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與書籍為友作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的與書籍為友作文，歡迎大家分享。
與書籍為友作文 1
古人云：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”培根說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。由古至今，從中到外，無數(shù)人熱愛讀書，提倡讀書。作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該與書籍為友。
我們與書籍為友，不為千鐘粟，不為黃金屋，也不為顏如玉。只為書可以給我們營造一個(gè)難以言說的精神家園。讀培根的《培根隨筆》，簡簡單單的五十八論，卻彌漫著讓人細(xì)細(xì)品味的哲理，它語言簡練，文筆優(yōu)美，說理透徹。慢慢的品完后，你會發(fā)現(xiàn)它在你的精神層面上豎起一道屏障，在罪與惡，黑與白，對與錯(cuò)等方面都有了新的認(rèn)知。讀陶淵明的《桃花源記》，可以看到一個(gè)與世隔絕的桃園，那里沒有紛爭，沒有喧鬧，有的只是自由、平等，和心靈的釋放。讀三毛的《撒哈拉沙漠》，隨著她清新細(xì)膩的文字，你可以看到古老文明與沙漠風(fēng)俗，那小小的一方天地，漠漠黃沙里卻綻放出天堂般璀璨的感動。
與書籍為友，因?yàn)樗鼈兡軉拘盐覀兊撵`魂。像海倫凱勒的`《假如給我三天光明》。她接受了命運(yùn)給她的考驗(yàn)，用行動證明了靈魂戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，她迷茫過，她軟弱過，但她最終創(chuàng)造了奇跡，憑借的是她那不屈不撓的靈魂。兩點(diǎn)一線的生活讓太多人迷茫，我們每時(shí)每刻都在努力，但有時(shí)卻迷失了方向，因?yàn)椴蛔x書不思考，導(dǎo)致我們的靈魂已經(jīng)開始沉睡了。人累了，可以獨(dú)坐窗邊，讓疲憊之身得以安寧。心累了，可以捧起一本書，讓浮躁的心得以清靜。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼它已走過十多年，但每當(dāng)我們品書中文章的內(nèi)涵時(shí)，一股沁人心脾的芳香，輸入心房，頃刻間就會喚醒了我們沉睡的心靈。
“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”就讓我們向無柳先生學(xué)習(xí)，讓書香溢滿校園！
與書籍為友作文 2
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我小小的書架上也擺了很多書，有《格林童話》，有《愛的教育》，有《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，這些書我都愛不釋手。我愛看書是從生活中的幾件小事受到的啟發(fā)。
有一次，我興高采烈地把剛寫好的作文拿給姐姐看，我一臉得意地站在姐姐面前，自以為是地說：“我的作文是不是寫的很好啊?”誰知姐姐瀏覽了一遍，就脫口而出：“枯燥無味，沒有細(xì)節(jié)，建議你多看作文書�！蔽宜查g“石化”愣在原地，過了好久才說：“這可是我費(fèi)盡心思才寫出來的。”我沮喪極了，灰溜溜地逃回了房間。坐在書桌前，我隨手翻了翻作文書，突然看見題目是《醉蚊子》的`文章，這篇文章一下子吸引了我，我津津有味地看了起來。文章語言生動，描寫細(xì)致，好詞，好句也很多。相比之下我的作文生硬多了。我仿照文章上的細(xì)節(jié)描寫，重新修改一遍。我把修改過的文章給姐姐看。我緊張極了，生怕又寫不好。姐姐笑瞇瞇地說：“不錯(cuò)呀！提高了很多。”聽到這句話后我一蹦三尺高，那篇作文后來還當(dāng)范文在班里朗讀了呢。從此，我的小書架上多了幾本作文書。
還有一次，我的科學(xué)試卷里出了一個(gè)難題，我絞盡腦汁，想了半天也想不出答案�；丶液笪胰柊职郑职终诳磮�(bào)紙，他看了一眼題目說：“張瑜，你要學(xué)會自己尋找答案，去查查資料吧。”我應(yīng)了一聲，又回到房里尋找科學(xué)書。我找了很久，功夫不負(fù)有心人，終于讓我給找著了。我結(jié)合自己的思路和書上提供的資料，馬上就把題目做完了。我拿給爸爸看，他直夸我能干，我心里像喝了蜜一樣甜。
通過這幾件事，我知道了多看書的好處。現(xiàn)在，我書架上的書越來越多，收獲的知識也越來越豐富。讓我們一起與書為友吧!
與書籍為友作文 3
與書籍為友是一件非常有趣的事�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，這是高爾基說的。既然如此，我可得把書當(dāng)良師益友了。
有一天，媽媽去上班，只有我一個(gè)人在家，可真無聊呀!我在家看了十分鐘電視，里面要么是哄小孩的，要么是哄大人的，一大堆鬧劇，便"啪"的一聲把電視關(guān)了。這時(shí)，一個(gè)靈感躥入腦瓜，我何不到書店看書呢?我騎自行車到書店，翻開《鬼莊園的九九2》，里面離別時(shí)的悲痛令我淚如涌泉，而相見時(shí)的歡喜又令我破涕而笑。我還收集了許多好詞好句，可謂是滿載而歸！回家后，我即興寫了一篇日記，記錄下今天的收獲。
我是怎樣與書籍成為好朋友的呢？那是一個(gè)夏天，太陽公公把水泥路烘烤得冒白煙。媽媽給我買了一本《笑貓日記》，我一直沒看。直到一個(gè)大熱天，我在寫一篇作文，我的作文水平也真爛，寫了一會就沒內(nèi)容寫了，只好廢話一大堆。我想，看看書吧，老師說過多看書能對寫作有幫助。想想還有一本書沒看過呢。我打開櫥子，看見《笑貓日記》靜靜地躺著，上面已落滿了灰塵，我便看了起來。看完以后，我便奮筆直書，我發(fā)現(xiàn)，看了書之后下筆，就仿佛有神在幫助我。我不禁感嘆，莫非書是馬良的'筆變的？我真真切切地認(rèn)識到書確實(shí)是可以讓我的寫作水平有所提高的。
我要多看書，要把書當(dāng)一輩子的朋友，與書為友是我人生最重要的主題！
與書籍為友作文 4
大家好，我叫×××，我很喜歡讀書，今天就讓我把讀書的收獲都給大家講講吧。
首先是《雷鋒的故事》，雷鋒成長之中的困苦和快樂，幕幕都映在我腦海里，當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們太幸福了，有書讀，有爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)，這些對雷鋒叔叔來說，簡直就是一種奢望。
其次，就是《假如給我三天光明》，這本書讓我知道了視力和聽力有多重要，更加體會了作者海倫·凱勒對光明和聲音的.渴望，也使我懂得了，疾病可以給人帶來災(zāi)難，但堅(jiān)強(qiáng)的人永遠(yuǎn)不會被災(zāi)難打倒，努力能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
排名第三的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金的種種經(jīng)歷使人有一種奮發(fā)向上的感覺，讓人覺得他有些叛逆，又覺得他是那么的堅(jiān)強(qiáng)。
這些僅是我閱讀書籍的一小點(diǎn)感想。我想品味書籍，能使我們獲得許多知識，而知識就是力量！
與書籍為友作文 5
讀書破萬卷，下筆如有神。這句話好像是每本寫作書必須有的一句話。認(rèn)為要想思如泉涌，下筆萬言，必須要讀很多的書。
這句話要辯證地看。如果不具備寫作能力，書讀得再多，下筆也不會有神，甚至連筆都不能下。這樣的.例子很多，語文老師書讀得很多，但仍有相當(dāng)多的老師寫作能力低，連評職用的論文都不能寫，要盜取他人文章；一些人讀武俠小說很多，有的書還反復(fù)讀，但這些人不一定就能下筆，就能創(chuàng)作武俠小說。具有寫作能力的人，在閱讀的過程中會有意識地吸收有用的知識，書讀得越多，對創(chuàng)作越有好處。
寫能與閱讀也不成比例。高中生比初中生閱讀量要廣些、寬些，但不能說高中生就一定比初中生寫作能力強(qiáng)。現(xiàn)代人比古代人閱讀量要廣得多、大得多，但不能說現(xiàn)代人比古代人寫作能力強(qiáng)。
與書籍為友作文 6
每一個(gè)人都有自己的書籍，而這些書籍就像一位位老師，正在孜孜不倦地教導(dǎo)我們知識，每一位人的書籍都是“特定”的。下面來說說我的書籍吧！
我的`書籍很普通，但是又很獨(dú)特。從書架上看，只是擺的整齊的東西罷了，別人第一眼看過去，內(nèi)心的想法都是：“這有什么獨(dú)特的，不就是普普通通的樣式嗎？”但是，只要那個(gè)人上前觀看，就會發(fā)現(xiàn)，這些書籍的種類大多不同，有的是數(shù)學(xué)書籍；有的是文字書籍；還有的是外語書籍，數(shù)不勝數(shù)。
而有心的人，觀察仔細(xì)就會看出，這些書籍的獨(dú)特之處，在于“一壞扣一環(huán)”，什么意思呢？這個(gè)意思就是在一本夾在中的書籍里，前后兩本書，內(nèi)容都會與中間這本書有所關(guān)聯(lián)，也可以說的上是“知識緊密了！”同時(shí)這樣也方便閱讀完一本書后，想看這本書內(nèi)容其他知識，在拿起別的書籍觀看，看過我的書籍的人，都會贊嘆一聲：“好手法�。 �
這便是我的書籍，不知道你的書籍是怎么樣的呢？一起來分享分享吧！
與書籍為友作文 7
不得不說，我的學(xué)習(xí)就如同股票一樣的，上漲又下跌，一直迷惑不解的我，在這時(shí)候終于有了答案。
第一單元的時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)寒假沒有看書了，所以，當(dāng)時(shí)我是除了在學(xué)校的時(shí)候，其它時(shí)間都是書不離手，導(dǎo)致了——
”鄭宇欣，去做作業(yè)！“
”鄭宇欣，不要看書去做作業(yè)“
”鄭宇欣，你再看書我就撕你的作業(yè)！“
”鄭宇欣，你再不做作業(yè)，我就一把火把你的書給燒了！“
聽到這句話，我如夢初醒，一臉迷�？粗鴭寢�，最后——第一單元失利了。
第二單元的時(shí)候，因?yàn)榈谝粏卧獩]考好的我被媽媽狠狠的.罵了一頓，然后把我的書全部丟地上了，因此我也是敢怒不敢言，之后，我便視書如毒藥，仿佛一粘上就再也脫不了身了似的。在沒有看書的這段時(shí)間，我的成績突飛猛進(jìn)，第三次單元考的時(shí)候，終于恢復(fù)了原來的成績。
唉——讓我又愛又恨的書籍，應(yīng)該如何是好。
與書籍為友作文 8
人們都說，書籍是人類進(jìn)步的階梯�？墒�，我每天都背著書籍到學(xué)校，沒見咋滴進(jìn)步。書包重死了，書包里全是學(xué)習(xí)的，真是“讀書一千‘金’”��！
每天背著在我心里如同一千‘金’的'書包，活活累死我的腰了，真折騰死我了！不知道是誰發(fā)明了書，發(fā)明了書籍的人不不怪你，但是，發(fā)明太多書就是你的錯(cuò)了！你想想，我們這些做學(xué)生的每天背著一個(gè)大龜殼，真當(dāng)我們是烏龜啊！
學(xué)校啊學(xué)校，為何你們要我們這些做學(xué)生的背一千‘金’的書籍呢？學(xué)校啊學(xué)校，為什么你要存在呢？書籍啊書籍，你為什么不給我去‘撕’呢！
每天背著一個(gè)大龜殼，我都變成老婆婆了！早上背書包，中午背書包，下午背書包，天天背書包哇！
一千‘金’的書籍，我的媽媽哇！我恨不得把那些書都扔了，撕了！‘鴨梨’好大呀！
與書籍為友作文 9
今天早上，我迫不及待的起床了。因?yàn)椋裉煲獏⒓游掖矶昙壍男W(xué)生向一年級新家長們展示自己創(chuàng)作的作文集的活動，我的作文集名字叫《花兒朵朵在綻放》，我很激動，也很期待。
我吃完早飯，穿上校服，準(zhǔn)備出發(fā)了。爸爸開車送我們，到了學(xué)校，我看到了其他同學(xué)，我們擺放好售賣書桌后，然后一起玩兒。
新生家長會開完了，我們開始賣書。媽媽說，讓我一本書賣二十元，有一位叔叔來買我的書，問我?guī)讐K錢一本？我說，十五塊。叔叔爽快的買了一本。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該跑到桌子外邊宣傳我的'作文集，于是我向幾位阿姨介紹了我的書，很快就賣完了。我數(shù)了我的錢，一共一百元，我很開心！
我覺得這次售賣活動是為了向新家長們展示我們高新一小的學(xué)生有多厲害，讓她們覺得一小是最棒的學(xué)校，身為高新一小的學(xué)生，我很驕傲！
與書籍為友作文 10
世界上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那就是母親。
當(dāng)我年幼時(shí)，母親就開始教我讀書識字。她信奉一句名言:“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”當(dāng)別的小孩子在室外玩耍嬉戲時(shí)，我大多時(shí)間已在省圖書館中讀圣賢書了�！度纸�(jīng)》、《千字文》、《百家姓》就是我童年的伙伴。 相比較其他情趣單調(diào)的孩子，我的童年可謂是豐富多彩，進(jìn)書店，爬山、逛公園、看燈展。
武漢三鎮(zhèn)，到處都是母親和我的足跡。母親說，小孩子就得讓他玩，越會玩，越聰明。 母親經(jīng)常和我同學(xué)的.父母在一起，討論關(guān)于孩子教育的問題。記得有一次，母親從報(bào)紙上看到消息，一位著名心理學(xué)專家周日將在市文化宮舉辦一堂關(guān)于青春期孩子教育的公開課，她馬上拿起電話和家長們聯(lián)系，請他們一定要去聽課。
母親忙里忙外卻不嫌麻煩，樂在其中。 母親就是一本厚厚的古籍，等待我去翻閱，領(lǐng)悟其中的真諦。
與書籍為友作文 11
人們總把孩子比作花園中小草，而把老師比作了培育他們的園丁，園丁用自己辛勤的汗水澆灌我們幼小，純潔的心靈。而我們能做的就是努力讀書用我們最好的一面來回報(bào)精心培育的老師。杜甫說過，讀書破萬卷，下筆有如神。意思是說，只要多讀書，寫作時(shí)便會像有神相助一樣。
讀書還有很多好處呢，比如說，如果你多讀書，即使不出門，也可知天下事。還可以提高我們的寫作水平�？梢宰屛覀冊诟偁幖ち业纳鐣⒆愕鹊�。
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙舱f：“食物補(bǔ)充我身體的.需求，知識鍛造我們的靈魂�！�
我也很喜歡讀書，因?yàn)闀梢詭Ыo我快樂。有一次，我要看一本小說，但是因?yàn)槲铱偸翘芍磿�，爸爸不�?zhǔn)，所以我就把書帶到了小飯桌中午來讀。讀書并沒有讓我失望，我的成績得到了提高。
書，是無窮的智慧，是一位不會勞累的老師。
在這里我感謝老師對我的教誨。
與書籍為友作文 12
記得小時(shí)候，我會為賣火柴的小女孩掉眼淚，會為丑小鴨變成白天鵝而 高興，甚至?xí)X得拇指姑娘那么小而感到驚奇……
而現(xiàn)在我長大了書，籍中保爾·柯察金的大無畏精神令我折服，海倫·凱勒對生活的信心是我感到無限敬佩，更對那些革命先烈感到無限的懷念。
“丑小鴨”、“美人魚”、“青蛙王子”，他們已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了，取而代之的是一本本中外名著、偉人的故事……從這些書籍中我了解了許多人物，從他們身上，自己找到了學(xué)習(xí)榜樣，那些偉人的'事跡時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
無論是書中的哪一個(gè)人物，我都會覺得他們身上有可貴的品質(zhì)，就算他們是社會底層人物，他們也會像老師說的那樣，身上不時(shí)會閃出光芒。
人總是要變成熟的，閱讀的書籍也會隨著年齡變化而變化，希望我們長大一歲，書齡也會隨之長大。
推薦意見：
你是一個(gè)愛看書的小姑娘，你能用精美的語言，準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的思想情感。
與書籍為友作文 13
金秋十月，古都南京迎來了兩大盛會—“六藝節(jié)”和“第十一屆全國書市”。今天，10月12日，第十一屆全國書市暨首屆江蘇省讀書節(jié)開幕了。今早9點(diǎn)30分，在軍樂隊(duì)的宏亮樂曲聲中，在威風(fēng)鑼鼓的陣陣巨響中，書市開幕了。
樓梯上的人已經(jīng)很多，仃售的櫥臺前人也很多，購書的人也很多，我隨機(jī)問了幾個(gè)購書人:“您看了開幕式，有什么感想?”“人民壯觀，很好�！币晃恢心耆嘶卮稹！跋Ｍ刻於加羞@樣的'開幕式�！币晃恍W(xué)生回答……我隨機(jī)又問了一些出版社的工作人員:“今天的場面，你們料想到了嗎?”
“說實(shí)話，沒有�！币晃唤K出版社的工作人員說。“比上一屆的多多了�！币晃粎⒓恿松蠈瞄L沙書市的工作人員說�！拔乙矝]想到人會那么多�！币晃磺嗪３霭嫔绲娜嘶卮�。從上面可以看出讀書人對書市十分向往，祝十一屆全國書市圓滿成功!
與書籍為友作文 14
書是我生命中的最重要的物品。書可以給我?guī)碇R。當(dāng)我的書爛了，我會無比傷心。
有一次，我在路上看書。突然，一個(gè)高大健壯的人撞了我一下，我的書掉到地上，爛了！我很想哭，忍不住就掉了幾滴眼淚。
還有一次，二A班一位女同學(xué)，拍了我一下。正好拍中了我的書，因?yàn)闀芘f了，書掉到地上時(shí)給摔爛了。我趕緊撿回書，吹一吹書上的`灰塵，把爛的部分用膠水貼好，然后把書小心翼翼放回教室。等到膠水干了，我又拿起書，美滋滋的看起來了。我想：書爛了，跟內(nèi)容沒有關(guān)系，我同樣可以在書的世界里自由翱翔，享受書給我?guī)淼脑S許多多的樂趣！
書可以給我?guī)碇R，讓我的作文更加有趣。書是我的好朋友，所以每一天我都會與這位好朋友發(fā)生很多有趣的故事。
與書籍為友作文 15
人生一世，草木一秋，生命需要活得充實(shí)，活得精彩，這樣才不枉費(fèi)我們走這一遭。
書籍是生命中必不可缺的，他像一盞盞明亮的燈，指引著我們找到勝利的曙光。
人有光鮮的.外表與平凡的內(nèi)在，但我們要收斂外表，用書籍努力填充內(nèi)在，讓內(nèi)在發(fā)揮盡致。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一則消息：外國人來中國旅游，用英文貶詆了我們，可當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人出來指責(zé)，爭摯，反而還有幾個(gè)中國人拍手鼓掌說：“英語說的真好！”由這情形，我們都能想到外國人用什么眼神看那些拍手鼓掌叫好的人。
他肯定會覺得中國人都是這樣愚昧的，這也是為什么生命需要書籍來補(bǔ)充啊。我們要填滿內(nèi)在用內(nèi)在來反襯自身的特點(diǎn)。
生命需要書籍，余生，面向遠(yuǎn)方，隨心生長，不做光鮮的制人，只做最好的自己。
生命需要書籍，書籍是人類智慧的源泉。就像大海離不開水，有了水才形成了海。人離不開水，食物一樣。
它們是我們的能量源泉，人生如白駒過隙，更要珍惜。
與書籍為友作文 16
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們蜂擁而出。別人大多數(shù)是出來活動筋骨，而我則直奔看看書吧。
我邊走邊想：“我昨天看的書放在哪兒了？倒數(shù)第二層，不錯(cuò)……”走著走著便到了看看書吧。我用眼睛“掃描”倒數(shù)第二層的所有書籍，卻怎么也找不著我昨天讀的.書了。我急忙找其他層。啊，它在那兒！原來不在昨天的地方了。
找了一個(gè)好座位后打開書。一頁、兩頁，我像一只餓極了的小狗突然看見了美食一樣急切地讀著，一會兒狼吞虎咽地咀嚼書中的知識，一會兒仔細(xì)品讀字詞的妙處。
也不知讀了多久，一只手冷不丁在我背上拍了一下。我驚跳起來，回頭一看，周嘉宇淘氣地“咯咯”笑著。我一看，除了我們倆四周一個(gè)人影也沒有。我奇怪地問：“是不是大家都被叫回去做作業(yè)了？”周嘉宇一聽這話，笑得更厲害了：“哪里呀，上課了！”我恍然大悟，馬上跟她回去上課了。
與書籍為友作文 17
走進(jìn)書籍使我收獲了豐富的知識，走進(jìn)書籍使我懂得了做人的道理。走進(jìn)書籍，使我受到了精神上的熏陶，有一句名言說得好：“書使人類進(jìn)步的階梯�！�
書使我們最好的老師，因?yàn)樗鼤涛覀冏鋈说牡览�，從而使我們不走上違法的道路。
書是我們最好的老師，因?yàn)樗鼤䝼魇诮o我們一些豐富的`知識，使我們有好的前途。
書是智慧的象征，是知識的大門，帶我們了解我們中國的來源。
書是知識的樂園，讓我們子啊這個(gè)快樂樂園中游玩。
書是知識的花園，帶領(lǐng)我們修剪花園里的一枝一葉。
書是我們知識的天堂，讓我們每天都去那兒學(xué)知識。
如果沒有書，那我們就沒有知識，我們要好好讀書，這樣才會有好的前途，好的未來。
學(xué)好書，讀好書。
與書籍為友作文 18
列寧在我心目中是一位偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)人，當(dāng)我讀完了《列寧在學(xué)校里》列寧讀書時(shí)的態(tài)度那一段后，才更加感到這位偉人的不凡。
文中講了列寧對于好書，總要想盡一切辦法找來讀。而且邊讀邊提出問題。讀完以后，還要發(fā)表意見。而對于沒有價(jià)值的書，他從來不讀。
讀完以后，我想起了我平時(shí)和列寧恰好相反的表現(xiàn)。我平時(shí)在書店我平時(shí)在書店，經(jīng)常貪圖幽默而去看一些閑書。比如：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默大師》和一些漫畫書。看完以后我得到的是一時(shí)的歡笑，一時(shí)的開心，卻沒能得到科學(xué)知識、文學(xué)修養(yǎng)。至于讀書筆記，我就只記過一次。那一次，我興致來了，就拿起筆馬馬虎虎記了一行讀書筆記。像列寧一樣提出問題和發(fā)表意見就甭提了。
有了錯(cuò)誤及時(shí)改正還是來的'及的。從今以后，我要亡羊補(bǔ)牢，向列寧學(xué)習(xí)，選擇有價(jià)值的書籍，在讀書時(shí)提出有價(jià)值的問題，讀完以后，還要發(fā)表意見。
與書籍為友作文 19
最近，我們學(xué)校開展了讀愛國書籍的活動，我從活動中收獲了很多。
愛國主義就是對自己的祖國一種最深厚的感情，任何一個(gè)國家，一個(gè)民族，要走向世界，走向現(xiàn)代化，離開愛國主義是不可想象的。
媽媽一有時(shí)間就帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。最近我看了《小兵張嘎》這本愛國主義書籍，書中那一段段感人至深的故事，一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。特別是黨的.改革開放以來祖國所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動。
我作為一名愛國的小學(xué)生，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，為我們的民族有自豪感和信心，立志發(fā)揚(yáng)光大我們祖先的光輝業(yè)績，創(chuàng)造更高更美的社會主義新文明，為我們的祖國做出新的貢獻(xiàn)。
與書籍為友作文 20
我是個(gè)平凡且平庸的人，沒有顯赫的家世，沒有絕世的容顏，也沒有天才的頭腦……那些對我來說，可能是完全的奢望。但我愛看書。愛和書中的人一起品嘗人生的'酸甜苦辣。
記得初次看書，是一本幼兒識字大全。媽媽指著帶有彩色圖案的文字，教我一個(gè)一個(gè)認(rèn)識。我常常會學(xué)了這個(gè)忘了那個(gè)，把一心望女成鳳的媽媽氣的哭笑不得，可看到我忽閃忽閃的大眼睛，就又軟了下來，爸爸戲稱這是“以柔克剛”。
現(xiàn)在的我，手里捧得已是一篇篇散文。從中，我映像最深的是陸游和唐婉隔世之愛的文章。第一次看這篇文章有點(diǎn)不解，第三次，第四次……我便嘗到了這杯美酒的香濃醇厚。后來，我變瘋狂的愛上了這篇文章。我愛看書，書教會了我分辨善惡美丑，書陶冶了我高尚的情操，書培養(yǎng)了我良好的習(xí)慣……我愛看書。
與書籍為友作文 21
每當(dāng)我捧起一本書，聞著那書中的墨香，心中便有了幾許淡淡的喜悅，我讀著書，孜孜不倦地讀著，仿佛自己就置身于書中，和主人公一起進(jìn)行探索。讀書的喜悅不僅在于結(jié)果，而且更多的是讀書的'過程。于是，我這樣如饑似渴地讀著書，便認(rèn)識了很多人物，學(xué)到了很多道理—《簡愛》中的簡愛堅(jiān)定而執(zhí)著，敢于追求自由，并具有尊嚴(yán);《活著》中的福貴這位老人對生命不輕易放棄，積極向上�！独先伺c海》中的老人哪怕是被消滅也不肯倒下;《水滸傳》中的武松英勇無比……書中的人物都讓我癡迷，情節(jié)與對話都透露出作者的獨(dú)具匠心。
書籍伴我成長，在人生的道路中，我們不能不讀書，而且要讀好書。書籍伴我行，它是長生果，是最好的伴侶，是我們的補(bǔ)品�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
沒有一本書的人生，是一片沒有鳥兒的樹林;沒有一本書的人生，是一處沒有魚兒的海洋，沒有一本書的人生，是一個(gè)沒有一匹駿馬的草原。讓我們的人生充滿書香，讓書籍伴我行!
與書籍為友作文 22
讀書，就像喝一杯清淡的香茗；讀書，就像和一位高尚的人說話；讀書，就像欣賞一幅優(yōu)美的畫卷……
風(fēng)和日麗的.下午，我坐在房中看書，有時(shí)嘴角微微上揚(yáng)，露出淡淡的微笑；有時(shí)眉頭緊鎖，不禁握緊拳頭；有時(shí)托腮沉思，陷入深深的遐想……
書籍，給我?guī)砹瞬簧贅啡�。讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢》，我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸傳》，我們感受到什么是義薄云天。
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀。書籍讓我增長了知識，拓寬了視野，陶冶了情操，使我的生活充滿快樂。
我慶幸，我的童年有書籍相伴。
與書籍為友作文 23
人們都說：“書是人類的老師�！笨墒俏艺J(rèn)為書的真正價(jià)值并不只這些。
我認(rèn)為把書當(dāng)作老師，低估了它的價(jià)值。因?yàn)榘褧?dāng)作老師，只能說明你尊敬它，它能給予你知識�？刹⒉荒苷f明它對你的重要性和價(jià)值。
我認(rèn)為書是人生的導(dǎo)游，因?yàn)闀梢詾槟阒该魅松姆较�。歌德曾說：“我們的生活就像一場旅行，理想是導(dǎo)游者，如果沒有理想，一切將會停止，目標(biāo)就會喪失，力量也會化為烏有。”而理想則來源于書籍。那我們?yōu)楹尾荒馨褧斫鉃槿松膶?dǎo)游呢？
我認(rèn)為書是你迷路時(shí)的指南針，因?yàn)樵谀忝悦５臅r(shí)候只有多讀書，你才知道該向哪里奮斗。
我認(rèn)為書是你成功的`工具，因?yàn)闀梢詭阕呦虺晒Α?/p>
我認(rèn)為書是知識的殿堂，因?yàn)闀杏兄鵁o限的智慧和知識，可以教會你許多你不知道的東西。我認(rèn)為這才是書的真正價(jià)值！
與書籍為友作文 24
在此合上這本書，看著封面上的一千零一夜，一遍一遍回想著這本書上所有的故事。這已經(jīng)是第四次看完這本書了，每次讀完，總會有不同的感受。
這本書講述的是一個(gè)國王因王后的出軌而不斷殺害城中的婦女，后來宰相的女兒為了拯救她們給過往講了一千零一個(gè)故事，只是國王因故事里人物的純樸、善良而感動，誠心悔過。其中的故事無一不是善良的主人公與邪惡的對手發(fā)生爭斗，然后反派因心中的貪念被某某強(qiáng)大的.力量處死。就拿我們熟悉的《阿拉丁與神燈》來說吧，阿拉丁與法師一正一惡形成鮮明的對比，讓人們一看就知道正義的力量是多么強(qiáng)大，明白邪惡使得不到任何好處，當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)社會中他們的效果不會這么直接，但也告誡著我們不能起太大的貪念，由此可見，這本書不僅能在閑暇時(shí)可豐富我們的精神世界，也能告訴我們許多以后在社會上立足的道理。
由此可見，書的作用是多么大，正如一前一位小學(xué)老師更我說的：讀好書，好讀書，讀書好。
與書籍為友作文 25
在這個(gè)暑假中，因時(shí)間關(guān)系，所以我也只讀了兩本書，這兩本書分別是《女巫》和《豬仔頭的溫暖之旅》。在這兩本書中，我最喜歡看的是《女巫》。
這是《女巫》這本書的簡介：世上真有女巫嗎？那還有假！重要的不是沒有，而是要學(xué)會識別她們，以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對不是好玩的事，特別是她們開會的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她的新秘方的時(shí)候，你就會變成老鼠。但是你要記住，即使變成了老鼠，你也要用你的勇氣去消滅強(qiáng)大的女巫。
讀后感：本書非常有趣而又驚險(xiǎn)，主人公偷看了整個(gè)女巫大王宣布秘方配料的過程，但還是被女巫抓到了并讓他吃下了秘方。最終，主人公還是通過自己的.聰明和勇敢，讓女巫們都變成老鼠。本書最主要的，是讓我們知道這個(gè)道理：無論你有多弱小，只要你聰明勇敢，再強(qiáng)大的人你也能戰(zhàn)勝。
與書籍為友作文 26
內(nèi)容提要：《西游記》這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四人，不具困難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。他們這種不屈不撓，不向惡勢力低頭的精神，值得我們大家去學(xué)習(xí)。
推薦理由：唐僧師徒四人，他們不畏艱險(xiǎn)，征服邪惡勢力的斗爭精神，他具有鋤強(qiáng)扶弱，打抱不平的英雄本色，他掃蕩妖魔鬼怪，不但是為了保護(hù)唐僧取經(jīng)而其也為民除害，嫉惡如仇，敢于斗爭，有膽有識的救世精神，我覺得讀了這本書，對我以后有很好的.作用，應(yīng)為這種精神對我們在工作的地方很有用，如果我們在廠里遇到了挫折，我們也不要輕易地放棄，如果放棄了就一點(diǎn)希望都沒有了，如果堅(jiān)持了還有一點(diǎn)希望，所以我們要向唐僧師徒四人去學(xué)習(xí)，這樣我們以后遇到困難，就不會輕易放棄了，所以我要向他們這種不屈不撓的精神學(xué)習(xí)，這樣我以后在廠里的工作就可以一帆風(fēng)順。
與書籍為友作文 27
書籍，是知識的寶庫，它使人類的知識文化不斷積累，發(fā)展，是無知的人變得博學(xué)多才；也正是它不斷充實(shí)我的`頭腦，給我的生活帶來無限快樂和希望。
當(dāng)我兩歲認(rèn)識一些字，我就和書交上了朋友，那是我不斷看書，我一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)識了很多字，過了幾個(gè)月，我開始看“西游記”“十萬個(gè)為什么”因此，我從中學(xué)到了很多知識。
記得有一次，我家養(yǎng)了兩條金魚，我把它們放在一個(gè)裝滿自來水的魚缸里，一天過去了，兩天過去了，第三天早上有一條魚死了又一條魚翻了，我每天給他們勤快的換水，為什么會死了呢？十萬個(gè)為什么上面寫著：自來水里有對于有害的元素……，這時(shí)候我高興的一蹦三尺高，連忙換成山泉水，哪條活的魚又恢復(fù)了生機(jī)。書，我要感謝你，是你給了我知識我還要贊美你！
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