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  • 手工作文300字

    時間:2022-09-29 18:35:53 手工DIY 我要投稿
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    精選手工作文300字合集8篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的手工作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選手工作文300字合集8篇

    手工作文300字 篇1

      花兒,你一定很了解吧。今天我要做的當然也是花兒。不過,這種花卻是用紙做的,叫紙花。

      我匆匆忙忙地從柜子里拿出剪刀、雙面膠、彩紙后,就來到客廳搬了把小椅子,就認真做了起來。

      首先,我打開一張紅色彩紙,仔細的將長方形彩紙折成了平等的四份,并用我的手工剪刀整齊地在折過的痕跡上剪下去。這樣就有四個一模一樣的長方形條子了。接著,我又拿起原先剪好的長條子,握住它的兩端,并在兩端上貼上雙面膠,然后把兩端都粘在長條子的最中間。就這樣,紙花的花瓣就完成了。

      第三步了我小心翼翼地把剛才做好的.花瓣,對準花朵中央,交錯而有序地一個一個疊了上去,并用雙面膠念在上面,使花瓣粘在一起變成一朵花,起到固定的作用。別忘記了,我們還要剪出一個和花瓣不同顏色的小圓片,用來作為花的芯。這樣一朵漂亮鮮艷的紙花就做完了。你看,它有八片小花瓣,中間還有一個圓形的花蕊,看起來漂亮極了。

      它雖然只是一朵紙花,但它仍然是我認真做出來的。我愛這一朵精美而獨特的花兒。

    手工作文300字 篇2

      我今天做的手工叫做“會動的蠶寶寶”。

      首先拿出綠色的紙,然后對折畫出葉子的形狀,接著剪下來,像折紙扇子一樣折,折完后再把它打開展平,它就有點皺皺的了。做完葉子,開始做蠶了。我拿出一張紙巾,小心地卷動著,卷成毛毛蟲的樣子。用膠水把外延的紙粘住,等它干透后,在上面用黑色水筆點一些小黑點點,蠶寶寶看起來更逼真了。做完蠶寶寶,就可以做葉柄了,先用廢紙做稍微粗一點短一點的小棒,再用廢紙做一個細一點的長一點的小棒,讓細細的小棒可以穿過粗粗的小棒。然后粘葉柄,粘的時候先把細的小棒粘在樹葉的中間,伸出約2厘米細棒后,把稍粗的小棒粘在樹葉末端,這樣小棒就可以抽動起來呢!最后把蠶粘到樹葉中間,蠶頭粘在細棒前端,蠶尾粘在粗棒的.前端就可以了。

      我把葉柄抽動一下,蠶就動起來了,好像蠶在爬動一樣,真好玩!我把我的手工拿到學校去,把坐在我后面的鄭晨翔同學嚇了一大跳。下課了,好多同學走過來看我的蠶寶寶,都很喜歡我的蠶寶寶,夸我做得好,還問我是怎么做的。我就把制作方法告訴了他們。同學們聽了可開心了。吳佳炫同學回家就做了一個,第二天就拿到了學校給大家看呢!

      我真高興,因為我的手工蠶寶寶給大家?guī)チ丝鞓罚?/p>

    手工作文300字 篇3

      星期五晚上,媽媽回家時帶回來兩個小紙箱子,都是在網(wǎng)上買的,一個是我要的24色泡泡泥,一個是媽媽買的做發(fā)卡的材料包。周五晚,我們就打開箱子,我用泡泡泥做了一只漂亮的蝴蝶,媽媽用絲帶和膠槍給我做了2個漂亮的發(fā)卡。

      今天,我做作業(yè)休息的時候,還想做泡泡泥,想做一個小東西送給媽媽。我問媽媽想要什么樣子,媽媽說:“那就桃心吧!”我就選了粉色的泡泡泥,先團了一個水滴形,然后壓平,用工具挖出一個心形,又拿出一小塊淺藍色的.泡泡泥,做了一個小蝴蝶結(jié),粘在桃心的一邊,還裝飾了一點玫紅的小點點,我還給這顆小桃心裝上了鏈子,看上去可漂亮了。過了一會,我做的小東西變干了,我就把它送給了媽媽,媽媽很開心,說要掛到鑰匙上呢!

    手工作文300字 篇4

      今天,在一堂語文課上,老師要教我們折紙盒。同學們都既興奮又好奇——一張紙是如何變成一個紙盒的呢?

      丁零零……上課了,語文老師準時出現(xiàn)在講臺上,手里拿著一張長方形的`紙。老師讓同學們安靜下來,開始折紙。同學們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師,看老師是如何將一張普通的紙折成一個小紙盒的。只見老師三下五除二就把紙折成了一個小紙盒?匆娎蠋熑绱巳菀拙桶岩粋紙盒折好,同學們都異口同聲地說:“太簡單了!”可是當老師教我們做的時候,同學們卻傻了眼。“太難了!”“好難哪!”一聲聲抱怨響了起來。同學們都感嘆:“看花容易繡花難!”

      在老師一遍又一遍反復(fù)仔細的教導下,同學們終于能折出紙盒了。之后,在一遍又一遍的嘗試下,同學們越來越嫻熟,終于也可以像老師那樣熟練地把紙盒折好了。真是熟能生巧哇!

      老師還告訴我們,紙盒不只是用來折一折玩一玩的,它還有實際用途呢!比如裝垃圾、裝玩具等,用途可多啦。真是變廢為寶哇!

      這小小的紙盒竟有如此妙用,只要我們善于動手動腦,就能為生活增光添彩。

    手工作文300字 篇5

      我剛開始學做手工的時候,是三年級上學期。那時候,學校開展第二課堂活動,我得到父母的許可之后參加了手工班,每個星期三的第二課堂成了我最期待的活動。這個星期老師教我們剪龍蝦,老師給我們示范了一次就讓我們自己開始剪。

      我回憶著老師教我們的步驟,開始是畫龍蝦,我把龍蝦畫得栩栩如生的.。畫好之后我就開始剪龍蝦的觸角。不料,我因為用力過猛,把它剪掉了一半,我不灰心。心想:這一條我準能剪好。功夫不負有心人這一條觸角被我剪得漂漂亮亮的。這時候座在我旁邊的張芊玥突然回過頭來,她看到我剪的龍蝦觸角之后,,哈哈大笑起來。我疑惑地問:“你笑什么。俊彼讨ξ艺f:“你看看你自己剪的觸角就知道啦”!我看了看自己把龍蝦的觸角剪得一邊長,一邊短也忍不住哈哈大笑起來。

      做手工給了我小手藝和大快樂。

    手工作文300字 篇6

      今天,我們進行了一場別開生面的巧手比賽。

      比賽開始了,一個個“創(chuàng)造師”正準備進行一場狂風暴雨般的比賽!我們已經(jīng)做好了充分的準備。我緊緊地拿著橡皮泥,頭上滿頭大汗。激烈的比賽開始了,第一局,是比誰做的精巧、美麗,同學們七嘴八舌地討論了起來,做什么東西呢?一會兒,同學們已經(jīng)胸有成竹,開始使出自己的雙手,做出惟妙惟肖的東西,有的`用紙做,有的用橡皮泥做。徐松子同學做的是烏龜,那只烏龜正在慢吞吞地爬行程著那!你說逼真不逼真?她被評為第二名。第一名是劉力林帶同學做的花,那三朵花競相開放,美麗極了……第二局是說出你的做法,有些人簡單明了,有些人非常復(fù)雜,但還是說的有條有理。第三局是說出通過這次比賽你懂得了什么,沒想到徐松子不但心靈手巧,嘴巴也能說會道,所以徐松子勝了,她抱著成功的喜悅高興手舞足蹈。

      通過這次比賽,我知道只要處處留心,一張紙也會成為五花八門的東西。

    手工作文300字 篇7

      今天下午,我們社區(qū)舉辦了“手工品制作”的比賽,參賽對象是小學生,不過,我即將要上幼兒園大班的妹妹也破格參賽了。

      奶奶帶著我們早早地來到了社區(qū)三樓會議室等待,兩點的時候比賽正式開始了,我們用自帶的材料開始了自己的'創(chuàng)作,由于材料都是自帶的,所以我們做起來都比較得心應(yīng)手。我將空的礦泉水瓶的上半部剪掉,然后用各色彩紙將瓶子進行包裝,最后制作出了一個環(huán);ɑ@。妹妹由于還小,不太會做手工,但是她用自己的小手畫了一幅精美的畫。

      比賽大概進行了一個小時左右,選手們差不多都完成了自己的作品,雖然是比賽,但最后并沒有給我們評獎,社區(qū)的阿姨給我們準備了好多的學習用品,而且每人可以選擇三樣呢!

      我想這大概是社區(qū)以比賽的名義,給我們即將開學的小朋友們提供的福利吧!

    手工作文300字 篇8

      今天,我和媽媽去公園里玩,發(fā)現(xiàn)那里有個做手工的叔叔,他一手拿著橡皮泥,一手拿著小竹棒,做出各種精美絕倫的手工藝品。他不但做得快,而且非常好看,過了一會兒,他就做了兩只吃桃子的小老鼠,簡直是栩栩如生,可愛極了!我看了好久,心想:回家我也要做。

      一到家,我就拿出一大箱橡皮泥,抓了一大把。本想可以做好的,可是沒想到,橡皮泥像一條蛇,緊緊地纏繞著我的手,我一會兒用水洗,一會兒用手拿,好半天才處理掉,我的臉氣鼓鼓的,像一個大皮球,我大聲地喊道:“我不要學了,這個太麻煩了!”

      這時,媽媽走了過來,她和顏悅色地對我說:“沒關(guān)系,多多努力,總會成功的!蔽衣犃诵睦锱模胂雼寢屢恢痹谏磉吥托牡嘏惆槲,指導我,我怎么能這么任性,說不學就不學了?“我要學好,一定會學好!”我暗暗對自己說。我想著那位叔叔的'動作,學著他的樣子,耐心地揉泥,再全神貫注地做出自己想要的造型,不一會兒就做了一只老鼠。我興奮不已地拿給媽媽看,媽媽對我豎起了大拇指。我驕傲極了,大喊:“太棒了!我成功了!”我迫不及待地告訴家里的每一個人。

      今天,我學會了做手工,也明白了“世上無難事,只怕有心人”。

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