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  • 《跨越百年的美麗》優(yōu)秀評課稿

    時間:2022-06-11 20:10:23 語文 我要投稿

    《跨越百年的美麗》優(yōu)秀評課稿

      《跨越百年的美麗》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)語文六年級下冊第五組第一篇課文。本組教材是以“科學(xué)精神”為專題編排的!犊缭桨倌甑拿利悺肥且黄澝谰永锓蛉说奈恼,文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不只在于容貌,而在于為人類作出偉大的貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己最高層次的人生價值。

      學(xué)習(xí)這篇課文,不僅僅是認(rèn)識居里夫人,了解他的事跡和科學(xué)精神,更重要的是讓學(xué)生從心靈深處敬重象居里夫人這樣為科學(xué)獻(xiàn)身的人,認(rèn)同他們對科學(xué)精神和人生價值的追求。

      學(xué)生很不容易把握文章的線索和思路。李老師將“美麗”作為本課的切入點,以“美麗”帶動學(xué)生縱觀全文,引導(dǎo)學(xué)生理解“美麗”的深層含義。引導(dǎo)學(xué)生深入走進(jìn)文本,從語言文字中感受到她的外在美,為人類作出的巨大貢獻(xiàn),偉大的人格精神。首先是用情境教學(xué)法,把學(xué)生帶到1898年12月26日這一天,通過圖片展示和閱讀第二段文字感受到居里夫人的外在美,了解到她為人類作出的巨大貢獻(xiàn)。接下來就是讓學(xué)生通過3、4。5。6四段的研讀感受她的人格精神。研讀的重點是課題中的“美麗”表現(xiàn)在哪些方面。學(xué)生在自主閱讀的基礎(chǔ)上在小組合作學(xué)習(xí),然后進(jìn)行對話,通過對話深入感受她的內(nèi)在美,她的人格精神。在對話的同時引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。為了讓學(xué)生充分感受她的科學(xué)精神,除了從文字中感悟以外,老師還補充介紹她從事科學(xué)研究的文章讓學(xué)生快速瀏覽,再來談自己的對“美麗”的感悟。進(jìn)而理解課文中含義深刻的句子,深華情感,有感情地朗讀。最后是聯(lián)系全篇探討課題的內(nèi)涵,懂得這種美麗不僅跨越百年,而是一種永恒的美麗。

      在課文結(jié)束后,李老師給學(xué)生放了一段居里夫人的講話錄像,對課文進(jìn)行了無形的升華,我相信孩子們對課文的理解會更加深刻。

      李老師為我們提供了精彩的課例,她的語文素養(yǎng)、她的扎實教學(xué),都是我所要學(xué)習(xí)的。

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