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【精品】手工的作文300字集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的手工的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
手工的作文300字 篇1
由于我的筆太多,一個筆筒裝不完,我決定做一個精致的筆筒來裝筆。突然,我看見桌子上有一個紙芯,我靈機(jī)一動,想出了一個好主意,我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。
開始制作了,我找來了許多印著卡通人物的卡片,把其中一幅畫在白紙上,圖案太難畫了,我老是畫出線,我越著急越畫不好,我真想半途而廢啊,制作筆筒也太難了,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地對我說:“只要你堅持不懈,一定可以成功的'。”我聽了,點了點頭,又自信滿滿地做了起來,不一會兒,一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底,接著是粘貼筒身,首先我把紙芯放在白紙上,量出筒長,并標(biāo)線,用剪刀剪下白紙,粘在筒身上,就這樣,筆筒就大功告成了。
我把筆放在筆筒里,看著裝滿筆的筆筒,我愛不釋手,我心里有說不出來的快樂和自豪。
這次制作筆筒,使我明白了:世上無難事,只怕有心人。遇到困難時,毫無氣餒才能取得成功。
手工的作文300字 篇2
“叮當(dāng)、叮當(dāng)”響亮的鐘聲繚繞整個校園,我二話不說以飛機(jī)般的速度沖回教室,迫不及待的拿出課本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因為這堂課對我來說可是比鉆石、珍珠都還要珍貴呢!即使花再多的錢也很難得到,這堂課就是我期待已久的手工課。
每次上手工課就像變魔術(shù)般,都有讓人意想不到的新課程,一般人都覺得縫衣物很無趣,但是當(dāng)“縫衣物”這件事情變成我們綜合課的課程時就好玩多了,因為我們縫的是獨一無二的“襪子娃娃”,光是聽到名稱,手就不聽使喚的急著想做做看,這種娃娃不但成本低,還很,令誰聽了都想躍躍欲試。
當(dāng)然,我們的手工課不只有這些魔法,“吃東西”這個很普通的舉動,被綜合老師的魔棒一揮,就變得有學(xué)問了,因為我們是用長達(dá)九十公分的“筷子”來吃東西的,很不可思議吧!連我自己都難以相信,不過這門課可是意義不凡,讓我們學(xué)克服障礙的精神以及互相幫助的'重要。
手工課真是有學(xué)問、有創(chuàng)意又充滿樂趣的,每個人都可以當(dāng)一位神秘魔法師,揮舞著自己的魔法棒,創(chuàng)造出多彩多姿的人生,手工課真好,給了我許多不一樣的人生體驗。
手工的作文300字 篇3
媽媽有一雙巧手,除了能在自家的面店里,煮面、招呼客人,一雙手忙碌的庭不下來,她還有其他數(shù)不清的專長。
只要是手工藝,當(dāng)然不倒媽媽,其中她最厲害的強(qiáng)項就是"手工書",透過她的創(chuàng)意和巧思,用手邊的素材,制作成一本又一本有特色的'手工書套。任何一本書加上媽媽的書套,瞬間有價值了起來,因為每一本都長得不一樣,每本都是手工精心制作,看見的人無不愛不釋手,也難怪媽媽會在臺南的文創(chuàng)界享有盛名,大家都喜歡她的作品。
媽媽很喜歡"擺攤"的感覺,不盡然是為了賺錢,她就是喜歡那種與人直接互動的感覺,看見顧客喜歡她的作品,她就覺得一切的辛苦都值得了,那是最直接的肯定。
為了推廣手做書,媽媽還喜歡教導(dǎo)大朋友、小朋友一起加入手工書的行列,所以走在路上,常有人叫媽媽"老師"呢!
但隨著工作份量越來越重,?匆妺寢尠疽冠s工,我看了很不舍,希望媽媽量力而為,不要透體力,把身體搞壞就不好了。
手工的作文300字 篇4
今天在作文課上,老師讓我們發(fā)揮創(chuàng)造力,自己制作一頂太陽帽,我們都很興奮。我想這一次我終于可以大顯身手了。
我們把帶來的工具紛紛擺在桌上,有剪刀、卡紙、膠水……首先,我拿了一張紅色卡紙剪下一條長邊作帽沿。我把它圍在頭上試了試,我的頭太大了根本圍不上。于是,我又拿出了一張藍(lán)色卡紙剪下一條邊,把它們用膠帶粘在一起,又試了試,剛剛好。我還在它的旁邊剪下了一個又一個小三角形粘在帽沿上當(dāng)作裝飾。
做完了帽沿,現(xiàn)在得做太陽帽的帽檐了。
我絞盡腦汁想:帽子的帽檐怎么做呢?我想了好久終于想出了辦法。我拿出一張雙面卡紙做帽檐,它的一面是藍(lán)色的,另一面是紫色的。我在上面剪下了一個半圓形和帽沿粘在一起。我又拿出一張黃色卡紙,剪下兩個正方形當(dāng)作它的眼睛沾了點兒膠水粘了上去,我還剪了一個長方形當(dāng)它的嘴巴。一頂太陽帽終于做好了,看著自己精心設(shè)計的太陽帽,我開心極了。再看看同學(xué)們做的帽子,同學(xué)們有的做了頂博士帽,有的做的是小圓帽,還有的`做太陽帽。
設(shè)計太陽帽需要豐富的想象力,正如列寧所說的:幻想是極其可貴的品質(zhì)。今天的作文課太有趣了,讓我回味無窮!
手工的作文300字 篇5
今天,在東方校區(qū)我們大家一起上了一次有趣的手工課,我們都十分快樂。
開始前,老師先將手工材料拿來了,我們一開始都很好奇,盯著老師手上的東西看,想著老師今天要做什么手工。
老師講完如何使用這些工具和制作方法后,我們才知道這次手工課我們要做的是“水霧魔豆”!伴_始動手”老師突然說。大家都一頭霧水,不知道做什么,最終我選擇了做直升飛機(jī)。
制作時,我們的工具有:鑷子、模板、噴水瓶和一顆顆“水霧魔豆”。我在制作時十分順利,可是突然有了一個困難:我有一個顏色的`“水霧魔豆”嚴(yán)重缺少。我拿起鑷子,去將缺少的“魔豆”一顆顆從盒子里夾出來。不久后,我在模板上順利地用“魔豆”拼成直升飛機(jī)的樣子,接著用噴水瓶把水噴在直升飛機(jī)的每一個部分,再將它小心翼翼地鏟出來,這樣子這個手工作品就已經(jīng)大功告成了。我拿著成品興高采烈地歡呼著,十分高興。
通過這一次手工課,我明白了只要認(rèn)真做一件事,就能成功,快樂的源泉在于動手實踐,而不是在于結(jié)果如何。
手工的作文300字 篇6
這是一堂別開生面的手工制作課。
課堂上,老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示范,又講了一些制作方法,并提出了本節(jié)課的具體要求。然后就讓我們動起手來。
“我要捏一只小刺猬!蔽以缫哑炔患按,搶先拿出一塊白色的橡皮泥,把它搓揉成橢圓形,其中一頭稍微尖一點,就算是小刺猬的身體;再用剪刀在稍尖的那頭剪一個小口,“嘴”就做好了;然后,我又把兩顆黑米按在小嘴的上方,當(dāng)作小刺猬的眼睛;接下來,該做它身上的刺兒了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪,剪出了好多的刺兒。最后,一只可愛的小刺猬活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。
“成功了!”我得意地舉起剛做好的`小刺猬大聲喊道!拔乙渤晒α!”我向?qū)γ嬉豢,趙津彬手中的一只“小豬頭”也已做成。再仔細(xì)看時,我不禁“撲哧”一聲笑了出來,因為他手中的“小豬頭”的眼睛一大一小。于是,我開玩笑地喊著:“你看你的小豬頭,睜一只眼閉一只眼,是沒睡醒呢,還是被誰給打腫了?”聽了我的話,大家一下子圍了上來,你一句,他一句,邊說邊哈哈大笑起來,有的笑得前仰后合。緊接著,一只只可愛的小動物又在同學(xué)們手中相繼誕生……
這節(jié)手工課我真快樂!
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