，就近的書店都沒有這兩本書，只能寄托于市里的新華書店了。一下班，把接孩子的任務(wù)交給老公，搭上車就直奔市區(qū)新華書店。
謝天謝地，還是新華書店的書全啊！
六一當天，從網(wǎng)上查詢得知快件已到達市區(qū)，為了彌補自己的延誤過失，趕緊給快遞公司打電話，拜托快遞人員盡快送達。
誰知，又出現(xiàn)了幺蛾子！
當天負責派送的快遞工作人員竟是新手，對我所在的位置不太了解，于是我只得一遍一遍地打電話，“現(xiàn)在麻煩您走到大慶路”“現(xiàn)在麻煩您拐至任丘路”“現(xiàn)在麻煩您趕至文化路”……終于，在六一下午的六點五十分，快件送至我的手中。
當我氣喘吁吁地把裝滿書的小箱子抱到胖兒子眼前時，胖兒子屁顛屁顛地趴在我的臉上狠狠地kiss了一下。就在那一瞬間，我還怎顧上擦拭順著臉頰的汗水，怎在乎酸痛的雙腳，怎糾結(jié)這幾天的埋怨，讓一切都成浮云吧！
坐在小凳上，顧不得換鞋，看著胖兒子樂此不疲地翻閱著一本本欣悅的書籍，我不由得又發(fā)出了那句感嘆——唉，都是拖延惹得禍，早知如此麻煩何必當初呢！
祝福天下所有的寶貝兒“六一節(jié)快樂”！
后記：這本是六一節(jié)當天的發(fā)文，因為家中電腦閃屏，去維修店檢修，所以今天才發(fā)文。呵呵，記下因為自己的原因造成不必要的麻煩，索性亡羊補牢及時彌補回來，全當是一次教訓(xùn)吧，下一次說啥也得長記性了！
六一作文 篇5
每一個節(jié)日，都會帶來一次次歡笑和快樂，每一個節(jié)日，都會成為一份美好的回憶。心中盼望著，盼望著，童年最后一個六一兒童節(jié)終于來臨了，心中的滋味有點不尋常。
早上，我們迎著朝陽拍了畢業(yè)照，然后進行了包餃子活動。我們在各自的座位上消磨著耐心，仿佛一秒就有一個世界之長。終于五位女生把鮮美的餃子餡抬回來了。老師將餡分給每一組。我早就按捺不住興奮，我拿起一張餃子皮，攤在手中，舀了一勺餡放在餃子皮上，折幾下，把邊捏緊�？墒丘W偏偏和我作對，像頑皮的孩子要出去玩似的，老往外鉆。忽然我腦子里閃過姥姥傳授的秘訣，我又拿起一張餃子皮，放上適中的餡，把邊對齊，右手均勻地用力把邊捏合，然后把邊放在右手食指上，再用左右手的大拇指扣上去，像中間輕輕一擠，啊，一個不算漂亮的餃子成功了，接著第二個、第三個······最有特色的餃子要數(shù)小白包的，他的餃子有三角形的、大餅形的、正方形的�？粗覀冏约喊娘溩佑械氖谴蠖亲訉④姡械氖鞘莺镒樱藨B(tài)各異，但同學們臉上滿是笑容。
一上午的時間悄悄過去，吃著我們親手包的水餃，回憶著我們一起生活的`五年時光，心中有自豪，有歡樂，也有絲許的酸楚。別了，六一兒童節(jié)；別了，童年；別了，共同生活的伙伴們。我們經(jīng)歷了這個有特殊意義的六一兒童節(jié)后，將脫去稚嫩，走向成熟，帶著美好的回憶開始新的征程。
親愛的伙伴們，你是否和我一樣，將這六一的餃子，將我們五年的友情，師生情統(tǒng)統(tǒng)打包，小心地珍藏心底，伴著成長。揮揮手，與六一作別，不帶走一片云彩······
六一作文 篇6
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了。為了讓我們的節(jié)日過的更加快樂，學校特別安排了文藝匯演。我們?nèi)?zhèn)的師生都相聚在廣場上，參加表演選手們，一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這次表演中大顯身手。
上午九時正，表演正式開始了，首先登臺演出的是我們學校的大合唱隊，他們演唱了《展翅飛翔》和《團結(jié)就是力量》這兩首歌，歡樂的歌聲回蕩在廣場的上空，贏得了大家雷鳴般的掌聲。
接下來就是別的學校的`表演了。他們有的歌唱《偉大的祖國》，有的歌唱《快樂的節(jié)日》，有的歌唱《幸福的生活》……別看他們年齡小，但是人小志氣高，在臺上演出一點兒也不含糊。聽吧，他們的歌聲不但旋律優(yōu)美、自然流暢，一曲比一曲動聽。
壓軸節(jié)目終于上場了，是我們級組的扇舞表演《童年》。她們像小精靈一樣，以優(yōu)美的舞姿，整齊的動作，深深地吸引住觀眾的視線。廣場上掌聲如雷，一片歡騰。
這次六一兒童節(jié)同學們過得十分快樂，這真令我難忘啊!
六一作文 篇7
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬里，驕陽似火。我此時心里十分興奮。
表彰大會開始了，我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎，一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎，但我心里還是很高興。接下來，表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學生。他們紅光滿面，喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎。我特別羨慕他們。
表彰大會結(jié)束，文藝表演開始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞，他們有器樂合奏的，有獨唱的`，有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下，一左一右，一前一后絲毫不亂，從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹�！繁硌莸锰腥ち�。臺上那兩個大哥哥說得既快又熟練，而且表情幽默，內(nèi)容也有趣，逗得臺下的同學們捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文藝表演雖然只進行了三個小時，卻給我留下了深刻的印象，讓我非常懷念這段時光。
六一作文 篇8
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的`舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙漿》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
六一作文 篇9
天灰蒙蒙的，清晨的空氣中彌漫著一股讓人摸不透的氣息，迷霧環(huán)繞著淡淡的哀傷，這幾日我們伴隨著老師的嘮叨聲，伴隨著同學們一天一天的抱怨聲，伴隨著一張張做不完的試卷。
全然的一天，讓大家可以放下一切顧慮的一天，也是最不想到來卻又充滿期望的一天。
同學們早早的來到校園裝扮著教室，多彩的氣球，耀眼的彩帶，帶著滿滿祝福的千紙鶴，承載著每個人的一點一滴，我們心中涌現(xiàn)著滿滿的激動，臉上遮蓋不住那燦爛的笑容。教室被同學們的多姿多彩。
老師精心準備的文藝表演就要開始了，同學們紛紛跑到操場去，思忖著即將開始的精彩節(jié)目。節(jié)目開始演出演到一半時雨娃娃也被吸引了，跑出來和我們一起湊熱鬧，臺上的一個個小弟弟小妹妹就如剛進學校的我們活潑天真可愛，臺上唱著感恩，我的眼睛不停的望著校園、老師、同學們，這里的這里有我們多少多少的回憶，老師額頭上的皺紋有一條是我們氣出來的；校園里的一草一木，一磚一瓦；操場上的.每一個穿梭的身影每一個腳印。那都是我們的共同回憶。
表演結(jié)束后，大家回到各自的班級做游戲、發(fā)零食咯，老師把好吃的零食發(fā)給了我們，頓時班里就出現(xiàn)了好多只“小老鼠”吱吱，我們邊吃零食邊看大家做游戲，我們做了好多游戲，輸了還要表演，我就輸了，唉，也只好遵守規(guī)則了，四個人和唱“開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往那去……”聲音雖然有點跑調(diào)但是我們唱出來了唱出了我們的心聲，游戲還在舉行，到處都充滿了笑聲。
就在今天我們的最后一個兒童節(jié)；就在今天覺得我親愛的同學都很可愛；就在今天我們覺得我們的母校最美；就在今天我們最舍不得老師。
今天可是我們的最后一個兒童節(jié)要開心點，老師的建議不錯大家一起合影一張做為紀念，“來，來，來，開始拍照咯！”三！二！一！”茄子“
【六一作文】相關(guān)文章：
快樂的六一_歡慶六一作文03-25
六一的作文01-06
六一的作文05-24
快樂的六一的作文03-03
六一快樂作文03-03
歡度“六一”作文03-19
六一游作文03-19
歡樂六一作文03-18
歡樂的六一作文03-18
我們的六一作文03-19