冬至主題活動(dòng)方案【薦】
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的冬至主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
冬至主題活動(dòng)方案1
主要涉及領(lǐng)域：
社會(huì)、健康
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道冬至節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，冬至節(jié)有品嘗冬至的習(xí)俗。
2、通過做、煮、品嘗冬至，享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講述冬至的味道以及自己品嘗冬至?xí)r的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動(dòng)過程：
1、激發(fā)做冬至的興趣和愿望。
指導(dǎo)語：
①今天是什么節(jié)？冬至節(jié)有一種特別的食品，是什么？②冬至是什么樣子的？小朋友們想不想自己做冬至？
2、觀察制作材料，了解做冬至的方法。
�。�1）觀察并知道做冬至需要的材料。
�。�2）了解做冬至的`方法和要求。
指導(dǎo)語：
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的冬至？②老師煮冬至?xí)r，小朋友們應(yīng)該注意些什么？
3、做冬至、煮冬至。
�。�1）提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
�。�2）幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做冬至。（提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。）
�。�3）教師煮冬至。
4、加糖品嘗冬至，說說冬至的味道和自己的心情。
冬至主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)意義
冬至，既是中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天晝最短，夜最長，過了這一天，白天就會(huì)一天天邊長。自古以來，冬至便被人們視為一個(gè)重要的節(jié)日，曾有“冬至大如年”的'說法，各地皆有慶賀冬至的習(xí)俗。為感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，我校將舉行冬至日主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
情暖冬至傳承文化
三、活動(dòng)對象
一至五年級學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月19日-20xx年12月23日
五、活動(dòng)內(nèi)容
一年級：冬至水餃diy
1.作品內(nèi)容：用彩泥捏出形狀各異的冬至餃子
2.呈現(xiàn)形式：以照片的形式展示，要求：提交學(xué)生手拿彩泥作品正面拍攝照片
二年級：冬至文化我傳播
1.作品內(nèi)容：有關(guān)“冬至”的童謠、歌曲、故事、古詩詞等；
2.呈現(xiàn)形式：以短視頻的形式展示，要求：視頻橫屏拍攝，格式為.mp4，
三、四年級：冬至?xí)嬑覄?chuàng)作
1.作品內(nèi)容：有關(guān)冬至日中國傳統(tǒng)習(xí)俗或地方特色習(xí)俗；
2.呈現(xiàn)形式：以主題繪畫、主題手抄報(bào)、主題書法作品的形式展示，要求：主題繪畫、手抄報(bào)紙張大小為A4,書法作品不限。
五年級：親子活動(dòng)暖人心
1.活動(dòng)內(nèi)容：利用周末時(shí)間，和家人一起包餃子或者進(jìn)行節(jié)日相關(guān)的親子活動(dòng)，感受冬至日家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗，運(yùn)用鏡頭和文字記錄與家人共度冬至的溫馨時(shí)刻；
2.呈現(xiàn)形式：圖文展示
將親子活動(dòng)照片和活動(dòng)感受通過電子文檔形式展示，要求：文檔格式為.doc或.docx；文章標(biāo)題為黑體，三號，居中，不加粗；署名位于標(biāo)題下方，格式為“東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東凱小學(xué)+班級+姓名”；正文為宋體，小四號，行距設(shè)置固定值22磅；圖片畫面清晰、美觀大氣。
特別活動(dòng)：爸爸媽媽講民俗
1.活動(dòng)時(shí)間：12月23日（周三）下午班會(huì)課；
2.活動(dòng)內(nèi)容：邀請一位家長走進(jìn)班級，圍繞冬至日相關(guān)主題，開展家長進(jìn)課堂活動(dòng)。
六、作品征集時(shí)間
各項(xiàng)活動(dòng)的電子版下周四放學(xué)前（12月24日）統(tǒng)一發(fā)給高瑞玲老師。紙質(zhì)版交到205辦公室。
本次活動(dòng)優(yōu)秀作品將在學(xué)校公眾號進(jìn)行推送。
冬至主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)幼兒知道冬至節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，冬至節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情，通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。
二、活動(dòng)主題：
快樂冬至節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（下午15：30）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班課室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。
2、2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14：40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午14：15分準(zhǔn)時(shí)上班。（校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯）
5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15：00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。
六、活動(dòng)流程：
1、15：10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。
3、教師指導(dǎo)語：
�、俳裉焓鞘裁垂�(jié)？冬至節(jié)有一種特別的`食品，是什么？
�、跍珗A是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？
2、觀察制作材料，了解做冬至的方法。
（1）觀察并知道做冬至需要的材料。
�。�2）了解做冬至的方法和要求。
指導(dǎo)語：
①我們怎樣才能做出圓圓的冬至？
②老師煮冬至?xí)r，小朋友們應(yīng)該注意些什么？
3、做冬至、煮冬至。
冬至主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題：
樂享冬至
活動(dòng)目的：
1、在冬至來臨之際，讓全體師生及家長一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，包餃子、煮餃子，讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的.內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日下午3：20——4：40
活動(dòng)對象：
全體師生及家長
活動(dòng)過程：
1、講一講
學(xué)校升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。
（時(shí)間：12月19日周一）
2、誦一誦
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填
各班開始填“九九消寒圖”
4、樂一樂
年級
具體活動(dòng)
地點(diǎn)
負(fù)責(zé)人
一年級
故事爸媽進(jìn)校園
各班教室
5、貓一貓
當(dāng)日全校無作業(yè)集體“貓冬”睡好覺。
注意事項(xiàng)：
1、請配班老師按時(shí)到班配合班主任組織活動(dòng)。
2、活動(dòng)一定要注意安全和清潔衛(wèi)生。
3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間，上傳照片。
冬至主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛社區(qū)弱勢群體
二、活動(dòng)目的：
通過實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定。
四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對象：
1、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。
2、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動(dòng)方式：
分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至團(tuán)子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
冬至主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)；
2、感受集體勞動(dòng)的快樂；
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、準(zhǔn)備階段
1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）；
2、以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品（提前三天通知家長）；
3、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領(lǐng)��；
4、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段
以班級為單位親子活動(dòng)開始包餃子，分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子；
2、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的`餃子送到廚房；
3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；
4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
四、煮餃子階段
1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里；
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)（班主任設(shè)計(jì)好），等待餃子煮熟；
3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。
五、吃餃子階段
1、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子；
2、邀請家長品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
六、結(jié)束階段
1、家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園；
2、班級整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結(jié)束。
冬至主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子交流的意義。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1。讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2。通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng)，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：————年—月—日上午9：00——11：00
四、參加人員：大班全體老師和幼兒
五、比賽規(guī)則
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時(shí)間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的'質(zhì)量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個(gè)扣0。5分。
最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。
�。ǘ┳铎n餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎(jiǎng)選手，榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。
（三）吃餃子比賽
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。
冬至主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
體驗(yàn)農(nóng)家樂趣，凝聚班級力量
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)人員：
xx級計(jì)算機(jī)系應(yīng)用(1)全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx院二食堂
五、活動(dòng)目的：
金秋十月，陽光明媚，氣候適宜，為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解，為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大二新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在本班級開展集體活動(dòng)——包餃子。
六、活動(dòng)安排
七、前期策劃準(zhǔn)備工作
1、由生活委員張佳元與幾位班委去超市買一些必備的材料(肉餡，香干，青菜等)。
2、召開班會(huì)，向同學(xué)們介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及其含義
3、與超市確定價(jià)格后，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源由班費(fèi)支出，由生活委員張佳元負(fù)責(zé)
4、將活動(dòng)成員分成八個(gè)小組每小組為6人，寢室長為組長，自己動(dòng)手包餃子
5、我們包好的餃子是和食堂那邊協(xié)商好后，在那邊下鍋WiseMedia
活動(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日9:50
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1.十點(diǎn)正式開始
2.等大家包完餃子，然后下鍋，等熟了之后一起吃，讓大家從中享受到集體的快樂
3.為豐富此次活動(dòng)，然后再由組織委員和文娛委員組織一些小活動(dòng)
3、后期工作
了解同學(xué)們對本次活動(dòng)的滿意程度;
4、注意事項(xiàng)
期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流感受;
2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)
(4)評比
�、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為"快手組"。
②每組選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號后，每一小組派一名評委，進(jìn)行評比，評出"巧手組"。
�、塾筛髟u委評出"最標(biāo)致餃子"與"最有勇氣活著的`餃子"，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)游戲互動(dòng)
主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子，發(fā)禮物
在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和"快手組"、"巧手組"組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。
八、結(jié)束陳詞：
由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
九、活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下，其他同學(xué)自愿)。
冬至主題活動(dòng)方案9
冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。在冬至來臨之際，幼兒園開展主題活動(dòng)，并邀請家長志愿者走進(jìn)幼兒園和孩子們來一次幸福的互動(dòng)，一起感受冬日的愛與溫暖！
知冬至
活動(dòng)前期，為了讓幼兒了解冬至，老師們通過精美的圖片、PPT、視頻向孩子們講述了關(guān)于"冬至"這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習(xí)俗，激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后，又通過兒歌、手指游戲、小故事來讓幼兒進(jìn)一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣。
迎冬至
新鮮的胡蘿卜，把面團(tuán)變成了橙色的；營養(yǎng)豐富的菠菜，把面團(tuán)變成了綠色的；還有那傳統(tǒng)美味的`白面團(tuán)，五顏六色的小面團(tuán)會(huì)包出什么樣的小餃子呢？讓孩子們體驗(yàn)包餃子的樂趣，認(rèn)識(shí)到冬至的意義。
冬至趣發(fā)現(xiàn)
冬至一到，就進(jìn)入我們常說的“數(shù)九寒天”，從冬至當(dāng)天數(shù)，每九天為一個(gè)“九”，一直數(shù)到九九八十一天，叫做“數(shù)九”，在區(qū)域活動(dòng)中，孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”，在輕松愜意的活動(dòng)中感受寒冷季節(jié)里的樂趣。
游戲趣玩
01搶凳子
1、在室內(nèi)將椅子向外圍成一個(gè)圓圈，椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把；
2、播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，孩子就爭搶著坐在椅子上；
3、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，留到最后的孩子獲勝。
02坐傳球
1、幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向后傳；
2、當(dāng)球被傳給最后一名幼兒時(shí)，再由后向前傳回來，游戲可以反復(fù)進(jìn)行；
3、老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢和部位（從頭上或身體兩側(cè)等）傳球；
4、椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。
03好朋友手拉手
1、請幾個(gè)小朋友上臺(tái)，手拉手圍成一個(gè)圓圈，邊走邊唱：拉個(gè)圓圈走走，拉個(gè)圓圈走走……當(dāng)老師說：兩個(gè)兩個(gè)找朋友！的時(shí)候，小朋友們就快速地以兩人為單位抱在一起；
2、教師可以變換指令，比如：三個(gè)四個(gè)找朋友；
3、也可以請一名小朋友來發(fā)出指令。
04異口同聲
1、教師準(zhǔn)備若干張水果或動(dòng)物卡片；
2、每組抽取一張卡片（四到五名幼兒一組比較適宜），并選出一名幼兒來猜對方的卡片；
3、根據(jù)卡片的提示，每組組員要安排每人說哪一個(gè)字，一齊說出。比如：蘋果，兩名幼兒說：蘋，另兩名幼兒說：果，以此類推；
4、分組進(jìn)行PK，猜對即為獲勝。
05猜猜我是誰
1、全班幼兒坐成半圓形，請一個(gè)幼兒背對大家坐好，請另一個(gè)幼兒走到他椅子后面，輕輕敲椅子背三下，坐著的幼兒問：是誰敲我的門呀，敲門的幼兒說：猜猜我是誰；
2、如坐著的幼兒猜不出，可再問：你是什么人，站著的幼兒答：我是你的好朋友；
3、猜對了，就調(diào)換幼兒，游戲重新開始。
06照相機(jī)
1、教師準(zhǔn)備若干張動(dòng)物卡片；
2、幼兒面向教師站好，集體說兒歌：我有一架照相機(jī)，照出照片真像你。我來給你拍個(gè)照，馬上把照片送給你；
3、教師出示卡片并說：咔嚓，然后幼兒需要做出卡片里小動(dòng)物的動(dòng)作；
4、游戲可反復(fù)進(jìn)行。
07頂羊角
1、教師準(zhǔn)備若干張白紙和算術(shù)題；
2、將幼兒兩兩分組，音樂開始，第一名幼兒背上貼有算術(shù)題，隨其他幼兒的伴唱，模仿小羊的動(dòng)作：低頭、弓背、兩手下垂；
3、第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的題目并算出答案，先算出得數(shù)的幼兒獲勝；
4、如雙方都沒有算出得數(shù)，其他幼兒就為他們拍手加油；
5、要求當(dāng)觀眾的幼兒不能提前說出答案。
冬至主題活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)
1.愿意參與冬至的民俗文化活動(dòng)。
2.能獨(dú)立或與同伴合作制作餃子。3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至，知道它的來歷。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗。2.材料準(zhǔn)備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康·社會(huì)》
活動(dòng)過程
一、活動(dòng)導(dǎo)入
教師和幼兒談話，引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)。教師：你知道冬至是哪一天嗎?在冬至?xí)r我們會(huì)吃什么?二、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容，知道并理解冬至吃餃子的由來。教師：你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié)：古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷，后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護(hù)自己的耳朵。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖，引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。教師：冬至的時(shí)候除了吃餃子，還可以吃什么?人們會(huì)做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié)：冬至的時(shí)候，大家會(huì)吃湯圓、餃子、糯糕等，有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗。三、操作體驗(yàn)1.播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗(yàn)制作餃子的樂趣。2.請幼兒完成《健康·社會(huì)》的活動(dòng)，進(jìn)一步熟悉并理解冬至的'民俗文化特點(diǎn)。四、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。教師：今年冬至，你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié)：冬至作為二十四節(jié)氣之一，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓，講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。
活動(dòng)建議
1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn)。
2.根據(jù)園所實(shí)際情況，可以在“操作體驗(yàn)”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子，感受節(jié)日的快樂氛圍。
活動(dòng)延伸
1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點(diǎn)。
2.請家長掃描《健康·社會(huì)》封三下方小火車中主題四的二維碼，找到故事動(dòng)畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞，并商量、制訂家庭慶祝冬至的計(jì)劃。
冬至主題活動(dòng)方案11
活動(dòng)意圖
冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一，是冬天真正來臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，又能提高孩子的語言組織和表達(dá)能力，所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型：我把××給××吃。然后通過操作完成表演仿編句型，將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給××吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把××給××吃。
2、通過活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。活動(dòng)重難點(diǎn)：能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給××吃”。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。
活動(dòng)過程
1、點(diǎn)名，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動(dòng)導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽，(雙手比自己，一蹲一站)包餃子，(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起，(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師：兒歌里，羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的.語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……師：你們吃過餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子? ……..
4、請小動(dòng)物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給××吃。師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子? (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給××吃。)
5、學(xué)習(xí)仿編：“我把××給××吃”的句式。通過“我愛我家”游戲，學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束�；顒�(dòng)延伸：在家中和家人一起包餃子，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。
冬至主題活動(dòng)方案12
一、目的：
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
2、感受集體勞動(dòng)的'快樂。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間：
冬至日，12月22日
小班9：40開始
中班9：50開始
大班10：00開始
大大班10：10開始
三、準(zhǔn)備階段：
1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。
3、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段：
(30分鐘)以班級為單位親子活動(dòng)開始包餃子分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
五、活動(dòng)安排
1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)。(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)
3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。
4、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
5、邀請家長品嘗—家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
六、結(jié)束階段
1、家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。
冬至主題活動(dòng)方案13
冬至是中國傳統(tǒng)節(jié)日，在蘇州更有“冬至大如年”的說法,為進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)院（部）將于近期組織開展“冬至有約、情滿東吳”系列活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍參加。
一、“情暖冬至，愛滿東吳”——師生代表一起包餃子吃團(tuán)圓飯
我校一直秉承著“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，為充分體現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心關(guān)懷、促進(jìn)師生間情感交流，在傳統(tǒng)冬至佳節(jié)來臨之際，校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表將與學(xué)生一起包餃子、品美食、吃團(tuán)圓飯，聊生活、談學(xué)習(xí)、展望未來，給學(xué)生在冬日里留下溫馨美好的回憶。
時(shí)間：12月20日中午
地點(diǎn)：獨(dú)墅湖校區(qū)一期第三食堂
天賜莊校區(qū)本部方塔餐廳
陽澄湖校區(qū)學(xué)生食堂二樓
牽頭單位：團(tuán)委、學(xué)生工作部（處）、后勤管理處、校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)
二、“情暖冬至，美食飄香”——20xx校園美食節(jié)
冬有情，東吳情，在傳統(tǒng)節(jié)日冬至夜，學(xué)校將給每位學(xué)生送去冬至加餐券。加餐券上印有著名書法家我校華人德老師書寫的“亞歲迎祥，履長納慶”字樣，可用于收藏紀(jì)念。冬至節(jié)期間，學(xué)校將舉辦20xx校園美食節(jié)活動(dòng)，全校食堂將配套供應(yīng)蘇式鹵菜、水餃、冬至盤、開心小吃等多種美食，供學(xué)生選擇。
活動(dòng)地點(diǎn)：
獨(dú)墅湖校區(qū)一期第三食堂
天賜莊校區(qū)本部方塔餐廳
陽澄湖校區(qū)學(xué)生食堂二樓
時(shí)間：12月20日中午
牽頭單位：后勤管理處
冬至加餐券活動(dòng)地點(diǎn)：全校各學(xué)生食堂
時(shí)間：12月19日—12月21日
牽頭單位：學(xué)生工作部（處）、后勤管理處、黨委研究生工作部、繼續(xù)教育處、國際合作交流處、海外教育學(xué)院等
三、“歲寒隆冬至，煮餃話團(tuán)圓”——冬至飲食文化尋味類活動(dòng)
冬至寒意濃，陪伴過暖冬。為傳承優(yōu)秀飲食文化，豐富在校學(xué)生的冬至校園文化生活，更好地幫助學(xué)生了解民風(fēng)民俗，后勤管理處、多家學(xué)院（部）將舉辦飲食文化尋味活動(dòng)，與同學(xué)們一起制作和品嘗冬至節(jié)日美食，為同學(xué)們提供一個(gè)促進(jìn)交流、展示風(fēng)采的平臺(tái)，同時(shí)也讓同學(xué)們在活動(dòng)中感受節(jié)日溫暖，留下溫馨美好的回憶。
時(shí)間：12月19日—21日
牽頭單位：后勤管理處、文學(xué)院、傳媒學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、東吳商學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、光電科學(xué)與工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、未來科學(xué)與工程學(xué)院、東吳物業(yè)等
四、“冬至里的'異國情調(diào)，體驗(yàn)吳地冬至文化”——冬至中外文化交流活動(dòng)
冬至大如年。在這喜慶的日子里，海外留學(xué)生、外教將通過親身體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化習(xí)俗和制作品嘗節(jié)日美食等形式，了解蘇州歲時(shí)節(jié)令的一天，體會(huì)吳地文化獨(dú)有的審美特征，表達(dá)迎福納祥的美好心愿。富有趣味與體驗(yàn)感的活動(dòng)促進(jìn)了中外文化交流與合作，傳遞了團(tuán)圓、友善、合作、共享的情感和對美好未來的希冀。
時(shí)間：12月18日—12月30日
牽頭單位：海外教育學(xué)院、外國語學(xué)院
五、“邀雪迎冬至，共盼春熙來”——冬至主題文藝晚會(huì)類活動(dòng)
民諺云：“冬至逢壬數(shù)九�！睆V大師生在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中感悟民族精神、積聚文化自信，傳遞冬日中的溫情脈脈，寄予對未來的美好祝愿和期許，為迎接新一年的到來做好準(zhǔn)備。值此冬至到來之際，冬至晚會(huì)、音樂節(jié)等將給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)們領(lǐng)略傳承千年的文化魅力，增強(qiáng)文化自信與民族自豪感，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者。
時(shí)間：12月11日—26日
牽頭單位：文學(xué)院、傳媒學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、唐文治書院等
六、“以文化人，悅享青春”——冬至傳統(tǒng)文化體驗(yàn)類活動(dòng)
冬至福年近，陽生春又來。多個(gè)學(xué)院（部）將圍繞做花燈、猜燈謎、寫春聯(lián)、畫書畫、品冬茶、吟詩詞、頌冬歌、賞民樂等傳統(tǒng)習(xí)俗，通過游園會(huì)、團(tuán)圓會(huì)、讀書會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、師生閑話、文化市集等線上線下相結(jié)合活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、品味節(jié)日習(xí)俗。
時(shí)間：12月18日—22日
牽頭單位：文學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、東吳商學(xué)院、王健法學(xué)院、光電科學(xué)與工程學(xué)院、能源學(xué)院、納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院、電子信息學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、紡織與服裝工程學(xué)院（紫卿書院）、軌道交通學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、蘇州醫(yī)學(xué)院、未來科學(xué)與工程學(xué)院、敬文書院等
七、“妙手生花，指尖流韻”——冬至傳統(tǒng)手工藝制作類活動(dòng)
傳統(tǒng)手工藝是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，也是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶。為了學(xué)習(xí)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持文化自信，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、協(xié)調(diào)能力，激發(fā)對文化傳承的敏銳感和無限熱忱。在冬至來臨之際，一系列傳統(tǒng)手工藝體驗(yàn)類活動(dòng)將為同學(xué)們提供體驗(yàn)中國結(jié)、發(fā)帶、絨花、剪紙、書簽、彩色扎染、刺繡、臉譜、古風(fēng)掛件等民間手工藝制作的場地，以期共同傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
時(shí)間：12月18日—21日
牽頭單位：文學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、東吳商學(xué)院、紡織與服裝工程學(xué)院（紫卿書院）、藝術(shù)學(xué)院
八、“情暖冬至，小愛無聲”——冬至主題志愿服務(wù)類活動(dòng)
冬至?xí)r節(jié)，寒意襲人，但我校學(xué)生的志愿服務(wù)熱情卻愈發(fā)濃烈。為了將愛傳遞給身邊更多的人，讓他們在寒冬感受到人情溫暖，使“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神在寒冷冬日里熠熠生輝，持續(xù)推進(jìn)我校志愿文化熏陶和志愿精神引領(lǐng)的文明建設(shè)，無償獻(xiàn)血、晨跑接力、惠暖后勤、社區(qū)義診、防疫宣傳、急救培訓(xùn)等一系列志愿服務(wù)類活動(dòng)將為這個(gè)冬天帶來別樣的溫暖。
時(shí)間：12月19日—21日
牽頭單位：后勤管理處、文學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、東吳商學(xué)院、蘇州醫(yī)學(xué)院等
九、“做好蘇州冬至文化的傳播使者”——尋味“元大昌”冬釀酒專題記錄活動(dòng)
“冬至大如年”是吳地的傳統(tǒng)觀念，蘇州當(dāng)?shù)馗蔷哂卸喾N多樣生動(dòng)有趣的冬至習(xí)俗。傳媒學(xué)院大學(xué)新聞社立足文化傳播，講好冬至故事，發(fā)揮傳媒人的眼力、腦力、筆力、腳力，在蘇州老字號元大昌冬釀酒開賣的第一天組織同學(xué)前往現(xiàn)場，攝錄冬釀酒的售賣現(xiàn)場盛況，用鏡頭和文字傳播蘇州的冬至文化。組織學(xué)生通過運(yùn)用專業(yè)實(shí)踐技能，培養(yǎng)學(xué)生對蘇州冬至習(xí)俗的認(rèn)識(shí)，提升傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會(huì)責(zé)任感。
時(shí)間：12月16日—21日
牽頭單位：傳媒學(xué)院
冬至主題活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題：包餃子，情系微鄰里。
二、活動(dòng)意義：豐富老年人業(yè)余生活，包餃子是人們生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng)，尤其在節(jié)日來臨之際更加溫馨的氣氛，通過包餃子活動(dòng)，促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)提升"一感兩度兩率"共建平安和諧"永清"。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1、時(shí)間20xx年12月20日，上午9點(diǎn)半。
2、吉林社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心
四、活動(dòng)人員：
吉林社區(qū)全體工作人員，空巢老人，獨(dú)住老人們。
五、活動(dòng)目的：
冬至來臨，"吃餃子”是中國許多地方傳統(tǒng)習(xí)俗。通過親自動(dòng)手包餃子，煮餃子，讓社區(qū)老人們能更真切去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的`工藝，“通過包餃子活動(dòng)，讓居民感覺到鄰里之間溫暖，社區(qū)關(guān)愛，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
包餃子活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
鮮肉：20斤x13元一斤=260元。
餃子皮：40斤x4元一斤=160元。
香油：一瓶 25元。
耗油：一瓶 15元。
醬油：一瓶 10元。
味精：一代8元。
香醋：一瓶x10元=10元。
大白菜：30斤x1元一斤=30元。
大沖：4斤x4元一斤=I6元。
生姜：1斤x8元=8元。
生粉：3代x3元一代=9。
腌制榨菜：一斤=4元。
食用鹽：1代x2元=2元。
一次性碗：100個(gè)x0.22一個(gè)=22元。
一次性筷子：3包x7元一包=21元。
共計(jì)：人民幣：600元整。
冬至主題活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來，初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認(rèn)識(shí)，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動(dòng)內(nèi)容
1、語言：冬至我知道
準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片
師：小朋友們，今天是冬至，你們知道這是什么節(jié)日嗎？
冬至，是中國古代24節(jié)氣之一，此時(shí)北半球白天最短，夜間最長，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首，也就是今人俗稱的“過年”，后雖改夏歷，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。
師：小朋友們，你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎？
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。
師：冬至這天，我們有什么習(xí)俗呢？（出示相關(guān)圖片）
兒歌《冬至到》
冬至到，冬至到；
南餛飩，北方餃；
曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到，
敬祖宗，把墓掃；
會(huì)親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶。
冬至到，冬至到，
這一夜，最長了；
甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會(huì)更好。
2、科學(xué)：白天短、黑夜長
師：冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短，這是冬天真正來臨的.日子。
3、社會(huì)：區(qū)角游戲活動(dòng)，制作冬至美食。
讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團(tuán)（民間有“吃了湯圓大一歲”之說），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
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