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寫作小技巧
寫作小技巧1
一、作文要學(xué)會積累
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié),從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時(shí)靠積累,考場憑發(fā)揮”,這是考場學(xué)子的共同體會。
。ㄒ唬┱Z言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細(xì)胞。廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二:第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書籍、報(bào)刊,并做好讀書筆記,把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語中鮮活的語言,并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話就能出口成章,作文就會妙筆生花。
。ǘ┮訌(qiáng)材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材,每到作文時(shí)就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深入觀察生活、積極參與生活,并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時(shí)記錄家庭生活、校園生活、社會
要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習(xí)慣,仿佛變成第二個(gè)天性。”把觀察鍛煉成習(xí)慣,鍛煉成第二天性,這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時(shí)所需要的材料:你要對一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣,注意觀察起因、過程和結(jié)果;你要留意校園花壇里的'植物一年四季如何變化它的顏色,學(xué)會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時(shí)將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點(diǎn):
(一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動(dòng)起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會更加細(xì)膩、深刻。
。ǘ┯^察過程中要注意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語說得好:好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于隨時(shí)記下來,這樣就會
位,況且一篇文章只能有一個(gè)中心,與其“貪多嚼不爛”,不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心,即使是通過數(shù)件事來表現(xiàn)中心,也要做到緊帖中心行文,目標(biāo)始終如一,著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn),使材料蘊(yùn)涵的力量全部直指中心。(三)立意要新穎
文章最忌隨人后,人云亦云,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思,而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。即使同一寫作對象,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時(shí)代的高度,避“俗”求“異”,多角度、多側(cè)面思考,或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向,發(fā)人之所未發(fā),就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。
。ㄋ模┝⒁庖羁。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘出更深層的意蘊(yùn)。
。ㄎ澹┝⒁庖擅
在習(xí)作有限的文字內(nèi),要表現(xiàn)較為深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,從生活中的一斑一點(diǎn)、一枝
讀了一篇好文章,你一定很受感動(dòng)吧?要是你想把這個(gè)故事簡單的介紹給別人,就可以用縮寫的形式。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫,就是在不改變中心,不改變體裁,保留原文的主要內(nèi)容的情況下,把一篇長文章壓縮成短文章。學(xué)會縮寫,能幫助我們更好的理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)我們的閱讀能力和概括能力,進(jìn)而提高語言表達(dá)能力。那么,怎樣進(jìn)行縮寫呢?
。ㄒ唬┮糁鞲、去枝葉。在縮寫課文時(shí),我們要?jiǎng)h減次要的人物、次要的事件,以及說明、交代等地方,留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考:敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的,他為什么要偷偷地做,怎樣做的,結(jié)果怎樣,把最使你感動(dòng)的地方畫下來。然后把幫爸爸抄寫的事情經(jīng)過寫下來,而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關(guān)緊要的刪除。
。ǘ┮苯雍喕蝿(wù)語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言。這樣,既使情節(jié)連貫,又使語句“簡練”。
。ㄈ┮3治恼旅}絡(luò)清晰?s寫課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整,特別是
寫作小技巧2
一、快速
熟悉考場寫作三個(gè)步驟的時(shí)間分配:
第一步:審題、確定立場、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個(gè)理由,防止遺忘)最少3分鐘最多5分鐘:
要避免兩個(gè)極端:
用時(shí)太少,理由沒有想清楚就開始寫作,不僅造成文章邏輯結(jié)構(gòu)不清,還會引起行文中頻繁的修正,欲速則不達(dá);
用時(shí)太多,不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來。其實(shí)想出兩條之后就可以動(dòng)筆,各個(gè)理由的例證可以寫到該段時(shí)邊思考邊寫。這一點(diǎn)你不必懷疑,只要你的思維還是正常的,一定能做到。
第二步:正文寫作
最少22分鐘最多26分鐘:
a.各段寫作時(shí)注意對段落的不同部分給予不同的.重視:
主題句給予最大重視,注意煉句,別說你不想寫主題句,主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細(xì)節(jié)寫作不必遵循相同的模式:
有n種選擇可供參考:1. 舉具體事例 2. 說對方相對缺點(diǎn)3. 使用數(shù)據(jù) 4. 使用假想例子 5. 使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。 哪一種你最容易想出來,就用哪一種。
b.考前將文章開頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習(xí)和?紩r(shí)把他們用熟,要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再現(xiàn)去決定比如哪種開頭好,怎樣結(jié)尾好。使用自己選種的套話。
c.當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時(shí),一般你已經(jīng)該寫到最后一條理由,或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有結(jié)尾段。(不排除將他和最后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性)
第三步:檢查
需要1-3分鐘
有側(cè)重點(diǎn)地檢查:
1、句法:確保每句話是完整的,有謂語,且簡單句只有一個(gè)謂語。
2、時(shí)態(tài):文章絕大部分使用的是一般現(xiàn)在時(shí);一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱要使用單數(shù);使用過去發(fā)生的事例時(shí)用的是過去時(shí);
3、主謂一致
按此三步,持續(xù)練習(xí)5篇以上,可以確保時(shí)間問題。
二、整潔:
A、TWE要求必須用鉛筆寫作文,你要自己準(zhǔn)備好鉛筆和橡皮。橡皮要有韌性,太硬會擦破紙,有錯(cuò)誤要擦干凈再改;
B、第一遍寫作時(shí)要求字跡不要太大也不要太小,通常一行寫10-12個(gè)左右單詞為宜。如果書法不好,可以在考前練習(xí)寫一下斜體的26個(gè)字母的寫法。
寫作小技巧3
北京時(shí)間3月18日,托?荚嚬俜匠鲱}機(jī)構(gòu)ETS在沈陽召開教學(xué)研討會,來自ETS內(nèi)部的官方教師楊麗芳老師(北京外國語大學(xué)培訓(xùn)師,教齡十年)為來自各地的托福教師展開對托?荚嚨姆治雠c講解,致贏托福教師劉聰為大家?guī)硗懈?荚噭?dòng)向總結(jié)。
第一,托?荚囋u分的科學(xué)和客觀性。
在托福整個(gè)的體系演化當(dāng)中,從早期的PBT到過度時(shí)期的CBT,再由CBT演化為現(xiàn)在為大家所熟知的iBT,ETS中心一直秉承著"change"的理念。這種所謂的"改變"改變的`是考試的形式,意指高新技術(shù)的應(yīng)用;改變的是考試形式和分?jǐn)?shù)分配,這一切都使得托?荚嚫油晟,同時(shí)也為整個(gè)托?荚囋谌诵曰涂茖W(xué)化的道路上做足了準(zhǔn)備。
第二,托福考試的標(biāo)準(zhǔn)化和公平性。
針對寫作中的E-rater評分軟件是否完全的公平和公正,能否辨識出所有地區(qū)考生書寫習(xí)慣,是否能夠以最客觀的形式給出分?jǐn)?shù)的問題,ETS談到,在托?荚噷懽髟u分環(huán)節(jié),ETS是用機(jī)器評分來提高效率的,這樣可以更快速高效的給出成績繼而可以增設(shè)考試為廣大考生提供更多的考試機(jī)會;同時(shí),也會有寫作的獨(dú)立評分人員對機(jī)器的打分進(jìn)行監(jiān)督,因?yàn)楝F(xiàn)在的E-rater還沒有做到那么的智能化。這樣的雙重保證還是給了所有考生一個(gè)定心丸,就是整個(gè)ETS的評分體系是互有監(jiān)督,高能有效的。
第三,四角定話題法拓寬輸出科目思路。
ETS的楊老師分享了一個(gè)“four corners”的獲取觀點(diǎn)的方法。這個(gè)方法主要應(yīng)用于口語和寫作進(jìn)行觀點(diǎn)快速提煉而設(shè)定。并且能夠有效的適用于中國孩子,因?yàn)橹袊⒆咏?jīng)常在舉出觀點(diǎn)的時(shí)候發(fā)生,幾個(gè)觀點(diǎn)雷同的情況。這些方法更能讓我們?nèi)ケ苊忸愃魄闆r的發(fā)生。比如,想象一個(gè)矩形。中心點(diǎn)就是我們要論述的觀點(diǎn)!肮W(xué)校是否應(yīng)該給予音樂,勞技,體育更多的重視。”這道題,一打眼看去,明顯有點(diǎn)不知所以。但是,我們現(xiàn)在來看下如果把四個(gè)角落設(shè)定成【絕對同意】【絕對不同意】【不絕對同意】【不絕對不同意】,這樣,首先我們就有了觀點(diǎn)的抓手?梢哉驹谶@四個(gè)角度上擴(kuò)展思路。
以上是致贏托福劉聰老師帶來的托福備考資訊,預(yù)祝各位同學(xué)在托?荚囍腥〉美硐氲某煽儭
寫作小技巧4
一、寫作要求
考研英語小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。它的形式是給出提示要點(diǎn),要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點(diǎn)。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是,它還是需要考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中點(diǎn)滴積累,適當(dāng)訓(xùn)練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性,將事情敘述清楚,表意明確。
二、寫作技巧
小作文滿分為10分,因?yàn)槠涓犹茁坊,所以它比大作文更加容易得分。但是,得高分的前提是要在格式、語言和要點(diǎn)等方面下功夫。
1、格式
稱呼:英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點(diǎn),如果是不認(rèn)識的人,一般稱呼為敬詞+尊稱。例如,DearSirorMadam;如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,DearMr.xx或DearMs.xx;對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。
正文:正文格式一般格式為首段開頭空四個(gè)字母,段落之間不空行;現(xiàn)在流行的格式,每段開頭不空格,但是各段之間空一行。考生在格式方面可以根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇。只要讓閱卷人看得舒服,且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。
2、語言
用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次,句型多變。例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句。注意語法運(yùn)用要正確。
再者,正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的`團(tuán)體或機(jī)構(gòu),注意這樣的情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等。
小作的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合?忌趯懽鲿r(shí)要注意針對不同場合使用不同語言,使交流得以進(jìn)行。另外,也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語。建議你對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語,應(yīng)該加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。
3、其他要點(diǎn)
考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆。雖說小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞,但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后,認(rèn)真列個(gè)提綱,這樣更有利于思路清晰。寫作時(shí),注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面。首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來,應(yīng)該對個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述(在寫作有此必要的時(shí)候)。
最后,行文間要注意簡化描述。用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時(shí)候,應(yīng)該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。
寫作小技巧5
政治小論文怎么寫
拿到一篇小論文的題目,究竟怎樣寫呢?同學(xué)們往往有無從下手的感覺。其實(shí),寫好一篇小論文并不難,只要我們切實(shí)掌握了小論文的寫作要求、寫作方法,平時(shí)多加練習(xí),就會越寫越好。同學(xué)們在寫作的時(shí)候,要把握好以下環(huán)節(jié):
1、審題
即要仔細(xì)閱讀材料和題目要求,找出材料中所反映的主要問題,從而確定正確的論點(diǎn)。正確的論點(diǎn)來源于對教材內(nèi)容的準(zhǔn)確理解、把握;來源于對所給材料的正確解讀。論點(diǎn)必須與所給材料有機(jī)地結(jié)合起來,否則,再正確的論點(diǎn)也是無本之木,無源之水。
2、定題
即確定小論文的題目。小論文的題目一般就是論點(diǎn)。但是,題目要精心設(shè)計(jì),力求新穎、獨(dú)特。定好題目是寫好政治小論文的關(guān)鍵一環(huán)。同時(shí),一個(gè)使人眼前一亮的題目,能給評卷老師留下深刻的印象,很有利于得高分。當(dāng)然,全命題小論文就另當(dāng)別論了。
3、選材
即選取有關(guān)的.論據(jù)。正確的論點(diǎn)需要充分的論據(jù)來支持。論據(jù)的形式應(yīng)多樣化,可以是正面的,也可以是反面的;可以是典型事例,也可以是名人名言;可以是圖表、數(shù)據(jù),也可以是教材中的基本觀點(diǎn)、重要結(jié)論。例如:??。這里需要注意的是論據(jù)必須要能證明論點(diǎn),而不能和論點(diǎn)無關(guān)。論據(jù)的引用不可過長,因?yàn)樾≌撐挠凶謹(jǐn)?shù)限制。
4、巧論
即運(yùn)用論據(jù)進(jìn)行巧妙的論證,可以按照提出問題——分析問題——解決問題的思路來進(jìn)行論證。并且在最后還應(yīng)聯(lián)系自己的實(shí)際來談自己應(yīng)該怎樣做?傊,如果能做到以上幾點(diǎn)的話,就基本能寫出一篇像樣的政治小論文來。
快捷布局全篇
快捷而又科學(xué)合理地構(gòu)建結(jié)構(gòu)層次、布局全篇,是在有限的時(shí)間里寫出高質(zhì)量的中考政治小論文的關(guān)鍵。結(jié)構(gòu)完整、層次清楚的小論文說服力強(qiáng),給人以行云流水、氣貫全文的舒暢感覺。巧建行文結(jié)構(gòu),快捷布局全篇,步驟有四:
1、提出論題
這是政治小論文的“首”,一般為一段,20字左右。針對特定的材料或命題,開門見山,三言兩語,亮明中心論點(diǎn),揭示出本質(zhì)性的問題。要求新穎而不落俗套,簡潔而有概括力。
2、分析論題
這是政治小論文的"干",一般為1~2段,250字左右。圍繞中心論題進(jìn)行有理有據(jù)、深入本質(zhì)的分析,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)到的見解。分析時(shí)切記不可面面俱到,而應(yīng)析其一點(diǎn),擊中要害,一針見血,就具有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和說服力。要求論據(jù)充足,分析深刻,邏輯嚴(yán)密,層次清楚。
3、解決論題
這是政治小論文的"腹",一般為一段,100字左右。針對中心論題提出可行的解決辦法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。
4、聯(lián)系實(shí)際
這是政治小論文的"尾",一般為一段,40字左右。聯(lián)系青少年學(xué)生實(shí)際,是政治小論文不可或缺的一部分。青少年要認(rèn)識到當(dāng)前自己肩負(fù)的重任,勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),竭力奉獻(xiàn)。在此,或鞭笞假、惡、丑,或歌頌真、善、美,用對未來美好生活的向往和憧憬,來號召大家為之而拼搏、奮斗。
總之,政治小論文的結(jié)尾要緊扣論題,聯(lián)系實(shí)際,深化主題,充滿感召力。
寫作小技巧6
小作文是解說文性質(zhì)的書面產(chǎn)出,不同于一般的記述,除了要把其中的數(shù)據(jù)表達(dá)出來,更重要的是要進(jìn)行分析。如果小作文寫成純粹的數(shù)據(jù)羅列,也就是我們常說的一鍋粥,是不可能得高分的。
常見的小作文的邏輯分析方法包括:總分、比較(類似比和相反比)、分類、因果、時(shí)空和過程分析等。
總分邏輯主要用于寫pie chart 等,開始時(shí)要介紹一下總共有的項(xiàng)目數(shù),其他圖表中也可能會用到總體趨勢分析,如線圖中某一條線可能整體上升、下降或持平,但其中基本都會有某一個(gè)點(diǎn)是例外,常見的`句型可以把總趨勢作為主句,后面接獨(dú)立主格或者with結(jié)構(gòu)。
比較邏輯是大部分學(xué)生很會用的,無論是類似還是相反比較,只是要注意用稍微復(fù)雜點(diǎn)的句式。如表示兩個(gè)項(xiàng)目很類似,大部分同學(xué)會把第一項(xiàng)用一個(gè)簡單句寫出來,然后第二個(gè)句子前面加上Like A, B also …。而要表示相對照,一般就會想到用but。除了句式的復(fù)雜,更要注意比較的每個(gè)句子盡量不要寫成一樣的形式,或者全部寫成原始數(shù)據(jù)的積累,可以先找一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn),用一個(gè)句子把其中的數(shù)據(jù)寫出來,第二個(gè)與之相比較的句子可以寫比其稍高、多…%或者是幾倍或幾分之幾。小編建議大家最好參與一些雅思寫作培訓(xùn)班,通過練習(xí)總結(jié)各種雅思寫作題目,對于備考雅思寫作很有幫助的。
對于圖表中的數(shù)據(jù)較多,一般要用到分類,可以根據(jù)大體趨勢如增多、減少、頻繁變化或者幾乎不變分成幾個(gè)大類。幾乎每個(gè)數(shù)據(jù)都羅列出來的文章也得不到高分,建議大家不要列出4項(xiàng)以上。其實(shí)每次考試中不論哪種圖表幾乎都至少有一個(gè)特殊點(diǎn),這就和前面的總趨勢加一個(gè)單點(diǎn)是一樣的。
圖表中有時(shí)候會有原因分析,這種情況下原因是一組要分析的數(shù)據(jù),必須要寫。但小作文忌諱把圖中的信息粗略寫完,加上大量的自己的主觀評價(jià),多數(shù)考生會根據(jù)自己的臆斷寫出原因分析,這樣有悖于解說文的客觀陳述的本意而成為議論文。根據(jù)考生回饋失分較重。
地圖或流程圖不同于一般的數(shù)據(jù)圖表,可能更強(qiáng)調(diào)空間和時(shí)間的邏輯分析,所以寫這兩種圖表時(shí)要盡量以空間的轉(zhuǎn)移或者過程的銜接為線索。此外總分、比較等邏輯也應(yīng)體現(xiàn)在其中。
總之,寫作和口語其實(shí)都很注重邏輯分析,條理清楚的文章更為考官青睞。
寫作小技巧7
一般來說,應(yīng)用文要求言簡意賅,表意明確。對于應(yīng)用文的書寫,可能考生會比較頭疼。專家總結(jié)多年英語輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為考生提供一些小技巧。
既然是應(yīng)用文,必然有嚴(yán)格的格式要求。以書信為例,如果題干中的寫信對象是關(guān)系較親密的朋友可以直呼其名為Dear xx,其他可以稱呼為Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。如果姓氏不明確,一般稱呼為Dear Sir or Madam。另外,正文的書寫格式也要注意。一般來說,首段開頭必須要開頭空四個(gè)字母。
應(yīng)用文不要求華麗的辭藻,但是用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求。如果書信對象是正式的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),縮略語和口語是不允許的。其次,應(yīng)用文一般會具有一定的場合性,什么樣的.場合用什么樣的詞往往會成為考查點(diǎn)。也許考生對于一些場合用語不是很了解,其實(shí)這些基本的場合用語和格式多背多練,直接套用即可。
另外,作為字?jǐn)?shù)只要求100字左右的小作文,不要提筆就寫。在審題之后,要先列個(gè)提綱。不要太相信你的腦子,因?yàn)樗悸泛芸赡芟胫胫团芷。最后,作文寫完之后一定要記得檢查、修改,不要在簡單的單詞拼寫和標(biāo)點(diǎn)上犯錯(cuò)誤。
寫作小技巧8
1.收集素材
相信很多小伙伴都會遇到寫作時(shí)需要描述自己的親身經(jīng)歷,但冥思苦想?yún)s想不到一個(gè)例子,而且在有限的考試時(shí)間內(nèi),極有可能為了能及時(shí)完成卷子而胡亂編造一個(gè)例子,但卻很生硬空洞的情況。
遇到這種情況,我們需要提前做好準(zhǔn)備,那就是收集素材。平時(shí)練習(xí)、報(bào)紙上看到的例子素材可以按主題分別收集,平時(shí)看的時(shí)候可以對每一個(gè)例子想一想它適用于哪些主題,變一變又可以適用于哪些主題。
2.多看美文
中國人寫英文畢竟不是母語,遣詞造句難保沒有生硬勉強(qiáng)。多看看外國人寫的.文章,仔細(xì)琢磨他們在寫文章的時(shí)候段落銜接、邏輯展開,思考一下自己寫作的時(shí)候怎么開展文章,那么真正寫作的時(shí)候就會越來越流暢。有條件的小伙伴可以去找原著來看,遇到非常喜歡的地方還可以摘抄下來
3.摘抄短語、單詞
老師在給作文打分的時(shí)候不僅會看文章的內(nèi)容,還會看其中運(yùn)用的短語和單詞。如果作文中運(yùn)用到了一些高級短語或單詞,老師會覺得文章的作者的寫作能力很高,對文章的整體印象會好,給分的時(shí)候就自然會給高點(diǎn)。不過這高級短語和單詞由于不在課本的要求范圍內(nèi),所以老師一般不怎么講,這時(shí)候就需要自己主動(dòng)去收集?吹胶玫亩陶Z單詞摘抄下來,每次寫作的時(shí)候用上那么幾個(gè),到后面高級短語和單詞就是信手拈來。
4. 多讀
前面三條都需要小伙伴做好收集工作,因此收集后的復(fù)習(xí)就顯得十分重要了。每天抽上十分鐘讀讀自己收集的,考前翻一翻,那寫作的時(shí)候就顯得胸有成竹。如果光摘抄卻不復(fù)習(xí),那么摘抄了也等于白抄。
寫作小技巧9
1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級錯(cuò)誤之最!
2 , 盡量把字跡寫工整,雖然字跡工整與否并不是評分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的,但若你的英文寫成了狂草書,考官也是會抓狂的!
3 , 小作文不需要用太過于復(fù)雜的句式,能避免使用定語從句就不用,記住一句話:用最精辟的語言表達(dá)出最完整的信息!
4 , 在小作文中放入插入語,伴隨狀語等形式能讓你的文章更顯精辟!
5 , 小作文是客觀性作文,所以你的文章中只能使用客觀用詞,不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語句。
6 ,不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾,一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過去時(shí)。此外,將來時(shí)不會出現(xiàn)在小作文中!
7 ,單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌!在精辟的同時(shí)請選用多樣化的`詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。
8 , 大作文所占分值更多,所以若遇大作文比較難寫,先干掉大作文!
9 , 老外非常注重英文寫作時(shí)候的邏輯,所以在你的小作文里請分段清楚,那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
10 , 熟練掌握小作文三大段框架,即開頭介紹段,中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段,這會讓你的文章看起來更具有條理和整潔。
11 ,中間描述段要以便于對比為目的,從對比和類比,從不同屬性的比較,從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
12 , 小作文寫作最好有明確是時(shí)間分配,即準(zhǔn)備階段 3 分鐘,寫作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對不能搶大作文的風(fēng)頭!
13 , 絕對不能忽略對比,當(dāng)你用完比較級,最高級后開始絞盡腦汁時(shí),何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手,從曲線本身入手,從總量對比入手使用分?jǐn)?shù),倍數(shù),百分比等語法手段多方位多角度立體式轟炸呢?
14 , 字?jǐn)?shù)不能過多,字?jǐn)?shù)過多只說明一個(gè)問題:你在描述 all features 而不是 main features !
15 ,在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結(jié)后,從宏觀出發(fā),找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn),逐個(gè)擊破!
16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫,在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù),設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成,以期達(dá)到精辟和有效,沒用的信息只會讓考官反感。
17 ,結(jié)尾段不要遺漏,相反,重申總結(jié)或通過中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感!
18 ,單詞拼寫錯(cuò)誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng),請寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。
寫作小技巧10
一、寫作原則
。1)超前性。在論文選題前,要選擇具有前瞻性的題目,即對我國職能部門制定有關(guān)方針、政策時(shí)有一定參考價(jià)值的論題。
(2)實(shí)用性。我們在做論文寫作時(shí)切忌空談,切忌重復(fù)已過時(shí)的東西,要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實(shí)問題展開討論,并提出新的見解。
(3)時(shí)間性。特別提醒撰寫會計(jì)方面論文的同學(xué),由于20xx年財(cái)政部頒布了現(xiàn)行會計(jì)制度,因此,我們在進(jìn)行論文寫作時(shí)要注意參考20xx年以后刊物發(fā)表的文章。如:寫會計(jì)信息失真方面的文章同學(xué)注意。自從現(xiàn)行制度頒布后,從制度層面已將會計(jì)信息造假問題杜絕了,建議這方面的論題就不要再選了。
。4)觀點(diǎn)正確。論文寫作時(shí),其觀點(diǎn)不要和國家的方針、政策規(guī)定相違背。
。5)論題要嚴(yán)格限定在會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)和會計(jì)電算化方面;或?qū)懾?cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)與其他學(xué)科交叉方面的論題。如:“稅收籌劃對企業(yè)理財(cái)活動(dòng)的影響”等。其主旨必須體現(xiàn)出財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的內(nèi)容,否則就離題了。
二、構(gòu)思
1、選題
。1)不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫。因?yàn)闀?jì)專業(yè)本科論文完成字?jǐn)?shù)要求在8000至10000字之間,而有些發(fā)表的論文題目寫作字?jǐn)?shù)達(dá)不到我們規(guī)定字?jǐn)?shù)要求,故并不適合我們選用。
(2)若寫與會計(jì)專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合方面論文時(shí),要突出所學(xué)財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)理論與方法對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。離開這一指導(dǎo)作用,論文將變成調(diào)查報(bào)告或工作總結(jié)。
(3)要注意審題。有的同學(xué)為了追求題目新穎,確定題目時(shí),出現(xiàn)了自相矛盾的情況。如:有的同學(xué)把題目定為“企業(yè)內(nèi)部控制機(jī)制創(chuàng)新”。我們知道,對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關(guān)部門沒有出臺完整的規(guī)定,該題屬于探討性問題,更無從在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新了。
(4)論題要有探討價(jià)值。論文的寫作要以建立和完善相關(guān)規(guī)定或解決企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)工作中面臨的重大問題為對象,如:“淺談我國的'財(cái)務(wù)分布報(bào)告”。該題針對我國現(xiàn)行會計(jì)制度的相關(guān)規(guī)定不夠完善的地方提出了切實(shí)可行的建設(shè)性意見,對職能部門進(jìn)一步完善《企業(yè)財(cái)務(wù)分布報(bào)告》征求意見稿有一定參考價(jià)值。相反,有一些同學(xué)《關(guān)于會計(jì)人員職業(yè)道德》、《加強(qiáng)成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益》這類題目寫起來很空,又沒有實(shí)際內(nèi)容。因此,建議同學(xué)們不要選擇這些題目作為論文來寫。
2、寫作過程
一旦確定題目后,就要開始寫作了,寫作的時(shí)候要注意:
第一,確定題目;圍繞題目搜集有關(guān)資料;第三,對相關(guān)資料進(jìn)行篩選;第四,根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱,在提綱中把自己的觀點(diǎn)融入其中;第五,依據(jù)詳細(xì)提綱開始論文寫作。
同學(xué)們在收集資料時(shí),可以到北京圖書館查找一下刊物:《會計(jì)研究》、《財(cái)務(wù)與會計(jì)》、《財(cái)務(wù)與會計(jì)導(dǎo)刊》、《財(cái)會通訊》、《財(cái)會月刊》、《中國農(nóng)業(yè)會計(jì)》、《現(xiàn)代會計(jì)》、《天津財(cái)會》等,還可以參考各財(cái)經(jīng)院校學(xué)報(bào)有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)方面的文章。
三、應(yīng)注意的問題
。1)題目和內(nèi)容要一致。如:有的同學(xué)在寫“試論企業(yè)內(nèi)部控制”一題時(shí),夾雜了許多企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范的內(nèi)容,表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié),從而消弱了主題。
(2)論文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)。論文提綱確定后,要看看其結(jié)構(gòu)是否合理。舉例說明:“試論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范”的一般結(jié)構(gòu)應(yīng)為:
審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的定義。進(jìn)行各國審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)定義比較,通過比較得出結(jié)論;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的特征。對特征進(jìn)行詳細(xì)說明;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因。對審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因進(jìn)行逐項(xiàng)分析;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的控制。主要把控制審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的步驟寫出來;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的防范。把防范的主要措施寫出來。舉例:例如,在防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)方面,現(xiàn)行會計(jì)制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進(jìn),怎樣改進(jìn)。國際上成功范例給我們的啟示。
。3)文章內(nèi)容要詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
。4)論文寫作要能夠反映出當(dāng)前我國財(cái)務(wù)會計(jì)領(lǐng)域關(guān)注的問題,要看近幾年的相關(guān)刊物。
。5)語言精煉,文筆流暢,標(biāo)點(diǎn)正確。
寫作小技巧11
1. 閱讀英文原版書籍
當(dāng)你想要掌握一門語言,看再多的書也不夠。
開始看非母語的英文書,最簡單的方法是挑選一本關(guān)于你熟悉且感興趣的話題的非小說類作品。非小說類作品比小說更容易讀懂(因?yàn)樾≌f家們通常用一些狡黠的詞匯來引起讀者的共鳴),而在不怎么理解作者用詞的情況下,閱讀熟悉的話題讓你更容易猜到作者想要表達(dá)的意思。若非必要,不要使用字典——跳過你不理解的部分。假如你把看書當(dāng)成作業(yè),就會樂趣全無,看書的習(xí)慣也不能持久。
2. 聽英語演講、電影、廣播、音樂等等
假如你沒有一個(gè)英語的環(huán)境,通過聽英文歌,英文廣播,電影等等將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如今通過網(wǎng)絡(luò),我們可以獲得很多英文電影及演講等等。選擇你喜歡的演說者或者話題,聽聽他們?nèi)绾蝹鬟_(dá)信息。不單能學(xué)習(xí)他們使用語言的方法,還可以學(xué)習(xí)怎樣吸引觀眾,并對正在討論的這個(gè)話題產(chǎn)生一定的了解。
3. 運(yùn)用英語思維寫作
這是區(qū)別外語寫作者水平優(yōu)劣的最關(guān)鍵因素之一。糟糕的作者用母語思考,然后試圖將他的想法翻譯成英文。但顯然這行不通:習(xí)慣用語、語法結(jié)構(gòu)和文化差異使這種方式寫出來的文章看起來拙劣而不自然。
4. 多寫多練
最好的學(xué)習(xí)方法就是全身心地投入其中,然后不斷練習(xí)。事實(shí)上,即使在用母語寫作方面,我也會給你同樣的建議。但當(dāng)然,用其他語言寫作時(shí),這點(diǎn)更重要。
5. 跟著感覺走
人類的大腦是一臺不可思議的機(jī)器。
這起先也許會讓人有些慌亂,因?yàn)槟悴恢雷约菏褂玫恼f法和詞匯是怎么學(xué)會的,也無法確定它們正確與否。不確定是你想自然地使用這門語言所要付出的代價(jià)。當(dāng)你甚至不知道自己認(rèn)識的'詞匯不斷地冒出來時(shí),你只要跟著自己的感覺走,相信自己的大腦就行了。
6. 校對
寫完作文了,你覺得它看起來很完美,下一步便是檢查有沒有錯(cuò)字、有沒語法錯(cuò)誤以及一些看起來就是怪怪的句子。
7. 放松一點(diǎn)
最后是最重要的一點(diǎn)建議:放松一點(diǎn),享受寫作。要想寫好一篇文章,你必須多加努力,而且不可能一蹴而就。因此,在練習(xí)的時(shí)候不要慌張。用你現(xiàn)有的技巧寫出最好的文章吧。
寫作小技巧12
一、標(biāo)題寫作
標(biāo)題如同消息的“眼睛”,是觀眾記憶新聞最重要的環(huán)節(jié),它在屏幕上停留的時(shí)間一般只有幾秒或十幾秒,稍縱即逝。這就需要它先聲奪人,引起注意,要一下子抓住觀眾,激發(fā)“想看”的欲望。
點(diǎn)睛傳神的標(biāo)題是對整條新聞的高度概括,擬定標(biāo)題的基本原則是簡潔、通俗、生動(dòng)、確切。標(biāo)題寫作要緊貼主題,起到引導(dǎo)視聽、濃縮信息、說明內(nèi)容的作用,要讓觀眾一看就知道消息的大體內(nèi)容,用詞要言簡意賅,通俗易懂。標(biāo)題要力求用富有感染力的語言組成,要具有一定的內(nèi)涵和美觀的外在形式,這就要求語言簡練形象、對仗整齊,決不可使用生僻的字詞。比如:20xx年我采寫的一篇反映寧陽縣農(nóng)村合作醫(yī)療典型經(jīng)驗(yàn)的新聞,標(biāo)題是《每人每年十元錢,解決農(nóng)民看病難》,觀眾一看標(biāo)題就大體知道了這條消息的主要內(nèi)容。
二、導(dǎo)語寫作
導(dǎo)語如同消息的“臉面”,是新聞的開頭,代表著內(nèi)容的精神和靈魂,也就是古語所說的“立片言以居要,乃一篇之警策”。
導(dǎo)語是一種提示、摘要、高潮,一種包在小包裹里的要點(diǎn)或者是新聞?lì)A(yù)告的總和。寫導(dǎo)語最重要的原則是把觀眾最感興趣的東西和記者最需要告訴觀眾的東西寫在導(dǎo)語中,也可以把最重要、最新鮮、最富有吸引力的材料放在開篇。要抓住特點(diǎn),寫出個(gè)性導(dǎo)語,要尋找新意,立意新穎別致,要用簡練的文字準(zhǔn)確概括消息的中心思想,要善于從內(nèi)容中篩選出精華,做到“開篇之初,當(dāng)奇句奪目,使之一見而驚,不忍棄去”。我曾寫過的一條消息:《靈山里有只流動(dòng)的紅藥箱》,導(dǎo)語是這樣寫的:“駐扎在寧陽縣靈山深處的某部診所的軍醫(yī)們20年如一日為當(dāng)?shù)厝罕娝歪t(yī)送藥,一只小小的紅藥箱傳了幾代人,記載著軍民深深的魚水情!甭犞@樣的解說詞,看著畫面上身背紅藥箱的解放軍戰(zhàn)士行走在崎嶇的羊腸小道上,翻山越嶺去鄉(xiāng)親們家巡診送藥,誰能不為之動(dòng)情。
三、主體寫作
主體如同消息的“軀干”,是新聞的主要部分,它闡述新聞的詳細(xì)內(nèi)容,是對導(dǎo)語的注釋、補(bǔ)充、豐富和深化,而不是簡單的乏味重復(fù)。主體部分的質(zhì)量直接關(guān)系到整條新聞的質(zhì)量,主體寫作至關(guān)重要。
主體寫作要圍繞著消息的主題進(jìn)行,應(yīng)圓滿說明或回答導(dǎo)語所提出的問題,運(yùn)用的材料要具體充實(shí),具有典型意義。同時(shí)主體部分還必須精煉緊湊,要以事實(shí)說話,不宜空泛議論。
主體寫作是多樣化的,它往往是服從于解說詞的總體布局和結(jié)構(gòu),目前最常用的主體部分的結(jié)構(gòu)主要有三種類型。
1.“倒金字塔”結(jié)構(gòu)
“倒金字塔”結(jié)構(gòu)是按照各個(gè)新聞信息的重要程度依次排列,即把最重要、最新鮮的事實(shí)放在最前面,這是新聞寫作最常用的結(jié)構(gòu)。這種寫法在視聽上符合觀眾的思維接受順序,觀眾可以知曉新聞最重要的內(nèi)容,也可以了解到次要事實(shí),便于消化和吸收。
2.邏輯順序結(jié)構(gòu)
邏輯順序結(jié)構(gòu),是按照事實(shí)本身的邏輯去展開。圍繞著主題思想,根據(jù)事物間的內(nèi)在聯(lián)系,自然妥善地安排材料。材料安排有的是點(diǎn)面關(guān)系,有的為并列關(guān)系,還有的是總分關(guān)系、因果關(guān)系、主次關(guān)系等。寫作時(shí)可以并列出幾個(gè)問題,一個(gè)一個(gè)加以闡述,也可以先揭示結(jié)論性的事實(shí),再交代產(chǎn)生這一事實(shí)的'原因,如同剝筍,層層深入。
3.時(shí)間順序結(jié)構(gòu)
時(shí)間順序結(jié)構(gòu)是按照事件發(fā)展的先后次序來安排新聞事實(shí),適用于反映某一新聞事件的每個(gè)事實(shí)和細(xì)節(jié)都比較重要的新聞,許多現(xiàn)場報(bào)道都是按這種結(jié)構(gòu)處理的。
比如1992年中央電視臺播放的消息《香港特技大王柯受良駕駛摩托車飛躍長城》,就是典型的時(shí)間順序結(jié)構(gòu)!案魑挥^眾,這里是距北京150多公里的河北金山嶺長城,現(xiàn)在的時(shí)間是1992年11月15日上午11點(diǎn)整,再過一會,香港特技明星柯受良將在這里駕駛摩托車飛躍長城……柯受良啟動(dòng)了摩托車……沖上斜坡,起飛……他成功了。”
單車飛躍長城,舉世矚目,這一時(shí)間順序結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場報(bào)道,準(zhǔn)確描繪了柯受良飛躍長城的驚人壯舉。
四、結(jié)尾寫作
結(jié)尾是消息的收尾部分。一般的消息只對主要事實(shí)作概要性介紹,可以不要結(jié)尾。對于那些既要傳播信息,也要引導(dǎo)輿論的新聞,可以考慮增加結(jié)尾。精彩的結(jié)尾如同空谷響鞭,余音回蕩,可以深化主題,給人以啟迪,引導(dǎo)觀眾思考。
結(jié)尾的寫作有多種形式,主要有總結(jié)式、照應(yīng)式、展望式、議論式、呼吁式等等。采用何種結(jié)尾并無統(tǒng)一的規(guī)定,要按照內(nèi)容的要求來確定。無需結(jié)尾的消息,大可不必硬性拼湊,畫蛇添足。
總之,電視消息類新聞的寫作不能遵循某一模式。要根據(jù)不同題材,怎么寫好,就怎么寫。要勇于和善于在實(shí)踐中創(chuàng)新,寫出言簡意賅、生動(dòng)鮮活的好消息,走出自己的新路子。
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