【精品】中學(xué)教研組工作計(jì)劃三篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)教研組工作計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期音美教研組根據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)思想:爭創(chuàng)市文明單位,爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校,全面推行二期課改,提高工作效率的總體要求,結(jié)合多元智能開發(fā)、藝術(shù)教學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),提高教學(xué)藝術(shù)和課堂教育效果,結(jié)合校園文化建設(shè)工程的要求,積極開展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。特制定出本組計(jì)劃。
一、師德建設(shè),根據(jù)“專業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)生,教學(xué)藝術(shù)激活學(xué)生,人格魅力感染學(xué)生”的要求,我們提高自身的全面素養(yǎng),潛心學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科專業(yè)技巧與專業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),在課堂上注意教師課堂文明用語,藝術(shù)老師自身要具備較高的審美素養(yǎng),拓寬其它基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí),形成良好的道德品質(zhì)和人格魅力,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法、手段,抓好課堂常規(guī)要求,提高課堂教育效果,使教師得到最大限度的發(fā)展,在思想上熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心。
二、在全面推行二期課改的指導(dǎo)思想下,我們不僅在思想上明確二期課改對(duì)本學(xué)科的具體要求,而且在課堂中要努力地去實(shí)踐,采用新老教材整合運(yùn)用,有些課將試用教案與學(xué)案同時(shí)進(jìn)課堂,教師引領(lǐng)和學(xué)生互動(dòng)結(jié)合,做到師生互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng),從而提高學(xué)習(xí)的興趣,在廣泛的文化情景中對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的藝術(shù)品位。
三、在先進(jìn)的教學(xué)理念下,我組提倡善于吸納新知識(shí),獲取新信息,注意收集本學(xué)科的新知識(shí)、信息,不斷豐富本學(xué)科的信息資料庫,建立多媒體課件共享系統(tǒng),并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
四、組內(nèi)教師要具有創(chuàng)新探索精神,新的.教學(xué)理念和教學(xué)方法多樣化,都必須與學(xué)生的實(shí)際情況相吻合。在完成教育任務(wù)的同時(shí),積極參與教研、教改工作,同時(shí)還要善于把教育教學(xué)工作中好的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納。學(xué)校面上的教科研工作,我們每人都有課題,在教科研課題的實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)該作好階段性的小結(jié),為年底結(jié)題作好準(zhǔn)備。
五、在形成校本課程特色中,學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)這一塊也是我們工作的重點(diǎn)。為了豐富學(xué)生的課余生活,滿足學(xué)生不同特長的需要,我們依然要搞好音樂的三團(tuán)一隊(duì)活動(dòng),已有的藝術(shù)社團(tuán)要繼續(xù)搞好,讓各個(gè)社團(tuán)能正常開展活動(dòng),為迎接以后區(qū)里的各種比賽做好一些準(zhǔn)備。美術(shù)老師搞好美術(shù)組興趣小組活動(dòng),要為高校輸送更多的藝術(shù)人才。
另外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)想將豐富教師的文化生活,這樣教師既有多采的生活,又發(fā)揮教師的個(gè)性特長。在表演比賽活動(dòng)中,我們樂意為大家服務(wù),提供必要的幫助。
第六、美術(shù)老師繼續(xù)搞好全校性的宣傳工作,高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇2
更好地貫徹落實(shí)我校對(duì)教研組工作的要求,使教研組工作規(guī)范化、實(shí)效化、制度化,進(jìn)一步強(qiáng)化全組教師的教研意識(shí),提高教師水平和教學(xué)能力,特定本學(xué)期工作如下。
一、常規(guī)教學(xué)
常規(guī)教學(xué)要常抓不懈,在提高教師教育理論水平和教學(xué)能力的同時(shí),
保質(zhì)保量完成本學(xué)期高中語文教學(xué)任務(wù)。
1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),力求內(nèi)容豐富,更有針對(duì)性。每次教研活動(dòng)時(shí)間,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行研讀、討論、交流;推薦教育理論著作,加強(qiáng)讀后交流,開讀書報(bào)告會(huì),寫讀書體會(huì)。
2、繼續(xù)組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐寫心得體會(huì),結(jié)合教材領(lǐng)會(huì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì),研討實(shí)施方法,從而進(jìn)一步落實(shí)到本學(xué)期的教學(xué)中。
3、深入研究20xx年高考試題(全國卷、北京卷、上海卷),深入領(lǐng)會(huì)20xx年《考試說明》,如有可能,請專家權(quán)威親臨指導(dǎo),也可以利用手頭資料研究專家權(quán)威對(duì)試題的分析,進(jìn)而把握規(guī)律,抓一些永恒不變的、核心的東西,切實(shí)抓好高三語文復(fù)習(xí)工作,取得20xx年高考語文最好成績。
4、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實(shí),一切從效果出發(fā)。各年級(jí)開學(xué)前以備課組為單位,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容討論制訂比較規(guī)范的、科學(xué)有效的早讀安排,避免盲目性、無序性。加大作業(yè)檢查的力度,作業(yè)的布置、作業(yè)的批改做好量化考核,量化的標(biāo)準(zhǔn)由校領(lǐng)導(dǎo)制定。以避免校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長對(duì)語文作業(yè)的片面認(rèn)識(shí)和誤解。
5、繼續(xù)在組內(nèi)開展對(duì)本組教師教案的互觀互評(píng)活動(dòng),提高我組教師備課質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)組內(nèi)教師互相聽課、評(píng)課活動(dòng),不斷研究聽課、評(píng)課的方法,使活動(dòng)更有實(shí)效。對(duì)青年教師和近兩年調(diào)入的教師要多聽課,多檢查教案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)幫助解決。使這些教師盡快了解實(shí)中傳統(tǒng),熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)語文教學(xué)工作中的德育滲透。語文學(xué)科具有人文性,語文課堂是德育教育的主陣地。語文教師要重新定位學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容與任務(wù),把德育的各項(xiàng)內(nèi)容真正滲透到備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置及評(píng)價(jià)的教學(xué)過程。為此,我組計(jì)劃組織一次課堂德育滲透研討會(huì),每位教師寫一份個(gè)案性教學(xué)教案。
二、特色項(xiàng)目
1、開展豐富多彩的教研活動(dòng)。制訂出本學(xué)期教研組活動(dòng)方案,力求教研組活動(dòng)系列化、制度化、特色化。走出去、請進(jìn)來。擬訂開展趣味語文活動(dòng)、教師技能競賽等有創(chuàng)意的活動(dòng)。
2、設(shè)計(jì)靈活多樣的學(xué)生語文活動(dòng)。高一、高二年級(jí)將一些有意義的傳統(tǒng)語文活動(dòng)固定下來,要體系化、制度化,讓學(xué)生的語文活動(dòng)豐富起來,這樣既可以展示學(xué)生才華,鍛煉學(xué)生能力,又可以提高學(xué)生學(xué)語文的興趣和積極性。如:詩文朗誦、演講辯論、課本劇演出、作文擂臺(tái)賽等。同時(shí),繼續(xù)創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的學(xué)生語文活動(dòng)。
3、繼續(xù)完善品牌選修課。高一、高二分別開設(shè)的`“趣味古文”、“走進(jìn)作家的精神家園”、“兩顆璀璨的明珠——唐詩宋詞”、“與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”四門選修課受到了學(xué)生的極大歡迎,我們將繼續(xù)完善,使之成為高中語文學(xué)科的品牌選修課。
4、繼續(xù)完善課件制作,并保證課件質(zhì)量,注意課件使用的必要性和效果。
5、以高二組為主辦單位,高中語文組將辦一份語文刊物,讓語文教師盡展才華,讓學(xué)生的作品有展示的天地,讓刊物成為學(xué)生學(xué)語文不可或缺的“精美小食品”,讓刊物體現(xiàn)實(shí)中師生的精神風(fēng)貌和卓越才華。
6、加大對(duì)教材的改革力度。各年級(jí)針對(duì)教學(xué)的實(shí)際情況,可以對(duì)教材做適當(dāng)?shù)娜∩,多補(bǔ)充一些學(xué)生喜歡的時(shí)文、美文。在教材處理的詳略、角度等方面加大改革力度,增加教師的自由度,,讓語文教學(xué)把握時(shí)代脈搏,緊跟時(shí)代的腳步。
豐富教研活動(dòng)提高教師素質(zhì)
本學(xué)期我組將繼續(xù)豐富教研活動(dòng),力求教研活動(dòng)系列化、制度化、特色化。一些傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目仍保留,如:讀書報(bào)告會(huì)、專題講座會(huì)、評(píng)課等,另外,群策群力創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的活動(dòng),達(dá)到不斷提高我組教師素質(zhì)的目的。對(duì)此,我組有以下設(shè)想:
1、開展課堂技能比賽。利用教研組活動(dòng)時(shí)間,采用微格教學(xué)的形式,開展課堂教學(xué)七大技能的比賽。如:導(dǎo)入技能、結(jié)課技能、問技能、板書技能等。
2、開展課件制作比賽。任選教材中的某一課制作課件,盡量少用網(wǎng)絡(luò)中的現(xiàn)成東西,力求有創(chuàng)意、有實(shí)效。
3、開展下水作文比賽。語文教師教作文必須自己先能寫一點(diǎn),就像數(shù)學(xué)教師不可能不會(huì)做題一樣,這是語文教師的看家本領(lǐng)。只有對(duì)寫作有了親身體驗(yàn),積累一些感性的東西,指導(dǎo)學(xué)生才具體、切實(shí)、有針對(duì)性。所以,這樣的活動(dòng)有利于教師進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。
4、開展趣味語文知識(shí)競賽活動(dòng)。語文知識(shí)包羅萬象,大千世界,古今中外,語文的外延等于生活的外延,語文教師的知識(shí)面就是語文教師素質(zhì)的體現(xiàn),語文教師應(yīng)該成為生活的百科全書。
5、印發(fā)理論學(xué)習(xí)資料。發(fā)動(dòng)全組教師推薦教育理論、教學(xué)研究等方面的優(yōu)秀文章,由專人負(fù)責(zé)挑選,每次教研活動(dòng)時(shí)印發(fā)給教師,學(xué)習(xí)、討論、交流,這將是一份很有價(jià)值的資料。(上學(xué)期已進(jìn)行)
高中語文教研室20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期活動(dòng)安排
時(shí)間主題主講活動(dòng)形式
2月6日本學(xué)期工作安排趙玉敏集中討論
2月12日語文課堂教學(xué)技能研討王冰聽講研討
2月26日語文課堂教學(xué)技能展示段海霞、原貽芳、李清、王燕觀摩
3月11日課件制作示范楊瑞國、侯并華觀摩
3月25日課件制作示范楊晉強(qiáng)、張曉霞觀摩
4月8日從高考備考看高中語文教學(xué)趙玉敏、樊玉仙研討
4月22日從高考備考看高中語文教學(xué)盧傳梁、曹軍利研討
5月6日聽課評(píng)課40歲以下中青年教師研討
5月20日教師下水作文比賽40歲以下中青年教師現(xiàn)場限時(shí)
6月3日從教師下水作文探討如何指導(dǎo)學(xué)生寫作王冰、盧傳梁集體研討
6月17日趣味語文知識(shí)競賽趙玉敏集體活動(dòng)
中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇3
一、教研目標(biāo)、任務(wù)具體措施與要求
新的學(xué)期主要是結(jié)合新課程改革的要求,進(jìn)一步更新教育觀念,改革教法,更新學(xué)法,從課堂教學(xué)和評(píng)價(jià)入手,切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng),多方面、多角度的提高學(xué)生的運(yùn)算能力。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。具體措施
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)我市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)算能力的培養(yǎng)。大力推進(jìn)學(xué)生的運(yùn)算能力的培養(yǎng)。
2、在平日的教學(xué)過程中,每節(jié)課前拿出三到四分鐘的時(shí)間對(duì)學(xué)生運(yùn)算能力進(jìn)行測試,每兩周進(jìn)行一次運(yùn)算能力競賽。
3、認(rèn)真組織好教師進(jìn)行集體備課,本學(xué)期的集體備課內(nèi)容為分式、二次根式和繁分式的.教學(xué)和化簡。
4、認(rèn)真做好聽課活動(dòng),評(píng)價(jià)要求客觀公正,實(shí)事求是。
5、深入研討教材,鉆研教材,并創(chuàng)造性的使用教材,多方面、多角度的搜集課程改革信息。
6、及時(shí)將教研活動(dòng)中取得的教學(xué)成果應(yīng)用到教學(xué)中去。
二、教研活動(dòng)的具體內(nèi)容與時(shí)間安排
1、深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,把握好教材的內(nèi)容和使用深度。
2、認(rèn)真組織集體備課活動(dòng),發(fā)揮集體智慧
三、教研活動(dòng)中應(yīng)注意的問題
1、必須從思想上重視教科研活動(dòng)
2、及時(shí)領(lǐng)會(huì)課程改革中的精神。
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