親子活動的策劃方案(14篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的親子活動的策劃方案,希望能夠幫助到大家。
親子活動的策劃方案1
猜爸爸媽媽(4-6歲)
目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
。玻翰聦r可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長和孩子一起做。
。玻嚎蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
小雞出殼
一、游戲?qū)ο螅?/strong>
2.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:
培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。
三、游戲材料:
大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
四、游戲方法:
讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
傳達(dá)室動作(4-6歲)
目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。
過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的`動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
。保褐辽偃藚⒓哟擞螒颍鶄鲃幼髯詈檬鞘稚蟿幼。
。玻鹤鰝鞯膭幼髑半p手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
毛毛蟲(4至6歲)
準(zhǔn)備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
活動一: 踩氣球
利用資源: 水池
參加對象: 10個大班家庭
目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動身體:重點腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
三、水中踩氣球:
1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
活動二:摘果子
利用資源:大樹
參加對象:個中班家庭
目標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的動作。
2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。
玩法:
一、活動身體:重點下肢運(yùn)動
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
建議: 教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。
親子活動的策劃方案2
一、活動目的
通過此次活動,讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。
二、活動時間和地點
時間:xx月xx日
地點:xxxxxx櫻桃采摘園
三、活動內(nèi)容
1、教師代表講話;
2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(x分鐘以內(nèi))。時間大約x小時。
3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。
4、“擊鼓傳花”,時間為xx分鐘。對表演的'小朋友給予獎勵。“擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目,形式不限,時間x分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。
7、櫻桃運(yùn)輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積x分,第二的隊積x分,第三名積x分。
游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放x個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。
8、頒獎
四、活動要求
1、活動采取自愿報名,費(fèi)用是暫定每個參加的家庭xxx元(含門票、車輛入場費(fèi),獎品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。
2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間x分鐘以內(nèi)。
4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。
5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動長約x小時,請各家庭根據(jù)需要自備水。
7、自備x至x個垃圾袋,不亂扔垃圾。
8、要求在xx月xx日早上xx:xx準(zhǔn)時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。
9、每個家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領(lǐng)隊老師和義工老師。
五、活動具體安排及流程
1、xx月xx日上午xx:xx準(zhǔn)時在靜和教育大門區(qū)集合,有工作人員清點人員乘車。
2、下午活動結(jié)束,集中乘車,返回靜和教育駐地。
親子活動的策劃方案3
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動流程:
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點,然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結(jié)束
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注:組織者提供分享的方向:
一、父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者:
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)
(2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領(lǐng)路人
作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的`心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2、領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)
3、廣告劇的設(shè)計
活動目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力;顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計活動。
材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計,注意掌握好時間。
(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。
4、畫圖游戲----我們未來的家
材料:4A的白紙,彩筆,F(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
5、尾聲
請用一句話說說今天的感受。
親子活動的策劃方案4
活動一:一串紅
1、出示兩盆一串紅。
師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞——鮮艷!師:仔細(xì)看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。
2、出示空白的制作紙,變魔術(shù)——范畫。
師:咦,這是什么?莖、這個呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的'花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試,好嗎?
3、講解制作過程
師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。
再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……
活動二:蘋果
1、激發(fā)興趣
師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?
2、出示范畫——蘋果
師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細(xì)看、認(rèn)真聽。
3、講解制作過程
師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。
4、衛(wèi)生教育
師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。
親子活動的策劃方案5
金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子、家長和老師盡快相互認(rèn)識,增進(jìn)交流,一年級12班決定組織“我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機(jī)會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去,提高孩子們的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,做一個健康向上的好學(xué)生。
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺。
二、活動日期:10月20日
三、活動時間:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30
四、活動地點:集合地點---綠博園南大門,活動地點----待定(提前在群里公布)
五、參加人員:一年級12班全體師生及家長
六、活動主題:我們都是小伙伴
七、就餐方式:自備
八、活動準(zhǔn)備及人員安排
1、活動策劃人員:
2、前期動員宣傳人員:
3、主持人:
4、攝影:
5、裁判、評委:
6、安全人員:
7、機(jī)動人員:家委會成員或其他家長
8、活動材料采購及準(zhǔn)備:
。1)大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備;
(2)音響;
。3)手絹;
(4)橫幅、旗幟;
。5)獎品等采購;
(6)哨子:家委會成員帶
(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)
(8)醫(yī)療用品:自帶
9、布置活動場地
10、由于活動基本都是分組進(jìn)行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動。
(1)第一組;
。2)第二組;
。3)第三組;
。4)第四組;
11、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。
九、活動內(nèi)容:
(一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)
。ǘ9:30-11:30親子游戲
1、拔河比賽30分鐘
(1)活動規(guī)則:
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進(jìn)行PK,3、4小組進(jìn)行PK。
②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。
③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。
、軆蓛蒔K勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
、荼荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
。2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲30分鐘
(1)游戲規(guī)則
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行PK。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。
②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。
、鄞笕撕托『⑾噜弳瓮认翟谝黄,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來,準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結(jié)束哨聲時,哪組就獲勝。
④比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
(2)注意事項:每組派一個安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護(hù)好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞30分鐘
。1)游戲規(guī)則
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。 ②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻,保護(hù)好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。
③此游戲是以娛樂為主,不再設(shè)置名次。
。2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的`小雞。
4、丟手絹
。1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。
②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個人發(fā)現(xiàn)了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟
手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹,不再設(shè)置名次。
。2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。
。ㄈ11:30之后午餐時間
本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項
1、家委會事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進(jìn)行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注,有事情要給家委會主席請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。
3、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,到時會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
6、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。
為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。
親子活動的策劃方案6
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。"心懷感恩,愛心永恒""心存感恩,知足惜福",一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點亮親情,感恩父母"這個主題,開展親子教育活動,試試"情感教育",建構(gòu)"感恩文化"。通過活動的開展,幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感。十一月第四個星期四,是感恩節(jié),當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會從小關(guān)愛爸爸媽媽,學(xué)會感恩,引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開展"感恩父母、學(xué)會分享"十一月親子活動。
一、活動目的
1、通過本次活動增進(jìn)父母與孩子的感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。
2、教育孩子學(xué)會感恩、學(xué)會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。
二、參加對象
全體學(xué)生及父母
三、活動地點
××國際大酒店
四、活動時間
××年11月26日中午12:00開始
五、活動內(nèi)容
1、學(xué)生齊唱(感恩的.心)
2、為父母親獻(xiàn)小卡片,并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻(xiàn)上自己真誠的祝福。
3、孩子與親人、同伴食物分享活動。
溫馨提示:
1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;
2、11月25日中午11:45準(zhǔn)時在××國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!
親子活動的策劃方案7
活動主題:家·愛的港灣
活動目的:六一節(jié)假日,家人齊歡樂
活動策劃及執(zhí)行:
活動時間:
活動費(fèi)用:見各方案細(xì)則
活動包含:見各方案細(xì)則
活動方案一:
方案地點:
活動用時:一天或半天
活動內(nèi)容:
1、往返空調(diào)旅游大巴車;
2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人):
含免費(fèi)上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出
魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)
摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費(fèi))
4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;
5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
活動費(fèi)用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)
活動地點:南部山區(qū)
活動用時:半天
活動內(nèi)容:
1、往返空調(diào)旅游大巴車;
2、到達(dá)目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀
3、采摘完后進(jìn)行娛樂活動:
1)家庭競足賽:
分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達(dá)終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題
4)驛站傳書
每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的`傳遞,速度最快最準(zhǔn)確的一隊獲勝,共進(jìn)行4組活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品
4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費(fèi)
活動費(fèi)用:110元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費(fèi)、獎品、10元旅行社意外險)
活動地點:
活動用時:一天
活動內(nèi)容:
1、往返空調(diào)旅游大巴車;
2、到達(dá)目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);
3、海立水上世界項目:
大型滑道
吊鎖吊橋
滾筒轉(zhuǎn)椅
勁舞水池
海洋之星
成人游泳池兒童游泳池
4、午餐:進(jìn)行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。
5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂
活動:
1)你演我猜
簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題
2)驛站傳書
每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快
最準(zhǔn)確的一隊獲勝,共進(jìn)行4組
活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品
活動費(fèi)用:130元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費(fèi)、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)
活動方案四:
活動地點:
活動時間:一天
活動內(nèi)容:
1、往返空調(diào)旅游大巴車;
2、景區(qū)門票:
3、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;
4、比賽結(jié)束后進(jìn)行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;
5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進(jìn)行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。
6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;
7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂活動:
1)家庭競足賽:
分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達(dá)終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題
8、游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀(jì)念品;
9、活動全程結(jié)束,返回市區(qū)
活動費(fèi)用:130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊、活動費(fèi)、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)
親子活動的策劃方案8
一、 活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的'機(jī)會;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
“我運(yùn)動,我健康,我快樂!”
四、活動簡介
1、活動時間:20xx年6月18日(周二下午)
2、活動地點:xx小學(xué)操場
3、參賽對象:xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長
五、活動內(nèi)容
1、幼兒主持
2、序幕:《春曉》
3、主任和家長講話
4、親子游戲
5、感恩結(jié)束
六、比賽項目及規(guī)則
家長)
1、背靠背運(yùn)球(材料:報紙球)
幼兒)
參加比賽。
比賽距離: 20米距離
規(guī)則:(1)兩個家庭一組,家長分別站在起點和終點。
(2)比賽開始了,起點的家長放到兩個幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點,交給終點的家長,
(3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊。
場地布置:20米
2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報紙、氣球)
參賽人數(shù):共3組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點線、家長在終點。
(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點與家長擊掌。
(4)家長用報紙兜氣球返回到起點,最先到達(dá)的為勝。
場地布置同上
3、障礙跑組合游戲
道具:梅花樁,彩色瓶
參加比賽。分組分兩隊,一隊4個家庭。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在終點;
(2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場地;
(3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、小青蛙找媽媽(紙板)
參賽人數(shù):共34組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)幼兒站在起點,家長站在終點;
(2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;
(3)到達(dá)終點后,領(lǐng)著家長一起跑回。
(4)用時最少的為勝。
場地布置同1、2.
5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點線、家長在終點。
(2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長的玩具盒里。
(3)同樣的時間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。
親子活動的策劃方案9
策劃目的:
為了完善“幸福家庭”的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評估后,客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見,將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來,增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。
活動對象:
長住XX小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。
親子俱樂部設(shè)置的動機(jī):
該策劃為一系列的活動組成,充分考慮XX小區(qū)兒童成長的.情況,強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神,為管理處更地開展工作奠定基礎(chǔ),也使得XX小區(qū)的社區(qū)活動趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。
一、活動的內(nèi)容
1、親子真情廊:由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,并組織俱樂部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問和幫助;
2、親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)
3、親子觀光團(tuán):通過俱樂部的外出旅游活動,可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗;(半年一次)
4、親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實際需求,開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)
二、活動前期準(zhǔn)備
1、收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,并將其統(tǒng)計入冊;
2、根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果,初步核算預(yù)估該計劃的具體開銷額;
3、管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進(jìn)行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構(gòu);
4、在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項活動,并詳細(xì)記錄好每次活動相關(guān)記錄。
親子活動的策劃方案10
活動來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
活動目標(biāo):
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
活動過程:
一、開始部分:
教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最
好的祝福。
二、基本部分:
1.教師提問:你想給自己的`媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)
2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。
幼兒觀察,你看見了什么。
今天我們就來制作“美麗的花朵”
教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。
教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
三、結(jié)束部分:
幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。
親子活動的策劃方案11
一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則:
1、游戲分為四隊進(jìn)行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊伍增加3秒
4、當(dāng)哨子響后開始計時,以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞
5、到達(dá)終點,計時結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù),秒數(shù)最短的隊伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:
6、裝水的氣球40個2、哨子一個
7、秒表計時器1個
8、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點5、比賽記錄表及簽到板需要人員:
9、標(biāo)記跑道100米節(jié)點
10、各節(jié)點一個老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)
11、總計時員1名,吹哨子,統(tǒng)計各隊秒數(shù),各帶隊老師將結(jié)果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則:
1、每隊家庭10分鐘的練習(xí)時間
2、每隊派一組家庭,四隊同時比賽
3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù),各隊成員進(jìn)行累加。
4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計
5、跳繩總數(shù)最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準(zhǔn)備:
1、跳繩4根
2、計時器1個需要人員:帶隊老師統(tǒng)計每組的跳繩個數(shù),并統(tǒng)計整隊的跳繩個數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則:
1、每隊有10分鐘的練習(xí)時間
2、每隊的家庭,4名家長與4名孩子的`兩腳綁在一起
3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點處跑到終點,用時最短的小組獲勝
4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:
5、綁在腳上的彩帶32條
6、秒表計時器1個,計時器1個3、哨子1個需要人員:
7、起點處1名老師吹哨子,終點處1名老師計時
8、各帶隊老師在終點處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則:
1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手
2、兩隊進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制
3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名游戲準(zhǔn)備:1、哨子一個2、紅繩
4、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:吹哨子,記錄名次
五、頒獎(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲)(10分鐘)
游戲準(zhǔn)備明細(xì):
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
3、秒表計時器1個、計時器1個
4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點
5、比賽記錄表及簽到板
6、跳繩4根
7、綁在腳上的彩帶32條
8、大透明膠:貼紅繩
9、拔河大繩。
親子活動的策劃方案12
活動時間:暫定
活動地點:小螞蟻兒童拓展?fàn)I(來廣營朝來農(nóng)藝園內(nèi))
活動分組進(jìn)行:1—3歲組、4—6歲組
1—3歲組
08:30 指定地點集合,乘坐班車直達(dá)目的地,
09:30 活動開始
參觀活動
● 參觀高科技農(nóng)業(yè)大棚
● 參觀農(nóng)家小院農(nóng)用工具
手工活動
● 手工作坊學(xué)習(xí)磨豆?jié){
● 制作創(chuàng)意小標(biāo)本(贈送)
● 給媽媽串珍珠手鏈(贈送)
11:30 中餐
喂養(yǎng)活動
● 小動物園喂養(yǎng)鴕鳥、山羊活動
● 雞窩里喂雞揀蛋(贈送)
13:00大自然舞臺活動(自辦)
13:30自由活動,可自由采摘 費(fèi)用自理
14:30集合乘車返回
4—6歲組
08:30 指定地點集合,乘坐班車直達(dá)目的地,
09:30 活動開始
拓展訓(xùn)練
●學(xué)會“幫助” ●勇闖封鎖線●搭建“蜘蛛網(wǎng)” 喂養(yǎng)活動
● 小動物園喂養(yǎng)小動物
● 雞窩里喂雞揀蛋(贈送)
11:30 中餐
手工活動
● 推石磨學(xué)習(xí)磨玉米面和磨豆?jié){
● 學(xué)習(xí)絲網(wǎng)印刷(贈送)
● 制作無土盆栽植物(贈送)
13:00大自然舞臺活動(自辦)
13:30活動結(jié)束,自由活動,可自由采摘、費(fèi)用自理
14:30集合乘車返回
活動費(fèi)用:50元/人(家長、孩子)
費(fèi)用包括:門票、活動用品、活動組織、保險等
中餐安排:40個家庭以下可安排在營地內(nèi)自助炒菜、烙餅(200元/桌) 40個家庭以上安排野餐(自帶食品),俱樂部提供熱玉米粥(免費(fèi)) 備注:為確;顒幽軌蛉缙谡_M(jìn)行,請盡快安排活動日期,并將參加活動孩子
的名單發(fā)郵件給我俱樂部辦保險,名單上需注明兒童的.姓名、性別、出生日期、家長聯(lián)系電話四項。
餐標(biāo):熱菜8道
自炒:西紅柿炒雞蛋、清炒土豆絲、肉沫豆腐、黃瓜火腿丁 餐廳提供:糖醋里脊、松仁玉米、肉燜四季豆、木須肉 粥:玉米粥
主食:米飯、小饅頭
采摘價目表:小西紅柿9元/斤小黃瓜15元/斤草莓30元/斤
親子活動的策劃方案13
【活動目標(biāo)】
1.幼兒能在成人的引導(dǎo)下愿意主動參與活動。
2.幼兒通過活動,認(rèn)識班級的老師和小朋友。
3.幼兒能認(rèn)識自己的小標(biāo)識,知道標(biāo)識應(yīng)貼在相應(yīng)的位置上。
【活動準(zhǔn)備】
1.有幼兒名字和圖片對應(yīng)的'姓名貼。
2.班級物品如床、桌子、椅子等圖片。
3.音樂《圍個小圓圈》《小動物來游戲》。
4.陪同幼兒活動的家長穿運(yùn)動褲和運(yùn)動鞋。
【活動過程】
(一)導(dǎo)入部分
播放《小動物來游戲》音樂,教師邀請幼兒和家長一起隨音樂做模仿操。
師:“歡迎小朋友們來到小一班,請跟著小動物一起做游戲吧!”
(二)進(jìn)行部分
1.幼兒和教師進(jìn)行自我介紹,相互認(rèn)識。
師:“大家好,我是xx老師,我今年3歲了。我是一名小女孩,希望大家喜歡我!”
師:“小朋友都認(rèn)識我了嗎?誰愿意向大家介紹一下自己呀?”
2.教師出示班級物品圖片,引導(dǎo)幼兒了解不同物品的不同作用。
師:“小朋友都能大方地介紹自己,真棒!”
師:“老師這有幾張圖片,誰能告訴我圖上都有什么?它們都有什么用?”
3.引導(dǎo)幼兒探索貼標(biāo)識的方法,和家長一起將標(biāo)識貼在相應(yīng)的物品上。
師:“咱們班里有桌子和椅子嗎?可是老師發(fā)現(xiàn)所有的桌子和椅子都一樣,小朋友離開后,我不知道小椅子是誰的,也不知道小朋友坐在哪,怎么辦呢?”
師:“小朋友都有姓名貼的標(biāo)識嗎?請你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標(biāo)識貼在自己的桌子和椅子上吧!
4.播放音樂《圍個小圓圈》,教師邀請幼兒與家長進(jìn)行音樂游戲。
師:“小朋友們,標(biāo)識都貼好了嗎?我們一起圍個小圓圈走一走吧!”
師:“我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭吧!”
5.引導(dǎo)幼兒分組如廁、洗手、喝水。
A師:“小朋友玩了半天都累了需要休息一下,請?zhí)O果組的小朋友跟著老師一起去小便、洗手、喝水吧!”
B師:“桔子組的小朋友可以坐下來跟老師玩一玩吧!”
6.引導(dǎo)幼兒和家長到室外進(jìn)行運(yùn)動游戲“鉆山洞”。
師:“外面的天氣真好呀,我們需要爸爸、媽媽手拉手舉高變身成大山洞,小朋友們都變成小火車一起鉆山洞吧!山洞又矮又危險,小朋友要低頭彎腰過山洞哦!”
(三)結(jié)束部分
幼兒與教師互相擁抱道別后,離開幼兒園。
師:“小火車要開回家了,小朋友們和老師抱一抱后才能和爸爸、媽媽離開幼兒園哦!”
活動延伸:教師與個別家長溝通交流。
親子活動的策劃方案14
一、活動時間:
20xx年6月1日
二、活動地點:
幼兒園大操場
三、運(yùn)動會目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、運(yùn)動員入場儀式
放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人講注意事項。
。1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
。3)、在活動中請勿擁擠。
。4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)
目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
活動二:
1、游戲名稱:兩人三足走
2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動三:
1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人
2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
3、參加人員:幼兒和家長
4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
活動四:找媽媽:
目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的`媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
活動五:
1、游戲名稱:投球
2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個
3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。
活動五:夾豆子比賽:
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。
5、為幼兒及家長頒獎
6、活動結(jié)束。
活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。
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