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與書為友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的與書為友作文,希望對大家有所幫助。
與書為友作文1
有人說“書是人類進步的階梯”,也有人說“書是掌控命運的鑰匙”,由此可見,書對人們生活的重要。
不知不覺間,書也成了自己的好朋友,并且是一個對自己真心實意的朋友,一個值得自己陪付一生的朋友。
雖然,書籍與我相識才十幾載,但不可否認的是,在我生命中的每個角落,都保留著與書為友的深深烙印,散發(fā)著書中濃郁的芬芳。
在我咿呀學(xué)語時期,爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書,可能是年齡太小的原因,我并沒有對圖書上的字表現(xiàn)出太多的興趣,而是對書上面漂亮的圖畫感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨自一人的時候,我更會將這些圖畫書翻出來,伴我度過寂寞難忍的時刻。
依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨一人的我。此時的我,已經(jīng)大體能讀懂書中的內(nèi)容了,因此更加喜歡看書,而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍,可即便如此,我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外?赡苁怯捎谖铱释娪训男那樘^迫切,一不小心,碰倒了書柜,滿滿一書架的書便落在我的身上,我昏迷了過去,幸虧父母回來得及時,將我救起,喚醒了我,不知為什么,當(dāng)時也顧不上疼痛,而是先查看自己的.書有無破損,直到看到所有的圖書都完好無損時,我才露出了幸福的笑容,當(dāng)我再次沉醉于書時,所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我,更是與書“結(jié)下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞,讓我體會到了詩人們的不同氣魄:吟東坡詩句,品到“大江東去浪淘盡”的豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多,結(jié)交的朋友也越來越多,我也敢嘗試著寫一些文章,并且覺得越來越順手了,“讀書破萬卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧!
此時的我,早已離不開書了,書,已經(jīng)與我接下深厚的友誼,與書為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣,閑暇間,總要翻看一兩本書籍。
書,朋友,兩個名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手,我愿與你一起成長!
與書為友作文2
“書中自有黃金屋”,飽讀詩書的人總是很讓人欽佩。莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!睍彩侨说呐笥,可怎樣才能與書做朋友呢?
與別人比賽也許是一個不錯的方法。三年級的時候,我知道了本名叫《弟子規(guī)》的古書。很像《三字經(jīng)》的樣子。當(dāng)時覺得很有趣很新鮮,就讓爸爸給我買了一本?墒,我犯了一個小孩子容易犯的錯誤:買了不愿意看。它被我丟在了一邊。爸爸覺得這本書很好,可以使我受益。所以爸爸采取了一個方法,要和我比賽,看誰背的多。一開始我不愿意背,爸爸總贏我。后來我覺得很不服氣,決心要超過爸爸。我下了決心,爸爸哪是我的對手?這不,爸爸也“甘拜下風(fēng)”了。
如果看一本書,一上來就好多個人物,也許頓時就會沒了再看下去的欲望。那不妨就試試這個方法吧。你可以先拿一張紙,邊讀邊畫,畫他們的人物關(guān)系圖。誰是主人公,誰是配角,一一畫出來,也可以寫一寫,怎樣明了怎樣做。這樣就會有種清晰感,不再像原來一樣毫無頭緒。也許你會問,為什么不把圖直接畫在書上呢?是為了書的清潔。如果你可以寫的很工整,也是可以的。如果不可以,那就不要這樣做,書都是你的朋友了,你怎么還能去傷害它呢?
你如果想與更多的'書成為朋友,那速度一定是很重要的。你可以先從喜歡的類型開始練起,比如是校園小說、奇幻類小說,那都是我們小學(xué)生喜歡的類型。慢慢開始看起,既要有速度還要有質(zhì)量,不能盲目地只追求速度。有些同學(xué)上的是“速讀班”,其實它和這個方法的作用是一樣的。使用這個方法,既不用出門,也不用花錢,多好啊。之后再開始看名著。這樣做還不失興趣,不是兩全齊美嗎?
還有很重要的一點就是選書。我們一定要會選書,不要看那些很低俗的書。書是一種很美好的事物,名著和校園小說也許是我們這個階段較好的選擇。希望大家能交一個自己喜歡而又美好的朋友,這個朋友會伴你一生,伴你成長。
與書為友作文3
我從未那樣喜歡過一件物品——書籍。有時,我會思考書中的問題,有時我會被新書里的情節(jié)而感動落淚,有時也會被家人團聚而開心,還有時會靜靜地看著,安靜的房間里只有我的呼吸聲。書中的文宇就像一個個小音符,在我的腦海中飄蕩。每當(dāng)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)時,總會有一個聲音在說:“讀會兒書吧!書中有許多有趣的故事。”讀書讓我懂得了許多知識,讓我懂得了什么是友情,什么是親情,更讓我懂得了書中的奧秘!
我自幼與書相伴,現(xiàn)在書已是我生命中不可缺少的一部分,書帶給我精神的滿足。我會繼續(xù)努力,努力成為那種“腹有讀詩書氣自華”的人,讓自己富有內(nèi)涵,實現(xiàn)真正的內(nèi)在美。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就像鳥兒沒有了翅膀。如果你不讀書,又怎能翱翔在自己的人生中呢?”我以后仍會與書相伴,讓自己在知識的海洋里自由翱翔。
我依稀記得,我第一次與書相遇,還在我3歲時,一本大書出現(xiàn)在了我的面前。我剛開始還不接受這本書,媽媽把我摟在了懷里,讀了起來。一開始我左耳朵進,右耳朵出,可過了一會兒,我被那動聽的`故事打動了,又過了一會兒,我聽的非常入迷,可時間過的太快了,故事講完了,可我還是沒聽夠,便哭鬧著要去買書。媽媽好像早就知道了我的心思,從背后掏出了一本《格林童話》,每天晚上我都會讓媽媽給我讀一個故事。漸漸的,我識認識的字越來越多,我也深深地愛上了讀書。因為它使我開心,快樂。
漸漸地我背過了《千字文》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典國學(xué)讀物后。我愛上了圖畫書。上了一年級后,我便能開始了自主閱讀。從《米小圈》到《小豬稀哩呼!吩俚健稌r代廣場的蟋蟀》,我讀的書越來越多,越來越厚,我有時會覺得書不是冷冰冰的物品,而是我生活中不可缺少的伙伴。
不知何時起,書已是我生命中不可或缺的一部分。傷心的時候,書給我安慰;我興奮不知所以時,書又讓我沉靜下來;迷茫時,書為我指引生活的方向。
與書相伴,此生不枉。
與書為友作文4
在我們的課余生活中,有許多娛樂可以供我們選擇,書籍啊,樂曲啊,圖畫啊……等等。每當(dāng)遇到這些選擇后,都猶豫不決,但要讓我選擇,我會毫不猶豫的選擇書籍。在課余時間內(nèi)多讀書,你就會融入書中了,與書籍結(jié)為親密的伙伴。
記得我在暑假中閑著沒事,就到書柜里一翻。翻出一本《古典戲曲》來,就似懂非懂的讀了起來。打開書,首先映入眼簾的就是著名戲劇家關(guān)漢卿寫的著作——《竇娥冤》,再讀完整篇文章后,我十分的氣憤。一心想要給竇娥申冤,如果我是一個百姓的父母官,我一定要嚴(yán)懲陷害竇娥的人,還竇娥一個清白。如果我是當(dāng)時的'皇帝,我一定要像朱元璋那樣,將楚州這個腐敗無能的官吏嚴(yán)懲。讓百姓安居樂業(yè),對待像張驢兒那樣的無賴,我恨不得他們碎尸萬斷,五馬分尸。但我又想了一想,當(dāng)時的政府也是十分的腐敗無能,法律更是沒有我們現(xiàn)在這么完善,現(xiàn)在我們國家已經(jīng)比較強大了,但仍需要發(fā)展。所以我們要抓緊一切時間好好學(xué)習(xí),天天向上。
在暑假期間我還讀了一本大部頭的書——《三俠五義》,在普通的一天,我讀著這本書,一開始,我懷著喜悅的心情把一篇文章讀了一遍,讀完后,我不自覺的把臉拉了下來,原來在故事中龐太師要絞盡腦汁的從貧窮的百姓手中搜刮錢財,要給他侄子祝壽。幸虧“五鼠”將這些不義之財盜走,又發(fā)給這些百姓,我的心才踏實下來。縱觀全文,我既悲傷,又高興。悲傷的是龐太師作為一個國家的太師,可謂是權(quán)傾朝野了,但它不但不為百姓造福,反而為百姓制造禍患。真是國家之一患啊。高興的是,“五鼠”為了百姓的利益,不惜用自己的生命作代價;他們寧可于朝廷作對,不愿讓百姓受苦,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。讀完這篇文章,感受真可謂是喜憂參半呀!
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”著名戲曲家莎士比亞說過的一句話,時時刻刻提醒著我們要好好讀書,同時也給我們指出了書籍對人們的益處,是啊,書能陶冶我們的情操,能增加我們的內(nèi)涵,書籍既然如此之好,我們?yōu)槭裁床蛔x書呢?
與書為友作文5
這學(xué)期開始,我有了一個變化,那就是我跑到學(xué)校圖書館去看書了。
以前,書只在家里看,從不在學(xué)校圖書館里看,而現(xiàn)在,我開始往學(xué)校的圖書館跑去看書。
因為以前不去圖書館,圖書館的樣子都沒看見幾次。而現(xiàn)在,我成了圖書館的常客,這個陌生的地方變得熟悉了。我每天中午只要有時間都在這里,要是有一天沒去就渾身不舒服。
還有一個不去圖書館的原因就是我的借書卡太破了,不敢拿出來,怕被老師說。后來,媽媽幫我重新塑封了一下,借書卡馬上換了新裝,神氣得很。于是,我馬上就到圖書館去借書看了,好爽,我喜歡借書的感覺!
喜歡歷史的人很少,而我偏偏就是那其中之一。在圖書館里,我每次都會先到“歷史”的柜子里看看,可總找不到吸引我的.書。直到上周四,我發(fā)現(xiàn)了一本《中國抗日戰(zhàn)爭秘聞》,隨手翻看了幾頁,便愛不釋手,急著想借走?墒,由于我的借書卡幫小儲借了本書,自己就不能借了。我四處打聽,問人借卡,可是借不到。唉!我只好把它藏在一個不起眼的角落,失落地離開了圖書館。
周五,儲儲借的書看完了,她把書給了我。太好了,我就可以還了這本去借我的《抗日戰(zhàn)爭秘聞》了!我好不容易等到中午,可是,因為老師給我們看一個視頻,時間被占用了,去不成。
又一個星期一到了,我又想著那本書了,它一定在等我!到了中午,得到了老師的允許下,我像風(fēng)一樣飛奔向圖書館,心想:哦,千千萬萬不要被別人借走了呀!我藏得那么不起眼,應(yīng)該不會被借走吧?一進圖書館,我甩掉鞋子,還了書后直奔向那個藏書的角落,我激動地跳了起來,yes!沒被借走,太棒了!它果然在等我!我抱起書,心情有點激動。
我如愿以償?shù)亟璧搅藭,現(xiàn)在,它正靜靜地躺我的床頭柜上,等著我翻閱它呢!
與書為友作文6
書籍帶給我們的快樂和好處是無盡的,我喜歡和書為友,與書相伴。在書的世界里,我可以宣泄自己的心情,沒有任何約束;我也可以品味生活,感悟這世界的人情百態(tài);我還可以了解文化知識,豐富自己的內(nèi)心……提起讀書帶給我的快樂,真是訴之不盡啊!
書的世界就像一個百花園為我們心靈增添一方凈土,帶來一份純潔。在書中,我看到了人間的真善美、假惡丑,《賣火柴的小女孩》《狼來了》《小紅帽》《三只小豬》……這些故事給了我們受益終身的`啟蒙,讓幼稚天真的我們在心靈上畫上第一道彩虹。書中的世界總是豐富多彩的,使小小年紀(jì)的我們都會擁有一份屬于自己的美麗的夢想;《格林童話》《安徒生童話》等這些給予我們理想之花的種子,深深的扎根在心田上,伴隨我們逐漸成長,我的心靈又畫上了第二道彩虹。識字量逐漸多了,也有了理解能力后,我們又開始背唐詩宋詞,《靜夜思》讓我們認識了文采飛揚的“詩仙”李白,《九月九日憶山東兄弟》讓我們深深感受到漂泊在外游子的濃濃思鄉(xiāng)情,《游子吟》讓我們感受到母親對孩子深深的愛和感人真情,我的心上又畫了第三道彩虹。再長大些后,我們與作文的關(guān)系越來越親密,讀書更成為學(xué)習(xí)中、生活中的一個需求,因為它可以提高我們的寫作能力,還可以豐富我們的課外知識,讀書,真是一種享受!我的心靈上又畫上了第四道彩虹!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!倍覅s想說:“書籍是打開心靈之門的一把金鑰匙!弊x書,就是在提高一個人的修養(yǎng),展示一個人的氣質(zhì),陶冶一個人的情操。凡是有理想熱愛生活的人,他必定喜愛讀書,與書相伴,會使每個人受益終生!四道彩虹的美麗不足以照亮我的整個人生嗎?因此,我要永遠與書為友,因為,我們都有一個五彩斑斕的夢!書,就是我圓夢的良方。我要讓書陪伴我一生,讓光明與善良點燃心靈之光!
與書為友作文7
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。書籍雖然給不了你天堂,但能給你夢想;雖然給不了你太陽,但能給你希望;雖然給不了你整片海洋,但能給你一滴水的清澈純凈……
我出生在一個愛書之家,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛讀書,我從出生開始,就被耳濡目染,成為一個小書蟲。家里有許多書籍,我雖然年幼,不懂作者的感情與文章的意境,但還是興致勃勃地讀。書籍對我來說已經(jīng)成了精神食糧,我讀書的境界已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步。
隨著年齡的增長,我讀書不再是從前的囫圇吞棗了,我漸漸了解了作者的情感,并隨著書中的情節(jié)而改變情緒。讀完老舍的'《駱駝祥子》,我對當(dāng)時社會的黑暗感到憤慨;讀完吳承恩寫的《西游記》,我對師徒四人的堅定不移與團結(jié)感到欽佩;讀完施耐庵的《水滸傳》,我對梁山一百零八好漢的豪情萬丈感到驚嘆……這一本本書記載著作者們的悲歡離合、喜怒哀樂,作者用生動的文字將這些情感傳遞給讀者。他們分享著不同的心情,使人們深刻感受著世間冷暖以及人情世故。而文字是他們的使者,是情感的精靈,使讀者深陷其中,無法自拔。
書有一種別樣的魅力,它淡雅卻不失莊重,樸實而不失生動。古人們韋編三絕、囊螢映雪、鑿壁偷光,現(xiàn)代人通宵達旦、廢寢忘食、挑燈夜讀,不是都證明著書對人們的吸引嗎?古人曾說過:“一日無書,百日荒蕪!睍侨祟惖呐笥,書香是世間最甜美的味道,讀書是我們最智慧的行為!
另外,書籍對人也有重要意義。它不僅可以使人增長知識,也可以陶冶情操,開闊視野,讓我們成為一個高雅的人。我們與作者用文字進行心靈的溝通,接受心靈的洗滌,又能使自己的人生價值提升到一個新的境界。讀書有這么多好處,我們何樂而不為呢?
好讀書,讀書好,讀好書。書籍也有好壞之分,而我們不僅要愛讀書、會讀書,還要學(xué)會選擇書,充分享受讀書的好處。
朋友,讀書吧!讓我們與書為友,品味書香的美好吧!讓我們與書為友,用文字表達心中的思想吧!
與書為友作文8
我有一個特別的朋友——她,不會說話,卻能給我淵博的知識;她,不會走路,卻能讓我日行千里;她有一種神奇的魔力,讓我穿越時空,賞秦漢的關(guān)山明月,聞唐宋的詩詞歌賦,她讓我癡迷。她是誰?是書!
我是枕著書長大的。三歲,我結(jié)識了書這位朋友。剛開始,是媽媽和我念兒歌,從“人之初,性本善”到“天對地,風(fēng)對雨”,從“床前明月光”到“天地玄黃,宇宙洪荒”,我在搖頭晃腦間,第一次接觸到這如歌般動聽的國學(xué)精粹,雖然不懂什么意思,但能在大人面前念上一段,受一頓嘖嘖夸贊,卻是十分自豪的。
漸漸地,我學(xué)會了認字,能自己翻閱一本本書籍了。我認識了善良的小紅帽、美麗的白雪公主、灰姑娘的水晶鞋、匹諾曹的長鼻子。一個個鮮活的形象在我腦海跳躍,就像在我年幼的心房打開了一扇窗,豁然開朗。我走進了安徒生的童話世界,見到了在圣誕節(jié)飄雪的夜晚叫賣著火柴的女孩,女孩手中的'火柴熄滅一次,我的心就仿佛被針扎一次,當(dāng)她坐在墻角,帶著幸福的微笑飛向天堂的時候,我早已淚流滿面,泣不成聲了。
再后來,書架上的書越來越多,書頁上的字越來越密,插圖越來越少,原來,我已經(jīng)在書的陪伴下漸漸長大了。讀書是美妙的。在萬籟俱寂的夜晚,當(dāng)你翻開書本,會聽到一條溪水奔流的聲音,一朵鮮花盛開的聲音,如水的月光傾瀉的聲音。在文字所編織的世界游走,煩躁的內(nèi)心恢復(fù)平靜,一切的煩惱與不快都煙消云散,天地間仿佛只剩下腳踏實地仰望星空的自己。我徜徉在《中華上下五年》中,追趕歷史隆隆的車輪;我著迷于J·K·羅林筆下哈利·波特的奇幻經(jīng)歷;“我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi),平等地站在上帝面前”,我在夏洛蒂·勃朗特的筆下認識了勇敢執(zhí)著的簡·愛;“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,我傷感著黛玉的喜怒哀愁。我在書的海洋遨游,眼前是一片廣闊的天地。
書,我最親密的朋友,是你給了我知識,給了我快樂,給了我力量。在我生命中,你就像一條船,載我遠航,掛云帆,濟滄海。
與書為友作文9
"現(xiàn)在宣布,這個假期的'讀書大王'是閻子悅,他讀了9927頁成為了讀書大王!"當(dāng)聽到這句話時,我心中便充滿了快樂,能成為"讀書大王",不僅無比的榮耀,更因為我是個不折不扣的"書迷"。
我平常就很喜歡讀書。一到周六、周日的時候,我就高興得不得了,因為我的讀書"快樂時光"終于到了。于是前一天晚上我就早早睡覺,因為第二天不用上課,所以早上7:30左右就爬起來看書了。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我早已經(jīng)在枕頭邊準(zhǔn)備了許多本書,早上起來只需一翻身,拿上旁邊的書就開始看?墒,翻書聲音太大,還是容易被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),于是我又發(fā)明了一種看書方法,就簡稱:翻身、拿書、抬肘看書法。用了這套"看書大法",我就再也沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。而我也可以自在的讀書了。沉浸在閱讀的快樂里,每個周末都那么美!
最近一本名叫《查理九世》的'書風(fēng)靡全班,我這個"書迷"當(dāng)然不會放過它。于是我立刻問同學(xué)借了一本《查理九世》來驗明真身!果真還挺好看!可是問同學(xué)借書也不是長久之計,但這可難不倒我這個"書迷",利用星期天,我去書店看書!
一進書店便開始一個書架一個書架地找那本書。突然,看見一本《查理九世》,再一看原來一書架都是《查理九世》!我的心跳加速跳動著,高興極了!一屁股坐在冰涼的地上讀了起來。一個小時過去了,兩個小時過去了……直到第四個小時我終于把《查理九世》20本全部讀完,我長舒了口氣,把手中的書放回了書架滿意地轉(zhuǎn)身出了書店。
我就是個典型的"書迷"。閱讀給我?guī)砹嗽S多快樂,把我的煩惱一掃而空。讀書也成為了我生活中不可缺少的一部分。
我愛讀書,所以我是個"書迷"。
與書為友作文10
書香伴隨著我成長,與我同行。它是我每天的必須營養(yǎng)品。沒有書,就不會有今天的我。
書是人類進步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國家走上了興旺發(fā)達之路。
記得小時候的我與書的接觸少,自然就會很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現(xiàn)在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個學(xué)期之內(nèi),我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》等等名著作品,共計八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。
對于新書本的氣味,我非常熟悉。因為每次當(dāng)我跨進書店的門檻時,都會聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發(fā)出的馨香我就能夠辨認出來。
每當(dāng)你讀完一本書時,就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠的朋友,每天都默默無聞地陪伴著你,給予你知識,給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啟示。
《影響孩子一生的101個童話》這本書,我認認真真地讀了一遍,讀懂了兩個道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的.實質(zhì)和內(nèi)在,心靈美才是真正美;二,遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的表現(xiàn),并且也解決不了問題,與其哭著浪費時間,還不如自己動腦筋,想辦法解決。
每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字;腦海不禁現(xiàn)出《安徒生童話》中那一幅幅極其動人的畫面。此時,我心中的靈感早已不斷涌現(xiàn)出來,涌上心頭……
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路!
讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識,還有無限的精神財富。
書香伴我成長,閱讀圓我夢想。我們的夢想,就誕生在書香里。
人生漫漫長路。讓我們一起認真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書為友吧!讓我們一起去品味人生吧!
與書為友作文11
圖書,人類進步的階梯。
曾經(jīng)幾時,尼采、蘇格拉底、柏拉圖、黑格爾在我的窗前辯論;魯迅、高爾基、海明威在我的案前演說;老莊、孔孟、韓非子在我的燈前講學(xué);還有伊索、安徒生、格林在我的枕邊低吟……
然而,當(dāng)教材、參考書如胡人一般侵占了案頭、書柜時,這些名家都悄然離開。我投身學(xué)海本應(yīng)是向著淵博靠近,卻只是更加的閉塞。我像個盲人看不見古今,我的'眼界在迅速變小,我的頭腦在不斷木訥,我的思想日益膚淺……我在倒退,所以我吶喊:
讓經(jīng)典回來!
夜里,當(dāng)滿腦子塞滿“α”“β”等數(shù)學(xué)公式時,我選擇與李白為伴,隨他游覽祖國山河,同登天姥,遨游太虛,體味他一生的傳奇,聽一夜的浪漫,心情好不愉快。
當(dāng)被小人“陰”了,郁悶的我與司馬遷促膝,品古論今,看盡天下嘴臉,英雄、偉人、庸人、小人盡收眼底,談笑風(fēng)生中變得釋然,那些苦事愁事也在莞爾一笑中散盡。
閑來無事的周末,我選擇與老莊品茗,聽老子的“上善若水”,談莊周的“暖然如春”!兜赖陆(jīng)》、《齊物論》、《逍遙游》……一本本翻在手,心境在不知不覺中平和,修養(yǎng)在一點一滴中提升,連三伏酷暑下也有清風(fēng)徐徐的感受。
挫折來臨時,我與“波莉安娜”為伍,灰心喪氣自卑時,我與“莎拉”攜手,硬漢海明威驅(qū)趕我的軟弱,培根清掃我的迷惘,“小王子”維護我脆弱易失的童真和善良……
書,那長得像磚頭的書,其實就是古今中外的大家們留給我們的臺階的一部分。∑芬槐竞脮,便是上了一級臺階,石階兩邊散落著諸如“智慧”、“冷靜”、“勇敢”、“純真”、“曠達”的小花。我們一路攀登,一路采擷,用這些美好裝點我們的內(nèi)在。
課本,常常給我們的是技能,然而,經(jīng)典給了我們文化。學(xué)習(xí)之余,經(jīng)典不可遺忘,與書為友,與經(jīng)典為伴,拾階而上,到達人生素養(yǎng)真正的高度。
與書為友作文12
“枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳!
我喜歡在下雨時節(jié),捧上一本好書,倚在窗邊,靜聽天籟,暢游在滿溢墨香的世界中,尋找心靈深處的寧靜。
我與書結(jié)緣,源于安徒生的那篇童話——《賣火柴的小女孩》:那是蒼白寒冷的冬,輕逸、融于心的雪,冰冷地落在大地上,映著昨日,小女孩美麗的幻想在這里破滅,牽引著無數(shù)孩童的心,我不由地心痛憐憫起來。愛上閱讀,就是這么簡單。
此后,我便與書相伴,在眾多小說中沉迷:《最后的常青藤葉》中,生存在凄風(fēng)苦雨中的那片永不凋零的`葉子,和為幫助瓊珊重拾希望,勇敢執(zhí)筆的老畫家貝爾曼,都讓我震撼;《活著》中,富貴的人生是那樣悲慘,但他堅強平靜、對待生命平和自然,讓我敬佩;尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,不圖安逸、獻身革命、勇敢堅韌的品性讓我學(xué)會堅強……
我沉浸其中,享受著閱讀的歡樂,看透人生百態(tài)。
好似春日的早晨,一陣清脆歡樂的鳥鳴飄入耳畔,借著書本和文字,享受夢回江畔,獨步尋花的閑暇美好;欣賞勝火的江花,如藍江水的江南生機;沉醉在出墻紅杏的熱情中,好不愜意。
又如夏日的午后,隨風(fēng)而來的熱浪擋不住清幽寧靜的書香。有“澗影見松竹,潭香聞芰荷”的清爽幽靜;有“夏條綠已密,朱萼綴明鮮”清新明朗;有“水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”的醉人馨香……夏日里,與古人交談,陶然共醉。
依稀是深秋的黃昏,枯藤老樹、小橋流水、西風(fēng)古道,游子牽著一匹瘦馬緩緩行來,凄冷悲涼。游子身上那難以抑制的思鄉(xiāng)之情,牽動著我。
抑或是冬日的晚間,昏黃的燈光,泛黃的書頁給我?guī)怼鞍籽﹨s嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”美好而有靈性的瑞雪;也帶我走進“風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來!钡暮返闹撩里L(fēng)骨中……
高曉松說過:“讀書就是讓自己成為不太茍且的人,什么叫詩和遠方,就是讓自己更遼闊。而讀書就是讓自己變得更遼闊的一個過程!
我享受著與浮躁相隔絕的寧靜閱讀,讓自己變得更加遼闊。
與書為友作文13
大家好!我是三年13班的龔曉涵。“曉”是曉以大義的意思,“涵”是涵今茹古的意思。爸爸媽媽希望我博覽群書、知識淵博。而我,也算是人如其名吧!
我中等身高,有點瘦。一頭又黑又密的頭發(fā),剪了一個學(xué)生頭,我的家人說,這個發(fā)型才能顯示我文雅的氣質(zhì)。一排整齊的劉海下面,長著兩道彎彎的柳葉眉。柳葉眉下面有一雙明亮的丹鳳眼,閃著智慧的光芒。一笑起來,露出兩個圓圓的小酒窩,可愛極了。
我非常喜歡看書,只要我的.眼睛一觸到書,就像被磁鐵牢牢吸住一樣,媽媽稱我是個“小書迷”。什么人物傳記、動物小說、自然揭秘、偵探故事等等,只要是書,我都喜歡。有一次,我在看書,入迷了,就像在書中似的,沒聽見媽媽的叫喚聲。在我非常入迷的時候,媽媽走了進來,火冒三丈,沖我喊到:“我已經(jīng)叫你第三次了,為什么還不來吃飯?快點吃飯,不然我就再也不買書了!”我一聽,不買書了?這不是要了我的命嗎?我便飛一般地沖向餐廳。
讀書有許多好處,可以開闊眼界,讓我的生活更加豐富多彩。當(dāng)我看到跌宕起伏的文學(xué)故事時,我會跟著情節(jié)的變化,與作者一起感受喜怒哀樂;看到撲朔迷離的偵探故事時,我會沉浸在情節(jié)中,與作者一起尋找答案;看到內(nèi)容豐富的地理雜質(zhì),我會跟著作者的筆尖,一起領(lǐng)略世界各地的自然風(fēng)光、名勝古跡;看到古老神秘的歷史書籍時,我會對窮兇極惡的侵略者感到憤怒,為悲慘凄苦的老百姓感到心酸,甚至落淚。讀書還可以豐富內(nèi)涵,幫我實現(xiàn)當(dāng)作家的理想。通過讀書,我積累了很多的好詞好句,提高了寫作水平。正所謂:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽蚁,多讀書會是我實現(xiàn)理想的法寶。
這就是我,每日與書為友的我。也讓我們一起多讀書、讀好書,好讀書,做個豐富充實的人!
與書為友作文14
書是一位知識淵博的老師,它帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;書是一盞燈,照亮我們前進的道路;書是我們的精神食糧,使我每天神采奕奕,信心滿滿。我喜歡書,并以它為友。
在我看過的所有課外書中,我特別喜歡動物小說大王沈石溪先生的《狼王夢》。這本書主要描寫了母狼紫嵐的悲慘一生。它為了實現(xiàn)死去公狼黑桑的遺愿,立志要把自己的后代培養(yǎng)成頂天立地的新一代狼王。為了這個夢想,紫嵐嘔心瀝血,不惜一切代價去嚴(yán)格培養(yǎng)自己的狼崽,但夢想畢竟是夢想,最終還是希望落空,幾匹雄狼崽都相繼死去。最后,紫嵐為了保護它的狼孫,與金雕同歸于盡。從母狼紫嵐的`身上我感受到了偉大的母愛,我們要學(xué)習(xí)它那百折不撓和敢于追求夢想,永不放棄的精神。
每一本書都是一個精彩的故事,我們要不斷地從這些故事中汲取知識和做人的道理。想起以前,我也是不怎么愛看課外書的。自從三年級下冊,王老師接了我們班后,她每天都要給我們布置看課外書的作業(yè),第二天還要回學(xué)校交流看書的情況。久而久之,我們班的同學(xué)就在王老師的帶領(lǐng)下養(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣。王老師常對我們說,不動筆墨不讀書,讀書時要把書中的好詞好句都用橫線或者圓圈給標(biāo)出來,做到一邊讀書,一邊做筆記。特別是書中的精彩段落,要反復(fù)“咀嚼”,才能吸收其中的“精華”,把它運用到平時的寫作中去。我們班的同學(xué)每人都有一個“采蜜”本,我們就像一群勤勞的小蜜蜂一樣,不斷采集書中的知識。書讀多了,不知不覺中,作文就寫得輕松了,很多書中的好詞好句就會自然而然地運用到寫作中去。
讀書,可以使人開闊視野;讀書,使我思維變得更加活躍,心胸變得更加開闊;讀書,充實了我的生活;讀書,可以使人忘掉生活中的一切煩惱和痛苦。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽也磺蟆包S金屋”,也不求“顏如玉”,只希望能在書中盡情釋放自己的喜怒哀樂。我愛讀書,還要一生與它為友!
與書為友作文15
"書籍是全世界的營養(yǎng)品",正因為我是缺少"知識營養(yǎng)"的小孩子,所以我十分愛看書。之所以我是一個小"書迷",是因為我愛書到了忘我的境界。
書,給我?guī)砹瞬簧贅啡,可是媽媽怕我耽誤學(xué)習(xí),所以看書要限時讀。有一次還沒有到讀書的.時間,看著我的"寶貝兒"在書架上朝我"大笑",實在忍不住,我便悄悄地拿上我的"寶貝"書——《意林·小文學(xué)》鬼鬼祟祟地摸進洗手間,坐在馬桶上,撩了撩頭發(fā),打開我看了N遍的"寶貝兒",再次品味起來。說是讀書,可是腦子里并沒有把完全把書讀進去,而是提心吊膽地想:萬一媽媽突然進來怎么辦?萬一沒收了我的書怎么辦?……算了,算了,不管了!繼續(xù)讀吧!這時,耳邊突然響起了一陣急促的腳步聲,又聽到兩聲"滴滴"聲,不好,有動靜!我屏住呼吸,豎起耳朵仔細聽著外面的動靜……原來媽媽要來收衣服,我快速起身,整理好衣服。把書塞到哪呢?——對了,裝在衛(wèi)生紙的紙袋里!然后我裝作沒事人似的拿著毛巾洗臉,媽媽進來了,看著我磨磨蹭蹭地洗臉,說了句"快點出來!"便走出了衛(wèi)生間。"呼~~"嚇?biāo)牢伊,原來最后還是衛(wèi)生紙的紙袋幫了我的忙。呵呵,這次"偷看書"計劃沒有暴露,太好了。我又可以開一次"讀書派對"了……
"讀書破萬卷,下筆若有神"。讀書帶給我許多的樂趣,而"多讀書,讀好書,好讀書"也讓我的生活因讀書而改變,因讀書而不再枯燥,使生活變得更加豐富多彩。
我愛讀書,小"書迷"就是我!
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