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教師暑期培訓方案
為了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的教師暑期培訓方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師暑期培訓方案1
一、指導思想
以科學發(fā)展觀和國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，以基礎(chǔ)教育課程改革為核心，切實加強我區(qū)教師隊伍內(nèi)涵建設(shè)，整合培訓資源，優(yōu)化培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓模式，注重培訓的針對性和實效性，促進教師專業(yè)化成長，努力造就一支師德高尚，業(yè)務精湛，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍，推動我區(qū)教育事業(yè)健康、優(yōu)質(zhì)、和諧、均衡發(fā)展。
二、培訓目標
師資培訓的最終目標是：以成就教師來成就學生，以成就教師來成就教育。
20xx年暑假教師培訓具體培訓目標：
（一）更新教育理念，加強業(yè)務研究，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。提高全體教師的課程實施水平和課程開發(fā)能力，全面落實國家課程方案，積極構(gòu)建高效課堂，全面提高教育教學質(zhì)量，確保素質(zhì)教育深入全面推進。
�。ǘ┨岣吖歉山處煂I(yè)水平，發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用。培養(yǎng)專家型骨干教師隊伍，使其充分發(fā)揮中堅力量的作用，引領(lǐng)、助推一線教師快速成長，提高廣大教師教學效率和教學質(zhì)量。
三、培訓形式
�。ㄒ唬┘信c分散分類分層培訓相結(jié)合，輔導與自學相結(jié)合；
�。ǘ﹤鹘y(tǒng)師資培訓方式與現(xiàn)代遠程教育手段培訓相結(jié)合；
（三）“走出去”與“請進來”相結(jié)合；
（四）國家省市級重點培訓與區(qū)級全員培訓、學校校本培訓相結(jié)合。
四、培訓內(nèi)容
�。ㄒ唬�20xx年新招聘教師入職培訓（時間：8月21日—8月22日）
1、高新區(qū)區(qū)級文化專題
2、心理健康教育專題
3、班主任工作專題
4、教師職業(yè)規(guī)劃專題
�。ǘ└咝聟^(qū)教師全員培訓（時間：8月23日—8月24日）
1、師德師風專題（全區(qū)集中進行）
2、新課程新教材培訓
新課程新教材培訓考慮到區(qū)級實情，中學和職專的培訓由學校自行組織，方案報教育局；小學教師分語文、數(shù)學、英語三個學科三個場地進行，外請省市級學科專家進行專題講座和課例示范。培訓結(jié)束后，參與培訓的'老師上交聽課反思和體會，交教育局集中整理。
�。ㄈ┙M織教師參加省市國培和遠程教育培訓
按市教育局通知精神，組織老師參加省市國培項目，其中包括暑假集中培訓、置換脫產(chǎn)培訓等累計參培人數(shù)90人，另外按指標分配組織教師參加遠程教育培訓350人次，確保送培率100%，合格率100%。
�。ㄋ模⿲W校財務人員專業(yè)培訓（時間：8月27日下午）
具體組織人員：歐陽林澤
五、培訓具體安排
�。ㄒ唬�20xx年新招聘教師入職培訓（時間：8月21日—8月22日）培訓內(nèi)容
略
�。ǘ└咝聟^(qū)教師全員培訓（時間：8月23日—8月27日）
培訓內(nèi)容：
1、區(qū)級集中培訓
2、學校自主培訓
長沙高新工程學校、湖南師大附中高新實驗中學、明德麓谷學校中學部自行組織老師在8月23日下午和8月24日全天組織老師進行新課標學習和課例研究，方案報教育局備案。
六、培訓紀律：
1、各學校認真組織本單位教師按時參加各級各類培訓，方案、總結(jié)報教育局。
2、區(qū)級集中培訓請各校于8月16日前將參培項目對應名單報給教育局教育處李雅云。師德師風教育專題按指標人數(shù)參加，學科培訓中任教語、數(shù)、英語學科的老師必選相應學科，任教其他科目的教師任選語文、數(shù)學、英語三個項目中的一項參加培訓。
3、所有教師必須嚴格按時參加培訓，不缺席，不遲到，不早退，如有特殊情況須向教育局伍秋陽副局長書面請假。
4、各培訓現(xiàn)場的學校和負責組織工作的教師請?zhí)崆白龊孟鄳獪蕚涔ぷ鳌?/p>
教師暑期培訓方案2
一、培訓目的
進一步提升教師隊伍素質(zhì)，切實幫助教干教師更新理念，提高教育教學技能，解決課改實施中的實際問題，深入推進素質(zhì)教育，促進我縣教育均衡發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。
二、培訓項目與內(nèi)容
�。ㄒ唬﹪囗椖俊�
1．選派11名骨干教師參加“國培計劃20xx”—
中小學教師示范性集中培訓。將于7月—12月組織集中培訓。
2．選派300名幼兒教師參加“國培計劃20xx”—
幼兒園骨干教師遠程培訓。時間暫定8月至12月，具體時間另行通知。
�。ǘ┦∨囗椖俊�
1．選派xx名骨干教師參加省級骨干教師集中培訓。
2．按照省教育廳20xx年4月1日
《關(guān)于印發(fā)20xx年全省中小學教師全員遠程研修實施方案的、通知》要求，組織3917名高中、初中、小學、幼兒教師參加全省遠程研修學習，每學段集中研修6天，每天1個專題，共36學時。其中，7月8日至xx日幼兒教師全員遠程研修；7月15日至20日初中教師全員遠程研修；7月23日—28日小學教師全員遠程研修；8月19日—24日高中教師全員遠程研修。
（三）市級培訓。
根據(jù)市教育局暑期培訓項目安排，我縣將組織1000多名中小學教干教師分別參加23個培訓項目的`集中培訓學習（名額分配和具體安排見附件二）。
�。ㄋ模┛h級培訓。
按照年度工作計劃安排，圍繞著“名師名校長培養(yǎng)工程”和“加強村小教干教師培訓”兩項工作重點組織培訓學習。
1、名師名校長培訓。依托先進地區(qū)教師教干集中培訓活動和教師培養(yǎng)基地，舉辦名師名校長培訓班，結(jié)合教育實踐和使用成長計劃對名師名校長人選進行培養(yǎng)。參加人員：縣級名師與名校長人選，時間安排在7—8月份。
2、優(yōu)秀班主任培訓。市教育局在我縣設(shè)立班主任培訓現(xiàn)場，協(xié)助市教育局組織班主任培訓班。參加人員：2008—2012年教師節(jié)表彰的全縣優(yōu)秀班主任及骨干班主任，時間安排在7月份。
3．高效課堂建設(shè)論壇。聘請知名專家報告、講課，現(xiàn)場指導，引領(lǐng)校長、名師和骨干教師建設(shè)高效課堂。時間安排在8月份。
4．中小學校長（園長）讀書會。內(nèi)容安排：教育理論學習、專家報告、教學成績分析、查找制約教學質(zhì)量提高的原因及經(jīng)驗交流等。時間安排在8月份。
5．新任教師崗前培訓。利用一周左右的時間，對20xx年招聘的教師進行上崗前培訓，培訓內(nèi)容：教學常規(guī)解讀、職業(yè)道德修養(yǎng)、課堂教學方法、新教師成長報告、課件教學應用、名師公開課觀摩等，使新教師初步掌握教學方式、技能和手段，縮短角色轉(zhuǎn)換期。時間安排在8月下旬。
6．鄉(xiāng)村學校少年宮輔導教師培訓。培訓內(nèi)容：少年宮工作方法、內(nèi)容、活動組織以及現(xiàn)場參觀等。參加人員：小學分管副校長、少先隊總輔導員、少年宮指導教師。時間安排在7月份。
7．小學科學教師培訓。組織小學科學教師進行教材培訓和備課研究。參加人員：小學科學全體課任教師。時間安排在8月份。
三、學習方式
專項培訓班由市、縣采取集中培訓的方式進行；遠程研修培訓以學校為單位分學科組織，省、市、縣、校分層管理，幼兒園、小學、初中、高中全部按研修小組學習，每小組配備研修組長1人，每4個小組配備1名指導教師。
四、組織報名
縣、市各專項培訓和省遠程研修、國培項目的報名，通過“山東省教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”由學校管理員按照系統(tǒng)規(guī)定的開放時間組織報名，具體時間通過信息平臺另行通知。
五、保障措施
（一）組織領(lǐng)導。縣教育局成立領(lǐng)導小組具體負責培訓工作的組織、安排和實施，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在教師教育科。中小學校長（園長）是培訓工作第一責任人，要加強組織領(lǐng)導，專人負責組織安排。遠程研修期間，領(lǐng)導班子分學科負責，全程參與，搞好管理、指導和服務。
�。ǘ┕芾砜己�。學校要結(jié)合校本培訓制定培訓實施方案，安排培訓學習日程、內(nèi)容和派出人員，提出培訓學習要求，搞好二次培訓，將考核評價情況納入學校量化管理，記入教師繼續(xù)教育學分。遠程研修期間，教師教育科牽頭組織安排，相關(guān)科室搞好配合，對學校的組織安排、指導教師的工作情況和參訓學員的學習情況進行督導檢查，及時匯總、通報學習情況。學校要每天調(diào)度、通報每位教師的學習情況，及時解決學習中存在的問題。各學校實施方案要通過辦公信息平臺報縣教育局教師教育科。
�。ㄈ┡嘤柦�(jīng)費。參加市縣級集中培訓的教師生活費、會務資料費等從學校教師教育經(jīng)費列支。省遠程研修需交費用由教育核算中心按學校應繳費用統(tǒng)一支付。
�。ㄋ模﹫蟮綍r間�？h級集中培訓于開班日上午8：00前報到。市級集中培訓，培訓日程為一天的，當日上午8：00前報到；培訓日程超過一天的，提前一天下午4：30前報到。學校要通知參訓教師按時參加培訓，并注意交通、食宿安全。
教師暑期培訓方案3
為讓教師過一個充實而愉快的暑假，利用假期開展自主研修活動，全面提高教師素養(yǎng)，樹立教師終身學習的`理念。特制定本方案：
一、時間
20xx年7月—8月
二、研修方式
分散自學
三、領(lǐng)導小組
組長：張永東
副組長：鄭江山、鄧安靜、王玉娟
組員：胡昌林、鮮王艷、朱梅
四、研修內(nèi)容
1、專任教師學習一本教育專著（也可以是學科課程標準解讀有關(guān)書籍），做好讀書筆記（筆記本），完成一篇讀書心得（電子稿）。
2、專任教師圍繞小專題研究，撰寫一篇論文。并根據(jù)組長的分工，完成小專題結(jié)題的有關(guān)資料。
3、專任教師充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學習，觀看與學科相關(guān)的名師錄像課至少5節(jié)，完成聽課筆記。職員自主學習與本職工作相關(guān)的內(nèi)容，完成讀書筆記至少5篇。
4、自主學習一門除主要任教學科外的一項校本課程（或課程輔助活動）
五、要求
1、各位教師嚴格按照要求完成研修內(nèi)容。
2、教師保證各自研修期間的安全，防止意外事故的發(fā)生。
3、研修結(jié)束后，所有資料8月28日交教學中心。
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