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  • 四年級(jí)的讀書(shū)心得

    時(shí)間:2023-02-19 14:43:19 觀后感 我要投稿

    四年級(jí)的讀書(shū)心得(15篇)

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的讀書(shū)心得(15篇)

    四年級(jí)的讀書(shū)心得1

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)市全世界的營(yíng)養(yǎng)品這2局關(guān)于樹(shù)的名言是高爾基和伊麗莎白說(shuō)的。世界假如沒(méi)有書(shū)人類(lèi)就會(huì)變得無(wú)知,接下來(lái)我就要把我的讀書(shū)心得寫(xiě)在這張紙上。

      今天我的讀的書(shū)是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開(kāi)死亡密碼》這本書(shū)講了3個(gè)人用他們的勇敢與智慧闖過(guò)了亡者設(shè)下的'所有陷阱,找到人真正的寶藏。

      我讀完這本書(shū)后覺(jué)得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開(kāi),而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺(jué)得太難而放棄,只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用支威脅,但是他們臨危不懼,用自己的智慧把敵人制服,這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?/p>

      當(dāng)他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時(shí),他們不是放棄而是努力回想自己有什么細(xì)節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣,最后還是選擇放棄,因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那么堅(jiān)持不懈,沒(méi)有渴望揭開(kāi)迷題的那顆心。

    四年級(jí)的讀書(shū)心得2

      一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)了,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。在讀書(shū)節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書(shū),有的朗誦詩(shī)歌,還有的背誦古文,可真是八仙過(guò)!黠@神通。

      在所有的表演中,讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》,這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩,而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng),詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根,緊握在地下;葉,相觸在云里。”當(dāng)然除了同學(xué)的表演外,我也有節(jié)目,我的節(jié)目是好書(shū)推薦,我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的'奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目,我也提前準(zhǔn)備了好幾天,可到了讀書(shū)節(jié)那天,我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了,我深呼吸了兩下,走上了講臺(tái),腦海里努力想像著書(shū)中的人物,慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界,心中不再緊張,愈講愈精彩,等我演講完

    四年級(jí)的讀書(shū)心得3

      在這個(gè)學(xué)期里,我讀了一本有好處的書(shū),這本書(shū)就是《小布頭奇遇記》。這本書(shū)里講的是一個(gè)名叫小布頭的布娃娃的一系列遭遇。我很喜歡小布頭。因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候他很膽小,經(jīng)過(guò)了許多事情之后小布頭變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我最喜歡里面的小布頭,他的膽子有些小,連爆竹聲都害怕,小朋友們都嘲笑他,他下定決心做一個(gè)勇敢的孩子。漸漸地他的`膽子大了起來(lái),他救了布猴子和小黑熊。

      最后,我看到小布頭和蘋(píng)蘋(píng)團(tuán)聚了,心里真高興!

      小布頭是幼兒園小老師做的,是送給小朋友的新年禮物。原先小布頭膽子很小,大洋娃娃都笑話他。但他經(jīng)歷了很多奇遇,并且遇見(jiàn)很多人,如豆豆、萍萍、電動(dòng)機(jī)、小蘆花、大鐵勺、鼠兄弟……透過(guò)與他們交往,他明白了很多事情,認(rèn)清了好人和壞人,也由膽小變得很勇敢了,為了救他的好朋友小蘆花不怕?tīng)奚N易钕矚g小布頭戴著虎頭帽的樣貌,太好玩了!

      看完這本書(shū),我覺(jué)得,小布頭是個(gè)個(gè)性勇敢和善良的布娃娃,我也該向它學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,遇到困難,不膽小,敢于和困難作斗爭(zhēng)。

    四年級(jí)的讀書(shū)心得4

      這天我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《愛(ài)的教育》,書(shū)中一個(gè)又一個(gè)感人的故事,他讓我深刻的領(lǐng)悟了一個(gè)愛(ài)的世界。

      《萬(wàn)里尋母記》講的是:“馬爾可的媽媽為了掙錢(qián)養(yǎng)家,所以在美洲當(dāng)傭人。雖然離得那么遠(yuǎn)但是媽媽還常常給馬爾可寫(xiě)信,寄錢(qián)。忽然有一天媽媽大病一場(chǎng),因此他們和媽媽也就失去聯(lián)系了。馬爾可發(fā)現(xiàn)很長(zhǎng)時(shí)間媽媽沒(méi)有來(lái)信于是他決定到美洲尋找媽媽。他在眾人的幫忙下經(jīng)過(guò)了很多地方,很多挫折,但是他始終沒(méi)有放棄尋找媽媽。最后有一天他找到媽媽?zhuān)瑡寢屔刮#芙^醫(yī)生的治療。直到媽媽看到馬爾可的時(shí)候?qū)ι畛錆M了期望,理解了治療,手術(shù)很成功。媽媽得救了!這充分體現(xiàn)了母子情深!

      這本書(shū)有母子之情、師生之情、愛(ài)國(guó)之情、朋友之間的情感……讓我們?cè)趷?ài)的.世界里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    四年級(jí)的讀書(shū)心得5

      題記。歲月如歌,留住兒童文學(xué)最真、最美、最善良的文字。

      我,是一個(gè)在書(shū)堆里長(zhǎng)大的孩子,一路走來(lái)都伴隨著書(shū)香。書(shū)是我最好的朋友。

      這套書(shū)共有6本,我逐一閱讀,最?lèi)?ài)的還是那童話卷?爛漫的天空?。長(zhǎng)這么大了,還是喜歡童話,童話是最美的,一切都被賦予了生命。童話是虛構(gòu)的,完完全全虛構(gòu)的,它需要你展開(kāi)想象的翅膀去品讀、去理解、去體會(huì)。童話中的情節(jié)和文字都是兒童文學(xué)中最真、最美、最善良的。

      又是一個(gè)寧?kù)o的雨夜,雨天讀書(shū)永遠(yuǎn)是最舒服、最幸福的,而當(dāng)夜幕降臨,一切都變的安靜時(shí),讀書(shū)就更愜意了。

      學(xué)著媽媽的樣子,我沏了杯奶茶,然后坐了下來(lái),輕輕翻開(kāi)爛漫的天空,悠閑的慢慢品讀。喝上一口奶茶,嘴里的醇香立刻彌漫開(kāi)來(lái),而書(shū)里香也撲鼻而來(lái)。

      我合上了書(shū),閉上了眼睛,腦海中都是那些美好的童話故事:裝滿陽(yáng)光的夢(mèng)、寶葫蘆的秘密、女孩和梔子花,有的童話故事?lián)碛袆?dòng)人的故事情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和栩栩如生的人物形象;有的呢則擁有蘊(yùn)涵著超拔新奇的.想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊(yùn)。無(wú)論是什么童話故事都散發(fā)著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。

      我明白,賞讀一本優(yōu)秀的童話集不僅要閱讀作品離奇精彩的故事,還要認(rèn)真閱讀體會(huì)作品優(yōu)美的語(yǔ)言、高尚的情感,仔細(xì)領(lǐng)略其中蘊(yùn)涵的深邃的哲理意韻,只有這樣來(lái)品讀童話,才能從中領(lǐng)悟什么是是,什么是非。童話故事往往把美妙的幻想和真實(shí)的生活有機(jī)地結(jié)合起來(lái),這樣不僅能使我們熟悉的事情發(fā)出奇異的光彩,并且也能把我們感到陌生的復(fù)雜事情和現(xiàn)象,通過(guò)這種形式來(lái)表現(xiàn)得適合我們。另外,童話故事中也可以把一些嚴(yán)肅的思想、分明的是非、強(qiáng)烈的愛(ài)憎進(jìn)行轉(zhuǎn)化,將其融入故事當(dāng)中,把其變的簡(jiǎn)單易懂。可以說(shuō),童話是兒童文學(xué)之中的一塊瑰寶,孩子們心目中一顆不可缺少的奇目珍寶。

      讀完了這本收錄了很多美好的童話故事的書(shū),我受益緋淺。我讀懂了童話,讀懂了是非,讀懂了什么叫做真善美。

    四年級(jí)的讀書(shū)心得6

      童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

      讀完了這本書(shū),我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛(ài)著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

      這本書(shū)告訴我們,要把握未來(lái)!

      每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的`很難熬過(guò),大家記得書(shū)中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋?zhuān)?/p>

      段落選抄:此時(shí)此刻,我就會(huì)產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細(xì)膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語(yǔ)言表達(dá)清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時(shí)會(huì)使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時(shí)你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。

    四年級(jí)的讀書(shū)心得7

      我非常喜歡讀書(shū),是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”。書(shū),是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識(shí),也使我的生活更加豐富多彩。

      兩歲多的時(shí)候,我還不識(shí)字,每天爸爸媽媽給我講故事的時(shí)候就是我最快樂(lè)的時(shí)候,非得聽(tīng)它兩三個(gè)故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽(tīng)得津津有味,樂(lè)此不疲。

      再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽(tīng)別人講故事了,開(kāi)始自己探索書(shū)中的奧秘。我開(kāi)始認(rèn)字,學(xué)拼音,買(mǎi)來(lái)許多有注音的卡片、畫(huà)冊(cè)、小人書(shū),然后就迫不及待地想要翱翔在書(shū)的天空中。從那時(shí)起,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可愛(ài)的.嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長(zhǎng)處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚(yú)》的故事,使我懂得了無(wú)論干什么事情,都不能三心二意,只有專(zhuān)心致志才能獲得成功……我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而快樂(lè)不已,也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而感動(dòng)落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛(ài)的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。

      后來(lái)上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,我被書(shū)深深吸引住。我還讓媽媽買(mǎi)了許多作文類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)圖書(shū),媽媽拗不過(guò)我,我便收獲了一書(shū)柜書(shū)。有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、不懂的詞語(yǔ),我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書(shū)不僅幫助我增長(zhǎng)了許多知識(shí),積累了很多優(yōu)美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力。

      現(xiàn)在,書(shū)成了我生活中必不可少的一部分。盡管學(xué)習(xí)很忙,我還是會(huì)抽空看書(shū),原因很簡(jiǎn)單,書(shū)已經(jīng)成了我的好朋友,成了我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的良師!

    四年級(jí)的讀書(shū)心得8

      今天,我讀了一本名叫《上下五千年》的書(shū)。我被這本書(shū)中的故事吸引,但給我印象最深的是一個(gè)叫《盤(pán)古開(kāi)天》的故事。

      這個(gè)故事講了在很久很久年前,天和地還沒(méi)有分開(kāi)。混沌一片,這是出現(xiàn)了個(gè)叫盤(pán)古的人。他看見(jiàn)自己處在一片混沌中,便自己制作了一把斧子劈開(kāi)了這個(gè)像雞蛋的東西。重見(jiàn)了天日。盤(pán)古怕天地在和到一起去,就站在天地之間。于是,盤(pán)古每長(zhǎng)高一尺,天就高一尺,地就后一尺。就這樣一直持續(xù)了一萬(wàn)八千年。盤(pán)古見(jiàn)天地不在和到一起,就閉上雙眼倒下了。

      盤(pán)古死后,他的左眼變成了太陽(yáng),右眼變成了月亮。隆起的肌肉變成了山脈。頭發(fā)變成了茂密的森林。

      盤(pán)古開(kāi)天的故事雖然不是真的',但是它反應(yīng)了我們中華民族那淵源留長(zhǎng)的文明,和我們祖先的智慧!

    四年級(jí)的讀書(shū)心得9

      今天下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節(jié)。

      我剛到操場(chǎng),就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師,過(guò)了一會(huì),老師說(shuō)“人都到齊了,可以挑選自己喜歡的書(shū)了”,大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開(kāi)了。

      我先到操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,一會(huì)兒就挑好了三本書(shū),一本是在龐冰淇那里買(mǎi)的,一本實(shí)在牛雨彤那里買(mǎi)的,我還買(mǎi)了一本《笨狼的故事》,這是三本書(shū)里我最喜歡的。

      有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書(shū)節(jié),我來(lái)告訴你,有的同學(xué)可能會(huì)把看過(guò)的舊書(shū)當(dāng)做廢品賣(mài)掉,那樣只能賣(mài)幾角錢(qián),但是如果把它們賣(mài)給喜歡它的`人,賣(mài)家可以用賣(mài)書(shū)來(lái)的錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西,而買(mǎi)家可以用便宜的價(jià)格買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)。這樣做還可節(jié)省資源。

      這是我過(guò)的最有意義且令人難忘的一次讀書(shū)節(jié)。

    四年級(jí)的讀書(shū)心得10

      其中,黛玉的死最讓我無(wú)法釋?xiě)眩贿^(guò)到最后,又只是感到悲哀罷了。在本應(yīng)是最開(kāi)心的時(shí)候,卻是最悲哀的時(shí)候。在那個(gè)當(dāng)天,黛玉因傷心過(guò)度而無(wú)法自拔,最后遺憾.傷心而死了。寶玉卻又因此絕望了。你的哀愁正如曇花初現(xiàn),悄悄綻放,不俗于世,最終讓人驚嘆凄美卻又過(guò)目難忘。

      有人說(shuō):一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美麗無(wú)瑕。但,在我看來(lái)。黛玉,你的哀愁,一定會(huì)有人懂得!都t樓夢(mèng)》,你的魅力,也一定會(huì)有人欣賞來(lái)懂得你的'哀愁。

      愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。黛玉,我讀懂了你的哀愁!

      教師評(píng)點(diǎn):文章以詩(shī)句貫穿全文,思路清晰,而且文筆優(yōu)美,內(nèi)容充實(shí),寫(xiě)出了自己對(duì)黛玉的獨(dú)特的見(jiàn)解。好!

    四年級(jí)的讀書(shū)心得11

      我在人世間度過(guò)了10個(gè)春秋,我最大的愛(ài)好是讀書(shū),我最好的朋友是書(shū)籍。

      我喜歡看書(shū)是從一件事開(kāi)始的。

      記得我六歲的一天,在表姐家,偶然間我看見(jiàn)一本叫《安徒生童話》的書(shū),我就看起來(lái),覺(jué)得那本書(shū)很有意思,我把她借到家,一有時(shí)間就看,兩個(gè)星期過(guò)去了,幾厘米厚的書(shū)被我看完了。以后我只要遇到一本好書(shū),就聚精會(huì)神的`看,一看起書(shū)我什么都忘了,媽媽說(shuō)我看書(shū)連眼都不眨。

      我還有一個(gè)不好不壞的毛病,每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書(shū),或是在媽媽疊被子時(shí)找到幾本書(shū)。因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛彝砩咸稍诖采峡磿?shū),我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書(shū),為次爸爸經(jīng)常吵我,說(shuō)我是個(gè)不聽(tīng)話的孩子。

      《腦子急轉(zhuǎn)彎》,《漫畫(huà)》我愛(ài)看,科技童話類(lèi)的書(shū)我也愛(ài),《等你在清華》我更是看得津津有味。

      我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗俏业暮门笥。我?ài)看書(shū),因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。

    四年級(jí)的讀書(shū)心得12

      《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的,這本引人入勝的書(shū)里有著許多妙趣橫生的昆蟲(chóng)故事。

      我懷著極大的興趣看完了這本書(shū),認(rèn)識(shí)了自由自在的歌手——蟬,知道了殺敵如麻的螳螂,結(jié)織了尸體清潔工——綠蠅,發(fā)現(xiàn)了會(huì)列隊(duì)的毛毛蟲(chóng)……這些奇妙而有趣的小昆蟲(chóng),讓我知道大自然有著無(wú)窮的奧秘,等待人類(lèi)去發(fā)現(xiàn)、去探秘。

      書(shū)中我最喜歡的的昆蟲(chóng)是蟈蟈兒。一個(gè)平常被孩子們拿來(lái)在手上玩耍的小東西,在昆蟲(chóng)界里居然是一個(gè)自由自在歌唱家。最討厭的昆蟲(chóng)是螳螂。因?yàn)樗仁且粋(gè)兇狠討厭的'獵人,又是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往、無(wú)情無(wú)義的家伙。

      讀了《昆蟲(chóng)記》這本世界名著后,我仿佛看見(jiàn)了年老的法布爾戴著老花鏡,在燈光下默默地奮筆疾書(shū);又好像看見(jiàn)法布爾拿著放大鏡,在田野里彎著腰,興致勃勃地捉著活蹦亂跳的小昆蟲(chóng)……

      我一定要學(xué)習(xí)法布爾這種熱愛(ài)生活、勤于觀察,刻苦鉆研、勇于探索的精神,做任何事都要堅(jiān)持不懈、勤奮努力,遇到困難堅(jiān)決不退縮,最終取得成功!

    四年級(jí)的讀書(shū)心得13

      《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)講的是:作者沈石溪在西雙版納打仗時(shí),是當(dāng)象騎兵(騎象打仗的兵),當(dāng)時(shí)全部象騎兵全體陣亡,只剩下他與他的象,他們離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨,在里面發(fā)生許多有趣的事``````有時(shí)關(guān)乎生命,也有時(shí)只關(guān)乎自己的脾氣,但最后戰(zhàn)象死了。

      讀了這本書(shū)我的感觸很深,我知道能交一個(gè)知心朋友,多么不容易,這個(gè)朋友與他出生入死,一起過(guò)了許多磨難,才終究在一起。我明白了自己努力得到的.東西一定要珍惜。我還明白了,天下沒(méi)有不散的宴席,不管什么人,什么東西,也是終究要離開(kāi)你的。

      《最后一頭戰(zhàn)象》更讓我知道了動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)人話,但他們卻是是有感情的東西,從這本書(shū)中我對(duì)動(dòng)物的看法也有些改變,特別是象,我對(duì)象的感覺(jué)是,它有思維,特別聰明,所以我現(xiàn)在開(kāi)始喜歡象了。

    四年級(jí)的讀書(shū)心得14

      我覺(jué)得安利科是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可

      以順利成長(zhǎng),也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。

      我看這本書(shū),我體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和照顧,我也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。這讓我想起以前教導(dǎo)我的四年級(jí)老師,她長(zhǎng)的非常漂亮,是一位新來(lái)的老師,他對(duì)我們很好,就像安利科的班導(dǎo)師一樣的慈祥!老師非常溫柔,但生氣時(shí)就非常。在她教導(dǎo)我們的期間,我發(fā)現(xiàn)老師很少打人,她頂多只有念個(gè)幾句而已,有時(shí)還因?yàn)楸晃覀儦獾讲恢绾谓虒?dǎo)我們。我記得有一次老師氣到不知要如何開(kāi)導(dǎo)我們,在課堂上發(fā)了十分鐘的呆,她原本想大聲的斥責(zé)我們,但她沒(méi)有,只是一直跟我們講道理,講著講著深情的淚水從眼框中留了出來(lái),而我當(dāng)時(shí)只想安慰老師,心里也知道錯(cuò)了!從那一次經(jīng)驗(yàn)中,我知道老師有多麼用心的在教導(dǎo)我們,關(guān)心我們,就像安利科看到躺在病床上的老師一樣,有多麼感人多麼溫馨!

      「愛(ài)的教育」這本書(shū),我覺(jué)得很好看,每一篇都在教我們做人的道理,里面有歡樂(lè)、有悲傷、眞的很有教育價(jià)值!最讓我感動(dòng)的是第九十四頁(yè)「伍藍(lán)地的媽媽」這篇,伍藍(lán)地的媽媽真的好偉大,竟然為了伍藍(lán)地苦苦的向校長(zhǎng)哀求,希望校長(zhǎng)讓伍藍(lán)地從返校園,但伍藍(lán)地實(shí)在太不應(yīng)該了!竟然看見(jiàn)母親苦苦的哀求也不為所動(dòng),看到這一篇,讓我覺(jué)得真的好感動(dòng)!父母對(duì)孩子的用心,我想是世界上最為寶貴的吧!

      這本書(shū)內(nèi)容豐富,里面有許多很好的例子,讓人覺(jué)得這本書(shū)具有非常高的.教育意義,這本書(shū)讓我體會(huì)到什麼是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什麼是師生之間的關(guān)懷,什麼是父母永無(wú)止境的愛(ài)!這些都是具有很高的價(jià)值,我相信有了這些東西的人,一定是世界上最富有的人!希望這本書(shū)可以繼續(xù)傳給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,讓還不知道什麼是愛(ài)的人明白,愛(ài)有多麼重要!有多麼珍貴!

      《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。

      我覺(jué)得,小人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗,假如她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚(yú)寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚(yú)的心靈是多么純真。善良。

      我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚(yú)流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚(yú)面前把自己的心靈抖露出來(lái),是多么的羞愧。

      小人魚(yú),你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺(jué)得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

    四年級(jí)的讀書(shū)心得15

      最近,我看了一本很有趣的書(shū),它是《笑貓日記:幸福的鴨子》。看完這本書(shū)后,我明白了幸福是什么。

      這本書(shū)主要講了:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們一起,來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際,最終她獲得自己的幸福。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,他們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢長(zhǎng)大

      以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的'零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛(ài)……所以,我覺(jué)得幸福遙不可及,覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福?墒,現(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的:身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來(lái)自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。

      今后我也要像麻花兒一樣,學(xué)會(huì)給予,讓自己在給予的同時(shí),獲得幸福,我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。

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