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把握今天作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的把握今天作文,歡迎閱讀與收藏。
把握今天作文1
把握今天,是對(duì)理想的呼喚。
把握今天,是對(duì)守望的期盼。
把握今天,是對(duì)悔恨的永別。
把握今天,夢(mèng)想在眼前!風(fēng)在這里吹過,雨在此刻淌過。看到星星在閃,看著春光明媚。即使心中有多么不快,也會(huì)一揮而就。今天的風(fēng)是安詳?shù),今天的雨是靜謐的。一切都似曾相識(shí),一切都未曾相識(shí)。然而,斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。把握今天吧!山再高,也容不得雙腳翻越;海再深,也經(jīng)不起戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪;風(fēng)再大,也沒不得我們的方向!
把握今天,守望長(zhǎng)久久!現(xiàn)狀的美麗,嫵媚的笑容----生活是多么美好。看天空藍(lán)得欣欣然,聽風(fēng)聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的。然而,波濤涌起,海浪再現(xiàn)。把握今天吧!蝴蝶飛得再翩然,也有落下的時(shí)候;天藍(lán)得再出奇,也有黑暗的時(shí)候;日子過得再幸福,也有悲涼的時(shí)候!
把握今天,要跟“后悔”說拜拜!淚水已然凍結(jié),只是心靈依然悲涼;笑容已然消失,只是幻想永久不會(huì)泯滅。不要傷心,不要難過,要堅(jiān)信,初陽的第一縷曙光是為了你亮起;撲鼻的`第一絲花香是為你盛開。這一切都會(huì)過去,都會(huì)過去……然而,快樂也罷,痛苦也罷,就讓它成為美麗的回憶吧!把握今天吧!不要為昨日之傷心而傷心;不要為明天的打算而煩心?吹较M,抓住它,然后一步步靠近。那最后的呼聲將會(huì)淹沒大洋彼岸……把握今天吧!
把握今天作文2
小時(shí)候總是盼望著能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,覺得長(zhǎng)大了能干很多事情。卻不知道,長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的煩惱。還是把握今天吧。
長(zhǎng)大后才知道生存的不易,生活的艱辛。面對(duì)如今嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,我不得不努力地學(xué)習(xí)。為了自己的將來,我不得不使自己變得更加優(yōu)秀。人必須適應(yīng)社會(huì)。生活的艱辛,每個(gè)人都會(huì)遇到,只是它展示給人的方式不同罷了。
生活是最好的老師,如同一位淵博的學(xué)者,教給我們?cè)丛床粩嗟闹R(shí),告知我們?cè)S多實(shí)用而深刻的哲理。
我正處于人生的花季,這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。生活之路已在面前展開,各種目標(biāo)需要我去選擇,我滿懷希望憧憬著自己的未來。
我愛讀長(zhǎng)篇小說,我夢(mèng)想成為一個(gè)馳名中外的作家。每次出門都簇?fù)碇鵁o數(shù)崇拜者請(qǐng)求簽名。
我喜歡電影歌曲,我夢(mèng)想做一名蜚聲全國(guó)的歌唱家,每次演唱都能叫觀眾如癡如醉地迷戀。
我夢(mèng)想,我像許許多多不知名的人一樣,盡心盡力地工作,默默無聞地奉獻(xiàn)。到現(xiàn)代化中國(guó)的大廈落成那一天,我將以一個(gè)共名載入史冊(cè)。
其實(shí),我們都不覺察,在回憶中我們的時(shí)間在一分一秒地流逝,在盼望中我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。我總是一味地把時(shí)間放在對(duì)童年的回顧和對(duì)未來的憧憬之中,卻不知道時(shí)間就是生命的`道理?鬃釉疲菏耪呷缢狗,不舍晝夜。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,把握現(xiàn)在。
其實(shí),我覺得今天最好。因?yàn),我不必再去許那些根本不可能實(shí)現(xiàn)的愿望;因?yàn),只有把握好今天,不讓時(shí)間白白浪費(fèi),自己才會(huì)擁有一個(gè)美好的明天,才會(huì)活得更加豐盈,充實(shí)。
一分耕耘,一分收獲。只有今天努力,才會(huì)換取明天的輝煌。春天不播種,哪能換來秋天的收明天我們不知道會(huì)發(fā)生什么事,昨天已經(jīng)過去無法改變,把握今天,為了更好的明天。
把握今天作文3
今天,才是一個(gè)完全屬于自己屬于現(xiàn)實(shí)的名詞,今天不會(huì)因?yàn)樽蛱斓牡檬Ф鴦?dòng)搖,也不會(huì)因?yàn)槊魈斓你烤岸プ晕,無論明天怎么樣,一切將如過眼云煙,無論明天怎么改變,今天是屬于你的,只有把握今天,才能彌補(bǔ)昨天,創(chuàng)造明天。
“人沒有過去,也沒有未來,只有現(xiàn)在”我們彼此心領(lǐng)神會(huì),生命對(duì)于所有人來說,把握現(xiàn)在的生活和狀態(tài)是最重要的課題。
往事不可追,昔日的時(shí)光不論好壞都已過去,受苦受難也好,幸福愉快也罷,給了的卻留存在我們的記憶中,豐富了我們的閱歷,成熟了我們的思想。偶爾回憶可以調(diào)節(jié)我們的情緒,豐潤(rùn)我們的心靈,感慨于時(shí)掛光的飛逝,感傷悲于昨日的情懷。這是人之常情,無可厚菲。
但是,一味沉迷于往事的懷戀成戚戚于昨日的傷痛,是不可取的,沒有必要把思想停留在已經(jīng)消失的歲月中,不能自拔,固步自封。
今天就是我們最好的`禮物,生活不是過去時(shí),更不是未來時(shí),而是進(jìn)行時(shí),我們要的是著眼于現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳貧風(fēng)云。只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌。
“日應(yīng)為之事,勿待明日”,把握現(xiàn)在要從把握今天開始,讓每一天都過得充實(shí)。
歌德說過:最值得高毒珍惜的莫過于每一天的價(jià)值,這句話告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻地把握住今天和現(xiàn)在。
把握住了今天,就是把握住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì),只有把握現(xiàn)在,才能延續(xù)生命。
不要在猶豫,把目光投向今天過好今天,做一個(gè)成功的人。
把握今天作文4
時(shí)光似水流一般從手中流逝,我們嘗試緊緊抓住卻未曾做到過,只能看著一個(gè)又一個(gè)“今天”在指尖滑逝。
往事已被時(shí)間定格,悲歡離合都已被鎖在記憶中,無法改變,更無法操縱。過去似流星在天際滑過,僅僅是那一瞬間的美麗。但讓它過去就好。
未來又如同一個(gè)無法解除的未知數(shù),卻在某種相應(yīng)的環(huán)境下,有著一個(gè)特定的值。它促使我們?cè)诮裉炱床磺邢M驮诮裉斓南セ蚺χ秀郎缁蛘Q生。
把握今天,今天就像是海中航行的重要關(guān)口。充實(shí)的度過,也就意味著輪船載滿了理想與希望的貨物開始了遠(yuǎn)航。
把握今天,不要管花兒的凋零與枯黃,因?yàn)樵诮裉焖鼤?huì)重新開放?鞓返亩冗^,也就代表著你為花兒又增加了一些營(yíng)養(yǎng)。
把握今天,不要幻想勝利的天使來到身旁。因?yàn)樘焓挂矔?huì)化成泡沫,四處飛揚(yáng)。認(rèn)真的度過,也就說明了你在為成功的到來獻(xiàn)出一份力量。
今天,醒來后打開窗,讓清晨的第一縷陽光照入屋內(nèi),所有的活力就在這一刻如同音符一般歡快的跳躍。早晨呼吸清新的空氣,看著沐浴在陽光中褶褶發(fā)光的事物,讓昨天的一頁日記隨風(fēng)翻過,不需留戀,只讓自己清楚地在這一頁記下今天的`輝煌。
把握今天,是一種對(duì)待人生的態(tài)度,是一種明智的理念,更是一種生活方式。生死成敗不靠從未開始的明天,更不靠已過去的昨天,只是依靠今天的努力。
把握今天,把思想的火花擦到最亮,給今天的奮斗帶來靈感。讓思維的泉水汩汩流動(dòng),給今天的拼搏換來喜悅的果實(shí)。讓心靈的角落都被照亮,給他人快樂,更給自己快樂。
把握今天,收獲未來,收獲希望。
記住,今天的太陽升起來了……
把握今天作文5
德國(guó)杰出的戲劇家席勒曾說過:“時(shí)間的步伐有三種——未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,而過去則永遠(yuǎn)靜止!边@些深動(dòng)的描述了昨天,今天,明天不同的特征。
“今天”對(duì)于人來說非常重要。中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)李大釗說過,世界上最寶貴的是”今天!白钊菀资サ囊彩恰苯裉臁!跋找苍f過:”現(xiàn)在像箭一樣飛逝,“這些話深刻地表明了”今天“的重要性。然而并不是所有人都能明白”今天“的價(jià)值。
有一則寓言中說,古羅馬城守護(hù)神長(zhǎng)著一前一后兩個(gè)面孔,一面注視過去,一面觀察未來,但就是沒有注意”現(xiàn)在“而導(dǎo)致了古羅馬城的覆滅,所以“今天”最容易被人忽視,最容易喪失。如果我們把握住'“今天”他卻能創(chuàng)造奇跡。因此,”今天“越加顯得寶貴。凡是事業(yè)上有所建樹的人,都是因?yàn)樗麄兙o緊的抓住了“今天”,讓“今天”放出最大的能量。魯迅之所以能成為聞名中外的.文學(xué)巨匠,是因?yàn)樗o緊抓住了“今天”把別人喝咖啡的時(shí)間都充分利用起來。無數(shù)的事實(shí)告訴我們要好好把握住“今天!苯^不能讓“今天”付諸東流。
“今天”是明天的開始,是奔向明天的基石,只有“今天”揮灑汗水,才會(huì)有“明天”的碩果累累。無數(shù)的事實(shí)以充分的證明,并且還將不斷證明——誰抓住了“今天”誰就是時(shí)間的主人,誰就將成為時(shí)間的佼佼者。
把握今天作文6
昨天,已經(jīng)過去。
拿著中考的模擬試卷,我的眉頭不由得緊鎖,我開始變得張皇。面對(duì)這些問題,我居然沒有半點(diǎn)還手之力。似乎一切都已定型,三年的努力與奮斗,汗水與眼淚此時(shí)都已被這張?jiān)嚲矸穸,未來與夢(mèng)想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果?是誰放下的錯(cuò)?與其現(xiàn)在追究與后悔,不如把握好現(xiàn)在,做好今天該做的事。因?yàn)楫?dāng)你會(huì)很自責(zé)之際,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功與失敗,幸福與痛苦,從今天起已變味了過去。
明天,還太遙遠(yuǎn)。
國(guó)外有句名言明天永遠(yuǎn)不會(huì)來)我很喜歡這句名言,它警戒人們不要妄想明天,明天是個(gè)遙遠(yuǎn)的謎團(tuán),它涵蓋了太多的未知。我國(guó)清代文嘉的`《明日歌》中寫到:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜!彼嬖V人們不要太依賴明天,今天應(yīng)該做的事沒做完,到明天再早也還是耽誤了;對(duì)明天不要有太多的期待,否則你即荒廢了今天,又浪費(fèi)了明天。
昨天已乘風(fēng)歸去,明天還遙遙無期,我們只有今天。
“今日復(fù)近日,今日何其少,今日又不為,此時(shí)何其了?人生百年幾日今,今日不為其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事!边@首《今日歌》作者同是文嘉,可見作者的用心——把握好今天。
無限的過去都是以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來都是以現(xiàn)在為深淵。過去我們無法改變,明天我們也無法預(yù)卜,所以直有把握好今天,才是對(duì)昨天悔恨的最好改過,只有把握好今天才是給明天夢(mèng)想的最好基石!
把握今天作文7
在周一聽了學(xué)校的廣播之后,真是感慨萬分!
廣播里說:“在外國(guó),有許多勸告人們不要隨地吐痰等制止別人不良行為都是用中文書寫的!因?yàn)檫@些隨地吐痰、亂扔垃圾的人,大部分都是中國(guó)人!所以就以中文進(jìn)行書寫!” 我認(rèn)為這對(duì)中國(guó)是一個(gè)多么大的恥辱。∥覀兩鸀橹袊(guó)人,在如此一個(gè)龐大的國(guó)家之中,我們感到十分榮幸。我們必須把心里的這份喜悅表現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)上,我們不能夠是語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子! 我們國(guó)家有那么多的人,如果我們每一個(gè)人都把自己身上的壞習(xí)慣給改掉的話,我們的國(guó)家將是一個(gè)多么完美的國(guó)家!
沒有最好,只求更好!我想:我們當(dāng)中沒有一個(gè)人愿意給自己的祖國(guó),自己的班級(jí)抹黑吧!有些同學(xué)的自控能力非常差,總是管不住自己的嘴巴,老是說啊說的,等上課老師讓你舉手發(fā)言時(shí),又都成了“啞巴”了!這樣怎么行呢?
就連最基本的約束自己都無法做到,更何況做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的'人呢?要達(dá)到自己的目標(biāo),我們就必須學(xué)會(huì)去約束自己,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),在做到別人對(duì)的基礎(chǔ)上,你才能夠創(chuàng)新。如果你連基礎(chǔ)都沒有打扎實(shí),那你必然就會(huì)失敗!
我們也必須勤奮學(xué)習(xí),自己多主動(dòng)些,不要給別人的感覺是你就是一個(gè)小嬰兒,而老師就是你的保姆,整天圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn),這是不現(xiàn)實(shí)的,要記住學(xué)習(xí)是為你自己學(xué),既不是為老師學(xué),也不是為家長(zhǎng)學(xué)。我常常會(huì)聽到有些孩子總是吵著說:“學(xué)校的飯菜不和口味!”我想:我們應(yīng)該知足了,想想山里那些苦孩子吧!我們就必須好好珍惜今天!努力把握住明天!
把握今天作文8
董必武先生詩云:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋;古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰!边@首詩對(duì)于風(fēng)華正茂的年青人具有非凡的啟迪。
有的人向往成為大山的主峰,期望活得有高度,生活卻無意間讓他(她)成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此抱憾。因?yàn)椋v然無法成就一覽眾山小的偉大,總還可以體現(xiàn)不畏風(fēng)雨侵蝕的崇高。
有的人希望擁有完美的形象,企盼活得有風(fēng)度,命運(yùn)卻給了他(她)一張普通的面孔。但不必為此傷感。因?yàn),縱然難以第一眼就給別人留下動(dòng)人的印象,總還可以在日久天長(zhǎng)中讓人看到極富內(nèi)涵的人生。
有的人談起過去,自怨自艾,總是責(zé)怪自己某年某月某日某事沒有做好,總是在陰影籠罩之下,讓無奈占據(jù)歲月,結(jié)果渾渾噩噩,碌碌無為,白了少年頭,空留一聲悲涼的.長(zhǎng)嘆。
有的人喜歡幻想和設(shè)計(jì)未來,把未來編織得滿天星斗,五光十色,無比璀璨,于是,日子在夢(mèng)想中磋砣,機(jī)遇在沉湎中失之交臂。
未來的四季,有春和景明,也有嚴(yán)冬霜雪;有綠草茵茵,也有秋風(fēng)蕭瑟。
費(fèi)爾森說:“生活是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止符!蔽覀円约赫莆蘸蒙畹墓(jié)奏,決不要陷入某種網(wǎng)里,不能自拔;決不要虛度年華,浪費(fèi)生命。誰的明天都應(yīng)該是美好的,但誰都應(yīng)直面人生,正視現(xiàn)實(shí),牢牢地把握今天。
把握今天作文9
在古羅馬城,有一尊“雙面神”。有一位哲學(xué)家問:“你為什么有一個(gè)頭兩副面孔呢?”雙面神回答:“因?yàn)檫@樣才能一面查看‘過去’,以吸取教訓(xùn),一面展望‘未來’,以給人憧憬。”哲學(xué)家又問:“可是你為什么不重視最有意義的‘今天呢’?”聽到“今天”,“雙面神”茫然了。
所謂的“神”是沒有思維的,可作為萬物之靈的我們,都知道過去的已經(jīng)過去,我們無法把握;未來是現(xiàn)在的`延續(xù),我們無法預(yù)測(cè)。我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在所擁有的,好好地把握住今天和現(xiàn)在呢?
有許多人喜歡沉溺于過去的輝煌和失敗,他們[文章來源于 ]抱怨自己沒有遇到好的機(jī)會(huì),最后在抱怨聲中蹉跎歲月,永遠(yuǎn)地失敗下去,失去了現(xiàn)在和未來。而世上還有許多人把自己的美好愿望寄托到明天,希望明天過得更好,但是如果不把握今天和現(xiàn)在,不通過現(xiàn)在努力奮斗,那么明天的美好生活從何而來呢?美好的理想豈不成了空想?
歌德說過:“最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值!边@句話告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻地把握住今天和現(xiàn)在。把握住了今天,就是把握住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命的價(jià)值。只有珍惜時(shí)間,把握住現(xiàn)在和今天,才能延續(xù)生命,才能獲得事業(yè)的成功。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這首《明日歌》是古人歷經(jīng)蹉跎,揣摩出來的真諦。古人有感于此,于是才有了“頭懸梁”“錐刺股”的佳話,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,難道不應(yīng)該好好珍惜嗎?
朋友,今天是一顆流星,它稍縱即逝。為了避免今后的那一句“我好后悔啊”,請(qǐng)同學(xué)們把握住今天,把握住現(xiàn)在,為自己美好的示來而奮發(fā)讀書,不懈努力。
把握今天作文10
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎....... 讀著這首[明日歌]不由得傷感起來,明天又是一個(gè)明天,來來往往的重復(fù)著,人的一生不知道有多少個(gè)明天,人們總是期盼著明天,卻沒人來珍惜這美好的今天,我堅(jiān)信著今天比明天更好,今天比明天更令人向往!因?yàn)椴还苡卸嗌賯(gè)明天,到了明天,明天卻變成了今天!而自己心中的今天卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)!
你有可能覺得我很可笑,既然到了明天,明天就會(huì)變成今天,那么今天怎么可能只有一個(gè)呢?但我覺得你更可笑,今天終究會(huì)消逝,如果你不把握好今天,縱使有再多的.今天終究也還是會(huì)消逝,而今天的代價(jià)卻成了昨天,而明天卻依然還是在重復(fù)著.......
你可能會(huì)嫉妒魯迅,你也用筆寫作,他也用筆寫作,為何命運(yùn)會(huì)有這么大的差別,而我卻認(rèn)為那是他應(yīng)得的,縱觀魯迅的一生,先不提他的成就和貢獻(xiàn),就用他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說的一句話也能看出我們與他之間的差距,魯迅曾說過:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話說得多么風(fēng)輕云淡,卻令我們感觸萬千,因?yàn)轸斞杆嫘牡捏w會(huì)到了時(shí)間流逝是有多么的快,所以他把握好每一天,他更把握好了今天,這也正是我們比不上的,所以他才會(huì)取得我們所不及的偉大成就。
最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。讀著李大釗的這句名言更加體會(huì)到了為何要把握今天。
把握今天作文11
進(jìn)入初中已有一個(gè)學(xué)期,回頭看看,自己做了些什么······
這一個(gè)學(xué)期,有過開心喜悅,有過辛酸苦惱,我只是朦朧的走過,不知做出了什么成績(jī),學(xué)習(xí)上,我進(jìn)步后不知反思,只知驕傲,落后時(shí)只知反思,卻不知行動(dòng)。余父常曰:“有志者,立長(zhǎng)志,無志者,常立志。”我想做有志者,卻一次又一次的被玩耍打破,唉~心是該收一收了!
入學(xué)時(shí),吾立志,上好高中,可半年下來,這句話的主人當(dāng)時(shí)的士氣早已不復(fù)存在,難道是學(xué)習(xí)的壓力,別再找借口了,想想明天的計(jì)劃吧。
我學(xué)習(xí)失敗后也曾有過懺悔,有過保證,但都依照其做了嗎?即使做了,堅(jiān)持下來了嗎?肯定的說,沒有,這是因?yàn)橐懔Φ牟粓?jiān)定,狄更斯說過:“堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高山”,可我也想過,自己這座小山征服了嗎?
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),我腦海中突然一振,一個(gè)聲音告訴我:別再欺騙自己,你的'成績(jī)微不足道,你難道想就這樣上這初中三年嗎?別再回憶昨天,反思昨天,也別在規(guī)劃明天,展望明天,今天的朝陽已經(jīng)升起,孩子,好好讀書吧,將來會(huì)有用的。
對(duì)啊,如果我再這樣回首著那已經(jīng)過去的昨天,猶豫著正在發(fā)生今天,展望那未曾到來的明天,我肯定會(huì)像古埃及的雙面神像一樣,終究被埋在廢墟中,無人問津。
秦國(guó)豪,奮斗吧,你的爸爸媽媽,想看到那個(gè)說到做到,熱愛學(xué)習(xí)的你。
憶昨天,望明天,你何不把握今天!
把握今天作文12
告別三年初中生活,相聚猶在昨天,分別就在明天;厥资胚^的日子,有收獲,有遺憾;展望未來的歲月,有憧憬,有期盼。其實(shí),昨天乃是今天的過去,明天又是今天的新履,把握現(xiàn)在,把握今天,過好每一天,走好每一步,才會(huì)有精彩的人生。
著名的`數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),正是因?yàn)槟晟贂r(shí),珍惜時(shí)間,勤奮好學(xué),竟然連煮方便面的事都忘了。為了工作,他廢寢忘食,最終成為了一代著名的數(shù)學(xué)家。
偉大的發(fā)明家愛迪生,年少時(shí)由于喜歡向老師提問,而被老師趕出學(xué)堂。但他并沒有因此而放棄自己,而是跟他的母親學(xué)習(xí),不斷的研究和發(fā)明創(chuàng)造,最后成為了偉大的發(fā)明家。
有名的音樂家貝多芬,年輕時(shí)就雙耳失鳴,但這并沒有使他放棄自己熱衷的音樂事業(yè),憑著自己堅(jiān)定的意志和信念,終于創(chuàng)作出了震驚音樂界的《命運(yùn)交響曲》。
這些名人的事例,都是由于在自己遭受挫折時(shí),把握了現(xiàn)在,不放棄自己,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,最終成為了流傳千古的偉人,從此有著理想的未來。
因此我們也要同樣如此,在以后的日子里,不斷的學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,把握住現(xiàn)在。那樣我們的未來將會(huì)是無比精彩的,不是嗎?
正如周筆暢在一首歌里唱的:“未來就是現(xiàn)在……”
讓我們?yōu)橹覀児餐睦硐攵盐兆〗裉,成就未來?/p>
樂觀的人在每一次憂患中,都能看到一個(gè)機(jī)會(huì);而悲觀的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到某種憂患。
過去已經(jīng)過去,而未來還未到來,不必過多的眷戀過去,對(duì)未來要有所希望,可是最主要的是正視今天的一切!
把握今天作文13
時(shí)間是永恒的精靈! 能夠把握時(shí)間的人,就能夠把握生命。
愛迪生不就是一個(gè)很好的例子嗎! 愛迪生出身低微,生活貧困,他的學(xué)歷是一生只上過三個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟當(dāng)著他母親的面說他是個(gè)傻瓜,將來不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué),由他親自教育,在母親的指導(dǎo)下,他閱讀了大量的書籍,每次都要母親催他好幾次才肯睡覺。并在家中辦了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。為了實(shí)驗(yàn)室的開支,他只得當(dāng)報(bào)童,賣報(bào)紙,為了能夠繼續(xù)讀書,他便一邊看一邊賣,好幾次還差點(diǎn)撞上車呢。最后用積攢的錢在火車的行李車廂上辦了個(gè)實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)做研究。后來,化學(xué)藥品起火,幾乎把整節(jié)車廂都燒掉。行李員一氣之下打了他幾記耳光,導(dǎo)致了愛迪生的終生耳聾,但他還是沒有浪費(fèi)剩下的時(shí)間,繼續(xù)做研究。在他的一生中,共發(fā)明了1328種東西,平均每15天發(fā)明一樣。當(dāng)記者采訪他時(shí),他卻說他還是浪費(fèi)了許多時(shí)間。
明天的太陽明天才會(huì)升起,而對(duì)于只有一次生命的'我們要等待明天也實(shí)在等不起。因?yàn)椋绻f等待包含一種希望,那么希望便被等待揮霍成無望。與其坐等虛無縹緲的奇跡出現(xiàn),不如把希望化為動(dòng)力,創(chuàng)造一個(gè)別現(xiàn)實(shí)的奇跡呢!要知道無論今天多么平實(shí),多么艱難,它卻是你生命中唯一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以,切莫在等待中讓今天成為一串遺憾的日子。 把握今天,把握現(xiàn)在,你才能把握將來!
把握今天作文14
明天,這個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語,他離我們很近,卻又遙遠(yuǎn)。
因?yàn)橛辛恕懊魈臁,我們可以把作業(yè)推在一邊,大聲地說:“明天再做!”;因?yàn)橛辛恕懊魈臁,我們可以把鍛煉推在一邊,大聲地說:“明天再練!”;因?yàn)橛辛恕懊魈臁,我們可以把今天的錯(cuò)誤推在一邊,大聲地說:“明天再改!”,總而言之,我們可以把一切都推到“明天”,仿佛“明天”是萬能的。
事實(shí)上并非如此!懊魅諒(fù)明日,明日何其多;吾生待明日,萬事成蹉跎!薄敖裉臁笔亲顚氋F的,因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)“明天”,而“今天”只有一個(gè)。往往我們最不珍惜的,卻是“今天”。
“今天”的最后一秒鐘是二十四點(diǎn)零分零秒,“明天”的第一秒鐘是零點(diǎn)零一分零一秒,它們是緊密相聯(lián)的,因而“今天”和“明天”是密不可分的.。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”:“今天”的努力,決定了“明天”的成功;“今天”的懶惰,則決定了“明天”的失敗。
我的語文老師曾經(jīng)說過:“一個(gè)成功者不是因?yàn)橛袛?shù)不清的功名利祿,而是因?yàn)樗猛涀蛱,把握今天,展望明天!?/p>
如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無法控制的,但心理衰老卻可以由自己作主,秘訣之一,就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。
拋棄了時(shí)間的人,時(shí)間也將拋棄他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,才能有自己的成就。
“今天”是看得見摸得著的,而“明天”卻虛無和難以捉摸,但只要我們把握住“今天”,從“今天”努力,就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機(jī)遇,去創(chuàng)造明天的輝煌。
從現(xiàn)在起,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,讓自己今天過的充實(shí),美好。
把握今天作文15
“時(shí)光荏苒須當(dāng)惜,風(fēng)雨陰晴勤值歷。”說的就是時(shí)光在不知不覺中過去,我們應(yīng)當(dāng)珍惜,天氣總是風(fēng)雨陰晴地變化著,我們應(yīng)當(dāng)勤奮才對(duì)得起歲月流年,也就是要把握今天。
或許,你正在為自己犯下的錯(cuò)誤而后悔;或許,你正在為考試的失利而眉頭緊鎖;或許,你正在為凋零的花兒而嘆息。醒醒吧,一切都是瞬息,一切都已成為歷史,即使你頑強(qiáng)抵抗,也無法改變事實(shí)。在你傷心難過之際,你的`今天又在悄悄逝去。所以,活在回憶里的人,是弱者。
走在人生的花季,對(duì)未來充滿了期待,我們愛幻想,幻想自己美好的模樣。或是馳名中外的作家,或是蜚聲全球的歌星,或是載入史冊(cè)的偉人。醒醒吧,明天還太遙遠(yuǎn),可望不可即。在你憧憬未來之際,你的今天又在悄悄逝去。所以,活在幻想里的人,也是弱者。
昨天已乘風(fēng)歸去,明天又遙遙無期,我們能做的只有把握今天!凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睙o數(shù)的事實(shí)都在向我們說明今朝最寶貴。“一分耕耘,一分收獲!敝挥薪裉斓呐,才會(huì)換來明天的輝煌。把握今天,從我做起,努力學(xué)習(xí),辛勤工作,才不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。所以,把握今天的人,是強(qiáng)者。
時(shí)光就是如此匆匆。所以,請(qǐng)打破回憶的枷鎖、從幻想的夢(mèng)境中走出,珍惜擁有,把握今天。
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