策劃親子活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的策劃親子活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
策劃親子活動方案1
一、活動時間
20xx-x-x下午4：00至5：30
二、活動地點
xxxxx灣
三、參加活動班級
xx班
四、組織人員
xxxx寶島孩子園全體教師
五、活動目標
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
六、活動準備
(一)、材料準備：
1、公共汽車2 輛，“xxxx孩子園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任打印班級孩子名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少孩子園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的'家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。
七、 戶外親子游戲家長須知
1、請家長在x月x日下午3點整在孩子園集合，3點20分準時出發(fā)，活動地點為xxxxx灣
2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責(zé)人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)
八、活動人員安排
1、主持人：xxx、xxx
2、總場地監(jiān)督及看管家長、孩子園物品人員：xxx
3、攝影：xx(藍隊)xx(紅隊)
4、計分員：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
5、游戲調(diào)控人員：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
6、活動中材料負責(zé)人：xxx(藍隊)xxx(紅隊)
7、自由調(diào)配人員：xxx(紅隊)、xxx(藍隊)
8、紅隊隊長：xxx;藍隊隊長：xxx
九、活動安排
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在孩子園內(nèi)集合，3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在孩子園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
10、集中--點名--返園。
活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責(zé)活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
策劃親子活動方案2
親子活動的目的：
1.加強與家長的溝通，向家長宣傳新的教育觀和兒童觀，讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，積極配合，實現(xiàn)家庭互動。
2.增強親子情緒，激發(fā)孩子和家長積極參與親子游戲的積極性和興趣。
3.培養(yǎng)孩子在成年人面前大膽表達自己。
親子活動流程：
教師發(fā)言:
親愛的家長朋友們，大家好：
首先，我代表�。�1）班的兩位老師歡迎家長的到來。感謝您在百忙之中抽出時間參加親子活動。我們衷心感謝和熱烈歡迎。今天，我們可以聚在一起，通過孩子的紅線，是孩子讓我們知道，是孩子把我們緊密聯(lián)系在一起，是孩子讓我們有一個共同的教育目標。開學(xué)已經(jīng)三個月了。我知道很多家長都想知道孩子這幾天的學(xué)習(xí)和生活。他們在幼兒園的表現(xiàn)如何？我們今天開展這項親子活動的主要目的是：我希望您的父母能進一步與教師合作，加強我們之間的聯(lián)系，交流孩子在公園和家里的情況，并積極參與兒童的教學(xué)活動和教育管理�？傊�，“一切都是為了孩子”。這是我們教育的基本起點。首先，讓我們來看看孩子們開學(xué)以來學(xué)到的技能。
一、復(fù)習(xí)活動:一、復(fù)習(xí)活動:
1、手指游戲
“十個手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點”
2、兒歌
“嘴唱”“片片飛得像蝴蝶”
3、歌曲
“小手爬”“兩耳”“咪咪小花貓”拇指歌“小花狗”
二、親子活動
活動一:兒歌“狗尾草”
活動目標：
喜歡這首有趣的兒歌，樂于邊表演邊讀兒歌。
2.根據(jù)草和狗尾巴的相似關(guān)系，了解兒歌。
3.初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾草”，感知兒歌的韻味，愿意在成年人面前表達自己。
活動準備：
PPT演示稿(一片狗尾草，一只小狗)；指一套偶手(小狗和狗尾草)，實；狗尾草；兒歌錄音
活動過程：
一、從復(fù)習(xí)的音樂游戲“小花狗”連接到活動
1.吃完肉骨頭，小花狗想出去散步。它去了哪里？
2.狗想；草是什么樣子的？它左顧右盼，沒看見。它又跳上了一塊大石頭，但還是沒想出來？孩子們知道這樣的草嗎？是什么草？
我還摘了一把這樣的草，它像小狗身上的'什么？
4.��！你觀察得很仔細。草和狗的尾巴很像，所以草有一個有趣的名字叫狗——(孩子接著說尾草)
二、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”
1.小狗很高興和小草一起唱兒歌。兒歌的名字叫“狗尾草”。兒歌的名字是什么？
2.我們仔細聽兒歌說了什么？
(1)兒歌的名字是什么？
(2)你在兒歌里聽到了什么？
(3)孩子們聽得很仔細，讓我們再聽一遍。
3、分析兒歌
(1)誰最喜歡搖尾巴？狗是怎么搖尾巴的？讓我們一起學(xué)習(xí)。
(2)孩子們學(xué)得很有趣，我們一邊讀兒歌一邊表演。
(3)誰來學(xué)小狗怎么學(xué)？
(4)小狗表演得很好，小草學(xué)得很好。讓我們再表演一次。誰先搖尾巴？
(5)狗的尾巴還喜歡什么？讓我們一起學(xué)習(xí)。
(6)誰也來學(xué)習(xí)？
(7)我們一邊讀兒歌一邊表演。
(8)小狗可以開心，它搖尾巴，翹翹，草怎么樣？
(9)最后，它變成了什么？
(10)孩子們表演得很好，我們一起讀兒歌，一起表演。
4.兒歌分角色表演
(1)我想扮演一只小狗。誰來當草？誰先搖尾巴？誰再搖尾巴？(提示:狗說話的時候，草要仔細看，會認真學(xué)習(xí)。)
(2)師幼交換角色表演兒歌。
(3)請個別孩子在集體面前表演。
三、兒童操作指偶表演兒歌
1.狗和草看著我們的小手這么聰明。你愿意想到你的手指上來玩游戲嗎？請在這只手的食指上戴上狗的手指娃娃（老師示范），在另一只手的食指上戴上草的手指娃娃。
(1)兒童獨立游戲。在最后一句話中，引導(dǎo)孩子將戴草指偶的食指與另一只手的食指并攏。
(2)孩子們表演得很好，我們能再來一次嗎？
四、孩子們精彩的表演，爸爸媽媽都驚呆了，趕緊去教爸爸媽媽，大家一起表演。
五、狗今天真的很高興，也想和我們一起玩游戲，但現(xiàn)在必須休息一下，否則會很累。請先把狗和草送回家！我們也休息了一會兒，然后玩了一會兒。
策劃親子活動方案3
活動人數(shù)：
限10個家庭（每家庭最多兩個大人和一個小孩）
活動對象：
3—11歲的孩子家庭
活動內(nèi)容：
親子游戲、DIY美食（牛油動物小曲奇+水果班戟）、育兒問題交流
活動特點：
1、凝聚家庭的合作
通過本次的活動，讓家庭共同有一個難忘的節(jié)日，建立更好的親子關(guān)系；
2、體驗彼此的公平
在每個孩子分配到一樣的食物的基礎(chǔ)上，讓孩子體驗同樣的起點會有不同結(jié)果的道理；
3、感受動手的快樂
在現(xiàn)成品過多的社會里，讓孩子們有機會親身體驗親手制作的快樂，引導(dǎo)孩子重視學(xué)習(xí)和制作的過程，寓教于樂；
4、思考節(jié)省的.美德
在物盡其用的競賽規(guī)則下，讓孩子思考節(jié)省的原因，明白環(huán)保的重要性，學(xué)會做一個不浪費食物的好孩子；
5、提高堅持的信心
整個制作過程由孩子單獨完成，父母只做協(xié)助者，在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心，為戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的困難埋下伏筆；
6、培養(yǎng)良性的競爭
在溫馨的競賽當中，讓孩子學(xué)會付出愛，主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂，借此培養(yǎng)孩子們之間的禮讓和合作性；
7、解答教育的問題
由著名的資深家庭教育導(dǎo)師江煒和各位家長互動，解答每位家長在教育孩子上的出現(xiàn)的困惑，讓家長更輕松地與孩子共同成長。
策劃親子活動方案4
一、圣誕面具
玩法：每個小朋友準備一個動物的圣誕面具，老師喊口號后所有的小朋友都需要將面具戴上，然后當老師叫到哪種動物的名字時，對應(yīng)面具的小朋友需要立即站起來向老師說出是哪一個動物我，超過5秒沒有做出反應(yīng)的.小朋友就需要表演一個節(jié)目。
二、傳卡片
玩法：將全班的小朋友圍成一個圓圈，然后準備一些圣誕節(jié)卡片，老師將卡片傳遞給第一位小朋友，然后開始播放圣誕歌曲，當歌曲停止時手拿卡片的孩子需要大聲說出卡片的內(nèi)容。
三、踩氣球
玩法：準備一些吹好的氣球，劃定一個大圓圈將氣球全部放入，然后將全班小朋友分成幾個小組，限定時間1分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。
四、尋找圣誕節(jié)小鈴鐺
游戲玩法：這個游戲很適合大中小班的小朋友，玩法也是很簡單的。在活動開始的時候，老師組織小朋友站成一個圈，選出一個小朋友并讓其他的小朋友都蒙上眼睛，這個時候老師給選出來的小朋友一個小鈴鐺，然后讓這個小朋友將自己的鈴鐺藏起來然后開始搖鈴，這個時候其他蒙起眼睛的小朋友放開雙手，開始判斷剛剛聲音的來源，猜猜鈴鐺藏在了哪里，這個游戲可以輪流玩，每個小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機會。
五、猜猜里面有什么
游戲玩法：教師事先準備一個圣誕節(jié)彩色禮物盒子，然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認識的東西，然后請小朋友們依次搖晃這個盒子，并嘗試猜測出盒子里面藏的東西是什么，然后將盒子打開給孩子們看，這個游戲不僅適合小組互動，也很適合全體一起活動。
策劃親子活動方案5
活動類型：
地產(chǎn)父親節(jié)活動
活動主題：
向天下父親致敬
活動目的：
結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目，營造節(jié)日氣氛；利用活動增強項目品牌效應(yīng)，提升美譽度，為樓盤推廣作鋪墊；通過展示水岸生活寫照，加深受眾對項目的.認同感；活動營銷，借助活動影響力，帶動樓盤銷售工作。
活動亮點：
親子定向越野比賽，水上諧趣互動游戲，水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。
活動構(gòu)成：
比賽路線劃分（結(jié)合現(xiàn)場需要而定），定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎；
水上諧趣互動游戲：
水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略；水岸風(fēng)情節(jié)目：夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合；充氣卡通扮偶巡游互動；
簡要流程：
前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規(guī)劃布置 比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎 參與水上互動游戲 觀賞風(fēng)情節(jié)目表演 與卡通扮偶巡游互動互動 參觀 父親的背影 展示效果預(yù)估：在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下，營造節(jié)日氣氛，營造和諧社區(qū)氣氛，提升品牌美譽度，借助活動影響力，促進樓盤銷售工作。
策劃親子活動方案6
一、活動目的
為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍，進一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化。奉化實驗一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子，幼兒歡樂過寒假，親子動手制作以“環(huán)�！睘橹黝}的燈籠活動，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力，也借此促進孩子多元能力的發(fā)展。
二、活動時間
親子制作時間：xxx年x月1日~xxx年x月5日。
懸掛燈籠時間：xxx年x月3日
懸掛燈籠地點：x1—3樓（滿記、服務(wù)臺位置）
燈籠展示時間：xxx年x月14日。
三、活動要求
1、各班級懸掛燈籠具體分配如下：一樓（滿記長廊）小班段5個班級；
正上方二樓：小班段5個班級；三樓：小班段5個班級。每個鐵架都有班級指示牌提示。
2、正月十三當天，各班（自己商量一位老師）選擇具體時間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠，（因各班選擇的具體時間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時間以短信方式通知家長）懸掛前將預(yù)備好的編號與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。
3、正月十五元宵節(jié)（園部會以短信的形式邀請家長帶著孩子來銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動），商場并為前來參加活動的孩子分發(fā)圓子湯，圓子提供時間為上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00）
4、要求本次制作燈籠時家長及時以照片的形式記錄孩子參與的'過程，并做本次評比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級為人數(shù)的文件夾，并用孩子的學(xué)號命名，將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。
5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。
四、活動攝影
園外：事先聯(lián)系x電臺進行宣傳報道。
園內(nèi)：
報道：
五、活動評比
1、本次活動以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎”2個班級（數(shù)量加質(zhì)量），另外則按班級參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎”若干班級。（獎品由銀泰商城提供）該評選以微信投票形式投票，微信投票時間為2月14日—2月16日截止，具體關(guān)注當日銀泰宣傳海報。
2、園部將評選：“最佳創(chuàng)意燈籠”xx名，另外按每班參賽數(shù)60%再評一、二、三等獎。
評價人員：教師（園班子成員、藝術(shù)組老師）
3、園部會以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動的幼兒。
策劃親子活動方案7
一、活動目標：
1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康成長。
2、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。
3、以活動形式增進孩子與父母之間的關(guān)系。
4、通過讓孩子給父母送上自己準備的小禮物，使孩子與父母之間都感受到愛。
二、活動組織：
班主任
三、策劃主持：
中隊長
四、活動過程：
師：各位家長早上好，感謝大家在百忙之中抽出時間參加我校四年級舉行的親子活動！在這次的活動中，為了進一步增進親子間的感情，使孩子們充分體驗與父母在一起的愉快和甜蜜，也促進了學(xué)校、家庭與孩子之間的'聯(lián)系。
1、父母每天起早摸黑，拼命的工作，目的就是為了自己的孩子能過上好的生活，現(xiàn)在為了表示感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩，請同學(xué)們懷著深深的敬意，一起為自己父母獻上一顆"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。
2、很多同學(xué)都想在這一次的活動中，展示一下自己的才能，現(xiàn)在有請xxx同學(xué)為我們表演魔術(shù)（學(xué)生表演）為了表達父母對自己的養(yǎng)育之恩，在這里xxx同學(xué)代表全班同學(xué)為各位父母朗誦古詩《游子吟》。父母對我們的愛是偉大的，我們一定要報著一顆感恩的心感謝父母。
3、這一次的親子活動共安排幾個游戲，希望每一個游戲家長都能與孩子共同去參與，現(xiàn)在就請各家長移步到停車場。
�。�1）一分鐘親子跳繩（老師負責(zé)）
游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量最多誰為優(yōu)勝。
活動材料：繩子6條
�。�2）二人三足
1）、游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
2）、游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。
3）、分組方法：每組8個人（2人一對），共6分組，父子或母子配合。
�。�3）趕小豬
游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里；家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊為勝。
分組方法：每組8個人（2人一對），共6分組，父子或母子配合。
活動材料：籃球6個、呼拉圈6個
�。�4）說說心理話。
每對家庭各發(fā)一張紙，父母與孩子把自己想說的寫在紙上，然后相互交換。這樣可以建立一個平臺讓父母與子女的交流，使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界。
五、活動結(jié)束：
時間過得真快，不知不覺親子活動準備結(jié)束了，在結(jié)束之前，孩子們?yōu)榱烁兄x父母的養(yǎng)育之恩，為自己的父母準備了一份小禮物，現(xiàn)在請同學(xué)們把自己準備的小禮物獻給父母，并向父母說一句感謝的話�，F(xiàn)在親子活動正式結(jié)束了，希望我們通過這個活動便能促進家長與子女之間的關(guān)系。
策劃親子活動方案8
活動主題：
活動時間：
活動地點：
參加人員：
館內(nèi)幼兒及家長，周末班幼兒及家長，所有教師
活動準備：
圣誕歌曲光盤，室內(nèi)布置，條幅，禮物，糖果，小點心，水果，游戲用具，樂器。
活動流程：
開場：大家齊歡唱 we wish you a merry christmas, jingle bell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，yeah！發(fā)給每個人一種樂器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動作。
主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。
歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲！
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看，哪個小朋友表現(xiàn)的最好，我們就把圣誕老人送給我們的`禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
好了，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
第一個游戲：水果大配對
主持：
需要道�。嚎ㄆ八婢�，山洞
玩法：把6個小朋友分成三組，每3個一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清，然后教師從其中選出兩組將實物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過卡片，經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。
第二個游戲：彩虹傘
主持：
需要道�。翰屎鐐�
口令：
家長配合：每個家長拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說歌謠，邊說做動作，說到歌謠最后一句，落下來的時候，家長將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗快樂。
第三個游戲：家長比賽吹氣球
主持：
需要道�。簹馇�
比賽規(guī)則：在兩分鐘之內(nèi)，爸爸吹，媽媽系，看哪個家庭吹得最多？算贏。
中場休息：小朋友喝水，上廁所，吃點東西
感統(tǒng)游戲：過小橋運球
主持：
寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹
需要道�。和斜P，膠棒，圣誕樹，樹干，裝飾物，sticker.
規(guī)則：聽音樂，大家一起動手制作，看哪個家庭把圣誕樹布置的最快？最漂亮？
今天的活動要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長在新的一年里，身體健康，萬事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。
策劃親子活動方案9
一、背景及策劃活動目的：
隨著"六一"兒童節(jié)的臨近，不由得使人們追憶起了快樂的童年時代，為使大家重溫及感受往日的"童真""童趣"所帶來的快樂，故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦"六一"兒童節(jié)親子游園活動，在活動中促進孩子和家長的感情培養(yǎng)，實現(xiàn)共享天倫之樂，與子同樂的目的。
另，時下人們生活節(jié)奏加快，不少家長沒有時間陪子女，已成為生活中的一件憾事，正好今年"六一"與"端午"同時來臨，小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。
二、活動時間：
20xx年5月31日-6月2日
三、活動地點：
xxx森林溫泉度假酒店園區(qū)
四、活動主題
"盡享六一溫情端午"
xxx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動
五、本地家庭為主
六、活動內(nèi)容：
親子游園活動：(時間：5月31日-6月2日)
1、集體項目：以家庭為一單位，需家長參與
(1)放風(fēng)箏比賽：
規(guī)則：一家三口，選10對(或以上)家庭，同時起放風(fēng)箏，20分鐘止，選出飛得最遠最高的家庭
獎品：第一名兒童卡通書包
第二名卡通彩筆套裝
第三名各色卡通貼紙
(2)筷子夾乒乓球傳遞比賽：
規(guī)則：以家庭為一個單位，組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球，通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子，以2分鐘為限，到達最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個家庭1組，分6組，選各小組第一發(fā)獎
獎品：卡通文具套盒
(3)拔河比賽：(兒童按年齡分組)
規(guī)則：三口之家，一家對一家，2個家庭為1組，分6組，選小組優(yōu)勝者發(fā)獎
獎品：卡通文具套盒
2、個人單項：以個人為單位，分成人組、兒童組(按年齡分組)
(1)跳繩
(2)踢毽子
規(guī)則：選出4人1組，分6組，1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出，每小組第一有獎獎品：卡通文具套盒
3、輔助活動：
(1)森林尋寶:
獎品：撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等
(2)貼"鼻子"：
準備：娃娃頭像，取"鼻"專用
規(guī)則：把游戲者的.眼睛蒙上，從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去，位置正確得獎。
(3)謎語競猜
(4)兒童手工沙畫
(2)、(3)、(4)活動參與獎：各種動物掛件1個
4、優(yōu)惠套餐："六一"特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團隊20人起(含20人)，單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費
七、活動推廣方式：
1、廣告宣傳：園內(nèi)外條幅、縣內(nèi)發(fā)放宣傳單頁及活動內(nèi)容
2、媒體宣傳：
(1)"xxx論壇"、xx等網(wǎng)站及公司網(wǎng)站
(2)xx電視臺滾動字幕廣告
3、微信、微博宣傳：通過微信微博平臺圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)
八、活動布場責(zé)任分工細化方案：
1、活動總督導(dǎo)：xxx
總負責(zé)：xxx、xxx
落實人：xxx、xxx、xxx
2、園區(qū)辦公室：(xxx)
1)條幅制作：A)xx森林溫泉度假區(qū)第一屆"盡享六一溫情端午"自駕游親子游園活動
B)"盡享六一溫情端午"親子競技比賽區(qū)(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)
C)"盡享六一溫情端午"親子家庭風(fēng)箏比賽放飛區(qū)
D)"盡享六一溫情端午"親子沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)E)"盡享六一溫情端午"親子家庭森林謎語競猜區(qū)
2)現(xiàn)場影像
3)尋寶活動用品
3、園區(qū)現(xiàn)場工作：
1)各活動區(qū)域負責(zé)人：
A、xxx負責(zé)：競技比賽區(qū)地點橡樹林北面
B、xx負責(zé)：風(fēng)箏比賽放飛區(qū)地點橡樹林對面空曠草地
C、xx負責(zé)：沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)地點橡樹林南面
D、xx負責(zé)：家庭森林謎語競猜區(qū)地點懸掛橡樹林(100條)
F、xx負責(zé)：燒烤區(qū)域(備滅火器)地點規(guī)劃地
4、酒店接待細化分工：
A、采購部xx負責(zé)：獎品：兒童卡通書包3個、卡通彩筆套裝3個各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫100張、跳繩6根、毽子6個、乒乓球50個、兒童圖片4張動物掛件200個等物品購買
B、財務(wù)部xx負責(zé)：1)套票、獎券的印刷及獎品領(lǐng)用
2)臨時小賣部
C、前臺負責(zé)人：xxx
1)做好前臺接待工作
2)租用物品的管理
D、客房部負責(zé)人：xx
1)保證房間衛(wèi)生
2)保證物品的足夠使用
3)準備好客房內(nèi)客人隨時加床的需求
4)做好一切細小服務(wù)
F、餐飲負責(zé)人：xxx
餐廳：1)做好正常接待工作
2)提前通報助勤人員數(shù)字報趙秘書處，考慮助勤人員的工裝問題
3)包間及餐具衛(wèi)生，經(jīng)常通風(fēng)
4)備足自助餐具
廚辦：1)原材料的配備，開好菜單，備50-80人用餐
2)檢查食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，做好食品留樣工作
G、溫泉中心負責(zé)人：xxx
1)做好正常接待
2)配備做夠的使用物品，準備茶歇臺
3)保潔工作的完善
4)保持浴室內(nèi)衛(wèi)生，注意客人安全
H、工程設(shè)備保障負責(zé)人：xx
1)確�；顒悠陂g，水、電、氣等設(shè)施設(shè)備的使用
2)對活動期間報修的物品，能及時維修
I、游園活動現(xiàn)場保障負責(zé)人：安保部xxx(借用派出所消防車)
1)大門口游客及車輛秩序的維持，保證安全
2)停車場區(qū)域劃分：主停車場、橡樹林、廠部開拓地
3)做好園區(qū)道路的管制工作，確保道路秩序和暢通
4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草，確保環(huán)境衛(wèi)生
5)保證客人及物品的安全
6)疏導(dǎo)車輛，并安排人員巡視，防止各類盜竊事件
備注：1、各部門做好"緊急預(yù)案"，確保突發(fā)事件能及時處理
2、各崗點做好蚊蠅滅殺工作
3、如遇有部門臨時缺人手，有總值統(tǒng)一調(diào)配，請各部門管理人員做好員工思想工作
4、執(zhí)行小長假價格，篝火場地費(含木材)300-500元/場
策劃親子活動方案10
一、活動宗旨：
增進老師家長們的相互了解，溝通教育心得，增強孩子們的活動能力及團隊精神。
第一次活動以認識為主，簡單游戲為輔。
二、活動時間及地點：
12月26日（暫時定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門。
�。ㄒ院蠖ㄆ诮M織活動時將輪換選擇周日和周六，以便不同時段的家庭參加。）
三、活動準備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。
四、活動內(nèi)容：
9:00—9:30 集合 拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶，需找人配合）
9:30—11:00親子活動
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的.心》。（請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）
2、企鵝行走：小孩和家長面對面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個地點走到另一個地點。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個家庭為一個比賽組。道具：橡
皮繩或布條和折返點標志物，終點紅線。方法：學(xué)生和家長單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點競速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子
5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個手絹，不斷移動，在保護自己“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，第二場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參與。
�。ɡK子向?qū)W校借）
11:00—11:30 食物分享 自由活動 結(jié)束
1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學(xué)生一組。（野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈）
2、自由活動，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她）的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22:00之前報名，確定是否參加及參加人數(shù)，因為要給所有家庭分組以便參加游戲（因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加，陪同大人不超過兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也保證每個家庭活動都能參加。
4、游戲項目順序可能會變化，以當場情況為準。
5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新，請家長們及時查看班級博客情況。
6、本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。下一次會更好！
策劃親子活動方案11
活動目的：
我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
活動時間：
20xx年6月19日
活動地點：
社區(qū)會所一樓活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部活動內(nèi)容：
感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的.正面形象，并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切�；顒訉⒃u選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親最具耐心父親等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話，在6月21日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動：
快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
爸爸，我愛你三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了。從小事入手，體會孝道。
策劃親子活動方案12
在孩子的幼兒園生活中，都會定時舉行一些親子游戲，增強親子之間的互動，同時，也加強學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通，為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。
一、游戲名稱
接力跑。
二、游戲準備
紅飄帶，接力棒。
三、游戲過程
1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組，然后，給自己的小組取一個好聽的名字。
2、每個小組到前臺領(lǐng)取一個紅飄帶，一個接力棒。
3、按照小組的形式，三個小組一場比賽，分別站到三個跑道上。
4、游戲開始之前，家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶，寄到胳膊上。
5、游戲開始的時候，寶寶們拿著接力棒，開始跑第一棒。
6、家長站到跑道中間的位置，等待著寶寶們的到來。
7、寶寶們到家長面前的時候，先將紅飄帶解下來，然后，將紅飄帶寄到家長的.胳膊上。
8、奔跑吧，家長，誰最先到終點，那么，誰就是這個小組的勝利者。
9、勝利者之間再繼續(xù)比賽，直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示，以上運動類型的趣味親子游戲，根據(jù)上面的游戲提示，家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。
策劃親子活動方案13
一，活動時間：
20xx年4月12日周日
二、活動地點：
xx公園
三、行程安排：
上午9點，梨園門口集合。
(9:30-11:30)親子游戲
2.(11:30-12:00)臨時免費活動時間
三、(12:00-1:30)集體午餐
4、游鳥語林
5.活動結(jié)束(解散)
四、游戲內(nèi)容：
1.有口難言-我來比劃你猜(每組2人)
可分為動物、食物和體育
比賽規(guī)則：不要在紙上說任何單詞，不能用其他單詞表達，可以用身體語言或其他描述方式表達，這樣同伴就可以猜到，在兩分鐘內(nèi)猜到最多的是勝利。每組有兩名球員參加比賽。
2.數(shù)字或英語單詞的趣味接力(每組6-8人，以兒童為主)
隊員們在中途開始放置數(shù)學(xué)題(如:(2)x3 9)/3-4 8=?)或者英語單詞的組成，團隊成員跑到這里計算或背誦答案，答案是正確的，可以繼續(xù)前進，而不是重算。
3.綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位，也可以借助外援)
四、汽球運輸兩人一組。背對背夾球接力。
五、五毛和一塊：
規(guī)則如下：
在游戲中，男孩是一美元，女孩是五毛錢。
在游戲開始之前，每個人都站在一起，裁判站在一邊。裁判宣布游戲開始，并喊一個錢（如3元5、6元或8快5），一旦裁判喊錢，游戲中的.人將在最短的時間內(nèi)組成一個小團隊，比如喊3元5，需要三個男人一個女人或七個女人或一個男人五個女人和其他小團隊。未能加入該團隊的懲罰。
6、耳語傳真：
將人員分成兩列，對列頭兵耳語一句話，不讓別人聽到，要求按此下傳。有列尾者報告結(jié)果，看兩列哪個隊保真度更高，以次結(jié)勝負。
7、詞語接龍：
前五個人，由第一個出一個字，第二個頂針接前一個字，諧音也可以，接不上者罰
8.看看誰會錯:
從主持人開始，從“1”開始報數(shù)，按座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時不能喊出來，用拍手或敲桌子代替“15”和“20”也是如此，即每5或5倍數(shù)或5倍數(shù)以拍手代替，如果出錯或過慢，將受到懲罰。
五、應(yīng)景游戲：
以春天為主題，表演詩歌或歌曲。
2、聽……春天的聲音，你聽到了什么聲音？
六、主題講座：
主題講座由校外輔導(dǎo)員進行。
七、集合影留念，快樂返程
策劃親子活動方案14
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的'20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！
系列活動一：紅紅火火才藝秀
系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三：親親密密游戲樂。
系列活動四：愛我你就抱抱我
活動總目標：
1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。 2、 感受過新年的3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動準備：
召開相關(guān)會議，確定活動方案 2、制定活動詳細方案 3、布置活動相關(guān)工作 4、審核班級活動方案5事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包
活動時間：
20xx年12月31日上午8：30~10：30
活動地點：
中三班教室
活動提綱：
系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。
系列活動二：親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程：
放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做
一、紅紅火火才藝秀
說：
1、新年賀詞
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
老師朗誦《新年小詩 》
雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點一點積累，
親愛的爸爸媽媽
--，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，
親愛的爸爸媽媽
--，我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，
親愛的爸爸媽媽
--，我會把明天變得更美。
2、 兒歌朗誦
我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》
3、 幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答，幼兒回答問題后可以摸一個禮物
跳
集體舞《鈴兒響叮當》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎？讓我們唱起來跳起來
唱：
《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》
演：
音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》
親親密密游戲樂
親子游戲（1）《看誰摸得對》
孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡
穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一
下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼 睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，
看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
親子游戲2《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠。。�；㈩^虎老。。。
猜猜我有多愛你
家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物。
愛我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛，其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子，讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動。
（附）音樂童話劇《小兔和狼》
活動角色：兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥；
活動準備：動物頭飾，大灰狼尾巴，鴨子服裝，兩棵樹（用花裝飾），籃子，音樂若干，車子
活動劇本：
音樂《小兔和狼》想起
場景1：
四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場：“今天天氣真好啊，我們一起來做游戲吧。” 兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。
大灰狼垂頭散氣入場， “我們是大灰狼，我們都沒有朋友，哎，真孤單！” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手：“咿，那不是兔子們在游戲嗎？我們可以找他們做朋友�。 �
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：對面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實我很可愛。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你都是個大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真難辦！”
大灰狼：兔子們，你們愿意做我們的好朋友嗎？
兔子：不愿意。
大灰狼：為什么？
兔子：因為你們總是騙人，做盡壞事。
大灰狼：不是不是，我們其實是很可愛的，我們做了很多好事呢。
兔子：真的嗎？
大灰狼：不信你聽聽……
場景2：
豬小弟圍著樹隨音樂玩耍，突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲，哎喲，我肚子好痛��！”
大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子：“豬小弟，豬小弟，你怎么了？”
豬小弟：我肚子好痛啊。哎喲，哎喲……
大灰狼1摸摸豬的頭：別著急，我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的�。ɡ菙v扶著豬小弟退場）
場景3：
小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路，著急地喊著：“媽媽，媽媽，你在哪里呀？……”，到場中間嗚嗚哭著坐地。
大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔(dān)心的樣子：“黃小鴨，黃小鴨，你怎么了？”
黃小鴨：我迷路了，找不到媽媽了，嗚嗚……
大灰狼2：別哭了，我送你回家吧�。ɡ菙v扶著豬小弟朝鴨媽媽走去）
大灰狼2：鴨媽媽，小鴨子迷路了，我送它回家。
鴨媽媽：謝謝你。（鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話）
大灰狼2：不用謝，再見！
場景4：
小狗隨音樂推著車艱難的走著入場，走到中間把車停住，做檫汗狀，“哎，真累��！”
大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼：“狗大哥，這么早去哪啊？”
小狗微笑：“剛從集市里買了很多東西，準備回家啊，哎，都推不動了�！�
大灰狼3： “那我來幫你推吧！”小狗很高興：“好��！”大灰狼3和小狗一起推車退場。
場景5：
兔子和狼一起出現(xiàn)，兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼：“恩，大灰狼，你們真棒！”
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：對面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實我很可愛。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你也不象個大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真好辦！”
大灰狼和小兔子牽手圍成圈，并喊著“豬小弟，黃小鴨，狗大哥，來，我們一起交個朋友，我們來跳個舞吧！“
所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。
策劃親子活動方案15
活動主題：故事與角色扮演
目標年齡：0-3歲
活動目的：
培養(yǎng)寶寶的語言表達能力和想象力。
增進親子間的情感交流和共同體驗。
通過故事教育寶寶，傳遞正能量。
活動內(nèi)容：
親子共讀：選擇適合寶寶年齡的經(jīng)典繪本，家長與寶寶一起閱讀，并引導(dǎo)寶寶理解故事內(nèi)容。
角色扮演游戲：根據(jù)繪本內(nèi)容，準備簡單的道具和服裝，家長和寶寶一起進行角色扮演，重現(xiàn)故事場景。
創(chuàng)意故事創(chuàng)作：鼓勵寶寶和家長一起創(chuàng)作自己的`故事，可以用圖畫、貼紙或簡單的文字記錄下來。
故事分享會：邀請其他家庭參與，讓每個家庭分享自己創(chuàng)作的故事或角色扮演表演，增進交流與分享的樂趣。
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