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與你同行作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的與你同行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與你同行作文1
夕陽撒下金色的余暉,投在那一高一矮的背影上,在地面拉下長長的影子,那便是祖父與幼時(shí)的我。
祖父有一雙長滿厚厚老繭的粗糙的`手,左手的食指和中指被煙熏得蠟黃,這也是一雙巧手,總能“變”出我想要的物品。
祖父曾是一名篾匠,會編織竹籃、草帽、涼席……起初,他每天都要踏著三輪車,裝著他的全部家當(dāng)——一個(gè)三腳貓板凳、一把篾刀、幾根竹條,挨家挨戶找生意做。因?yàn)槭智,漸漸有了名氣,進(jìn)而在鎮(zhèn)上開了個(gè)小店。隨著改革開放,有了機(jī)械化生產(chǎn),祖父失業(yè)了。
不久,家里添了我,祖父便在家?guī)。俗話說:“隔代親,親又親!彼=o我做玩具:木劍、竹弓、木陀螺……當(dāng)發(fā)現(xiàn)我拿著斗敗的木陀螺垂頭喪氣時(shí),他便又精心鑲進(jìn)了幾顆鋼珠,這樣也能跟鄰居家的塑料陀螺斗得不相上下。
一次從街上兒童樂園回來,我覺得玩得不過癮,竟吵著要秋千。正值三伏盛夏,又逢正午,祖父也不猶豫,拿起寶貝篾刀,趿拉著拖鞋出門了。我也跟上,他忙用那粗糙的手摸摸我的頭:“乖孫兒,外面曬,快回去!”我卻犟,不肯回。直到他說“你不回就不做了”,我才不甘心地回家了。其實(shí),他又怎會不做呢?
我靠著門邊凝神諦聽,“趿趿”的聲音漸遠(yuǎn)漸淡,直至聽不見了,心中不由得焦急起來,時(shí)久竟輕輕地哭泣了起來。巷道里又傳來“趿趿”的聲音,也許是他聽到我的哭泣聲了,那聲音越來越急促。他出現(xiàn)了,手里提著幾根竹條。見我哭狀,他伸出粗糙的手,憐愛地揩去我臉上的淚痕。
祖父用粗糙的巧手,不斷地編、繞、折,鋒利的篾刀在他手上劈、削、鑿,靈運(yùn)自如,“變”出了秋千的橫板。他又拾起兩根烏絲繩,來到魚塘邊兩棵白楊樹下。這棵樹是祖父與小時(shí)候的父親一同栽的,祖父將一條繩子疊雙,甩上去掛到樹干上,然后一端打了個(gè)活結(jié),再拉住另一端,活結(jié)慢慢上升,牢牢地綁在了樹上。另一根照做后,他估計(jì)了長度,用篾刀砍下多余部分,將橫板牢牢地綁在繩上。
我迫不及待地坐上去,抓住繩子。祖父輕輕一推,我便被高高蕩起。我揮舞著雙腳歡呼著:“再高點(diǎn)!再高點(diǎn)!”他呵呵地笑著,抽空點(diǎn)了支煙,猛抽一口,然后慢條斯理地說:“乖孫兒,手抓好!”
今日,我與祖父又一次同行在回家的路上。又是黃昏,夕陽西下,金色的余暉投在那一高一矮的背影上,在地面拉下長長的影子。只是,那若深若淺的背影,一個(gè)已經(jīng)長高,一個(gè)卻已佝僂。
與你同行作文2
一路走來,有你同行的日子里春暖花開。
煙火塵世間,遇見你,驚異于你的美麗。你是龜甲獸骨上鐫刻的精美花紋,你是竹簡木牘上爭鳴的諸子百家,你是淺淺書頁上那縷縷淡淡的墨香。在歷代書法大家揮毫之下你呈現(xiàn)出變幻曼妙的舞姿,或雄渾樸素、或端莊大方、或清麗脫俗、或迅疾激揚(yáng)。我沉醉在與你同行的時(shí)光里。
桌邊書卷旁,默誦你,眷戀你的美麗。透過你清澈的雙眸,我仿佛看見了亙古長存、雄偉磅礴的萬里長城,看見了茫茫的黃沙丘嶺間行走的搖著清脆鈴鐺的駱駝隊(duì),看見了邊塞直上天際的孤煙,落日圓的長河。我也仿佛感受到采菊東籬、悠見南山的閑適自得,領(lǐng)略到小橋流水人家的古樸淡雅,流連于柳鶯細(xì)浪、濃淡相宜的西子湖畔,青山環(huán)繞、綠水蕩漾的錦繡邊城。自朔北至江南,自西域至東海,我在書上與你一起旅行,欣賞綺麗的風(fēng)景。
燈火明燦時(shí),靜寫你。細(xì)細(xì)地鋪開紙,輕輕地提起筆,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶與你傾訴,筆尖下流瀉出世界美好的情感,渲染一天的心境或喜或悲。曾寫下微雨淡涼時(shí)為雨所濕的淚眼,晨曦初綻時(shí),好鳥相鳴的愉悅,清風(fēng)吟唱時(shí)嗅到的淡淡花香。也記下家中爭吵的烏云散盡雨后天晴,運(yùn)動(dòng)會上同學(xué)們的少年風(fēng)采、勇敢自信,山坡下放飛風(fēng)箏的歡呼雀躍……日記中,我同一株不起眼的小花作了知己,和一枚精美別致的書簽交了朋友,與一只勤勞勇敢的螻蟻成忘年,也成了幾時(shí)喂養(yǎng)的可愛雞雛的監(jiān)護(hù)人……我將最美好的時(shí)光寄托于你,與你同行在成長的小路上。
然而,我更敬畏你。
你古老而悠久,攜著五彩的浪花隨歷史長河流淌不息,你是民族文化巨樹的長長的粗壯的`樹根,深深地扎入華夏兒女的生命。你意蘊(yùn)深刻,傳遞著穿越千年的幸福的聲音。沒有你,怎會有“執(zhí)子之手,與子偕老”流傳千古的感動(dòng),沒有你,怎會有“但愿人長久,千里共嬋娟”誠摯美好的祝愿;沒有你,怎會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”流芳百世的忠貞……你驚天動(dòng)地地挺立在天地間。于是,我在描摹字帖上一筆一劃地勾勒你的端莊,在翻動(dòng)的唇舌間一字一句地傾吐你的優(yōu)雅。
你似云際的暖陽,在我的心間灑滿清輝,溫暖明媚,也似一粒種子在我們心田生根發(fā)芽,開出一朵絢麗的心靈之花。
漢字,有你同行的日子,真好。
與你同行作文3
淡淡的清香吸引了我,寫滿了人們強(qiáng)烈的孔明燈、耀眼的星星——-題記
早上,一縷芳香吸引了我,我魂?duì)繅艨M的隨著它走,直到殘香已盡,我才發(fā)現(xiàn)自己已在墨水湖。當(dāng)我一遍又一遍地仔細(xì)觀察周圍從近到遠(yuǎn)的景物時(shí),竟發(fā)現(xiàn)沒有花。后來才發(fā)覺吸引我的不是花的清香,而是我的思念。
于是,小草弟弟對我訴說了我和你的相遇,大樹爺爺對我訴說了我與你的相識,湖畔哥哥對我訴說了我與你的相知。強(qiáng)壯蒼勁的大樹、堅(jiān)韌不拔的小草、你們是否能夠成為我的助理,編織成我前進(jìn)的毅力?污黑的湖畔,為何在我的眼里卻是清澈透明的?你是否能夠支撐下去,讓我猶如那湖畔里所剩無幾的魚一樣,待到你身體的每一部分的器官被蟲粘滿你的`身體,侵入你的生命時(shí),我和你的緣分才走到盡頭。只怕那時(shí),我和你各自分散在這個(gè)世界的一個(gè)角落,這一切是不是早已命中注定?如果可以的話,能不能再給我一光年,讓我們傾聽著各自的心里話,讓我們約好來世再見,讓我們在各自的心底深深雕下一段刻骨銘心的故事。
晚上,我眺望這湖面上的夜景,紅綠交加的燈光,住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起,才知道原來是因?yàn)榈褂爱a(chǎn)生的錯(cuò)覺。虛無縹緲的月亮在水中蕩漾著,那里面有人的話,其中一個(gè)肯定是你吧!
我舉了舉頭,望見一圓明月,不禁想起“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的詩,只可惜我思念的不是故鄉(xiāng),而是遠(yuǎn)方的你。不久,無意間看見一個(gè)點(diǎn)著的燈籠飄向天空。想必那燈籠寫滿了人的強(qiáng)烈祝愿與美好追求吧!那無數(shù)顆鉆石般大小的星星中,定有一顆是你吧!希望孔明燈、月亮姐姐、星星妹妹、你們能將我的思念傳達(dá)給遠(yuǎn)方的她?酌鳠艨倳䶮,卻還有殘余的灰燼、星星總會消失,卻留有一絲足跡、月亮總會遠(yuǎn)去,卻將人們的愛與思念傳遞給了遠(yuǎn)方的親人。
如今的我,哭泣前,眼淚在心中聚積,但打開了另一個(gè)通道流入大海,相信它承載的動(dòng),把這股思念運(yùn)往你和我心中那片云彩,失落后,耳邊的話無時(shí)不刻的發(fā)揮著力量,化為動(dòng)力,相信它會化成我與你心中的彼岸,迷失時(shí),放飛風(fēng)箏,相信它不會被輕易吹斷,而是竭盡全力地飄到我們心中的向往,將你我的思念纏綿在一起。
面對銀河般的畫面,即使你在天涯海角,愿來世我們在銀河中相遇,一起在銀河中暢游。我們的思念定會把千山化為平地,我們一起同行。
與你同行作文4
你是一朵奇異的花,發(fā)出那迷人的清香,吸引著我;你是一條常情的藤,長出那翠綠的葉子;感染著我。與你同行,我獲得了勇氣,它是我打敗敵人的法寶;與你同行,我獲得了智慧,他是我在迷茫中找到方向的錦囊;與你同行,我懂得了真正的朋友在危難時(shí)會不離不棄。你就是——哈利·波特。
初遇你,你是一個(gè)十多歲的小孩子,揮舞著瘦長的魔杖,穿著一身格蘭芬多學(xué)院的巫師袍,急匆匆地走向走廊,旁邊是兩位與你形影相伴的朋友羅思和赫敏。這時(shí)的你總會引來別人的目光,尤其是頭上的閃電形傷疤,注定你是一個(gè)不平凡的巫師。
屏幕上,你好奇地關(guān)注著一切有關(guān)魔法的事物:可以看到群星璀璨的天花板,可以到處跳竄的樓梯,還有一間"有求必應(yīng)"屋……同時(shí),那里也深深吸引我。
再次遇到你,是在書中。我如饑似渴的看著其中的幾本書,更加了解到了你的處境,并且解開了讓所有人困惑的謎團(tuán):你相繼遇到了危險(xiǎn),死里逃生,證明了黑魔頭伏地魔卷土重來的事實(shí)。但你所鐘愛的魁地奇球賽上,你也幫助格蘭芬多連續(xù)獲取了學(xué)院杯。
我常常躺在沙發(fā)上閱讀對我充滿特殊意義的文字,有時(shí)一連幾個(gè)小時(shí)都讀得不知疲倦,仿佛置身于魔法世界,同哈利·波特一起漫游。
幾年之后,我十二,你十七,這次相遇是在電影中。在保衛(wèi)霍格沃茨魔法學(xué)院的`戰(zhàn)斗中,你要與罪惡滔天的伏地魔決一死戰(zhàn)。當(dāng)你不愿意看到朋友為你一個(gè)個(gè)倒下時(shí),孤身一人前往敵人的大本營中,自己卻倒了下來。在另外的一個(gè)世界中,老校長鄧布利多給你指明了一條道路,并且因?yàn)槟愕哪赣H的愛讓你戰(zhàn)勝了伏地魔。
現(xiàn)在,我已經(jīng)初二了,但常常翻開舊篇,尋找新的故事,重溫感人的片段。哈利·波特伴我走過了小學(xué)與初中,為什么依然讓我魂?duì)繅衾@,這就是你的魅力所在吧。
與你相伴,我明白了面對朋友,我們應(yīng)該真心相待,兩肋插刀;面對敵人,我們有時(shí)也應(yīng)該寬容大度,一笑泯恩仇。偉大之所以偉大,是因?yàn)樗淖兞爽F(xiàn)狀,創(chuàng)造了奇跡;成功之所以成功,是因?yàn)樗?jīng)付出和努力過。與你同行,我不僅收獲了勇氣、智慧,更收獲了——哈利·波特,你這個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行作文5
與你同行,時(shí)時(shí)刻刻沒有憂慮,像海里的魚兒快樂的游動(dòng),天上的雄鷹展翅飛翔。你的愛,就像大海一樣深,向天空一樣遼闊。
第一天。今天早上,隨著金燦燦的太陽的升起,媽媽笑瞇瞇的叫我起床,于是我懶洋洋的動(dòng)身一躍,就從床上蹦下來了。一縷縷的陽光溫柔的照進(jìn)窗戶,我感到了太陽給予我的溫暖,就像媽媽的愛那樣溫暖。當(dāng)我伸懶腰是,總會問到撲鼻而來的香味,于是我就高高興興的去吃那媽媽用新做的煎蛋火腿。煎蛋像金黃色的太陽,從滿了陽光與溫暖。火腿像是火紅的燭光,充滿了活力與希望。媽媽每天早上都給予我一天充沛的火力,溫暖的愛像初生的太陽一樣給人希望。
第二天。我為了能夠減輕母親的負(fù)擔(dān),同媽媽一同起床,然后站在旁邊學(xué)習(xí)媽媽做早餐。那時(shí),母親總以為我是貪玩才學(xué)她那樣的動(dòng)作,學(xué)她那樣的神情在有樣學(xué)樣的。她做早餐的樣子是最美麗的`。她同時(shí)拿起兩個(gè)雞蛋,用力一敲,單科就開了一個(gè)口,于是她把手順勢往上一提,雞蛋就滑溜的流了出來,蛋殼以一個(gè)拋物線的弧度漂亮的進(jìn)入了垃圾桶……不過一會,那顏色艷麗,香味撲鼻,牛奶一樣純白的蛋白,而蛋黃就是金色太陽,火腿而是圍繞在周圍的紅霞,美麗極了,就像母親的愛會在兒子生命中的每一處山發(fā)著光芒。
第三天。我因只看過母親做早餐,自己想做給母親吃,卻也還沒動(dòng)手過,如果就這樣的話,豈不是紙上談兵,于是我決定立即來嘗試嘗試。我拿出了冰箱里的雞蛋,和火腿,像模像樣的按照記憶中的程序做了一遍,可是途中差錯(cuò)確實(shí)非常多。當(dāng)我拿起手中冰冷的雞蛋時(shí),就不慎打碎在地,硬邦邦的火腿也不知如何解凍,下鍋時(shí),剛下熱鍋的油就像發(fā)了瘋似的跳蚤瘋狂的跳動(dòng),濺了我的衣服上面滿是油質(zhì),廚房也成了混亂的戰(zhàn)場,一片狼藉的廚房也讓我付出了很多的時(shí)間收拾。
第四天。我也能給媽媽做一次早餐了。當(dāng)我拿給媽媽品嘗時(shí),她滿臉欣喜的表情一下就浮現(xiàn)在我眼前。她很高興的吃著,還一邊跟我聊天。吃完后,媽媽用紙巾幸福的擦擦嘴巴就去上班了,臨出門前溫柔的對我說:“兒子,做的不錯(cuò),加油!钡抑滥鞘俏业谝患善,其中是帶著蛋殼的,但這燒焦的蛋白的,或許那香腸還未煎熟吧。與母親同性,就是做早餐一樣簡單而復(fù)雜。對于母親來說,我的早餐是簡單的,而對我來說,母親做的早餐時(shí)復(fù)雜的。因?yàn)槠渲袔е赣H的愛,帶著母親想給我的一切。
在母親愛的世界里,我永遠(yuǎn)展翅高飛,就像在青青藍(lán)天上盤旋著的雛鷹一樣快樂成長。
與你同行作文6
敏,我們已有三年沒有見面了。其實(shí)三年放在人生上來說是好短的,可我總覺得好漫長,你覺得嗎。你的模樣,我有些清晰,又有一些模糊,你像雯一樣剪著可愛的短發(fā),讓我覺得你好有氣質(zhì)。
無論如何,我只覺得你是一個(gè)漂亮的女孩?墒俏覀儧]有辦法交流,因?yàn)槟懵牪灰娺@個(gè)世界上的一個(gè)音符,沒有辦法像我一樣說話。我只能用手笨拙地做著手語與你交流。有時(shí)你并聽不懂,只能讓雯做我與你的翻譯家。
不過你不知道的是,我有多渴望你能說話。在美麗的陽光下,手牽著手,快樂地用清晰的話語交談,裙角飛揚(yáng),背后是一串又一串的甜笑。我們的友情會讓陽光也好羨慕,用更美的光彩凝視著我們。
你是開朗的,臉上沒有一絲陰影,每天都快樂地笑,甜美地笑,露出啟口白玉,美麗得好像一個(gè)公主。你不能說話,這是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花,我摘下第一瓣的愿望就是,敏,我希望你可以像我一樣說話。但我并沒有,這只是一個(gè)美麗的幻想。
但誰會是完美的。你之所以不會說話,是因?yàn)樯系厶珢勰懔。一個(gè)美麗成熟又發(fā)出醉人春香的蘋果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的蘋果,是因?yàn)槟愕纳O果好美,美得讓安琪兒們都好羨慕。
直到現(xiàn)在,我也不知道我們究竟見過幾面,但我一直是喜歡你這個(gè)朋友的.。你開朗、活潑、自信、單純、美麗,讓每一個(gè)見到你的人都不得不深深愛上你。只是你不會說話。我感到可惜與難過。那么完美的你,為什么會在最基本的資本上比他人差。上帝真是好喜歡你的蘋果,你的生命之果。
最后一次見面,我并不知道這是最后一次。我一直執(zhí)著地認(rèn)為,我們可以一年見幾次面,一直可以維持我們溫馨又樸實(shí)的友情。但三年前,你要回去的時(shí)候,送給我一個(gè)好美的魚尾夾,淡淡的溫馨的粉色基調(diào)。你臨走是說了什么我聽不懂,但我依稀看見你的眼睛里閃爍著淚花。
敏,我好懷念過去的一切,我現(xiàn)在已懂了些手語,我現(xiàn)在好想見到你,用手語與你交談,并想告訴你,我一直都想走進(jìn)你的世界里,有幸福,有快樂,卻沒有聲音。我與你,一起靜靜地傾聽著友情的聲音。
與你同行作文7
我一直很珍惜,很想念,很期待與你同行的日子。
記憶中,小時(shí)候的我總喜歡黏著你。也許是天秤座女生都有著的戀父情結(jié),小時(shí)候的我依賴你,勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟著你,到哪都跟著,哪怕你去工作。你總是拗不過我,我一撒嬌,也只好把我也帶去公司。我最喜歡坐在媽媽常坐的副駕駛,你總是仔細(xì)幫我系好安全帶,然后叮囑一句“坐好了”。我也總是看著你一絲不茍開車的表情,小小的眼睛中只有你的模樣。到了公司,你把我放在辦公室的沙發(fā)上,然后對我微微一笑,開始工作。日暮漸晚,夕陽西下,你把躺在沙發(fā)上裝睡的我抱起來,然后閉著眼睛感受著你抱著我輕輕走下樓梯的感覺。有時(shí)候我也會從你的懷抱中掙脫出來,用小小的手握住你的一根指頭,在夕陽下,與你同行……
到了要上學(xué)的年紀(jì)了?蓾M腦袋裝著的.,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牽著我走進(jìn)校門,穿過人群,在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了一個(gè)面目和善的老師,然后戀戀不舍的離開了學(xué)校。但是在學(xué)校里呆了不到半天,我就開始哭鬧,看不到你,心里總是有種莫名的奇怪感覺。無奈,老師只得讓你把我領(lǐng)回家;丶业穆飞夏銋s沒有怪我,依然是微微的笑著。
慢慢的我學(xué)會了一個(gè)人準(zhǔn)備早餐,一個(gè)人去上學(xué),一個(gè)人放學(xué)回家。而我們之間的感情,仿佛也被無形的時(shí)間流逝沖淡了。我們之間的交流越來越少,越來越貧乏。每天早上天還沒亮的時(shí)候,你仍然因?yàn)楣ぷ鞯钠>氤脸了r(shí),我已背著沉甸甸的書包,拿著速食的早餐走去學(xué)校。放學(xué)回來我便一直呆在房間里認(rèn)真寫著作業(yè),媽媽在廚房做著三人的晚飯,卻總是將一人份放進(jìn)冰箱,等著重新進(jìn)入微波爐。當(dāng)你下班回來的時(shí)候,我又已經(jīng)在小床上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這樣一日復(fù)一日,你的脾氣變得暴躁起來,白發(fā)也多了許多,而我也養(yǎng)成了沉默寡言的習(xí)慣,對著誰都一副冷漠的表情,也包括了我深愛著的你。終于有一天,一家三口飯后在路燈下散步,仍然與你同行,可我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大,不再需要你牽著我的手,穿越擁擠的人潮。我們倆之間的沉默仿佛一堵墻,誰也逾越不了。
第二天起床,手機(jī)下面壓著一張小紙條,你的字跡依然如此清秀,“最近學(xué)習(xí)怎么樣了?不要累壞自己了,爸爸永遠(yuǎn)跟你在一起。”這樣簡單普通的一段話,卻讓我心頭充滿了暖意,我知道,無論再忙的學(xué)習(xí),再少的見面,感情也會也會永遠(yuǎn)在我們心間,爸爸,與你同行,我很幸福。
與你同行作文8
站在青春的路口,回望成長的足跡,你是否發(fā)現(xiàn),在成長的過程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右,那一刻,你是最幸福的。
我的那個(gè)“你”,不是別人,正是掛在我臉上最陽光的“微笑”!它不起眼但也不簡單… …
不知道什么時(shí)候,開始喜歡向日葵。喜歡那種照在身上暖暖的感覺,學(xué)著和向日葵一樣微笑是我最大的目標(biāo)。喜歡自己微笑的樣子,盡管并不動(dòng)人… …
初一、豐富多彩、好朋友們手拉著手笑著走過校園的每一寸土地,隨意的找了個(gè)地盤便席地而坐,開始談天說地… …笑聲傳遍四方,小日子過得比神仙還俏呢~然而時(shí)光老人不給面子,很快的收走了過得最舒坦的光陰,很想念,很想念… …那段日子“你”一直都陪著我,謝謝!
初二、生活是日益充實(shí)、嬉戲的愉悅慢慢減少,學(xué)習(xí)的擔(dān)子重了一半,眼前的生地會考讓我們緊張不已,緊張的神經(jīng)像一只有力的大手把我的心捏得緊緊的,面對著眼前的這個(gè)難關(guān),只能靠自己。呵呵,還好有“你”,讓我也臨危不懼了一回… …我學(xué)會了用微笑來詮釋這一切,都是因?yàn)橛小澳恪痹,謝謝!
初三、正在進(jìn)行時(shí)、往日的追逐打鬧、昔日的笑談風(fēng)聲… …各種熟悉的畫面都已成過去式。我似乎還沒有適應(yīng),真讓我有些措手不及… …初三的我們,需要完成的最后使命就是學(xué)習(xí)!當(dāng)然不要想著“輕松”二字了,“玩”的這一說法也似乎不大現(xiàn)實(shí),初三、確實(shí)很累,盡管如此,我的`笑容并不久違。凡事,“就算有再大痛苦,在別人面前也要保持微笑!”就是這樣的生活,我更加懂得了應(yīng)該豐富的過每一天、快樂的看每一天!總是“你”讓我學(xué)到了很多、懂得了許多… …謝謝!
“你”就像一個(gè)午后陽光照耀著我,“你”總是有這么一種力量,能讓我在昏暗無比的世界里看到一絲陽光,能在我討厭的雨天里不再感覺到點(diǎn)點(diǎn)煩躁。
風(fēng)雨中,有“你”陪伴我;跌倒時(shí),有“你”鼓勵(lì)我;失望時(shí),有“你”安慰我;開心時(shí),還有“你”和我一起分享… …無論何時(shí),“你”都是和我形影不離,不管怎么樣,“你”都是我這一輩子的依賴… …“你”從未離開過我,我也一直堅(jiān)信,“你”永遠(yuǎn)也不會拋棄我!
我們彼此約定,請記得“你”我約定的旅程到永久。
與你同行作文9
風(fēng)輕輕的吹拂過我的臉龐,球場上的草隨風(fēng)飄動(dòng),我們坐在那兒聊天。你忽然對我說:“你今天怎么了。好像心情不好啊,是不是有什么心事啊。不妨說出來心里會好一些”!皼]事”,我敷衍的說了一句。
我嘆了一口氣。我們曾經(jīng)是最好的兄弟,無話不說,情同手足。如今彼此間好似隔了一道屏障,再也無法跨越。
月光灑在地上,宛如一塊碎落滿地的玉盤。我的心也碎了。你知道嗎?今天早上做早操的時(shí)候,有人告訴我。說你不是真心和我交朋友的。只是因?yàn)槲胰司墢V,想巴結(jié)我,通過我認(rèn)識更多的人。他們說你心機(jī)很重,讓我遠(yuǎn)離你。
我心里很糾結(jié)。我不清楚這到底是真的還是假的。每天和我朝夕相處的兄弟居然是在利用我?這一切就像電影一般虛擬。劇情讓人難以捉摸。諜影重重?
此后我們一直很僵持。只因?yàn)槲覂?nèi)心的矛盾,筑起了彼此間的心墻。
但你一直對我不離不棄,只要我有困難你都會伸出援手來幫助我。即使我不屑,傷及你心。但你一直都對我很好。
有一次放學(xué)。我們在和別的班比拼籃球,我們甘拜下風(fēng)。后來你依靠你高超的個(gè)人技術(shù)給我們班挽回了面子。好景不長,當(dāng)我正興奮的時(shí)候被對方撞傷了。我的腳扭到了,難以站起身來。因?yàn)楸荣愓虻眉ち遥總(gè)人都堅(jiān)持著不想給班級丟臉。我也一個(gè)人靜靜的在一旁捂住腳,不想影響他們的比賽。這時(shí),你叫了一個(gè)人代替你,而你向我走來。輕輕的彎下身子,把我的手搭在你肩膀上,攙扶著我慢慢前進(jìn)。我望著他說:“你干嘛啊?你不去打比賽嗎。你可是主力啊,你下了我們可輸定了”。 “輸就輸,難道勝負(fù)比你的'腳傷還要重要?”那一剎那,我悸動(dòng)了。他為了我,拋棄了輸贏,拋棄了面子。這才是真正的兄弟啊。“對不起,之前對你那么冷淡,以后不會了”我輕輕的說了句。他沒回我,但我知道他心里一定也是這么想的。
彼此的心墻頓開了。就這樣,我們從相識到友好。從友好到懷疑,到冷淡。最終造就了我們這對情同手足的好兄弟。一路上,我們相守相攜,互助共進(jìn),攜手同行。我希望在以后的路上,能繼續(xù)與你同行,走過人生的每一個(gè)角落。
與你同行作文10
我一直想要,和你一起,走上那條美麗的小路。有柔風(fēng),有白云,有你在我身旁,傾聽我快樂和感激的心。每當(dāng)讀到席慕容的這句詩時(shí),我都會情不自禁地想起她,想起她給我?guī)淼目鞓泛蜐M足。
記得剛來到校園的我,懵懵懂懂,看著一個(gè)又一個(gè)與我同齡的人哭哭啼啼地被拉進(jìn)教室,我手足無措,躲在父母后面遲遲不敢露面,生怕一個(gè)不留神,我就會被“拽”進(jìn)那個(gè)陌生的環(huán)境里。但是你,卻輕輕地走到了我旁邊,以我的老師的身份,和言細(xì)語地將我牽進(jìn)了另一個(gè)世界。從此,我和你就結(jié)下了緣分。
跟隨著你的腳步,我學(xué)會了abcd,學(xué)會了如何做人,學(xué)會了如何與同學(xué)相處,更學(xué)會了適應(yīng)新的環(huán)境。在你的引導(dǎo)下,我變得不那么害羞,逐漸蛻變?yōu)橐粋(gè)陽光向上,聽話的學(xué)生。每當(dāng)我拿到好成績時(shí),看著你那同樣快樂的笑容,我的心中就像被太陽照耀過那般溫暖,那樣滿足。
而朝我迎來的,日復(fù)以夜,卻都是一些不被料到的安排,還有那么多瑣碎的錯(cuò)誤,將我們慢慢地慢慢地隔開。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我因某些不可抗拒的因素,要到南校繼續(xù)讀書。離離開的日子越來越近,我的心情越來越焦慮,而你仍像往常一樣給我們上生動(dòng)的課,交給我們豐富的知識,并沒有顯得不同。只是在下課時(shí),你將我叫到辦公室,在一張可愛的紙條上寫下了這樣一句話:“在你逐漸成長的道路上,永不放棄,因?yàn)槲覍⒂肋h(yuǎn)陪伴在你左右,并與你同行!碑(dāng)時(shí)我并不明白紙條上的句子的`意思,但看到你那殷切的眼神,我小心翼翼地將它攥在手中。
后來偶然的某一天,我在一本書中發(fā)現(xiàn)了它,細(xì)細(xì)地品讀,我明白了紙條中的意思,明白了老師的良苦用心。所有的悲歡都已成灰燼,任世間那一條路我都不能,與你同行。但是,任世間那一條路,我都能有你,并與你同行。你教授予我的知識,我將終身受益;你教我做人的道理,我將銘記在心;你告訴我要有永不言敗的勇氣,我將難以忘懷。
謝謝你,我的老師,感謝我能夠有你同行,和你一起,走上那條美麗的小路,有你在我身旁,傾聽我快樂和感激的心。
與你同行作文11
做完作業(yè)后,放下手中的筆,靜靜地坐在窗前,透過窗戶,看到漆黑的夜空中,一輪明月高掛,在它的身邊,總是有一顆小星星陪伴著它,與它同行。
那一年,6歲。我拿著剛買的冰淇淋,歡快地跑到你的身邊,甜甜地叫了你一聲:“媽媽,這是找零!”說完,便撲到了你的懷抱中,你寵溺地揉了揉我的頭發(fā),微笑著說道:“傻孩子,一個(gè)冰淇淋就把你高興成這樣。”“才不是呢”,我仰起因跑步而紅紅的臉蛋,指了指找零,“我這個(gè)冰淇淋要10元,我給了服務(wù)員20元,她卻又給了我20元!闭f完,我還像撿了大便宜似的向你笑笑。
可是,笑容卻從你的臉上跑走了,你板著臉,嚴(yán)肅地對我說:“你這樣是不對的,做人要誠實(shí),快去把錢還給人家!痹谟讜r(shí),你對我的嚴(yán)肅教育,教會了我做人的最基本準(zhǔn)則——誠實(shí),而誠實(shí)也一直陪伴我成長至今。
那一年,我11歲。冬天,天氣特別冷,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,不一會兒,便出現(xiàn)了一個(gè)銀裝素裹的世界,如此童話般美麗的世界是每一個(gè)孩子都向往的,我也不例外。
我穿上棉襖,走向了雪地中,與玩伴們到期了雪仗,堆起了雪人,在雪地上踩出一個(gè)個(gè)歡快的腳印,突然,一陣寒風(fēng)刮過,把我原本高興的`心情吹走了,只余寒冷,看著通紅的雙手,忍不住地顫抖,突然,一雙溫暖的大手裹住了我的小手,絲絲溫暖沁入心間,抬頭間,看到了你充滿關(guān)懷的眼神,我甜甜地向你笑了笑,你繼續(xù)專注地搓著我的手,直到顏色恢復(fù)了正常,才笑了出來。
那一年,15歲。我坐在門前的臺階上,夜風(fēng)拂過我的臉頰,想到那令人頭疼的成績,眼眶中不由溢滿淚水,我雙手抱膝,不時(shí)的顫抖著肩膀,你來了,你走得很輕,直到你摟住了我的腰,我才抬起了頭,用核桃般通紅的眼睛看著你,弱弱地叫了一聲:“媽!”
你微微一笑 溫柔地說道:“怎么?還在想成績的事情?”“嗯!奔(xì)若蚊蠅的聲音從我的喉嚨里發(fā)出來,我低著頭,不敢看你的眼睛。“傻孩子,失敗乃成功之母,這一次失敗了,下一次再努力一點(diǎn),我相信你能考好的!蔽姨鹆祟^,看著你鼓勵(lì)的眼神,信心又重新回來了,認(rèn)真的看著你,許下承諾;“嗯!我一定會成功的!
在我成長的過程中,因?yàn)槟愕慕逃、關(guān)懷、鼓勵(lì),我才活的更加喜悅、精彩;因?yàn)槟愕囊宦吠,我才更加的活潑、自信、樂觀,謝謝你的陪伴——媽媽。
與你同行作文12
伴著初夏的涼風(fēng),盼望已久的五一小長假已經(jīng)來臨,我們一家三口已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備前往諸暨五洩景區(qū)游玩,觀賞初夏盛景。
此次出行我們主要分三天進(jìn)行,計(jì)劃于4月29日下午返回。計(jì)劃大致安排如下:
27日晚,到達(dá)酒店并入住,在諸暨享用晚餐;
28日,父母前往購物中心、珍珠市場購物,我留在賓館完成作業(yè);29日,前往五洩景區(qū)游玩,享用午餐,下午出發(fā)回杭州,大約晚上5點(diǎn)左右到達(dá),結(jié)束旅程。
我們此次活動(dòng)錯(cuò)峰前往,所以游人不多,很是閑適,眼前是大片大片的林海,四周充斥著山中清澈的空氣。景點(diǎn)不多,但是給人一種舒適的感覺。一進(jìn)景區(qū),撲面而來的就是古色古香的紫藤蘿長廊,一條條綠色的滕蔓纏繞交雜著,投下一片片綠色的'隱蔽,可惜的是紫藤蘿已經(jīng)謝了,只留下墨綠色的葉子依然在生長。
緊接著我們穿過了一片湖泊,游輪卷起巨大的水花,幾條魚在船下穿梭。眼前是綿延不斷的綠色在退去,一座山峰接一座山峰,無窮無盡,正是應(yīng)了孟浩然的那句詩,綠樹村邊合,青山郭外斜。而我就站在船頭,任憑那清涼的風(fēng)從耳邊刮過,望著周圍的一切它們生長著。突然間船已經(jīng)靠到岸邊,船板與碼頭水泥摩擦發(fā)出沉悶的響聲,人們相視一笑,繼而都已經(jīng)起身,準(zhǔn)備下船。
從湖邊穿過,才真正進(jìn)入了景區(qū),我們在熙熙攘攘的人群中穿梭,一路跑著,終于擺脫了無盡的嘈雜,又重新走在了空曠的山路上。攀著欄桿拾級而上,臺階很陡,一眼望不到盡頭,我們喘息著,走到筋疲力盡。終于到了第一洩一條氣勢磅礴的瀑布,他從石縫中一躍而起,宛如蛟龍出洞,氣沖斗牛,徑直躍入深深的潭水中。
然而每一洩都有各自的特色,比如第二洩它婉轉(zhuǎn)悠長,從一道道階梯上緩緩流下,不緊不慢,從從容容。當(dāng)我們逛完五洩時(shí),每個(gè)人都大汗淋漓,但是先苦后甜的道理也就在此時(shí),只有攀爬過高山后,才能享受到漫步羊腸小道時(shí)的意趣所在。于是我們就在高山下,流水邊,享受著散步時(shí)的閑靜。
人間仙境,盡在這一山一水之間,一顰一笑之間。
山水相伴,與你同行。諸暨,有緣再見!
與你同行作文13
“咔嚓”一張畢業(yè)照,記錄了所有同學(xué)的笑容,同時(shí)也結(jié)束了小學(xué)生活。小學(xué)生雖然已經(jīng)過去,可一些事卻在我的心中留下了不可磨滅的印象,這件事已經(jīng)過去幾年了,可至今我卻仍記憶猶新。
那是五年級時(shí)!岸×懔恪鄙险n了,數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室,一把狠狠的摔在講臺上。“這一次考試考得很差,連一些成績好的都只考了七、八十分,連裴一澤都只考了七十幾分,我看你們用心了沒有!彪S著老師的話語大家都轉(zhuǎn)頭看向我,所有人的目光都聚集在我的身上。大家的眼光都聚集在我的身上。大家的眼光都很復(fù)雜,有輕視,有不解,有幸災(zāi)樂禍,那眼光似千萬個(gè)繡花針向我刺來,我無地自容,恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,躲避這一切。
“刷拉”淚水似一顆顆斷了線的珍珠,滴答滴答地全灑了下來,我努力將眼眶中的淚水不再留下,可那淚水似乎在于我作對一般,來是在我的眼眶中蹦跶蹦跶的跳,想要逃出我的眼眶。
終于,下課了,老師走出教室,我再也控制不住自己,趴在桌子上嗚嗚地哭了起來,我的腦海里充滿了老師的失望和同學(xué)的輕視,同時(shí)一陣腳步聲走進(jìn)了我“猜猜我是誰?”我知道是她,只有她用這種方式來向我打招呼,也只有她會在此時(shí)此刻來到我這里。我沒有抬頭,也沒有說話。我感受到她搬了一把椅子坐在我的身邊,用手輕輕的拍打著我的肩膀,似乎是在安慰我,也似乎是在鼓勵(lì)我。接著她說:“沒關(guān)系,一次考試并不能說明什么,失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事,一次考試的失利又能說明什么了?而且不是你一人沒考好,而是全班沒考好,抬起頭來,振作起來,只要認(rèn)真、努力,下次一定會好起來的,我們一起努力!
她的話觸動(dòng)著我的心弦,似一股暖流流進(jìn)我的心底,在那心靈的最深處為我填上了重要的一筆。是。〔痪褪且淮慰荚嚨氖Ю麊?有什么好哭的,這次沒考好,下一次努力,就一定會成功。我應(yīng)該振作起來,不應(yīng)該一蹶不振,我應(yīng)該抬起頭來勇敢,微笑著面對一切,我不能軟弱,我要堅(jiān)強(qiáng)。我抬起頭,望著她那微微泛紅的眼睛,眼神中露出了一絲堅(jiān)定、勇敢、自信和鼓勵(lì)的`目光。我們緊緊地抱在一起,“我們一起努力!
她是我最好的朋友,也是我在迷茫中的引導(dǎo)者。
成長的路上,不是我一個(gè)人在走,有朋友的陪伴,我不感到孤單,有朋友的陪伴,我感到無限到無限的溫暖。朋友,謝謝你,在這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨中和我一起尋找到出口,和我一起奔向那成功的彼岸。
與你同行作文14
當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味自然時(shí),會發(fā)現(xiàn)一切都是如此的色彩斑斕,但認(rèn)真咀嚼時(shí),還會發(fā)現(xiàn)生命的芬芳早已飄香萬里!
放眼自然,我們會看到處處都是迷人的色彩。
第一縷清風(fēng)拂面而來,是萬木吐翠的青,還是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽光灑下,是郁郁蔥蔥的綠,這是一個(gè)放睛的季節(jié);第一片
金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)金色的季節(jié);第一片雪花飄過,是凜冽的'冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我們的世界裝扮的如此美麗。
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕吹過,窗外的綠色流光異彩,我的視線不由被這迷人的風(fēng)彩吸引了,頓時(shí),我的心清舞飛揚(yáng)。那美麗的色彩翩翩起舞,柔美的翅膀間盈滿了從田間飛過時(shí)受到野花熏陶而留下的芳香,還盈滿了溪水流淌時(shí)的“嘩嘩"聲,河水似乎有了傷痛,就很匆匆地流過,粼粼閃閃,它日夜流淌著,美麗亦或憂傷的故事,細(xì)浪輕輕騰起,濕津津的舔著天空舔著岸,小魚小蝦蹦蹦跳跳的嬉戲于溪中,卵石如此潔浄。
夏風(fēng)輕輕唱起歌兒,綠色向我撲面而來,倘佯其中,你會感受到自然無盡的魅力。河堤上,或黃或白的野花開遍了,一盞一盞如笑臉般燦爛!它們寫出了生命的光輝與頑強(qiáng),空閑間,我特別喜歡倚左窗前,打開窗子,涼風(fēng)撲面而來,不管心中多少的怨恨,多少的惆悵和迷茫都可從被它化為烏有,只留下心靈的藍(lán)天,在思緒騰云架霧,遨游其中。
秋是金色的,孩子的夢,秋風(fēng)吹來,樹上的葉子飄落而下,劃出優(yōu)美的弧線,飄飄零零。偶然間,有一只小松鼠從樹間竄過,它在人們面前把秋體現(xiàn)得淋漓盡致。天高云淡,人們不禁感嘆:“秋天來了!”
冬雪慢慢飄落著,屋內(nèi)外的燈火交織著窗外的雪花,像一個(gè)個(gè)誤入凡塵的精靈。雪地中,孩子鼻子紅紅的堆著雪人,漫天糖果悠悠落下,這是圣誕老人為孩子們精心準(zhǔn)備的禮物,用手捧起一片晶瑩剔透的雪花,你會感受到一陣清新的涼,不似冰那樣刺骨,不似水那樣潮濕,而是清新的涼。
漫步在自然中如臨仙境,在這種環(huán)境下,我們快樂的生活著,疏不知自然已在消瘦,我們在開心的同時(shí),也要顧及到自然的感受,因?yàn)槲覀兊囊簧c自然同行,敬畏自然就是敬畏我們自已!
與你同行作文15
回首過去,我已失去太多,唯有你,一直陪在我身旁,過去,現(xiàn)在,將來。
——題記
你,無處不在,過去,現(xiàn)在,將來。每時(shí)每刻,每分每秒,說的都是你。
你在深夜陪著我。小時(shí)候的我怕黑,晚上睡覺總是一個(gè)人對著窗外的月光發(fā)愣,生怕那唯一的光亮也會被我心底的恐懼吞沒。屋子里靜悄悄的,什么聲音都沒有,也什么生物都沒有。這時(shí)只有你存在。我聽著你,看著你,想著你,內(nèi)心逐漸將黑夜馴服,不再懼怕本來就不該懼怕的黑暗。哪怕你的聲音是單調(diào)的,但還是給了我安慰,給了我勇氣——嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……
長大了,晚上都在燈光下度過,對你也不再那么關(guān)注與信任。陪伴我的只有作業(yè)和臺燈。我是不怎么像小時(shí)候那樣害怕黑暗了,但是卻感覺到一種前所未有的孤獨(dú)感。作業(yè)和臺燈不會說話。作業(yè)只會伸出手來把我一次又一次拉入眩暈狀態(tài),臺燈似乎會唱催眠曲,逼得我頭痛欲裂,昏昏欲睡。這時(shí)我數(shù)著你的'節(jié)奏,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……那么從容不迫,不快不慢,不慌不忙,就算世界末日你也不會停止一樣。你給了我信心,讓我繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真在燈下繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。因?yàn)槲抑,我不再孤?dú),至少有你陪伴。
周圍的人都在強(qiáng)調(diào)你的重要性,說你像流水一樣,去了就不回頭;說你像小偷,會偷走人們最寶貴的東西;甚至說你就是金錢……
“不,不,不!蹦愫茑嵵氐?fù)u著頭,“就像他們所說的,我不會多拿你們的,也不會讓你們從我身邊拿走任何。我可以是很多東西,但是我絕對不是拿著金錢的小偷。”
很多人說你吝嗇,不慷慨,不大方,是個(gè)名副其實(shí)的小氣鬼。對于這些,你只是苦笑笑:“如果我恪盡職守都得不到人們的贊揚(yáng),那我對他們的壞話也不能放在心上。我每秒,每分,每時(shí),每天,每周,每月,每年,我都一直在工作。在手表里,在掛鐘上,甚至在著名的大本鐘上,氣喘吁吁奔跑的是我,爬上爬下跳躍的也是我,哪怕我休息一秒鐘,都會遭到人們的指責(zé)。我只能說,我既然陪伴每個(gè)人,那就會對每個(gè)人負(fù)責(zé)……”
你一直會和我走在一起?赡苁墙形移鸫驳聂[鐘,可能是考試兇狠的鈴聲,更可能你有一天會帶我離開,但是你還是與我同行,給我所有你能滿足我的,不管是什么情況下,你永遠(yuǎn)存在。
時(shí)間,與你同行,貫穿生死,見證一個(gè)又一個(gè)你帶來的奇跡。
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