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  • 感念師恩教師節(jié)作文

    時(shí)間:2024-09-19 11:27:35 教師 我要投稿
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    感念師恩教師節(jié)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的感念師恩教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

    感念師恩教師節(jié)作文

    感念師恩教師節(jié)作文1

      六月份結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,離開(kāi)小學(xué)生活,剛剛進(jìn)入初中開(kāi)始新的生活,新的校園,新的老師,新的同學(xué)。新學(xué)期開(kāi)始后馬上就是教師節(jié)了,我們準(zhǔn)備給新老師慶祝一下教師節(jié)。

      我和平常一樣來(lái)到了學(xué)校,只是手里多了幾只鮮花,臉上的笑容更加燦爛罷了。但校園門口卻是“今夕不同往日”了。不說(shuō),我想你也猜到了,早早地就被那些為教師節(jié)“辛苦奉獻(xiàn)”的人擠得門庭若市。這些人當(dāng)中有人竟然不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這送上祝福,精神可嘉。

      當(dāng)你一踏入校門的那一刻,你可以看到校園里的一切都是和諧的,就連平時(shí)“人見(jiàn)人怕”的“老戴”今日也是手里捧著一大把鮮花,笑容可掬地站在門口,但還是依舊管理著我們的紀(jì)律。

      來(lái)到班級(jí),黑板上寫著“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,老師站在班級(jí)前面,接收著同學(xué)們送來(lái)的祝福,臉上掛著幸福的微笑。美好的時(shí)光是短暫的`,上課鈴想了,我們還是需要言歸正傳。今天,我們的課堂上多了幾位大哥哥和大姐姐,他們都是老師原來(lái)教的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)校放假因此來(lái)陪老師一起過(guò)教師節(jié)。這是和小學(xué)時(shí)最大的不同,原來(lái)主要是我們給老師過(guò)節(jié),現(xiàn)在是老師原來(lái)的學(xué)生們也組團(tuán)回來(lái)和我們一起給老師過(guò)節(jié),老師也可以看看以前的班級(jí)怎么樣了,老師和學(xué)生們深厚的感情讓我感動(dòng),留下深刻的回憶。

      班主任老師借花獻(xiàn)佛把我們送給她的花由各科課代表代表全班同學(xué)獻(xiàn)給我們的任課老師。老師說(shuō)她因?yàn)槲覀兌寂W(xué)習(xí),取得好成績(jī)而感到驕傲,那是對(duì)她最好的回報(bào)。老師,在這個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)的節(jié)日里,我記下了您的話語(yǔ),我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)也回學(xué)校看望我的恩師。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)時(shí)間,學(xué)校恢復(fù)了往日的安寧,好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,而在我心里卻有了很深的記憶。

      教師節(jié)教會(huì)了我要懂得感恩,這是我在課本上學(xué)不到的,也是人生中最寶貴的財(cái)富之一。

    感念師恩教師節(jié)作文2

      新學(xué)期開(kāi)始的第一天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,我箭步走進(jìn)教室,第一眼想見(jiàn)到的不是分別已久的同學(xué),而是我想念一個(gè)假期的您——敬愛(ài)的董淑靜老師!很高興您能繼續(xù)成為我們的班主任,因?yàn)槟仁俏覀兊牧紟熞彩俏覀兊囊嬗眩拖窈谝估锏臒羲樟廖覀兦笾?道路,不辭辛苦的為我們解疑答難,您就像慈母一樣教會(huì)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是您的諄諄教誨讓我們學(xué)到知識(shí),也懂得了什么叫感恩!

      記得上學(xué)期由于我不小心摔傷了腳骨,在家養(yǎng)了好多天的傷,還沒(méi)有痊愈,我就急著上學(xué),您不但安排同學(xué)為我補(bǔ)課,還安排同學(xué)為我打飯、扶我上衛(wèi)生間等等,您像母親般的照顧令我十分感動(dòng),一絲絲暖流涌上心頭,真想偷偷地喊您一聲媽媽!

      您就像一支蠟燭,燃燒自身照亮了他人。是您用辛勤的汗水澆灌我們稚嫩的心靈。當(dāng)我們回憶往昔,有多少慈愛(ài)的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

      敬愛(ài)的董老師,您那親切、期盼的眼神,穿過(guò)我們荒蕪的心,留下一片綠意;您那滿載溫度的呵護(hù),讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g倍感溫暖,又有多少辛勤的汗水,灑落我們貧瘠的精神土地!

      螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

      人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。您就如那綿綿的春雨,用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)我們的心田,用豐富知識(shí)去開(kāi)啟我們智慧的大門,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶我們的心靈。

      感謝老師的話語(yǔ)太多太多,師恩難忘,不論我遇到了什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是最神奇的醫(yī)生,是您最早發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的疾患,為我撫平創(chuàng)傷。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感謝您,感謝您為我所做的一切!”

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