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  • 手工的作文300字

    時(shí)間:2022-09-23 17:23:53 手工DIY 我要投稿
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    關(guān)于手工的作文300字匯總10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的手工的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于手工的作文300字匯總10篇

    手工的作文300字 篇1

      今天,在東方校區(qū)我們大家一起上了一次有趣的手工課,我們都十分快樂(lè)。

      開(kāi)始前,老師先將手工材料拿來(lái)了,我們一開(kāi)始都很好奇,盯著老師手上的東西看,想著老師今天要做什么手工。

      老師講完如何使用這些工具和制作方法后,我們才知道這次手工課我們要做的.是“水霧魔豆”。“開(kāi)始動(dòng)手”老師突然說(shuō)。大家都一頭霧水,不知道做什么,最終我選擇了做直升飛機(jī)。

      制作時(shí),我們的工具有:鑷子、模板、噴水瓶和一顆顆“水霧魔豆”。我在制作時(shí)十分順利,可是突然有了一個(gè)困難:我有一個(gè)顏色的“水霧魔豆”嚴(yán)重缺少。我拿起鑷子,去將缺少的“魔豆”一顆顆從盒子里夾出來(lái)。不久后,我在模板上順利地用“魔豆”拼成直升飛機(jī)的樣子,接著用噴水瓶把水噴在直升飛機(jī)的每一個(gè)部分,再將它小心翼翼地鏟出來(lái),這樣子這個(gè)手工作品就已經(jīng)大功告成了。我拿著成品興高采烈地歡呼著,十分高興。

      通過(guò)這一次手工課,我明白了只要認(rèn)真做一件事,就能成功,快樂(lè)的源泉在于動(dòng)手實(shí)踐,而不是在于結(jié)果如何。

    手工的作文300字 篇2

      今天,老師讓我們做手工貼畫(huà)。這是我第一次做手工貼畫(huà),也不知道該做什么貼畫(huà):是剪紙還是用樹(shù)葉?算了不想了,回家再說(shuō)。

      我回到家里,先上百度查找圖畫(huà),一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前,最后選中一幅風(fēng)景畫(huà),我照著在紙上先畫(huà)了一個(gè)房子,又畫(huà)了一條小路,然后用彩色卡紙,準(zhǔn)備剪出房子,貼在紙上,可是我不會(huì)用剪子,媽媽就教我如何用剪子,我按照媽媽教我的方法,慢慢剪出房子,然后我又小心翼翼剪出小路,我開(kāi)始貼了,拿著固體膠不是抹太多了就是粘的到處都是,媽媽說(shuō):“不用急,哪里需要你就在哪里抹上固體膠”,在媽媽的幫助下,我把我剪的東西貼到了紙上。

      可是又感覺(jué)畫(huà)面太單調(diào),媽媽說(shuō):“你不會(huì)在這里畫(huà)點(diǎn)花花草草,裝扮一下就好看了”我聽(tīng)了媽媽的話,就趕緊畫(huà)上小草,小花還有小樹(shù),這樣一裝扮我的畫(huà)面就不單調(diào)了!一幅自己制作的'貼畫(huà)大功告成。

      第二天我把我的貼畫(huà)拿到學(xué)校交給老師,老師說(shuō):“咦,鶴鶴你的作品真好”!我聽(tīng)了心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣!

    手工的作文300字 篇3

      一、蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是做給媽媽的生日禮物,顏色鮮艷,像彩虹姐姐的花衣裳,我覺(jué)得真是好看。

      二、我的立體手工。左邊兩個(gè)是用紙片做的,是兩個(gè)看家的門神,他兩是我的手工雜志里的材料,我只是把它們扣下來(lái),然后用膠水粘在一塊兒的。右邊是石膏做的,這些石膏像是媽媽做成的',顏色是我涂的。它們有這些小動(dòng)物們,個(gè)個(gè)可愛(ài)極了了。

      三、我的風(fēng)箏。爸爸媽媽看不出我畫(huà)的是鳥(niǎo),他們說(shuō):“怎么看都像魚(yú)!”把我氣得不輕。

      四、我的手工面食。這些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回來(lái)后說(shuō)我浪費(fèi)面,媽媽說(shuō):“如果愛(ài)迪生是你的孩子,怎么也成不了發(fā)明家了。孩子愛(ài)動(dòng)手,何況這能吃呀!怎么叫浪費(fèi)呢?”爸爸一吃還真好吃,這么一鍋,我們?nèi)齻(gè)人搶著吃完了。

      天姿媽媽的話:孩子的這些手工作品,有簡(jiǎn)單的,拙劣的,也有看著挺好的。好與不好,孩子每次都是對(duì)自己的作品挺滿意的。孩子喜歡動(dòng)手做些可笑的小玩意,就讓她做好了。而且她每次做這些的時(shí)候,心情是愉快的,所以就讓她動(dòng)動(dòng)小手。有時(shí)候雖然遭到孩子爸爸對(duì)我們的嘮叨,說(shuō)我太慣孩子了,還和孩子比著玩。但這些都不能阻止我們動(dòng)手做些小玩意。

    手工的作文300字 篇4

      今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的巧手比賽。

      比賽開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)“創(chuàng)造師”正準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的比賽!我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我緊緊地拿著橡皮泥,頭上滿頭大汗。激烈的比賽開(kāi)始了,第一局,是比誰(shuí)做的精巧、美麗,同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來(lái),做什么東西呢?一會(huì)兒,同學(xué)們已經(jīng)胸有成竹,開(kāi)始使出自己的雙手,做出惟妙惟肖的`東西,有的用紙做,有的用橡皮泥做。徐松子同學(xué)做的是烏龜,那只烏龜正在慢吞吞地爬行程著那!你說(shuō)逼真不逼真?她被評(píng)為第二名。第一名是劉力林帶同學(xué)做的花,那三朵花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了……第二局是說(shuō)出你的做法,有些人簡(jiǎn)單明了,有些人非常復(fù)雜,但還是說(shuō)的有條有理。第三局是說(shuō)出通過(guò)這次比賽你懂得了什么,沒(méi)想到徐松子不但心靈手巧,嘴巴也能說(shuō)會(huì)道,所以徐松子勝了,她抱著成功的喜悅高興手舞足蹈。

      通過(guò)這次比賽,我知道只要處處留心,一張紙也會(huì)成為五花八門的東西。

    手工的作文300字 篇5

      今天手工課我們學(xué)會(huì)了變“魔術(shù)”,變出了三朵美麗又好玩的紙花。

      我們選用正方型紙開(kāi)始學(xué),先把那紙變成“小手巾”,調(diào)皮的手將它按下又放開(kāi),放開(kāi)又按下······“小手巾”張開(kāi)大嘴,似乎要述說(shuō)什么,可又說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,樸素的“小手巾”竟然間變成了高貴的“鉆石小姐”,那股子皇族派頭啊,足以讓她穿上世間最美的衣服;那高傲的神情,根本不知道自己又要變變變了。

      幾秒鐘時(shí)間,“鉆石小姐”又變成了規(guī)規(guī)矩矩,雙手作揖的“讀書(shū)人”。他雙手?jǐn)[平,低頭悄悄地對(duì)我說(shuō):“老師,對(duì)不起,我遲到了,下次我一定會(huì)改正錯(cuò)誤的.!笨此难凵,有著一點(diǎn)歉意和傷心。隨著老師的一聲令下,那個(gè)憂傷的“讀書(shū)人”又變成了嬌滴滴的“花瓣姑娘”,她矯揉造作地說(shuō):“別碰我,疼死了!”

      接著我又完成了花心、葉子、花桿,然后把它們粘起來(lái)。看著手中的小花束,我心里得意又害羞,這堂手工課真有意思呀!

    手工的作文300字 篇6

      暑假的生活豐富多彩,如果要做游戲,你可以選擇釣魚(yú),什么,釣魚(yú)?我家沒(méi)有魚(yú)缸,更沒(méi)有魚(yú),怎么辦呢?別著急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

      用磁鐵釣魚(yú)是一件很有趣的事。做一個(gè)釣魚(yú)竿和一些魚(yú),然后用它來(lái)演示磁鐵是怎樣吸引一些物體的。如果你做兩根釣魚(yú)竿,就可以和朋友進(jìn)行比賽,看誰(shuí)釣的.魚(yú)多?墒窃撛趺醋鲷~(yú)和魚(yú)竿呢?別著急,我來(lái)教你! 首先,準(zhǔn)備一根細(xì)繩,一端系到磁鐵上,要系結(jié)實(shí),另一端系到木棍上,并用膠帶粘住,以免繩子在棍子上打滑,再在紙上畫(huà)出魚(yú)的形狀,用剪刀把它剪下,用回形針別到每條魚(yú)的背上,然后輕輕地將魚(yú)放到盆里,小心地讓這些魚(yú)都浮在水面上,如果魚(yú)沉下去也沒(méi)關(guān)系,這樣磁鐵釣魚(yú)的準(zhǔn)備工作就做好了。

      拿著做好的釣魚(yú)竿來(lái)到水盆邊,把系著“魚(yú)餌”的一端“甩入”盆里,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲,你會(huì)看見(jiàn)魚(yú)釣上吸著一條或兩條魚(yú)。

      你可以和你的家人或朋友一起做這個(gè)游戲,祝你們玩得愉快!

    手工的作文300字 篇7

      今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,雖然想到外面去欣賞美景,但我仍牽掛暑假作業(yè)- 做手工,

      可是做什么,我不知從何入手,做火車?材料太多,太煩;做飛機(jī)?一張紙,太簡(jiǎn)單;我想來(lái)想去,就是想不出來(lái),真是讓人傷透腦筋。突然,爸爸的圓規(guī)掉到地上,摔得四分五裂,還有一個(gè)火柴盒。剛好留下了兩個(gè)盒子。接著我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧!

      我先把兩個(gè)盒子包上一件“綠衣裳”,然后把它們用膠水粘在一起,()我再把一根吸管插在中間當(dāng)“旗桿”,上面粘上一張紅紙當(dāng)作“紅旗”,最后添上幾個(gè)字和幾幅圖畫(huà)還有剪一個(gè)圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡(jiǎn)單而普通的輪船就做好了。

      雖然它不好看,而且一點(diǎn)都不像輪船,但在我心中,是那么美麗,那么可愛(ài),因?yàn)樗俏矣H手做的,有我構(gòu)思,有我辛勤的'淚水,并且我相信會(huì)有更好船展現(xiàn)在你們面前。

      晚上,我做夢(mèng),真的做出一只美麗的小輪船。

    手工的作文300字 篇8

      今天我們的游學(xué)活動(dòng)是:去閆謝村第7組李爺爺家里看手工掛面的制作。

      在喬老師的帶領(lǐng)下,我們步行了一個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了李爺爺?shù)募,我搶先一步進(jìn)到了李爺爺?shù)募依铮橙胙酆煹氖且慌排抛阌腥赘叩?掛面,整齊地懸掛在高高的木樁上,像一條條白色的絲線。李爺爺正在制作掛面,只見(jiàn)他從家人手中接過(guò)掛面,掛在高高的架子上,再用一根木棍把掛面從中間分開(kāi),然后均勻的用力往下拉,掛面竟一根也沒(méi)斷,太神奇了吧!這時(shí)我又看見(jiàn)老爺爺用磚把拉得快到底的掛面壓住,這是干什么呢?原來(lái)掛面彈性大,不壓的話它就會(huì)回彈,壓磚可以使掛面拉長(zhǎng)且不會(huì)回彈,這回我又漲知識(shí)了。

      等所有掛面掛完后,李爺爺又給我們講解了掛面的制作流程,原來(lái)制作掛面要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一團(tuán),進(jìn)行第一次醒面,醒完后再把面搓成條,放在一個(gè)大盆子里盤成圓形,再讓它醒上一個(gè)多小時(shí),最后把面套在模具上,再醒,三個(gè)多小時(shí)后就可以拉面了。以前只知道掛面好吃,沒(méi)想到工藝這么復(fù)雜。原來(lái)好吃的東西都是來(lái)之不易的。

      通過(guò)今天的活動(dòng),我對(duì)面食文化有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)激起了我這個(gè)吃貨對(duì)美食文化的探究興趣。真是不虛此行。

    手工的作文300字 篇9

      今天下午的勞技課上,老師讓我們用布頭縫一個(gè)自己喜歡的東西。大家可謂是:八仙過(guò)海,狀態(tài)不同呀!

      別人先不說(shuō),首先看看我自己,一開(kāi)始就也了點(diǎn)問(wèn)題——我居然把布的形狀畫(huà)歪了,導(dǎo)致后來(lái)兩片布對(duì)不上!我只好又換了塊布,這回我可長(zhǎng)記性了,先縫再裁!我一點(diǎn)一點(diǎn)小心地縫,生怕再把布搞壞了?p到一半時(shí),我把一根自己編的鏈子縫上了!

      老不容易搞定了,我在欣賞自己“大作”的同時(shí),還不忘看別人兩眼的。不是吧,我笑出了聲——有些人縫出的東西,連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她縫的'貓咪乍一看沒(méi)什么,仔細(xì)一看,高低不平的。我問(wèn)她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小楊用剩的布,又加上硬紙片片!”天,她真是能廢物利用!

      再看看小楊的,里兩針,外兩針,再跑兩處線,不仔細(xì)看呀,還真看不出她縫的是星星!

      “叮零零……”下課了,大家還有些意猶未盡,七嘴八舌地討論著:“唉,本來(lái)以為很容易,誰(shuí)知做成了這個(gè)模樣!”“是啊,是啊……”“看著容易做著難呀!”

      這次的勞技課,讓我深刻地體會(huì)到了什么叫做眼高手低。也讓我明白,做什么事情,都得重視,這樣才能把它做的完美。

    手工的作文300字 篇10

      “把膠帶給我,我粘,我粘!”咦,這是哪里傳來(lái)的聲音呀!原來(lái)是“金筆作文”學(xué)校八級(jí)七教室的同學(xué)們?cè)谏鲜止ふn,手工課的名字叫做“火柴貼畫(huà)”。

      今天,是活動(dòng)課,帥老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一堂別開(kāi)生面的手工課“火柴貼畫(huà)”。首先,準(zhǔn)備的材料有火柴、各色卡紙、雙面膠、還有老師我給我們統(tǒng)一用的白乳膠。一切準(zhǔn)備就序,我們就開(kāi)始貼了。一開(kāi)始,我不知道做什么好,想做難的,又怕麻煩,做簡(jiǎn)單的吧,又怕別人笑話,到底做什么好呢?我在心里思考著,在紙上比劃著。唉,這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,干脆做火箭吧!說(shuō)干就干,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我先用鉛筆在卡紙上畫(huà)了一個(gè)大致輪廓,然后往上面貼。我是從上往下貼的,因?yàn)榕孪旅鎳娀鸬牡胤脚e(cuò),所以才這樣做的。開(kāi)始貼的時(shí)候,我很小心,因?yàn)殡p面黏,如果不小心怕到哪個(gè)地方粘住,那就弄不下來(lái)了。我先擺了一個(gè)豎著的長(zhǎng)方形做駕駛艙,又用兩根火柴在長(zhǎng)方形的上頭做一個(gè)火箭頭,接著用大小不同的.長(zhǎng)方形做火箭的身子,最后用火柴做火,做完之些之后,又拿白乳膠覆蓋上,以防火柴脫落掉,這樣就完成了?粗约旱淖髌罚娴淖屪约汉軡M意,為此我臉上露出成功的幸福微笑。

      這次手工課讓我終生難忘!

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