- “亞洲飛人”蘇炳添我的榜樣作文 推薦度：
- 我的榜樣作文 推薦度：
- 我的榜樣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的榜樣作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的榜樣作文1
星期六的一個(gè)下午，外面就像大火燒著大地，可我還是要去新橋?qū)W跳舞。
離上課還有2分鐘，我想：老師應(yīng)該吃了飯吧！現(xiàn)在老師在跳舞，就在這時(shí)一位老師踮著腳，靠近老師就像貓捉老鼠，可老師卻沒(méi)有絲毫反應(yīng)，一直在跳著她要教我們的.動(dòng)作。
“哎，你想不想和我們一起吃飯！”那位老師說(shuō)。
“等我一下，我先把這支舞跳好�！崩蠋燁^也不回地說(shuō)。
“等你跳好要什么時(shí)候，快點(diǎn)。我給你5秒！5—4—3—2—1，我走了！”
老師不但沒(méi)有去追她，反而一遍又一遍地跳著，她跳地太好了。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都到了，教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)上課7分鐘了，還要53分鐘才能休息5分鐘，老師不餓嗎？
后來(lái)的課間5分鐘時(shí)間，老師花了4分鐘吃好飯，還有1分鐘她也不休息一下，又開(kāi)始跳舞了。
老師，我真佩服您。
我的榜樣作文2
從幼兒園到現(xiàn)在，我有許許多多的同學(xué)，但有一個(gè)同學(xué)是我的榜樣，她就是我們班的張可頤。
她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，喜歡紅顏色的衣服，看起來(lái)漂亮極了。
她不僅長(zhǎng)得漂亮而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。星期三的早上，第三節(jié)課是美術(shù)課。我高高興興的要畫(huà)畫(huà)，心里想：今天一定要畫(huà)好，得到老師的表?yè)P(yáng)。我把紙鋪好，準(zhǔn)備拿起筆畫(huà)時(shí)，糟糕的事情出現(xiàn)了，我的畫(huà)筆竟然找不到了，我趕緊在書(shū)包里翻了翻，沒(méi)有，桌子上找了找，沒(méi)有，難道是我忘拿了？我怎么能這么粗心呢？
看著同學(xué)們都畫(huà)了起來(lái)，我越來(lái)越著急了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得我都出汗了。正在這時(shí)，張可宜看到了我的樣子，問(wèn)清情況后，她毫不猶豫的把她的筆給了我，說(shuō)：“給，你用吧！”我說(shuō)：“那你用什么呢？”她笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你用完了我再用�！笨粗男θ�，我覺(jué)得是那樣的`美。
我拿著這支帶著溫暖的筆，認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，我趕緊畫(huà)完后就把筆給了她。這節(jié)課，真是多虧了她呀！
她真是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂(lè)的精神。
我的榜樣作文3
生活中有很多人值得你去學(xué)習(xí)，比如：學(xué)習(xí)好的、樂(lè)于助人的……
她扎著一條馬尾辮，有時(shí)戴著眼鏡，脾氣有點(diǎn)暴燥，那就是我的姐姐。
我的書(shū)十分雜亂，想讓姐姐幫忙整理，我一進(jìn)房間就看見(jiàn)姐姐在寫(xiě)多得不能再多的作業(yè)，我就站在門口不敢出聲，姐姐看見(jiàn)我站在門口問(wèn)道：“怎么啦？”“我的書(shū)太亂了，想叫你幫我整理�！睕](méi)想到姐姐毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō)：“好，我來(lái)整理。”我感動(dòng)地回答：“那你的作業(yè)怎么辦？”“作業(yè)可以明天寫(xiě)�！蔽已劭衾锪飨铝藴I水，我不想讓姐姐發(fā)現(xiàn)我哭了，就轉(zhuǎn)過(guò)身擦干淚水，說(shuō)：“我和你一起整理快一點(diǎn)�！苯憬阏f(shuō)“不用了，我怕你弄得更亂�！闭f(shuō)完姐姐的嘴角微微向上翹，我看著姐姐的微笑，明白了姐姐的意思，我就下樓，下樓的'同時(shí)又流下了相同的淚水。
姐姐的脾氣雖然有時(shí)不好，但心還是好的。你的榜樣有什么值得你學(xué)習(xí)的呢？
我的榜樣作文4
大家心目中都會(huì)有榜樣，而我的榜樣是我的好朋友。想知道她是誰(shuí)嗎?那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
她相貌平平，總是披著小蘑菇似的蘑菇頭，但是她成績(jī)很好，一般總是90分以上。除了體育，其它科目都很棒。特別是美術(shù)，總是受到老師的好評(píng)，還加入了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)呢。她的畫(huà)不僅得到老師的認(rèn)可，還受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，更是拿過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，甚至全國(guó)金獎(jiǎng)喲!
她自己對(duì)畫(huà)畫(huà)也很是喜愛(ài)，只要一有時(shí)間就畫(huà)，無(wú)論是課間還是自習(xí)，早讀前還是寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，手上做的都是畫(huà)畫(huà)，心里想的也是畫(huà)畫(huà)，嘴上說(shuō)的還是畫(huà)畫(huà)!
記得有一次我去她家玩，發(fā)現(xiàn)她的書(shū)中10本里起碼有7本跟畫(huà)畫(huà)有關(guān)。她家的沙發(fā)上也有幾本畫(huà)畫(huà)技術(shù)書(shū)�？蛷d的鋼琴旁有一個(gè)畫(huà)架，畫(huà)架上夾著一本素描技術(shù)書(shū)和一幅尚未完成的畫(huà)，雖然沒(méi)畫(huà)完，但卻讓我佩服不已，因?yàn)槟欠?huà)和書(shū)上的`畫(huà)相似度達(dá)到99.99%呢!嘻嘻……
她是誰(shuí)?哈哈~她就是莫沚桐。莫沚桐是我的好榜樣，不僅在于她的畫(huà)技精湛，更有她對(duì)畫(huà)畫(huà)的執(zhí)著!
我的榜樣作文5
媽媽的十字繡媽媽有一幅長(zhǎng)1米，寬80厘米的十字繡——《風(fēng)中的郁金香》。
拿出媽媽的那副十字繡，你的嘴巴一定會(huì)張成O形。因?yàn)檫@幅十字繡的構(gòu)圖上有N個(gè)看不懂的 號(hào)，十字繡的盒子里還放著五顏六色的線，西安的數(shù)量多的不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
我還清楚的`記著，媽媽買這幅十字繡的時(shí)候在十一月初。每當(dāng)媽媽茶余飯后，就會(huì)難處這幅雜的十字繡，一針一線，一心一意地縫上一會(huì)兒，并沒(méi)有像我那樣，做作業(yè)時(shí)三心二意，草草了事。雖然媽媽每次縫的不多，但日積月累，日雕月琢，現(xiàn)在已經(jīng)把這幅美不勝收的十字繡縫了一大半。
媽媽雖然文化不高，但是媽媽身上的這種‘繩鋸木斷，水滴石穿’的精神值得我學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在媽媽已經(jīng)成為了我心中的榜樣，我要學(xué)習(xí)媽媽這種鍥而不舍的精神，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期的期末考試，取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的榜樣作文6
我的榜樣是我的媽媽。媽媽36歲了，不過(guò)她有一顆永不長(zhǎng)大的心。當(dāng)我有困難時(shí)，媽媽會(huì)細(xì)心的教我。我有一些小秘密，我會(huì)告訴媽媽不告訴別人。媽媽也會(huì)把一些小秘密告訴我。最好的是：有一些她想讓我學(xué)習(xí)的課，一定會(huì)告訴我。媽媽喜歡讓我教她讀英語(yǔ)，因?yàn)樗行┳x的不好。我欽佩媽媽有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的.大腦，會(huì)思考，讓我贊嘆！
媽媽28歲時(shí)生下了我，那時(shí)我的臉胖乎乎的，很可愛(ài)，面且我第一個(gè)學(xué)會(huì)說(shuō)媽媽，所以我的媽媽很高興。有一次，我想去游泳，媽媽把游泳的東西準(zhǔn)備好了，爸爸開(kāi)車把我送去游泳，我本以為洗發(fā)水沒(méi)帶，結(jié)果打開(kāi)游泳包發(fā)現(xiàn)包里的東西整整齊齊，我覺(jué)的媽媽做事很認(rèn)真。有一次我想看一本書(shū)，媽媽簽應(yīng)我了，可是我那次考試沒(méi)考好，心想：我想看的書(shū)一定沒(méi)了！可是當(dāng)我回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)幾本書(shū)在我眼前，��！我的好媽媽真是一諾千金啊！
我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、多思考，多學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后在社會(huì)上成為有用之材。
我的榜樣作文7
有的人敬佩足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；而我最敬佩我的同桌劉子嘉。
劉子嘉是我的.同桌，他學(xué)習(xí)很好，上課從不做小動(dòng)作，總能認(rèn)真的聽(tīng)老師講的每一個(gè)問(wèn)題。他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，寫(xiě)字很漂亮，工整。我很羨慕她。
他不但學(xué)習(xí)好也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，有一次，我上課沒(méi)聽(tīng)講，老師留的題不會(huì)做，同學(xué)們都寫(xiě)完了，只有我沒(méi)寫(xiě)完。我看著同學(xué)們依次的走出教室，我著急的坐在座位上，這是劉子嘉走到我的身邊輕聲地說(shuō)：“你是不是遇到不會(huì)的題了？”我羞愧的回答說(shuō)：“是。”她一道一道耐心的給我講解，直到我做完了為止。有了她的幫助，我才順利的完成老師留的作業(yè)。這時(shí)，我和她的臉上都露出了勝利的微笑。她對(duì)我說(shuō)：“以后上課別再溜號(hào)了，不聽(tīng)老師講課，什么題你都做不上。這樣會(huì)給你自己帶來(lái)很大麻煩�！�
在我眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我敬佩她。
我的榜樣作文8
尹子鵬是我一年級(jí)的同學(xué)，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事一絲不茍，還很有愛(ài)心，真是一位“小雷鋒”。
上課時(shí)，老師只要一提出問(wèn)題，總能看到他把小手高高地舉起�？荚嚂r(shí)，他總是第一個(gè)將試卷寫(xiě)完，然后細(xì)心的檢查。他每次考出來(lái)的成績(jī)，在全班不是第一就是第二，老師把他的優(yōu)秀成績(jī)和表現(xiàn)都登在我們學(xué)校的《學(xué)生報(bào)》上。
他也是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次，我約他到小公園玩。我八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)在小公園等他，時(shí)間到了也不見(jiàn)他的'身影，“他怎么還沒(méi)來(lái)呢？”我想。再看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我想：“就再等你半小時(shí)�！苯Y(jié)果九點(diǎn)了，他還是沒(méi)來(lái)。我趕緊給他打電話：“篤篤，篤”我用暗號(hào)說(shuō)。他也知道我是誰(shuí)了，他說(shuō)：“我在家里看書(shū)，看著看著入了迷，所以就忘記去小公園了”�！澳銈�(gè)書(shū)呆子！”我吼道。
當(dāng)尹子鵬聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有人得白血病時(shí)，他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)缺什么文具，就會(huì)立刻借給同學(xué)。
正是因?yàn)橐御i學(xué)習(xí)認(rèn)真，一絲不茍，很有愛(ài)心，所以才成了我的好榜樣。
我的榜樣作文9
今天，我要贊美一個(gè)人，雖然她沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，可是她救過(guò)無(wú)數(shù)人的生命。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的媽媽------一個(gè)普通的醫(yī)生。
我的媽媽雖然貌不驚人，可她的內(nèi)心美啊，令人一言難盡。
我的媽媽很辛苦，同時(shí)也是個(gè)“工作狂”。她每天起早貪黑，有時(shí)5點(diǎn)半就起床把新的一天生活安排好，把所做的`事情都貼在冰箱上。然后跑步去醫(yī)院，我起床后，就按照她的安排去做。晚上一回家，媽媽就關(guān)在房間里為醫(yī)院做備件，然后再把醫(yī)療書(shū)拿出來(lái)看看，也像我們小學(xué)生一樣專心致志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)看書(shū)來(lái)提高自己醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量。
記得有一次，媽媽加夜班，我一個(gè)人在家，驚慌害怕，只好給媽媽打電話。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你什么時(shí)候回家呀，我害怕！”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你別害怕，你先睡，我一會(huì)兒就回家��！”15分鐘，30分鐘，1小時(shí)，零點(diǎn)……結(jié)果，媽媽晚上有一個(gè)急診病人，病癥很嚴(yán)重，需要留院觀察。媽媽像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器，日夜操勞，聚精會(huì)神地投入到工作狀態(tài)中去。
這就是我的媽媽，我要學(xué)習(xí)她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我將來(lái)也要做一名醫(yī)生，救死扶傷，給病人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。因?yàn)槲疑钚�，榜樣的力量是無(wú)窮的。
我的榜樣作文10
生活中有許多人值得我敬佩，如爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，還有班上的同學(xué)。這其中最值得我敬佩的人還是班上的高子博。
他個(gè)子中等，有一點(diǎn)點(diǎn)胖，短頭發(fā)，有一雙水汪汪的'大眼睛。
上英語(yǔ)課，老師教我們學(xué)句子，老師問(wèn)我們：“這句子是什么類型？”我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，高子博便已經(jīng)回答上來(lái)了。
上數(shù)學(xué)課，老師講一道應(yīng)用題，老師問(wèn)同學(xué)們?cè)趺醋�，高子博一下子就舉起手來(lái)，老師就叫高子博回答，高子博站起來(lái)，說(shuō)得非常清楚，把每一步都講得很詳細(xì)。
上語(yǔ)文課，老師不管問(wèn)什么，他都積極舉手回答，而且回答得很準(zhǔn)確。
其實(shí)，不管上什么課，高子博都能緊跟老師的思路，一點(diǎn)也不走神。不管老師問(wèn)什么問(wèn)題，他都會(huì)積極舉手。
每天跑操的時(shí)候，跑得最好的就是高子博，他跑得很有精神，每天老師都表?yè)P(yáng)他，其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。
高子博的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，小組討論的時(shí)候，都是他第一個(gè)說(shuō)這道題怎么做。
雖然，班上還有比高子博學(xué)習(xí)成績(jī)高的人，但他們都沒(méi)有高子博這么好的品質(zhì)。
一個(gè)有這么多好品質(zhì)的人，怎能不令人敬佩呢！
我的榜樣作文11
我的榜樣是一位男生，他長(zhǎng)著一頭茂密的黑頭發(fā)，卷卷的，看起來(lái)像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路來(lái)大搖大擺，像要把地給震響似的。
他的學(xué)習(xí)很棒。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，如果有同學(xué)故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)聽(tīng)課。
我還和他一起同桌過(guò)。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的字寫(xiě)的很棒，一筆一畫(huà)，工工整整。寫(xiě)字的時(shí)候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學(xué)喊他玩，他專心致志，繼續(xù)寫(xiě)字，直到把字寫(xiě)完。多用心的同學(xué)啊。
我的榜樣別看他胖胖的`，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學(xué)校去參加表演。那時(shí)侯的天氣很熱，他在臺(tái)上跳的滿頭大汗，但卻沒(méi)有出現(xiàn)一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當(dāng)時(shí)我想："如果我有他那樣強(qiáng)健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體，天天練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取像他那樣有高超的跳繩技術(shù)，那我就開(kāi)心了！"
所以，我要向我的榜樣學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的榜樣作文12
一個(gè)很會(huì)玩的男生，在哪里都能玩到瘋的'男生，卻在那節(jié)課中改變了我對(duì)他的印象。
一節(jié)語(yǔ)文課上，學(xué)完《狼牙山五壯士》之后，楊老師給我們講了一段真實(shí)的故事，并問(wèn)我們：“雖然他被俘虜了，但最后回來(lái)了，他還算不算是壯士呢？”多數(shù)同學(xué)認(rèn)為算，而且理由一個(gè)比一個(gè)充分，一個(gè)比一個(gè)有理。
楊老師又叫了范亦陳回答。他站起來(lái)了，范亦陳；背挺直了，范亦陳；不再嬉皮笑臉了。
他剛開(kāi)口，我呆住了——“我認(rèn)為不算，因?yàn)橐殉闪朔�，那么回去還有意義嗎？”
教室里頓時(shí)寂靜無(wú)聲。
半響，楊老師又讓我們看了一遍課文。
看完后，楊老師再次問(wèn)他：“你現(xiàn)在的感覺(jué)呢？”
他從容地站起來(lái)，說(shuō)了一句沒(méi)人敢說(shuō)出的話：“我還是認(rèn)為不算，因?yàn)檫@樣就失去了尊嚴(yán)，尊嚴(yán)比其他什么都寶貴�！�
話音剛落，教室里傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲！
我的榜樣作文13
人生中，有很多的榜樣，我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的榜樣就是我們班上的語(yǔ)文科代表梁薇。
她算是我們班跟我最要好的一個(gè)同學(xué)，她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語(yǔ)文考試后，只要她得到了老師的獎(jiǎng)品，她總是會(huì)和我分享；在我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她總會(huì)幫我掃后面；當(dāng)我被我們班男生嘲笑的時(shí)候，她總會(huì)幫我出氣。
她對(duì)別人也很好。記得有一次，我們班的一位同學(xué)說(shuō)，他要去送餐具，很忙，需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話不說(shuō)就幫他洗了碗。因?yàn)槲抑浪皇钦嬲娜ニ筒途�，只是為了玩而已，但梁薇說(shuō)沒(méi)事的，就洗一次。我說(shuō)她太善良了，幫人家洗碗什么也沒(méi)換到，連一聲謝謝也沒(méi)有，未免太吃虧了吧。之后，那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗，但梁薇也從來(lái)都沒(méi)有推辭過(guò)。你看，她有多大方和善良吧。她也從來(lái)不說(shuō)臟話，哪怕別人得罪了她，她真的是太大方和善良了。
梁薇天真無(wú)邪，可愛(ài)大方，她的.品質(zhì)是多么可貴，做任何事情都盡心盡力的去做，從不懶惰、拖泥帶水的。
我以大方善良的梁薇為榜樣。
我的榜樣作文14
榜樣，我猜很多的人都會(huì)選擇韓庚容，張笑語(yǔ)以及李勇博那一類的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。
她，雖說(shuō)目前在我們班的成績(jī)位于中等，但，身上卻有著很多的閃光點(diǎn)。
比方，她的字寫(xiě)得很好，每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書(shū)面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要?jiǎng)潈蓚�(gè)字！并且，在我翻她的隨筆本時(shí)，竟沒(méi)有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點(diǎn)非常令我佩服！
其二，她的文章也非常不錯(cuò)，大家可以關(guān)注一下她的公眾號(hào)。她的文章雖沒(méi)有趙宇軒的氣魄，沒(méi)有張笑語(yǔ)的典雅，也沒(méi)有卞乙博的新穎，但是，她的文章十分的生動(dòng)，比方：她的釜底抽薪有一種靈動(dòng)的感覺(jué)；雨寫(xiě)得十分真實(shí)，在看時(shí)仿佛也能感受到雨，也體現(xiàn)出她寫(xiě)的.細(xì)膩；停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面，王紫涵的作業(yè)從來(lái)都是規(guī)規(guī)整整，不說(shuō)正確率，光這一點(diǎn)，便可以看她寫(xiě)作業(yè)時(shí)的用心和認(rèn)真。相對(duì)之下，我的作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了！
這便是我的榜樣，一個(gè)字既工整又美觀，并且作文好，作業(yè)完成也好的榜樣！
我的榜樣作文15
李夢(mèng)潔是我的好朋友，而我不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好才跟她交朋友的，而是因?yàn)樗返潞�，我才跟她交朋友的。那是因�(yàn)橐患∈�，改變了我�?duì)她的看法。
記得有一次，李夢(mèng)潔和周悅、魏冰慧在大柳樹(shù)地下玩著跳皮筋。正當(dāng)他們玩得高興地時(shí)候，忽然刮來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢(mèng)潔看到了之后說(shuō)：“我們把這些廢紙和落葉撿起來(lái)扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說(shuō)：“撿完他們就上課了，再說(shuō)，這有沒(méi)有值周生，撿了也是白撿，再不過(guò)來(lái)，我們可就不帶你了�！崩顗�(mèng)潔說(shuō)：“校園的衛(wèi)生要靠我們共同去維護(hù)，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的`。”周悅說(shuō)：“那還那麼多呢，一會(huì)兒也撿不完呀？”“我們只要快一點(diǎn)撿，一會(huì)兒就能撿完�！崩顗�(mèng)潔堅(jiān)定地說(shuō)。“好”三個(gè)人說(shuō)完之后就立刻開(kāi)始撿了起來(lái)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴打響了，她們也撿完了。風(fēng)吹拂過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)擺動(dòng)著枝條像是在說(shuō)：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說(shuō)著她們的事跡。
李夢(mèng)潔這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
【我的榜樣作文】相關(guān)文章：
我的榜樣作文02-08
我的榜樣作文02-13
我的榜樣的作文01-29
我學(xué)習(xí)的榜樣作文02-07
她是我的榜樣作文06-02
我的榜樣作文【合集】12-26
【推薦】我的榜樣作文10-25
我的好榜樣作文02-18
他是我的榜樣作文06-12
【熱門】我的榜樣作文10-05