【推薦】科技優(yōu)秀作文400字3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的科技優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎大家分享。

科技優(yōu)秀作文400字 篇1

　　未來，不可預(yù)料；未來，充滿奇遇；未來，我們創(chuàng)造!

　　我們都活在當(dāng)下，我們都是普通人，并沒有傳說中的先知。如今的我們，在面對頻繁的地質(zhì)災(zāi)害，惡化的'環(huán)境危害，可以說沒有多少好主意可以避免災(zāi)害發(fā)生，環(huán)境被污染。我們的科技有限，面對不斷惡化的環(huán)境，我們只能是盡力去補(bǔ)救而沒有辦法對地球進(jìn)行一個(gè)全新的修復(fù)。地球，我們的母親，在我們這些不懂珍惜的人們手中逐漸失去了活力，為此我們深感痛心。而這些在20xx年將都會迎刃而解。讓我們踏上星際傲游號去20xx探個(gè)究竟吧！

　　早晨起床后，早餐已由智能機(jī)器人做好了，可別小看機(jī)器人，她的芯片中儲存著全球所有的食譜。

　　上班遲到這個(gè)問題已經(jīng)不存在了，因?yàn)楝F(xiàn)在空間站已經(jīng)遍布全球，只需輸入坐標(biāo)就能很快的到達(dá)你想去的地方，盡管行程所需的時(shí)間不大相同但最慢10分鐘也就足夠了。

　　還記得曾經(jīng)被破壞的臭氧層嗎？

　　在20xx年人們已經(jīng)能夠利用臭氧合成機(jī)在高空利用氧氣合成臭氧。

　　記得曾經(jīng)由于霧霾天太嚴(yán)重，學(xué)校取消了跑操體育課等室外活動，那個(gè)時(shí)候打籃球竟成了奢望。如今，我們的孩子不必?fù)?dān)心了，因?yàn)榭茖W(xué)家研究出了活性炭樹，這種樹可以吸收空氣中百分之九十的有害物質(zhì)與細(xì)小顆粒。

　　鈴鈴......

　　呵，原來一切都是一切都是一場夢啊，不過相信在我們的努力下，夢中的一定能成為現(xiàn)實(shí)。

科技優(yōu)秀作文400字 篇2

　　科技館是一家大型的展覽館，這個(gè)星期六，班級要組織一次活動——參觀科技館。在大家的熱切期盼中，終于迎來了星期六，我興沖沖地走向科技館，雖然我來了很多次，可是我還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。這次和以往不同，有位大姐姐給我們講解。

　　進(jìn)去之后，大姐姐先給我們講解小球運(yùn)轉(zhuǎn)，我從不知道一個(gè)小球身上竟然蘊(yùn)含著這么多的`知識，我驚呆了。自己拉自己運(yùn)用了滑輪科學(xué)道理，用繩索輕輕松松把自己拉起來。最有意思的應(yīng)該就是它l了——電磁大世界。它為我們展現(xiàn)了電的運(yùn)用，真的太奇妙了，令人大吃一驚——

　　如果說我最愛的那就是傾斜小屋了，這次我在里面的時(shí)間格外久，只想搞清楚一件事，為什么在屋內(nèi)會有失重的感覺，我百思不得其解，回到地面上才恍然大悟，因?yàn)樾∥荼旧硎莾A斜的，所以感覺身體失重的。

　　我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》，電影中講述了一只小海龜從出生到被大鳥追捕，又被鯊魚包圍，被“活化石”章魚追擊到幸存的全過程——姐姐還為我們介紹了其它很多的科學(xué)事物，盡管不太懂，但我們?nèi)月牭媒蚪蛴形丁Ｍㄟ^這一次參觀， 我體會到科技的發(fā)達(dá)，祝祖國越來越繁榮富強(qiáng)。我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國的富強(qiáng)而努力。

科技優(yōu)秀作文400字 篇3

學(xué)校一年一度的科技節(jié)將要來臨，

　　學(xué)校要舉行創(chuàng)新科技小制作比賽。經(jīng)過商量，爸爸和我都贊成制作一個(gè)手搖發(fā)電器參賽。 說到就要做到。我和爸爸便到五金城購買實(shí)驗(yàn)材料：木板、鐵棒、螺絲、螺母、軸承、磁鐵、漆包線和電烙鐵……這些東西把我和爸爸給忙慘了，可是辛苦還在后面，于是我們便開始動工。 首先把螺絲栓在木板上的六個(gè)小洞里：

　　接著把軸承用電烙鐵烙實(shí)：再把兩塊磁鐵磁住左右兩邊的螺絲，用扎帶扎實(shí)；然后，拿一個(gè)箱子，用漆包線捆實(shí)；最后，將漆包線的.一頭連接到電燈泡上，用電烙鐵弄實(shí)。 這樣，我的手搖發(fā)電器就制做完成了，我接上燈泡一試，果然有電！但它的發(fā)電原理還是個(gè)謎。原來密閉線圈切割磁力線，產(chǎn)生電流，所以電燈泡就會亮，磁鐵必須是異向相斥，這樣才能產(chǎn)生電流。 但我的手搖發(fā)電器還有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病，就是在轉(zhuǎn)動的時(shí)候速度要很快，才能使燈泡亮起來，所以我們在發(fā)電器上又安裝了一個(gè)小馬達(dá)，這樣不需太快的速度太長的時(shí)間，燈泡也會亮起來。 這個(gè)手搖發(fā)電器剛拿到班里，同學(xué)們立刻圍在我的身邊，七嘴八舌地談?wù)撻_來�？平汤蠋熥哌M(jìn)教室，也被吸引了，嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)真的可以亮，夸獎(jiǎng)我這個(gè)制作很有創(chuàng)意，肯定可以拿到金獎(jiǎng)，便把它給了科學(xué)組的老師。 果然，在這次科技節(jié)中，我的這個(gè)手搖發(fā)電器真的拿了金獎(jiǎng)，還擺放在了最引人注目的位置。

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