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給林老師的一封信通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編整理的給林老師的一封信,希望對大家有所幫助。
給林老師的一封信1
尊敬的林老師:
您好!
寒假里你過得好嗎?我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了!
廈門那里可好玩了!不信你聽我說,我們?nèi)チ朔教貕艋猛鯂,我們玩了過山車?粗鴥蓪訕嵌喔叩倪^山車,聽著一個個游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激,但心里又有一點(diǎn)兒害怕。媽媽還是經(jīng)過我們百般勸說才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移,接著過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時候,我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長空,我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲,過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉(zhuǎn)著,似乎沒有停下的意思。終于過山車緩緩的停下了,雖然過山車已經(jīng)停下了,但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。
接著我們玩了“逃出恐龍島”,車經(jīng)過山洞,然后是從一個很高的地方滑下來,接著噴了好大的水花,我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來的,不過當(dāng)一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船,我們排了好長的隊(duì)伍,才上了海盜船,海盜船有點(diǎn)兒恐怖,搖來搖去,感覺要被搖下來似的······到了中午,我們的肚子發(fā)出了“警報”,這次我們不管點(diǎn)什么,媽媽都肯買給我們吃。我們點(diǎn)了我最愛吃的漢堡、薯?xiàng)l、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時不允許我們吃的“垃圾”食品,但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來,哇!真是美味呀!
我們還去了海邊,海邊的風(fēng)景可美了!瓦藍(lán)的'天空上飄著朵朵白云。那淺藍(lán)的海水激起了雪白地浪花,猶如萬朵潔白金瑩的梨花,時而簇?fù)矶鴣恚瑫r而悄然而去。陽光照射在海灘上,到處金燦燦,猶如散金碎銀撒滿人間。
林老師,這就是我的寒假生活,你的寒假生活呢?
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
給林老師的一封信2
敬愛的林老師:
您好!今天,我想向您介紹一下我的假期生活里的趣事——寫春聯(lián)。
一說到春節(jié)、春聯(lián),人們自然地想起王安石的一首詩《元日》:
爆竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,
總把新桃換舊符。
臨近春節(jié),大街上賣春聯(lián)的漸漸多了起來,超市里也掛滿了紅彤彤的春聯(lián)。望著這琳瑯滿目的春聯(lián),有楷書、行書、草書等印刷字體,字體無比規(guī)整,燙金、插圖使每幅春聯(lián)顯得金光閃閃,好不氣派!可終究不是手寫的,字里行間總感覺好像少了中國悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn),少了一種印刷沒有的.親情,少了那濃濃的墨香……
今年,我學(xué)了兩年的書法,正毫無用武之地。媽媽想考驗(yàn)下我的書法水平,便擅自作主“幫”我報了春聯(lián)班。
這天,我如約來到書法班,書法班熙熙攘攘,好不熱鬧!我挑了幾幅雕龍刻鳳的對聯(lián)紙,就開始寫對聯(lián)了。我先選了一幅合我心意的春聯(lián)“和祥新春:時來萬事喜盈門,春至百花香滿地。”于是在毛邊紙上試寫了幾遍,然后忐忑不安地抽出紅紙,一筆一劃地寫了起來。先寫橫批“和祥新春”。我邊寫邊念,哈,四個工工整整的字在我筆下出現(xiàn)了。不錯!可我剛拿到外面,就發(fā)現(xiàn)寫錯了——對聯(lián)應(yīng)該從右往左寫,可我卻寫反了。唉,都怪我糊涂!只好重寫了。這一次,我不敢怠慢。橫批、上下聯(lián),一個字沒錯,也沒弄反。第一幅作品完成!心里很是得意。
第二次,我“偷偷”地選了行書——“喜氣盈門:爆竹聲中接五福,梅花一枝報三春!睘槭裁凑f“偷偷”呢?因?yàn)槲疫沒學(xué)過行書,老師再三交待我要寫方方正正的楷書。可是我早就對行書“垂涎三尺”了,那屬于行書獨(dú)有的行去流水的線條、灑脫的姿態(tài)早就深深地吸引了我!今天趁著寫春聯(lián)班的混亂,老師無暇兼顧我之際,我進(jìn)行了首次行書作品的嘗試。當(dāng)我好不容易完成這幅“傾心”之作,雖然不是那么完美,卻受到老師的大贊,我內(nèi)心的快樂無以形容!
林老師,您覺得這件事有趣嗎?
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:XX
2月18日
給林老師的一封信3
親愛的林巍松老師:
時維九月,序?qū)偃,騖飛霜洲,雁橫煙渚。值此朗日清風(fēng)之際,門生銜恩落筆。寥寥數(shù)言,書不成字。然精誠所至,藍(lán)天碧水,實(shí)所共鑒。展讀至此,想見撫心一笑也。
蒼青似水染林醉,巍屹鐘靈秀。冷如銀鉤,松立卻依舊。雪香馥郁著凝白中的蒼翠,歲寒融盡了湛青,寒風(fēng)凜冽的時節(jié)因這翠的點(diǎn)綴而有了暖意,蕩開輕微的漣漪。
小松,請?jiān)试S我這樣稱呼您。于我們而言,您就是那盤曲孤貞的松。蕭然的風(fēng)冷冷地瞥過世界,來回濾過您的青衣。您用深邃得足以容納一切的銳目俯視著這片大地,用靈秀的筆觸寫下“春已不遠(yuǎn)”,并悉心教導(dǎo)我們,即使寒風(fēng)瑟瑟,我們依舊要傲雪凌霜不減從容,安之若素巍然勁立。
高三正在進(jìn)行時。命運(yùn)之流將我們匯聚成溪,注定要激響一曲和諧的音律。小松忙前忙后統(tǒng)籌全局,寺廟祈福、誓師班會、中秋博餅、調(diào)整座位照顧每一位同學(xué)的關(guān)切,集思廣益解決每一個細(xì)微的問題。我們的小松知道我們每一本作業(yè)上的錯題,我們的小松了解我們每一點(diǎn)狀態(tài)上的波動,我們的小松可以為我們從家里挑來一大桶米飯,我們的小松放心大膽地借給我們數(shù)千塊錢鼓勵我們在教師節(jié)組織售賣康乃馨的活動,我們的小松甘當(dāng)我們每一次晚會“抺黑”的對象,我們的小松有兩顆無比可愛的大門牙,門牙中間有一條寬寬的“狹”道……小松,您欣慰著我們的進(jìn)步,您煩惱著我們的煩惱,您夢想著我們的夢想,您比我們更加堅(jiān)信,在這條光榮的荊棘路上,星星之火,可以燎原。而我們,也便飽蘸生命的濃墨,面對高考這一卷空白的畫軸,一襲薄青,右手執(zhí)筆,左手展卷,筆走龍蛇,行云流水,騰云覆雨,掀起墨色點(diǎn)點(diǎn)。而小松,您則在最后落下遒勁有力的“學(xué)成”一類的題款,力透紙背。
繁星俊馳,光絕潛月之。焕韪柽h(yuǎn)唱,響窮舞陽之濱。小松,我們有一個共同的將十七班打造成校史上“最強(qiáng)文科班”的愿望。我們要綻放光茫,杰出的人才像星星一樣閃耀,我們的光茫會照亮月兒潛藏起來的夜空。我們唱著屬于我們的黎明之歌——《曙光在前頭》,歌聲響徹云霄,一直傳到了東方那片舞動的朝陽升起的地方。您說,您對我們一直都是很有信心的,相信我們最終一定都會很好很好。我能想象的最浪漫的事,就是經(jīng)年以后,曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起開玩笑,天天待在一起的同學(xué)們再次相聚,邊斟邊吟,邊吟邊笑,而您就在一旁微合雙目,手捧香茗,淺笑著聽著,“狹”道尚在,不動聲色,仿佛一位品味其樂的仙翁。淚珠滑過,會留下鹽的痕跡,那是情感的.結(jié)晶;微風(fēng)拂過,會留下塵的痕跡,那是自然的沉淀,而我們一起走過的在十七班的這段歲月,會留下榮耀與溫暖的痕跡,這是我們一起騰飛的起點(diǎn),是我們立下“志存高遠(yuǎn)、敢為人先”的錚錚誓言的見證者,這是我們注定要鑄就一部光茫萬丈的青春史詩的奇跡之地,是我們大家永遠(yuǎn)的溫馨的家。而小松,您是這個家無可爭辯的家長!向陽花成海,連盛開都是無盡的期盼,風(fēng)吹動隱藏的光茫,抬起頭就能等到綻放。圣潔的光茫,潔白的云浪,天堂為之傾倒的是由心流淌出的感恩的樂章;蛟S我們努力的動力如此平凡,僅僅是為了,我們要讓我們的家長為我們感到驕傲!
“我有一座金色的城池,太陽告訴我,我是自己王國的國王!毙∷,在我們促膝長談時,我曾言及夢想。我希望懷著一顆虔誠的心,靜靜地演繹自己溫暖、恬淡的人間四月天,并最終抵達(dá)那個我魂?duì)繅舻牡胤健N页8嬖V您我現(xiàn)在有多開心,是想讓您可以放心,不必?fù)?dān)心我的學(xué)習(xí)。您知道嗎?在我心里有一片神圣的土地,在那清輝流瀉的光耀之處,澄澈與溫暖同在,夢想點(diǎn)綴著光華盈盈盛開。我相信現(xiàn)在以及將來我都可以過著很好的生活,不由分說地被笑的洪流裹挾,無關(guān)成就,無關(guān)名利,只因我用心創(chuàng)造著一個燦爛的精神天堂,炫動爛漫,他物莫能匹及。我將要踏入另一個世界,不需要遍地的赤金,希望迎接我的路,可以用我摯愛的書本鋪就。
小松,有一天,您會遇到一朵花兒的盛放,以一種或喧囂或?qū)庫o都阻擋不了的姿態(tài)……日子原本馥郁芬芳,我們最終都會手捧希望!
巍松不老,孑然地將淙淙流年站成簌簌飛雪,是為永恒。
順頌
教祺
您的學(xué)生:胡潔穎
2xxx年9月25日敬上
給林老師的一封信4
尊敬的林老師:
您好!
此時此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績而煩惱呢?教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。
時間過得真快,一眨眼您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過了四年級。在這一年里,您教會了我們?nèi)绾翁幨、做人、學(xué)習(xí)?晌覀儏s無以回報。只有我們提高的成績和老師的日夜操勞。想到這里,我的心中又酸又暖,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
您是一位嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯誤時,您會心平氣和的給我們講道理;當(dāng)我們不會做題時,您會細(xì)心地為我們講解。上課時,您會仔細(xì)為我們講解各種各樣的題目。感謝您的'指導(dǎo)。
“功夫不負(fù)有心人”我們班在全年級中的語文成績一直名列前茅。您在我們心中有著無比崇高的地位,是我們的好老師。請您放心,現(xiàn)在我們升為五年級的學(xué)生了,我們一定會少讓老師操心,刻苦學(xué)習(xí)。
祝您
身體健康
工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xX年9月5日
給林老師的一封信5
給敬愛的林老師的一封信敬愛的林老師:
您好!
敬愛的林老師,我們已經(jīng)一個多月沒有見到您親切的面容和聽到您溫柔的話語了,我們很想念您。您現(xiàn)在好嗎?身體恢復(fù)健康了嗎?我們知道您身體不好,需要休養(yǎng),所以一直不敢打擾您,只能在心里默默地祝福您、悄悄地想念您。一天夜里,我作了一個愉快的夢,夢見星期一您回來給我們上課了,同學(xué)們激動極了,我開心地哭了?扌岩院蟀l(fā)現(xiàn)是做夢了。雖然很失望,但我依然很開心,因?yàn),我在夢中看見了健康美麗的您。明天下午,就是我們學(xué)校第八屆“少兒校園藝術(shù)節(jié)”了。我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。您精心策劃的“跆拳道”表演,在陸教練精心的編排和辛苦地排練下,已經(jīng)形成了一個精彩的節(jié)目。陸教練說:“這個節(jié)目是以前從來沒有過的,非常的精彩!苯裉煜挛纾覀冊诓賵錾吓啪殨r,就已經(jīng)引來了許多老師和同學(xué)們以及圍觀的家長的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個驚喜—出現(xiàn)在我們的面前。那么,我們的表演將會更加地出色。您不在我們身邊的這些日子里,我們在錢老師和鄭老師的帶領(lǐng)下,依然很努力!我的`作文也有進(jìn)步,第五單元語文考試,我和肖洋還得了并列第一,我們考卷上的作文都得了滿分,這要感謝您平常對我們的訓(xùn)練以及鄭老師的辛苦。林老師,您一定要好好休養(yǎng),把身體休養(yǎng)得棒棒的!比以前更健康、更美麗,更有活力、更加魅力四射!祝您健康快樂!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
給林老師的一封信6
親愛的老師:
您好!
老師就像一束陽光,溫暖我的心田;老師就像一股清泉,滋潤我的心房;老師就像一支蠟燭,照亮我前行的方向。
在課堂上,您那動聽的朗讀聲,常常使我們流連忘返,陶醉其中;您那蒼勁有力,瀟灑自如的毛筆字,更使我們羨慕不已,但我最喜歡的卻是您指導(dǎo)我們的情景,寫毛筆時,有的同學(xué)寫的就像骨頭一般,我原本以為您看到以后會破口大罵,但您看到非但火冒三丈,而是耐心地指導(dǎo)著,這樣一來,同學(xué)們的毛筆字有所提高,在每次的毛筆書法比賽,都是一等獎,這些都得歸功于老師您,如果您當(dāng)初不是耐心地指導(dǎo),而是破口大罵,哪來有這份殊榮。
有時您也會為我們講一些小故事,其中,我印象最深刻的是《孟母戒子》,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)不能半途而廢,您每講的.小故事,都交給我們很多的道理。
“誰言寸草心,報得三春暉“這句古詩來行容您,我的林老師,再合適不過了,老師,我一定會記得您的恩情,我會以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來報答您。
祝老師身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:蘇梅妍
20xx年7月1日
給林老師的一封信7
尊敬的林老師:
您好!
此時此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績而煩惱呢?教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。
時間過得真快,一眨眼您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過了四年級。在這一年里,您教會了我們?nèi)绾翁幨、做人、學(xué)習(xí)。可我們卻無以回報。只有我們提高的成績和老師的日夜操勞。想到這里,我的心中又酸又暖,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
您是一位嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯誤時,您會心平氣和的給我們講道理;當(dāng)我們不會做題時,您會細(xì)心地為我們講解。上課時,您會仔細(xì)為我們講解各種各樣的題目。感謝您的指導(dǎo)。
“功夫不負(fù)有心人”我們班在全年級中的.語文成績一直名列前茅。您在我們心中有著無比崇高的地位,是我們的好老師。請您放心,現(xiàn)在我們升為五年級的學(xué)生了,我們一定會少讓老師操心,刻苦學(xué)習(xí)。
祝您身體健康工作順利!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
給林老師的一封信8
敬愛的林老師:
您好!
回顧20xx年,您與我們在一起的時光,那時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時,我們
高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動來找林老師”這親切的話語時刻回蕩在我們耳邊。
如今,您已和我們在一起上課有一段時間,雖然比以前嚴(yán)厲,但您以獨(dú)特的'教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對
教室施展了魔法般,把我們注進(jìn)了作者的心,讀出了作者的心聲和感慨。
今年的教師節(jié)是個不一樣的節(jié)日,同時,我們在小學(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個教師節(jié)。每天上學(xué)與您見面意味著縮短了我們相聚的時光。
我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請將您畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔,開闊我們的視
野,使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……
在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠的獻(xiàn)上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。
我們五(5)班所有的同學(xué),在這個節(jié)日里想對您說:“林老師,節(jié)日快樂!”
給林老師的一封信9
敬愛的林老師:
今天雖然已經(jīng)上完了您的課,但是我覺的以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定還會需要您的幫助,這里指的學(xué)習(xí)當(dāng)中不一定全是過去認(rèn)識您時在課堂上,而是在實(shí)際生活中在會計(jì)這一行業(yè)中我遇到困難肯定首先想到是您,因?yàn)槟虝宋以S多。
也許您不曾記得住我這一位普通的不能再普通的學(xué)員,因?yàn)槟膶W(xué)員太多了,一批接一批在輪換,但是對于我來說,您教會了許多在現(xiàn)實(shí)社會中或是在書本中無法獲取的實(shí)操知識。
我因?yàn)樘厥庠蛑桓鷮W(xué)過兩門課程,財經(jīng)法規(guī)和行業(yè)賬。在法規(guī)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,您把那些個毫無生趣的條律和法規(guī)跟現(xiàn)實(shí)生活中的小事情聯(lián)系起來,本來我打算著這一門課是我要用死記硬背來對付它的,但萬萬沒有想到在您的教導(dǎo)下,當(dāng)堂課的內(nèi)容在當(dāng)場我都能記得下來,而且還能運(yùn)用自如,您常在課堂上說:“來,跟著我來一起看”,“注意了,這里一定要注意了”,“這是重點(diǎn)中的重點(diǎn)”,“這里打重點(diǎn)記號記”。這些個詞語使我在上您的課時沒有開過一次小差,用我自己的話說跟著林老師上課就像是跟著火車一樣往前開,沒有停下來的機(jī)會和時間,上課時連喝口水的機(jī)會都是小之又小。清楚的記得您讓我們學(xué)會誠實(shí)時說的一個小故事,以前您學(xué)校有個“秋”(不知道有沒有這個姓,自己理解的音),管學(xué)校的倉庫,后來秋阿姨要走了,讓您去接秋阿姨的班,您卻不肯,她便說在倉庫里隨便可以拿東西回家的,您說您這一輩子都要拿秋阿姨做例子,因?yàn)槟鞘羌w的東西,拿了還不知道羞恥還要告訴您,這個小故事我可能這輩子也不能忘記,您只是通過這么一個小小的故事,深深地讓我們懂得,誠實(shí)守信的道理,而且做為一名會計(jì)人員,對于錢來說應(yīng)該做到廉潔自律。
正因?yàn)橛心@樣書本聯(lián)系實(shí)際而且還經(jīng)常穿插小故事的講課方式,我的法規(guī)我沒有花太多的時間和精力就通過了從業(yè)的考試,但是卻沒有打電話告訴您一聲,是我的不對,因?yàn)槲矣X的您實(shí)在是太忙了,上完了早班還得要上晚班,有時還得要在群里回答學(xué)員們的問題,所以我覺的沒有必要再給你增添麻煩了。
但是學(xué)習(xí)行業(yè)賬時由于其它原因我又求您了,害的您連夜趕教案,沒能好好的向您道一聲謝謝,心里總覺的虧欠您什么東西。如果當(dāng)時我沒有跟您上行業(yè)賬的話,現(xiàn)在的我不能想像如果我不跟您上行業(yè)賬的話我的學(xué)習(xí)會是一個什么樣的狀態(tài),也許可能是不會結(jié)賬,分不清借貨,拿到發(fā)票或是一些單據(jù)時不知道從何做起,但是幸運(yùn)的是我跟您上了行業(yè)賬,現(xiàn)在自我感覺還是可以拿下一個簡單的小會計(jì)的職務(wù)。
記得上第一堂課時您就跟我們說過,如果跟您的課就要寫作業(yè),不寫作業(yè)就不要來上課,您“逼”我們寫作業(yè)的這份情其實(shí)也許當(dāng)時看不出來,但是當(dāng)我們學(xué)完后才真正理解了您的良苦用心。有一堂課我的'同桌沒來上課,我問為什么,她說昨晚作業(yè)沒寫完,不能去上課,怕林老師罰唱國歌,可是林老師您也只是在課堂上一說,為的是使我們寫作業(yè),但是真正的您卻一次也沒有讓我們唱過一次呀!
上完課了,自己也感覺輕松了許多,不在因?yàn)榈诙煲夏恼n了而不去上街逛了,同學(xué)聚會也可以去了,朋友叫去唱歌也有時間去唱了,也不用為了寫會計(jì)分錄而算來算去的得不出正確數(shù)據(jù)了,再也不會因?yàn)?/p>
寫不完你布置的作業(yè)而熬夜到一點(diǎn)兩點(diǎn)了,可以放心的去睡覺了,但是這樣又感覺缺少了一點(diǎn)什么,這就是您教會給我們的東西。
每當(dāng)自己寫作業(yè)到深夜時,老公就會說可能考大學(xué)時你都沒有這樣努力過,沒有這樣認(rèn)真過,是呀,當(dāng)人真正需要一樣?xùn)|西時就會拼了命的去學(xué),當(dāng)然這當(dāng)中還有一個條件是第二天不被您罰,所以就要這樣努力,這樣認(rèn)真的去學(xué)一樣自己想要的東西。身邊好多朋友說都到這個年齡了還要去學(xué),聽您說您也在像我們一樣在學(xué)習(xí)考試,我就覺的我更應(yīng)該向您學(xué)習(xí)。
人活著就應(yīng)該活到老,學(xué)到老,您是我心中的榜樣;感謝上蒼讓我當(dāng)了一回您的學(xué)員,讓我再一次做了一回學(xué)生;感謝有您的諄諄教誨,讓我有了生命中這一精彩片斷。
“一日為師,終身為父”,謝謝您林雨老師!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給林老師的一封信10
敬愛的林老師:
您好。
您從三年級開始接手我們這個班級,到現(xiàn)在已經(jīng)教了一年多了。您一直很用心地在教我們,我們也很認(rèn)真地學(xué)。老師,您就像一個辛勤的園丁,澆灌著祖國的`花朵;又像一只勤勤懇懇的蜜蜂,不知疲倦地工作著,為我們傳道、授業(yè)、解惑。我們從您那里學(xué)習(xí)到了許多知識和做人的道理。在您的諄諄教導(dǎo)下,我們從一個個懵懂少年逐漸地長大了、懂事了。我們的進(jìn)步與您的教導(dǎo)是分不開的,我們打心底里感激您。
可是,我最近在作文上遇到了些困難,寫作文時沒有思路,不知道從哪里入手寫,有時候冥思苦想了1個多小時還沒想出來。于是,我希望老師上課的時候能給我們講一些范文,讓我們參考一下,開拓我們的思路,讓我們寫作文的時候不再那么苦惱。
最后衷心地謝謝您一直以來對我們的關(guān)懷和呵護(hù)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:陳xx
20xx年X月XX日
給林老師的一封信11
尊敬的林老師:
您好!
在這封信里面,也有可能我會說讓您生氣的話,請您見諒。
林老師,我認(rèn)為您是一個樂于助人的好老師,但是,林老師,我覺得你老是冤枉人,這個只是我個人的看法哦!希望老師不要太……
林老師,您是從四年級開始教我們的,現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,在這兩年里,您和我們發(fā)生過酸甜苦辣,發(fā)生過許許多多的事情,眼看我們還有一年就要和您分開了。所以,最近我和我的好朋友朱朱,一下課就去找您聊天。
林老師,我特別特別想對您說謝謝,每當(dāng)我遇到了什么困難,您都會幫我解決,同學(xué)們需要幫助,您也會幫助他們,您帶給了我們很多笑聲。
林老師,有時候,我想對您說對不起,因?yàn)椋袝r候,我的成績沒有考好害您生氣。
林老師,有一件事情我一直都記在腦海里,那就是上上個星期的時候,丘丘給您寫了一封信,是關(guān)于我們關(guān)系的事情,您和我們談完了之后,我們四個人的關(guān)系越來越好了,沒有以前那么糟糕了。謝謝老師您,讓我們的關(guān)系越來越好。
林老師,我在這里,想幫曹操一下,因?yàn)槟洗蔚淖鳂I(yè)課,曹操她們并沒有上,當(dāng)她們回來的時候,您把她們批評了一頓,說:“我更本沒有收到消息,你們怎么可以去呢?……”曹操解釋:“是電腦老師叫我們?nèi)サ!蹦幌嘈潘f的話,就把她留了下來,其他的`同學(xué)也被您批評了。其實(shí),真的是電腦老師叫她們?nèi)サ,只是,老師您誤會了她們。
祝您:身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:李想
20xx年6月22日
給林老師的一封信12
親愛的林老師:
大家都說:您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是啊!我們就像一粒;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長。
記得四年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù),而且每次考試都排全年級倒數(shù)第一。四年級下半學(xué)期末,校長竟然在廣播表揚(yáng)里我們班進(jìn)步很大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時,我簡直不敢相信自己的耳朵!是您把我們教育成了一群“精英”。
您上課時,課文的內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
曾在什么時候,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個個滑向深淵的孩子;就是一根根絲線,在編織國家未來的綢緞。我常常在想你的`頭發(fā)是怎么白的,是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的?現(xiàn)在,我知道了,您的白發(fā)是為您新手在中的桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的!
白云繪畫出一副動人的畫面,作為對藍(lán)天的回報。那我就以優(yōu)異的成績想您表示向您的感謝吧!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
給林老師的一封信13
尊敬的林老師:
您好!
林老師,我想對您說,您是我們的好老師,一年級到二年級,我有許多感謝的話要對您說。
林老師,在學(xué)校里,謝謝您時時關(guān)心我、幫助我。記得有一次,你把我送到主持人培訓(xùn)那兒,上課時,培訓(xùn)老師問:“誰來背首兒歌啊?”那時,我沒有自信,不敢舉手。下課了,您批評我并鼓勵我下次要積極舉手發(fā)言,還對我說:“讓你參加這個培訓(xùn),老師相信你,積極大方才能進(jìn)步!本瓦@樣,每次,當(dāng)我泄氣,失去自信時,就會想起您的教誨,讓我充滿了自信。
林老師,謝謝您對我付出的耐心。記得上一次,講故事比賽前,您特意抽出您課余的時間,給我一遍又一遍的復(fù)習(xí),教我重點(diǎn)的地方,個別的動作,第一次背稿時,雖然我有許多錯誤,但您并沒有生氣,只是耐心地指點(diǎn)我。比賽結(jié)束了,雖然我得了一等獎和臺風(fēng)獎,但我知道這兩個獎項(xiàng)是歸功于您的耐心和細(xì)心。
林老師,謝謝您在生活中也像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我。記得在講故事比賽前,我的聲音非常嘶啞,您拿出我的保溫杯,并幫我到出了一杯水,跟我說:“這是梨湯,趕緊喝吧!边@時,您的話就像媽媽一樣輕聲細(xì)語。排路隊(duì)時,您發(fā)現(xiàn)我的校服衣領(lǐng)沒有穿好,您細(xì)心地幫我折好衣領(lǐng),這時,您的目光也像媽媽一樣慈祥。還有一次,在班上,您發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾綁的跟別人不一樣,您就一邊幫我綁紅領(lǐng)巾一邊說:“您的綁法好像不對哦!”這時,您的動作就像媽媽一樣溫柔……
林老師,我想對您說,您不僅是嚴(yán)厲的老師,還是我慈祥的.媽媽,謝謝您的細(xì)心、耐心和關(guān)心,給予我不斷的信心,希望您能永遠(yuǎn)陪我快樂地成長和學(xué)習(xí),長大后,我也要成為像您一樣的老師!
喜歡您的鄭睿穎
20xx.12.1
給林老師的一封信14
敬愛的林老師:
您好!
初春的風(fēng)輕輕吹來,陽光慵懶地灑在我的臉龐。在生機(jī)勃勃的時節(jié)里,我提筆沉思,不知從何下筆,滿腹的話如潮水般涌來。林老師,您對我們的愛如一泓清泉,蕩滌我心,使我難忘。
您的笑容是難忘的!每當(dāng)我們的成績有了提高:在比賽中有了成就:我們班被別的老師贊揚(yáng),這些時刻,您的臉上就綻放出會心的笑容,這是您幸?鞓返男。小學(xué)幾年來,您與我們大家攜手風(fēng)雨同舟,您的笑容,給予我快樂和鼓勵。我們是葉葉小舟,當(dāng)航行疲乏的時候,您總是我們安全的'避風(fēng)港。
您的眼神是難忘的!一年級時,我剛升入小學(xué),望著全新的面孔,我內(nèi)心的膽怯使我差點(diǎn)哭出來。我東望望,西瞅瞅,倏的,遇見您那充滿慈愛的眼神,我便安然了。它就像一盞燈,照亮我迷茫的內(nèi)心,又像一股悠悠而來的清水,澆灌著我心田。記得二年級時,我參加了學(xué)校毛筆字比賽,那是我第一次參加書法比賽。看著別人都寫得行云流水,我緊張得手心一直冒汗,遲遲不敢下手。這時,您用鼓勵的眼神給我信心,我不再懼怕,一筆一劃那么堅(jiān)定!
您的關(guān)懷是難忘的!同學(xué)發(fā)燒生病了,您在學(xué)校里,總是最著急擔(dān)心的那一個。您用額頭碰碰同學(xué)的額頭,看看有沒有發(fā)燒。接著,又給家長打電話,教同學(xué)寫請假條,并又時時詢問情況。您清澈的雙眸流露出一絲絲焦急。您的關(guān)懷,讓我們體會到班集體的溫暖。
謝謝您,林老師!您如紅燭,默默燃燒自己,照亮我們。您是辛勤的園丁,培育我們還沒長大的花草。五年來,在您的呵護(hù)下,我們慢慢長大了,您的頭上卻多了幾根銀絲,皺紋悄悄爬上您的眼角?稍谖覀兊难劾,您永遠(yuǎn)是我們美麗的林老師!愿時光駐足,善待我們的林老師,定格我們師生的美好時刻!
祝林老師
身體健康,永遠(yuǎn)美麗!
您的學(xué)生:xxx
20xx.2.19
給林老師的一封信15
親愛的林老師:
林老師,我很喜歡您,特別喜歡您的那雙會說話的大眼睛。那雙眼睛時而溫柔,時而嚴(yán)歷,時而又能給人鼓勵。
林老師,我很喜歡您,您有一手漂亮的好字,您有一肚子滿滿的“墨水”,您有一腦子獨(dú)特的教學(xué)方法。此外,您還有一顆關(guān)愛學(xué)生的心。
有一次,您在繪聲繪色地朗讀著課文,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都沉浸在課文描繪的意境里,“哎喲!”我的小肚子突然莫名地痕了起來,想上廁所。我緊緊捏著一包紙,剛想舉手卻又放下了,心想:我可不能打擾到林老師,這點(diǎn)小痛忍一忍吧!可我那不爭氣的肚子痛得更歷害了。我用手不停地揉著肚子,咬著尺子,希望這樣可以減輕疼痛。我的臉漲得通紅,我的鼻尖冒出了冷汗,我抬頭望了望老師,哈!四目相對,林老師好像讀懂了我的`心思,快速走到我的身邊,輕聲問我:“丹陽,怎么了?是不是不舒服啊?”“我……我……肚子痛!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。“那就快去上廁所吧!”我趕緊抓住紙巾,奔向廁所。瞧,您的心是多么細(xì),對我是多么關(guān)心。
三年了,我們在您的關(guān)愛下度過了許多美好的時光。您也許會問,時間都去哪兒了?課桌上,您帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,時間在我們瑯瑯的讀書聲中滑走了;課間時,您和我們促膝談心,時間在我們的笑聲中飛走了;參加各種活動,比賽,時間在我們分享成功的喜悅時溜走了。在年了,我有無數(shù)感謝的話想對您說,但千言萬語只能濃縮一句:謝謝老師,謝謝您。
您的學(xué)生:xxx
20xx年2月19日
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