【推薦】優(yōu)秀中學(xué)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
大海，一個(gè)令人認(rèn)識的名字。我想，很多人都去過大海吧，大海給人予人一種享受，一種痛快的感覺
我還清清晰楚地記得，我第一次到大海時(shí)那種驚奇、好奇與一種輕松又畏懼的感受。那一天，我來到了這令我感想又生疏又密切的處所—大海。
大海，第一眼看到你時(shí)，你正擺出你那澎湃的樣子，我不禁內(nèi)心一顫，畏懼了起來，我好像聽到了我其時(shí)心在強(qiáng)烈的跳動聲，可當(dāng)一陣海風(fēng)，劈面吹來時(shí)，我的心徐徐安靜下來，我不由自主地拖了鞋，光著小腳丫，走向大海，我坐在一塊大石頭上，游玩著。浪花歡舞，海水激蕩。我迷上了這里，天空群星璀璨，夜色迷人的夏季夜景，聽呀，何等美好呀，海水與浪花奏出了一曲曲感民氣弦，美妙，讓人聽了心靈便痛快起的旋律。我悄悄地凝聽著，聽呀這海水聲如鋼琴曲，時(shí)兒急的抑揚(yáng)頓挫，時(shí)兒緩的柔聲細(xì)雨。此時(shí)，我聽到大海的心聲，她在說：“我過得很開心，你看我游得多愉快暢快，浪花們縱情地游玩著；浪濤吼咆著，多舒暢；海水在彷徨著，多悠然自在……”這我也聽得出，這不正是快樂的美，給人以歡快的感受？大海，在我相識你的同時(shí)，我又對你發(fā)生了很多的好奇，不知誰能為我解答呢？
大海，你有一個(gè)瑰麗的魂靈，教給我們面臨人生的.階梯。你那澎湃的波瀾襲岸中，你教我們一種以柔克剛、不畏艱巨的意志；你讓我們看到一滴水穿石的毅力；你讓我們聽到在澎湃洶涌的咆哮聲中；你讓我們領(lǐng)略到一種百折不回的刻意。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
‘夜貓’8歲了，是個(gè)土生土長的農(nóng)家小子， 黑黑的頭發(fā)似乎總帶有一絲土色 ， 兩只大眼睛在那張黑黝黝的臉蛋兒上滴溜溜的亂轉(zhuǎn) ，一身黑的泛光的皮膚 ，渾身透出機(jī)靈勁兒。大家都親切地叫他‘夜貓 ’。
夜貓?jiān)卩l(xiāng)村的家是一棟土坯房，歪歪斜斜的，似乎隨時(shí)都會傾倒，爸爸媽媽為了修房子都到南方打工去了，留下他和年邁的爺爺奶奶住在一起。
大家都說，夜貓是個(gè)勇敢的孩子。記得那是一個(gè)夏天的中午，陽光炙烤著大地，知了‘知。知。知’地聒噪過不停。一個(gè)小伙伴滿頭大汗地跑來告訴夜貓，鄰村的一幫野孩子在偷挖三爺爺?shù)腵花生，夜貓二話沒說，手里抓著一條剛從稻田里捉到的水蛇，帶領(lǐng)村里的伙伴偷偷地爬到‘?dāng)橙恕暮竺�，‘�(dāng)橙恕镏ü扇褙炞⒌貒谝黄鹛突ㄉ�，夜貓突然把水蛇扔到他們中間，孩子們嚇的尖叫著一窩蜂似地逃走了，他追上跑在最后的一個(gè)還在他屁股上狠狠地踢了一腳。
夜貓還是個(gè)孝順的孩子。生日那天， 他正和小伙伴玩著塑泥人 ，不遠(yuǎn)處奶奶呼喊著他，‘奶奶叫我做事呢！我得走了。’說著便飛也似的往家里跑�；氐郊�，城里的姑媽們?nèi)珌砹�，夜貓傻楞楞的站在門口，不知所措的撓著后腦勺。姑媽和哥哥姐姐們看見夜貓那張黝黑的臉上沾滿了汗?jié)n和泥手印，他們哄堂大笑，夜貓也呵呵的笑了起來。
吃過晚飯，哥哥把點(diǎn)了蠟燭的蛋糕端了出來。夜貓第一次看見這么美的食物，那鮮艷的巧克力花紋，雪白的奶油紋邊，晶瑩的水果點(diǎn)綴，各種各樣的顏色交織在一起，泛著誘人的光澤，充斥著夜貓的眼瞳�！纯茨�，口水都快滴出來了’哥哥笑著說。 夜貓沒有回答，手中拿著一塊最大的蛋糕，飛快地跑到正在廚房燒水的奶奶身邊，‘奶奶，你吃！’奶奶高興地?fù)еf，’乖孫子！你吃！你吃！奶奶不喜歡吃這個(gè)�！滥棠淌巧岵坏贸�，要留給他，他一定要看著奶奶吃完才高興地離開。
大人們在高興地聊著家常，表姐把一小塊奶油抹在了夜貓的臉上，他頓時(shí)成了一張大花臉，大家笑作一團(tuán)。夜貓并不知道這是表達(dá)祝福的一種行為，他以為表姐故意欺負(fù)他，也追著已經(jīng)跑遠(yuǎn)了的表姐想要報(bào)復(fù)一番。追了半天，卻連影也沒看見，夜貓回到家中，表姐卻已經(jīng)坐在屋里了，看著那張花花綠綠如同京劇臉譜一樣的臉，大家又笑了。表姐笑著向夜貓道歉，最后，瑩姐用奶油在表姐臉上畫了幾道痕，算是為夜貓報(bào)了‘仇’了。
那天，夜貓過了一個(gè)快樂的生日 。
是夜，圓圓的月亮掛在漆黑的夜空中，皎潔的圓月像塊美味的蛋糕，蟲兒也鳴叫了起來。夜貓?zhí)稍诖采�，呢喃著‘蛋糕真好吃，嘖嘖�！瘔魢乙话悖S著風(fēng)，飄了去……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
如果時(shí)間能讓人明白一切，我想這總會發(fā)生在最后。當(dāng)我看過那個(gè)故事，我終于明白忠心是多么的感人，而它渴望的重逢又是那么可望不可即。
這個(gè)故事，說長，它長。說短，它短。長，是因?yàn)樗牡却永m(xù)了故事終結(jié)的時(shí)間。短，是因?yàn)楹唵我痪湓捑涂梢愿爬ǖ氖虑椤恢恢倚牡墓吩诘人闹魅嘶丶摇?/p>
我大概對它的名字有些模糊，但腦海里依然清晰可見的畫面仍會使我熱淚盈眶。
一個(gè)男人下班回家，道路上來來往往的人堵滿了街道。在人們搬運(yùn)的箱篋中，有一個(gè)箱子被人們的擁擠而打開，一只可愛的小狗鉆了出來，東張西望著過往的人，似乎是對這城市陌生而又害怕。它輕巧的往前走，走到了那個(gè)男人的腳跟前，于是狗與主人的緣分從這里開始。那個(gè)男人是一個(gè)音樂教師，非常不錯(cuò)，有一個(gè)善解人意的妻子和懂事的'女兒。但自從遇上了那條狗，他的生活完全改變了，連他的家人也變了。他的妻子討厭狗貓之類的牲畜，但他覺得那條狗很可憐又決心要收養(yǎng)，于是他們鬧僵了，她不理他，他繼續(xù)工作，陪著小狗玩耍。他和小狗仿佛是很親密無間的摯友，玩耍的不亦樂乎，他們的情感真的難以形容。終于，妻子被打動了，看到丈夫變得如此開心，她也就接受了小狗。從此以后，每次他去上課，小狗都會目送主人到車站，看到車站沒了蹤影才回家，每次他六點(diǎn)下班，小狗五點(diǎn)就會準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)到車站，蹲在對面的水泥臺上，望著歸來的車的身影，望著熙熙攘攘人群中那熟悉可親的身影。就這樣，一直，一直……
終于，他在上課時(shí)，突然心臟疼痛，暈倒在地上，沒有到醫(yī)院，他死了，沒有和家人打招呼，更沒有和那個(gè)正在車站對面等他的那個(gè)小狗打招呼。
看到這里，我再也忍不住，我的眼淚嘩嘩的往下流，我那時(shí)突然明白，珍惜二字有多重要。
車到站了，看著下車的人一個(gè)個(gè)從十字路口拐彎，小狗依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著車門，但直到車站打烊，主人依然沒有下車，小狗沒有灰心，一直在等，一直在等。于是明亮的月亮在樹枝間掛著，小狗知道該回家了。于是它有些疲憊的拖著身子回家。于是又到了第二天，他依然早晨去，晚上也依然在，于是第三天，第四天，第五天……它的堅(jiān)持，讓過往的人感嘆，甚至與它一起在那個(gè)水泥臺上賣小吃的人都將要不干這一行了，它還在那兒等待，好心的人把吃的放到它跟前，它等待著，繼續(xù)等待者。甚至他的妻子都改嫁了，它卻依然堅(jiān)守著，堅(jiān)守著，事情傳到他妻子的耳朵里，她去那個(gè)車站，看到了小狗，她哭了。而此時(shí)的我哭的更厲害了。小狗很忠心，它等了十年，從未間斷，直到，直到它也死去。它的那個(gè)位置，人們塑造了一個(gè)雕像，專門為它，寓意著，它想看到從車站里走出來的人能有它最最親愛的主人。
寫到這里，我也記起了這個(gè)故事的名字——忠犬八公的故事，也許它就叫做八公吧。
時(shí)間，建立了一段深厚的情誼，時(shí)間，又讓人經(jīng)歷了如此漫長的等待，為什么時(shí)間不可以停止？這樣親人間就不會有悲歡離合，月，也就沒有了陰晴圓缺，小狗也就不用帶著遺憾而離開！難道時(shí)間非要如此警醒人們嗎？時(shí)間，匆匆的來，又匆匆的去，一去而又不復(fù)返，它從滑動的筆尖擦過，從小狗的等待駛過，從人們的眼淚中流過。
時(shí)間，時(shí)間！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
社會公德是人類在長期社會公共生活實(shí)踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所必須的、最簡單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會公共生活的行為規(guī)范，例如：遵守公共秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌等。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個(gè)日常生活中最普通地事來說，它在很多方面都體現(xiàn)了社會公德地重要性。首先上車要排隊(duì)。現(xiàn)在好多人為了自己能坐到位置，都不排隊(duì)，而是擠在公交車地門口。這樣一些人就會被踩到腳，瘦弱地人甚至?xí)粩D倒，同時(shí)還有可能被小偷竊取財(cái)物。其次，要主動讓座。因?yàn)楝F(xiàn)在主動讓座地、富有愛心地人越來越少，所以公交車上專門為老弱病殘地人和孕婦設(shè)置了愛心座位，車內(nèi)地廣播系統(tǒng)中也有“請主動為有需要地乘客讓座，謝謝您地合作”地相關(guān)語音提示�？墒怯行┤税哉贾鴲坌淖徊蛔屪�，頭還朝向窗外，就裝作沒看到有老人或是孕婦，也沒聽到車?yán)锏貜V播提示。第三，要講究車內(nèi)衛(wèi)生，不在車內(nèi)吸煙、不亂扔垃圾。經(jīng)常會看到有男士在車內(nèi)吸煙，然后被司機(jī)勸阻了，可是有些人還不服氣，硬要跟司機(jī)爭論。另外，在車內(nèi)亂扔垃圾地也是常見地。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。為什么現(xiàn)在公交車車上都有個(gè)垃圾簍？為什么會有“請講究車內(nèi)衛(wèi)生，文明乘車”這樣地廣播提示？其實(shí)就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷厣鐣拢还静坏貌徊扇∫陨洗胧�。此外，為了遮擋夏日地太陽，也為了給乘客提供更好地乘車環(huán)境，公交公司也為每輛車地車窗上安裝窗簾，聽說許多發(fā)達(dá)國家地公交車時(shí)沒有配備窗簾地�？墒且粋�(gè)夏季都沒過，那些窗簾不是臟了、破了，就是掉下來了，要是不人為破壞，窗簾地使用壽命是不會那么短地。
遵守社會公德，人人有責(zé)。而且對社會具有積極的'作用。
首先，遵守社會公德，有利于精神文明建設(shè)，有利于創(chuàng)造更加美好的生活。社會公德需要社會的每個(gè)公民共同遵守。遵守社會公德從我做起，從身邊的小事做起。
其次，符合新時(shí)代的主題——建設(shè)和諧社會。只要大家遵守社會公德，相互體諒，相互幫助，就可以避免生活上的許多不合諧因素，大家也就能夠更好的相處在一起。
第三，有利益提高全民的道德素質(zhì)。在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下，發(fā)揚(yáng)助人為樂，扶貧助困，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會公德是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。遵守社會公德，更是個(gè)人道德素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
還記得那年，不懂事的我們踏進(jìn)了這個(gè)大門，我們互不相識，我仰望天空，希望這是一場夢，快一些醒過來，這一切是我以前夢寐以求的.，可是當(dāng)我踏進(jìn)這里，發(fā)現(xiàn)它并不是我想象中的那樣。
我們彼此漸漸熟悉，漸漸成為朋友，漸漸成為了彼此重要的一部分，我們同戀人般，每日都甜甜蜜蜜的。
直到那天，我們就要說分別了，我忍住淚，微笑著說：“再見！”
沒有想到，這個(gè)“再見”，成真了，成了再也不見。
以前，一起說笑，一起打鬧，一起用功，一起努力……
我們成了最熟悉的陌生人，即使我們成了陌生人，可你給了我最美好的回憶，雖然我失去了，但我曾經(jīng)擁有過，我現(xiàn)在還有回憶，謝謝你們給我最美的回憶。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
背影
一輛老式自行車，一個(gè)不知道用了幾年的木箱，幾個(gè)罐頭瓶和油桶改造的調(diào)料罐，幾乎構(gòu)成了他簡陋小攤的全部。
他是一個(gè)黑黑瘦瘦的老頭，每天都會在木箱中放上為數(shù)不多的灌腸拿到我家門前的巷子里賣。他生意做的很實(shí)在，灌腸里加入蕎面，真材實(shí)料，一塊錢能買3片，這樣算下來，他的利潤其實(shí)很少。并且由于他的'配料采用最簡單、最傳統(tǒng)的做法：只加入蒜醋，因而得不到廣大青年人和多數(shù)中國人的喜愛，為人又不是很會做生意，他的銷量可以說是少的可憐。
我有些厭惡他。因?yàn)樽詮腘多年以前家門前的巷子改造以來，不僅道路拓寬許多，城市管理部門還對其進(jìn)項(xiàng)嚴(yán)格管制，不允許各種小攤小販在此擺攤，并且鋪設(shè)了整齊的人行道，粉刷了街道兩側(cè)的墻壁。正因如此，他的存在就像是街道上的瑕疵（只要有小攤，旁邊必會有顧客們吃完東西丟棄的垃圾和四處濺灑的調(diào)料汁，讓人很是難受），又由于他的攤位很是簡單，城管一來馬上逃跑相當(dāng)便利，城管也拿他沒有辦法。
可能是因?yàn)槟挲g或是口味相仿，他的小攤倒是比較受附近大爺大媽的歡迎，有時(shí)會有幾個(gè)老年人和他一起聊聊天。從人們的只言片語中，我了解到：他的老家在呂梁，小時(shí)候和家人一路逃荒到這里，而家人都先后在路上倒下了，再也沒能站起來只有他來到這個(gè)陌生的地方，失去親人，遠(yuǎn)離故土，后來結(jié)婚生子，妻子幾年前去世了，兒子外出闖蕩背井離鄉(xiāng)，幾乎和他斷了聯(lián)系，自己靠賣灌腸掙的錢維持生計(jì)。
知道這些，我倒是對他起了些同情心。隔三差五的，我回去光顧他的小攤。但每天的事終究很繁忙，當(dāng)晚上去買灌腸時(shí)，通常他已經(jīng)收攤了，還有幾次，只看到他迎著夕陽，奮力蹬車的背影。
只記得有一次，我剛從小區(qū)出來，要去買他的灌腸，此時(shí)他已經(jīng)收拾好一切，點(diǎn)上一支香煙，正要跨上車子離開。我朝他喊：“大爺，還有嗎？”他滿懷歉意地朝我揮揮手，便像往常一樣迎著夕陽走了，柔和的夕陽給了他一個(gè)瘦削的剪影。不知為什么，無數(shù)次的他給我留下背影，只有那一天的我至今記得。后來幾天，不知是我沒注意還是他確實(shí)沒有來，我沒有看見他。直到后來，我可以確定他確實(shí)再也沒出現(xiàn)，如今已經(jīng)一年有余了。
聽人說，他的腎一直不好。
哦，或許吧，不過祝愿他此刻正在享受天倫之樂，祝他的凄苦一生可以換得這晚年不多的幸福時(shí)日吧。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
你，還好嗎？還在為那花兒的凋零而傷感嗎？還在為那小小的動物的死亡而哭泣嗎？你在西雅圖還記得曾經(jīng)的我嗎？
你已離開我整整的521天，網(wǎng)絡(luò)里流行一時(shí)的521代表著我愛你。真的愛你嗎？我問自己。或許愛吧，可為什么又讓你離開我呢？或許不愛吧，可為什么在你離開我之后卻又苦苦的思念呢？
在你離開我的那一天，老天也在輕輕的'哭泣，不為別的，只為你要離開了。當(dāng)時(shí)的你大概也有一絲的不忍吧，當(dāng)我們在細(xì)雨之中走了好久好久之后，你才開始向我訴說。從你的聲音里，我聽出了一些痛苦，但在你的眼中，我卻看出了你有一絲欣喜。對西雅圖的那種向往，才是你的最愛吧。
我知道，你很喜歡西雅圖，你也希望長大后可以定居在那里。我認(rèn)為你只是隨便說說而已，卻不曾想到有一天會成為現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)時(shí)，真的好想哭。但還是強(qiáng)忍著淚水，任憑它在眼中打轉(zhuǎn)兒。終于走到你的家門口，不知道自己是怎么到你家門口的，只感覺自己的身軀不屬于自己，靈魂不知飄向了哪里。
在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備消失在你面前時(shí)，你喊住了我，問我愛不愛你。心顫抖了一下，但我還是沒有說出口，眼淚終于忍受不了小小的眼眶的束縛而沖出來，隨著天的眼淚一起離開了我。不記得這是你第幾次問我，卻記得這是最后一次。
我想要告訴你。其實(shí)，我一直都愛你。只是，我知道。愛，是不需要語言的，只需要我們默默的守護(hù)對方。然后，相守一生一世，這就足夠。
愛，是從心里涌出來的一股清泉，它會將我們的心靈洗滌干凈，最后，進(jìn)化出一朵雪蓮，在你我心中綻放。
但是，還是沒有說出口，既然你選擇了離開，那就讓這秘密埋藏在心底吧。
不回頭看你，只想要留住你最后的微笑。
時(shí)間，沒有因?yàn)槲覀冋l傷害了誰，誰還在愛著誰而停止腳步。相反，他加快著速度向前奔跑。一轉(zhuǎn)眼幾年過去了，也許到了如今，我們已誰也不認(rèn)識誰，就好像在這個(gè)世界上你我不曾相遇過一樣。
我們愛過，痛過。不只是因?yàn)槲餮艌D的原因，還是我沒有親口對你說‘我愛你’的原因，迫使我們不得不放開對方的手，我們從陌生人變?yōu)榕笥言僮優(yōu)閼偃�，最后卻又變?yōu)樽钍煜さ哪吧�。我試問自己，我們到底獲得過什么？什么也沒有，只有獲得一個(gè)心痛而已。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
中學(xué)生優(yōu)秀作文：消防安全,呵護(hù)我們成長
火，能給予人類光明；火，能給予人類溫暖；火，能給予人類能量。然而，“火”也是一名能吞噬人類性命的“殺手”！
當(dāng)那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時(shí)，當(dāng)那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)幼小脆弱的生靈化成灰燼時(shí)，我們除了悲痛流淚之外，我們還能做些什么？沒錯(cuò)，我們可以預(yù)防。我們可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，許多人都痛恨火災(zāi)，認(rèn)為它是一名無情的“殺手”，然而，我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動，才引起了火災(zāi)的發(fā)生。
記得前不久，頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的草坪上玩耍，煙火在空中構(gòu)成了各種各樣的圖案，真是絢麗極了！突然，弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了，那是由淡紫、天花與粉紅色構(gòu)成的一簇花，弟弟聚精會神地盯著那簇花！就在這時(shí)，不知不覺中，弟弟手中的'那根煙火掉在了草坪上，煙火的火花跳躍著，頃刻間，弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了，火花依舊燃燒著草坪，發(fā)出“呲呲呲”的聲音，而弟弟卻渾然不知，依舊沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔們看見草坪上冒出的黑煙時(shí)，才趕緊拿著滅火器來“拯救草坪”！萬幸的是弟弟沒有大礙，否則，又將會是一場人與死神的決斗！
然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)：自從1997年起，我國共發(fā)生火災(zāi)14多萬起，傷亡七千多人，而其中有8%的火災(zāi)是因小朋友們玩火造成的。當(dāng)看到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，我真想提醒一下大家學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的知識。
許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而，每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性，所以，我們應(yīng)該注意平時(shí)身上盡量不要攜帶打火機(jī)、火柴等物品，無論任何時(shí)候都不要玩火，同學(xué)之間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，防止火災(zāi)發(fā)生。
如果不小心遇上火災(zāi)，我們雖無法逃避，但也要運(yùn)用自己學(xué)過的消防安全知識，安全地逃離現(xiàn)場。要找一條濕毛巾捂住口鼻，“彎下腰，沿著“安全通道”標(biāo)志找到安全出口，逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
為了不讓愛自己的人流淚，為了我們自己的茁壯成長，讓我們共同關(guān)注消防安全，共同驅(qū)走無情的烈火吧！
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