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【精華】生物作文300字集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的生物作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生物作文300字 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)生物園,這個(gè)生物園里的植物都很漂亮。是我們學(xué)校一個(gè)吸引人的地方。
一走進(jìn)生物園的大門,映入眼簾的是一棵高大的松樹。像一個(gè)昂首挺胸的衛(wèi)士保衛(wèi)著生物園,樹桿筆直直的,葉子像銀針一樣密密地排列著,陽光照在針葉上光亮光亮的一閃閃,多么有活力呀!順著小路往前走,只見小路兩旁有一朵朵盛開的鮮花光彩奪目。雖然現(xiàn)在不是春天,但生物園也不缺乏色彩,最小的花是蘭花,一層層,像天上的星星。最多的花是紫薇花,紫薇花高高的,枝桿直直的,形狀像小大紅色,香味撲鼻。一陣風(fēng)吹來,紫薇花就搖了搖手,好像在和我們打招呼。
再往前走就可以看到一個(gè)小池塘,池塘很小,是圓形的。水很清澈,池塘下還長著青苔,一片一片的';池塘上有下個(gè)噴泉,水射出來落在我的臉上,我感到格外的涼爽,格外的舒服。池塘的旁邊有一叢竹林,竹子長的很茂盛,竹葉青綠,秋風(fēng)中,細(xì)細(xì)的竹條發(fā)出沙沙的聲音,好像在演奏著秋天的贊歌。
!這么美的生物園,怎能不使我們留連忘返呢?
生物作文300字 篇2
今天,我給大家介紹一些新奇的生物。
我介紹的第一種植物叫“打不死”。它的生命力很強(qiáng),就算把它踩爛,也能成活。
介紹的第二種,是海洋生物鋸鰩被稱之為“海上伐木工”。它的`嘴巴因?yàn)橄褚粋(gè)“鋸子”而得名。它捕食時(shí),就舞動(dòng)“鋸子”。
介紹的第三種,是頭足鋼動(dòng)物吸血鬼烏賊,名字難聽又難記,吃食物殘?jiān)K值拿且驗(yàn)榘l(fā)現(xiàn)此物的人覺得它渾身是紅色,像吸血鬼一樣。它的爪子被膜連在一起,上面有刺。吃東西時(shí)伸出平時(shí)不用的卷絲一掃而過,卷絲上會(huì)沾滿食物,就可以吃了。
介紹的第四種,是昆蟲中的“刺客”獨(dú)角仙,它長著一只大角,兩只小角。爭搶食物時(shí)就用它,一般都是獨(dú)角仙勝。
介紹的第五種,是鳥中的“皇帝”。它因頭上的發(fā)冠而得名,尾部會(huì)分泌臭味,所以也被稱作“臭咕咕”。
介紹的第六種,是“水母之王”的箱水母,是世界上最毒的生物,其毒素可毒死60個(gè)成年人。所以,大家一定要小心。
還有最后一種,是生活在雨林里的箭毒蛙,有著很強(qiáng)的毒素,也是最毒的蛙類。
神奇的動(dòng)植物很多,正等著被人類發(fā)現(xiàn)。
生物作文300字 篇3
周四上午第四節(jié)課,上生物課,和往常一樣1/5的人在聽課,2/5的人在做作業(yè),1/5的人在聊天,還有1/5的人則無所事事。
老師在臺(tái)上講著:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)。我們在底各個(gè)做各的事,直到老師從講臺(tái)下面拿出一袋東西,大家的'眼睛才瞪大了。只見老師拿一包冰凍的雞出來,那只雞沒頭沒尾的。"來,靜一靜,靜一靜!我們今天要做的實(shí)驗(yàn)是看肌肉是不是把骨頭和骨頭都連起來了?老師說著就把雞從塑料袋中拿出來,這下班上沸騰了起來。有人說;"雞你快復(fù)活吧!我們老師要把你五馬分尸呢!說著就站了起來,議論紛紛。"給我算了吧,老師!你家實(shí)在是太有錢了吧,拿雞做實(shí)驗(yàn)。更興奮的是有人沖上去,喊著:"老師,我來幫你拿。大部分同學(xué)都不由自主的向講臺(tái)靠近,伸長了脖子。瞪大著眼睛看著。 下課了,天下們議論著,"就沖著這雞,我們也要把這實(shí)驗(yàn)記好!
生物作文300字 篇4
今天早上我上英語課的時(shí)候,英語老師正在講那本課本上的`知識(shí)。結(jié)果他告訴我們,他上大學(xué)的時(shí)候,因?yàn)檫x擇了那個(gè)生物專業(yè),所以總是去那些保護(hù)林調(diào)查,然后有大字典查出來是什么生物,所以其他專業(yè)的那些人都羨慕選擇生物專業(yè)的人可以去野外學(xué)習(xí),所以相當(dāng)于社會(huì)實(shí)踐。
生物老師去了生物專業(yè)三年,發(fā)現(xiàn)生物專業(yè)太枯燥,就轉(zhuǎn)到英語專業(yè),于是學(xué)了三年英語。所以他有三年生物,三年英語。現(xiàn)在,生物和英語幾乎都有資格當(dāng)老師,所以他既可以教生物,也可以教英語。
但是這里有一個(gè)瑕疵,就是如果你是英語老師,你可能一大早就要看書,所以你要來上課監(jiān)督,但是他的孩子需要照顧,早上還要送到學(xué)校,所以做英語老師不方便,早讀,所以他就當(dāng)了生物老師。
所以這個(gè)生物老師是雙重身份,既是生物老師又是英語老師,但是他現(xiàn)在不是英語老師,所以我有一個(gè)想法,就是如果我們有生物問題,就不能問他,或者有英語問題,就不能問他,但是這可能會(huì)讓我們真正的英語老師有點(diǎn)尷尬。
生物作文300字 篇5
冬爺爺剛走,春姑娘就來到了我們的校園里。校園的美景有很多,比如說寬闊的廣場,美麗的小樹林。但是我還是最喜歡我們操場旁邊的生物園。
一來到生物園,就可以看到一個(gè)湖。這個(gè)湖雖然沒有日湖那么大,也沒有月湖那么美。但它有一個(gè)特點(diǎn),就是靜。它靜得如同一面鏡子,讓你感覺不到它在流動(dòng)。如果你仔細(xì)看水面,還會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)這個(gè)湖里有一些小生物在游動(dòng),那就是蜘蛛。剛開始我一直在想蜘蛛怎么會(huì)游泳呢?后來我身旁的一個(gè)同學(xué)說“:這是水蜘蛛,所以會(huì)游泳!边@時(shí),我才明白。
湖的周圍還種滿了柳樹。我看見過又高又大的楊樹,觀賞過香味撲鼻的桂樹,卻從沒仔細(xì)觀看過校園里的'柳樹。柳樹的枝條真長啊,長得快趕上姚明的身高了;柳樹的花粉真香啊,香得都讓人陶醉了;柳樹的枝干真壯啊,壯得似乎好幾個(gè)成人都沒辦法比得過它。
我愛我的校園,更愛這校園中的生物園。
生物作文300字 篇6
在校園的教學(xué)樓旁,有一個(gè)迷人的生物園。
別說里面有多美,就是大門也別有一番特色。門的上方是用琉璃瓦砌成的,加上里面茂盛的樹木,幾條樹枝從里面伸了出來,猶如古詩中云:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!弊哌M(jìn)去,便聽到一陣幽幽的流水聲,再往里走,數(shù)不清的樹木展現(xiàn)在你的面前,有的像你的好朋友正在向你揮手,好像在說:“歡迎光臨!,有的像一朵巨大的蘑菇,圓溜溜的,有的'像一個(gè)威武的將軍,正在等待出征的號(hào)令……
我順著流水聲往里走,看見了如箭的虎皮蘭,看見了圓滑的葫蘆竹,還看見了如火的玫瑰。走著走著,流水聲越來越大,越來越近。不一會(huì)兒,我就看見一個(gè)水池,水池的中間,有一座用鵝卵石砌成的橋。橋離水面很近,魚兒在自由自在的游來游去。
在生物園里還居住著許多昆蟲呢。在竹枝上,你可以看見幾條小蟲在爬來爬去;在樹林里,你可以聽見蟋蟀優(yōu)美的歌聲;在鮮艷的花朵里,你可以看見勤勞的蜜蜂在采蜜,美麗的蝴蝶在飛舞……
我常常陶醉在這幅美麗的畫卷中,流連忘返。生物園里四季如春,鳥語花香,好一幅迷人的畫,好一首優(yōu)美的詩。
生物作文300字 篇7
我們不能亂扔廢電池,因?yàn)閺U電池中含有毒,要知道:“一個(gè)紐扣大的廢電池就能污染60萬升水,這些水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量!”
請不要破壞生物鏈
當(dāng)你穿行在高樓之間時(shí),當(dāng)你陶醉在五光十色的霓虹燈下時(shí),當(dāng)你行走在人群中時(shí),也許你看不到更想不到,在這美麗繁華的大城市外,有著另一個(gè)世界—正在舒展著肢體的沙漠。
美麗的大自然是人和動(dòng)物的棲身之地,但是有的人為了自己的'利益,破壞了多少動(dòng)植物呀!到頭來還是害自己。鉛筆、紙……都是用樹木做的;我們可以廢品回收,用廢品制作鉛筆、紙。我們不能亂扔廢電池,因?yàn)閺U電池中含有毒,要知道:‘一個(gè)紐扣大的廢電池就能污染60萬升水,這些水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量!’
人類!請放下手中飲血的酒杯吧,不要把動(dòng)物當(dāng)作你盤中的美味和籠中的玩弄品了,不要再為了自己的利益而亂砍樹了,讓我們從生活中每一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,保護(hù)大自然,保護(hù)我們共同的家園!
生物作文300字 篇8
今天是開學(xué)的第一天,我們班新來了一位生物老師。
他高高的瘦瘦的外表雖然不是很引人注目,但在我的心中卻也幽默十足。就好比今天的這一堂課,我們所學(xué)的是《曲線動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物》,從我小的時(shí)候開始,我就認(rèn)為我們肚子里的蛔蟲很恐怖,再看那蚯蚓的樣子就更惡心了,更何況那會(huì)吸人血的蛭了。
第一次我從書中看見了蛔蟲的長相,那是叫人吃驚,令人毛骨悚然,詐一看那蛔蟲的解剖,有口有肛門,中間只有一根腸子,一次可以產(chǎn)1000萬個(gè)卵?稍谖覀兝蠋煹闹v解下,變的`慢慢的可愛了起來,一堂課可以從歡快中學(xué)到了知識(shí)。并且從中明白了文中的道理。
我的新老師用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我,無論哪門科目,只要你用心去學(xué),終有一天,你會(huì)學(xué)以致用的。
生物作文300字 篇9
今天我在市場買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像魚仔一樣。
我是這樣觀察的。我把那個(gè)生物球放在一個(gè)杯子里,然后在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。
我發(fā)現(xiàn)生物球它們的一個(gè)變化,它們能一天天的長大,然后它們在一天天的變小。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。
可同學(xué)們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時(shí),在大的身上會(huì)出現(xiàn)一條小縫,像魚仔的小生物球就從那里你爭我奪的.出來。然后一個(gè)小醫(yī)生就會(huì)把海洋生物球的小縫慢慢的合上。
那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會(huì)像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們在水里,你去水里抓它。它們就會(huì)像水一樣,從你的手心里逃走,因?yàn)樗鼈儾辉嘎淙雺娜耸种,非常有趣?/p>
這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛,很有趣吧!你一定很喜歡的!
生物作文300字 篇10
眾所周知,人是一種擁有無限潛力,無限能量的動(dòng)物。人類沒有黑熊般的體積,沒有老虎的健壯,沒有尖利似狼牙班的的利齒,也沒有鷹的利爪。我們有的`是智慧,是無限的智慧。
我們看似聰明,可只是對于緊知的生物而已。如果說螞蟻屬于一維生物,那么狗屬于二維,人便是三維?赡闶欠裰,冥冥之中有一種四維生物在控制我們?或許正如螞蟻對我們一樣,我們對他們也微不足道,我想這便是所謂的神靈,鬼怪也與此大盡相同。
人在不斷的進(jìn)化,從原始的第一步單細(xì)胞生物做起,到現(xiàn)在的人類。那么我們是否是沖擊四維境界時(shí)未進(jìn)化成功的群體呢?如古代的羽化升仙,正是由三維到四維的過渡?
鬼怪只談純屬謬論,我想那不過是四維生物體罷了。至于四維生物又是為何凸顯在人間,應(yīng)是有特定環(huán)境的,不過要想搞清楚這一切還得人類在此進(jìn)化而已。
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