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  • 舞蹈的作文

    時間:2023-05-12 19:11:53 舞蹈 我要投稿

    關(guān)于舞蹈的作文4篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的舞蹈的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于舞蹈的作文4篇

    舞蹈的作文 篇1

      王菲老師是我的舞蹈老師,她是一位漂亮、細心又嚴厲的老師。

      王老師身材很苗條,經(jīng)常穿著一身黑色衣服,一雙大眼睛炯炯有神,一個高挺的'鼻子,一頭烏黑的長發(fā)像瀑布似的,一張很能說的嘴巴,臉蛋紅撲撲的像兩個圓圓的紅蘋果,笑容燦爛無比,王老師可真漂亮呀!

      王老師很細心,也很關(guān)愛我們,記得有一次上課時,老師給我們指導了一下就讓我們開始熱身活動,然后老師開始為我們講動作要領(lǐng),正在這時,小貝眼淚汪汪地對老師說:“老師,我有點不舒服。”王老師趕緊把小貝扶到一邊,親切地問小貝哪里不舒服,小貝說:“我的肚子有點難受,想休息一下。”于是王老師給小貝輕輕地揉了揉肚子,扶她坐下,給她披上外套,又給她倒了杯溫開水,看著她喝了點水,讓她休息一下,老師又繼續(xù)給我們上課,并不斷地觀察著小貝,過了一會,小貝覺得舒服多了,她又高高興興地跑來上課,老師問:“可以堅持住嗎?”小貝笑著點點頭,可是沒過多久,老師發(fā)現(xiàn)小貝臉色蒼白,趕緊扶她到旁邊休息,結(jié)果小貝還沒走到凳子跟前,就哇地一聲吐了一地,也吐到了王老師漂亮的衣服上,王老師根本沒在意自己衣服臟了,一邊輕輕地拍著她的后背,一邊給她喂水喝,然后馬上給小貝媽媽打了電話,小貝媽媽跑來后,老師給她說了具體情況,讓小貝媽媽帶小貝去看醫(yī)生,老師才開始打掃地上的臟東西,清潔完地面,又擦干凈自己衣服,繼續(xù)給我們上課,下課后,老師又給小貝媽媽打電話了解情況,知道小貝沒什么問題才放心地回家了。

      這就是關(guān)心我們的王老師,我愛我的老師。

    舞蹈的作文 篇2

      嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學舞蹈的故事,F(xiàn)在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!

      第三次,我學舞蹈的時候,老師都會讓我們第一節(jié)課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說每次都要先壓右腿,右腿我覺的搭上去有點難,雖然老師把把桿調(diào)的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。

      第四次我學舞蹈的時候,下課時,老師說回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節(jié)課的`時候,我學了一個舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來吧,我告訴你們這個舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個舞蹈還沒有學完,才學了一半,那個舞蹈的名字比《小蝸!犯猛妫禄馗嬖V你們。

    舞蹈的作文 篇3

      最近我在學舞蹈。教我舞蹈的老師是楊老師。她很年輕,長得很漂亮,平時喜歡編一條麻花辮,穿一件黃色裙子。楊老師本事可大了,現(xiàn)在不僅能劈豎叉,跳足尖舞,就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉(zhuǎn)”這樣高難動作都表演得十分精彩,讓我們羨慕極了。楊老師和我之間發(fā)生了許多事,其中有一件事讓我難以忘懷。

      那天,我像往常一樣和楊老師學舞蹈。學習的舞蹈動作是劈叉,我總是學不會,心里急壞了。休息時間到了,我趕緊練習劈叉動作。就在我快要成功時,一不小心,“啪”的一聲,我重重地摔倒在地。聽到聲音,有的同學圍過來,指著我說:“哈哈,她還學不會呢!”說完,她們哈哈大笑起來。我難過極了,眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),心想:“我一直都學不會,還是算了吧!毕抡n了,我含著眼淚整理好書包準備回家,卻被楊老師叫住了,她似乎看出了我的'心思,親切地對我說:“靜怡,做事情不能半途而廢,學舞蹈也是這樣,你要堅持下去,我相信你一定可以學會!睏罾蠋煷蜷_錄音機,再次為我示范動作,她幫我按住腳尖,讓我整個身子向下壓,兩腳要保持在一條直線上。她一邊糾正我的動作,一邊鼓勵我。果然,功夫不負有心人,在楊老師的幫助下,我學會了劈叉,那一刻,我太高興了,抱著楊老師開心地跳啊叫啊,就象一只幸福的小鳥快樂極了。

      楊老師,謝謝您!是您教會了我要持之以恒地做一件事情。您對我的關(guān)心和教育,我終生難忘。我要跳出最美的舞姿來回報我的老師。

    舞蹈的作文 篇4

      遠處有一位女孩,她叫希可,她正在仔細地化著妝,希可是位美麗的藏族女孩,她兩頰紅彤彤的,眉毛與嘴巴都笑成了月牙兒,一雙黑寶石般的大眼睛水汪汪的,額前的頭發(fā)都梳到后面去,露出光滑的額頭。

      ?蓽喩砩l(fā)著一股天然的氣質(zhì),她身穿一件紫色藏族長裙,裙子上有各式各樣的精美花紋,手上戴著一對翡翠玉環(huán),胸前配有一圈紫寶石項鏈,在陽光下閃閃發(fā)光。頭上點綴著閃亮耀眼的珍珠,一顆一顆一直垂到脖子下面。奇怪的是她的手上拿著五個碗似乎要放在頭上。

      希可的右側(cè)是一個又大又寬的舞臺,舞臺有一米高,上面鋪著繡有百花的紅毯,紅毯上還散落著一些花朵。舞臺是在村子的中心,此時舞臺已被圍了個里三層外三層了,許多人都迫不及待地等著演出開始。一旁的柳樹也擺動著碧綠的枝條,好學在說:“快點開始,快點開始!”。

      突然,一朵朵花瓣撒了下來,在空中飛舞,伴隨著陣陣芳香,?甚谄饋,轉(zhuǎn)著圈靈巧地跳上了舞臺,臺下氣氛立即活躍起來,希可在臺上連轉(zhuǎn)了五個圈,每轉(zhuǎn)一個圈就在頭上放一個碗,臺下立即歡呼起來。?身斨氩挥X得絲毫吃力,她隨著音樂,靈巧地轉(zhuǎn)動手腕,身體來回扭動,一會是s型,一會又是c型,頭也左右不停搖擺。擺裙在飛揚,?赡樕鲜菭N爛迷人的'笑容,她的兩個小酒窩是那么可愛,身上頭上的銀器不停地碰撞在一起,發(fā)出清脆的響聲,可頭上的碗依然是穩(wěn)穩(wěn)的。希可像一只翩翩起舞的舞蝶,可愛快樂;像一朵怒放正盛的牡丹,俏麗高貴;像一位襟飛帶揚的仙女,美嬈無比。

      很快,十五分鐘就過去了,?傻奈璧附Y(jié)束了,她在大家熱烈的掌聲中走下了臺。?沙晒α,可在這閃耀的背后是無比艱辛。?稍灸懶∫膊粫瑁敕旁陬^上十秒不到就滑落摔了,但舞蹈是她堅定不移的理想,耀眼的舞臺是她夢寐以求的地方。她硬是堅持下來了,把學習以外的所有時間和精力都用在了跳舞上,睡的比誰都晚,起的比誰都早,天天刻苦練習,努力鉆研,不放過任何一個細微之處,不管刮風下雨,她從來都沒有間斷過。疼痛、勞累和辛苦她都挺過去了,用了幾年時間才得以登臺演出。

      ?砷_心地笑了,她的舞優(yōu)美靈巧,動人心弦啊!

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