小學(xué)音樂科組工作總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)音樂科組工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)音樂科組工作總結(jié)1

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又是期末了。本學(xué)期，我們音樂科組老師在區(qū)教研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，能夠較好地完成崗位職責(zé)以及各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將這一學(xué)期我科的教學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一、教研方面

　　音樂科老師能夠積極參加校內(nèi)外各種教研活動(dòng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)課程的基本觀念。

　　1、校外，積極參加區(qū)的各種課例觀摩學(xué)習(xí)；通過這些觀摩、培訓(xùn)，提高了本科組老師的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)了專業(yè)技術(shù)水平。

　　2、校內(nèi)，積極開展教研活動(dòng)，比如“同行杯”教學(xué)活動(dòng)，通過相互的聽課、評(píng)課、反思等，讓老師們知道自己的不足而汲取別人的優(yōu)點(diǎn)。這樣，對(duì)進(jìn)一步提高本科組老師的教學(xué)水平，以及對(duì)于新課標(biāo)的理解和內(nèi)涵有了進(jìn)一步的.認(rèn)識(shí)和理解。

　　3、本科組老師在教學(xué)活動(dòng)中，力求通過研究，樹立新的教育觀念，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，確立學(xué)生的實(shí)踐主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生求異、求新，不斷培養(yǎng)學(xué)生敢于創(chuàng)新的意識(shí)、勤于創(chuàng)新的思維和善于創(chuàng)新的能力。在大家努力下，課題取得了較大的收獲。

　　二、課堂教學(xué)方面

　　在課堂教學(xué)中，我們科組老師堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。通過不斷實(shí)踐與嘗試，在課堂教學(xué)方面，在形式上音樂課有了不斷的豐富。

　　三、積極開展學(xué)生課外興趣活動(dòng)

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng).

　　成績(jī)只代表過去，我們會(huì)再接再厲，在比賽上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同時(shí)，本組老師還應(yīng)在教研方面繼續(xù)努力，還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高自己的音樂教學(xué)理念，開展以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)，繼續(xù)進(jìn)行課型和模式的研究，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

小學(xué)音樂科組工作總結(jié)2

　　1、深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定。 沿海版小學(xué)音樂教材，是提高了沿海地區(qū)公民的音樂素質(zhì)與藝術(shù)素質(zhì)為目的的。逐漸把構(gòu)成音樂整體的多種要素采取分解的辦法來在完整的音樂背景下進(jìn)行教學(xué)。這種教學(xué)采用了循序漸進(jìn)的螺旋 型的教材編排，也可以說是素質(zhì)教育的突破。

　　2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加入音樂理論學(xué)習(xí)。 為提高課堂質(zhì)量，在原有以唱游為主的教學(xué)中加入一定的理論知識(shí)。如音樂各要素；音高、節(jié)奏、力度、速度、結(jié)構(gòu)等，把它們由淺入深，循序漸進(jìn)，有機(jī)地、協(xié)調(diào)地融入課堂。

　　3、全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 以開發(fā)學(xué)生的聽覺為中心，置他們于音樂天地中去感受音樂、認(rèn)識(shí)音樂、鑒賞音樂、創(chuàng)造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養(yǎng)，教會(huì)學(xué)生建立敏銳的聽覺，辨認(rèn)音的長(zhǎng)短、高低、強(qiáng)弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息后，以達(dá)到審美情趣的目的。

　　4、開展教學(xué)科研，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)。 全面運(yùn)用現(xiàn)代化工具教學(xué)，如以合理、豐富、生動(dòng)的教學(xué)軟件進(jìn)入課堂，激發(fā)同學(xué)們的情趣，能在較現(xiàn)代化的教學(xué)中感受音樂及對(duì)藝術(shù)的欣賞能力。努力做好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課的`教學(xué)設(shè)計(jì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、大膽創(chuàng)新、以獲得更科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期三位音樂老師分別上了三節(jié)音樂欣賞課《音的高低》《動(dòng)物狂歡節(jié)》《民族吹管樂器》》。 每單周三下午進(jìn)行教研活動(dòng)，每周一上午為集體備課時(shí)間。

　　5、辦好第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。 第二課堂給每個(gè)學(xué)生有了培養(yǎng)個(gè)性的機(jī)會(huì)，這不僅讓學(xué)生有了課堂以外廣闊天地，也全面地推進(jìn)了校園文化建設(shè)。繼續(xù)辦好合唱、舞蹈、管樂隊(duì)的興趣課，充分利用學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，讓學(xué)生都找到自己的特長(zhǎng)。本學(xué)期在天河區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)街教辦二重唱一等獎(jiǎng)，獨(dú)唱三等獎(jiǎng)。

小學(xué)音樂科組工作總結(jié)3

　　在忙碌、驚喜、感慨、反思、困惑中， 20xx學(xué)年第一個(gè)學(xué)期的工作又將接近尾

　　聲了�；仡櫛緦W(xué)期的教研組工作，讓我感慨頗多。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，讓我有幸擔(dān)任了音樂教研組的組長(zhǎng)，讓我有了這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。其次，我要感謝我們音樂組所有組員的支持和幫助，是你們積極踴躍的參與，讓我的教研組長(zhǎng)工作以及本學(xué)期的教研工作得以順利的開展，讓沒有組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　一、認(rèn)真參與理論學(xué)習(xí)，提高每位教師自身素質(zhì)。

　　為了加強(qiáng)修養(yǎng)，提高每位教師的自身素質(zhì)，我們教研組利用每次教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材介紹和優(yōu)秀案例。開學(xué)初，組織教研組每位成員進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo)，了解新課程課改信息，跟上新課程的腳步。通過理論學(xué)習(xí)，提高教師撰寫論文和教學(xué)水平。

　　二、 立足課堂，積極實(shí)踐，促進(jìn)質(zhì)量提高。

　　我組嚴(yán)格按照教研室、學(xué)校的教學(xué)安排，在開學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃開展工作，組內(nèi)老師相互聽課，課后進(jìn)行評(píng)課，通過評(píng)課讓大家互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。在教研活動(dòng)中，我組xx老師開展了磨課展示《我是小小音樂家》，受到了聽課教師的好評(píng)。每位教研組成員積極參與聽課，課后教研組每位成員積極討論，給課都提出一些建議和意見，對(duì)于新教師來說這次的公開課是一筆教學(xué)成長(zhǎng)的'財(cái)富。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思，有困惑在教研組會(huì)議時(shí)或音樂教研組的QQ群里提出來，大家共同解決。每一次的認(rèn)真反思，每一次的積極探討，都表明我們的音樂教學(xué)有著更進(jìn)一步的提高。

　　三、 科研引領(lǐng)，深化研究。

　　認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教研工作計(jì)劃，積極開展教研活動(dòng)，形式多樣，教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué)，注重積累經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，運(yùn)用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。本學(xué)期，我校王xx老師積極撰寫的教學(xué)論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，只要我們每位教師腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)，多多去查閱資料，我們的教研水平將會(huì)越來越高。

　　四、 開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍。

　　我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大工作力度，每周定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng)。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)，帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍搞好社團(tuán)活動(dòng)。李魯欣老師和金成曼老師分別負(fù)責(zé)兩個(gè)校區(qū)的合唱社團(tuán)，xx老師負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)。有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生施展才華，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高他們對(duì)音樂的表現(xiàn)能力。我們音樂組此次分別在市里藝術(shù)節(jié)合唱，舞蹈，歌舞劇囊括一等獎(jiǎng)。

　　總之，這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

小學(xué)音樂科組工作總結(jié)4

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了！回顧過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在音樂教研組老師的共同努力下，終于圓滿完成任務(wù)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年,我們音樂組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù).在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。以提高組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法，促使我組各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善、穩(wěn)步提高。

　　二．認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃

　　本年度緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹“有效教研，有效管理”的理念。下半年以開發(fā)一年級(jí)音樂校本課程為契機(jī)，緊扣聲樂課程開發(fā)，從樂理知識(shí)，視唱練耳，教材選編等方面展開研究。要求每一位教研組成員積極參與，群策群力，配合支持執(zhí)教一年級(jí)聲樂班的何志娟老師。期初請(qǐng)來少年宮聲樂指導(dǎo)王偉澍老師來校上聲樂班示范課，并指導(dǎo)聲樂班的各個(gè)階段工作。嚴(yán)格執(zhí)行教研組的工作安排，盡快形成沁園小學(xué)獨(dú)具特色的聲樂課堂教學(xué)模式，促進(jìn)校本課程的研究工作。

　　三.有效地開展教研活動(dòng)

　　音樂組每?jī)芍荛_展一次教研活動(dòng)。每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)新課新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認(rèn)真做好筆記，注重多媒體在音樂教學(xué)中的運(yùn)用。本學(xué)期我校音樂組承辦了南片青年教師賽課活動(dòng)，何志娟老師代表沁園小學(xué)參賽。音樂組老師全程參與聽課，還進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評(píng)課，為何老師提出了教學(xué)中的一些合理化的建議，由于時(shí)間緊迫，何老師連夜備課修改課件，在南長(zhǎng)區(qū)音樂教師賽課中榮獲一等獎(jiǎng)。隨著音樂課中樂器進(jìn)課堂的'要求，三年級(jí)以上的班級(jí)都要學(xué)吹豎笛。十月中，丁琴亞老師利用教研活動(dòng)的時(shí)間對(duì)全體音樂老師作了一個(gè)生動(dòng)有意義的豎笛講座，使大家受益匪淺。此外音樂組老師能認(rèn)真完成課堂教學(xué)素養(yǎng)考核，和“石榴紅”中老年教師課堂展示，讓大家形成共同的統(tǒng)一目標(biāo)，形成真正的合力，從而提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)組員音樂教學(xué)基本功的培訓(xùn)，包括：教師自身基本功和教學(xué)基本功，促使我組成員在自身水平上有一定的提升。

　　四.認(rèn)真對(duì)待學(xué)校各種活動(dòng)

　　在本學(xué)年中，我組每位老師在上好每節(jié)音樂課的同時(shí)還要做好合唱，舞蹈，器樂等校級(jí)社團(tuán)的組織與培訓(xùn)工作。每位藝術(shù)社團(tuán)的老師指定好每學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真盡職地組織好每一次的社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校選拔人才。本學(xué)期，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，豐富學(xué)生的校園文化生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)校園環(huán)境，為促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，音樂組組織了“班班有歌聲”合唱比賽，并選拔優(yōu)勝年級(jí)拍攝錄像短片參加區(qū)市的比賽。上半年音樂組的工作重點(diǎn)是“百靈鳥”合唱，舞蹈，器樂比賽。各組的負(fù)責(zé)老師從選曲選材，組織排練，到服裝道具，舞臺(tái)燈光都要進(jìn)行精心的安排，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定一切，所以需要每為老師做大量細(xì)致的工作。通過幾個(gè)月的師生共同努力在區(qū)百靈鳥比賽中獲得了較好的成績(jī)。下半年提前選拔，組織學(xué)生參加區(qū)三獨(dú)比賽，在十一月的三獨(dú)比賽中獲得了好成績(jī)。在年末辭舊迎新之際，以何志娟老師為主，班主任的積極配合以及音樂組全體老師的共同努力下成功舉辦了首屆聲樂班和一年級(jí)新生的匯報(bào)演出，受到了專家領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng)。還使一（6）班的演唱有幸登上了市合唱比賽閉幕式的舞臺(tái)，其中凝聚了多少老師和孩子的心血和汗水。

　　五．取得的成績(jī)和榮譽(yù)

　　20xx.5董樂樂，丁琴亞指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)百靈鳥合唱比賽獲銀獎(jiǎng)。

　　20xx.5孫瑾，王學(xué)琴指導(dǎo)的舞蹈獲區(qū)百靈鳥舞蹈比賽銀獎(jiǎng)。

　　20xx.5顧紅燕指導(dǎo)的民樂合奏獲銀獎(jiǎng)。

　　20xx.11胡文紅.董樂樂指導(dǎo)學(xué)生，分別獲得獨(dú)唱甲組.乙組兩個(gè)一等獎(jiǎng)，何志娟.丁琴亞指導(dǎo)的獲得兩個(gè)三等獎(jiǎng)。孫瑾指導(dǎo)的獨(dú)舞獲一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)，王學(xué)琴知道的獨(dú)舞獲一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)。顧紅燕指導(dǎo)的獨(dú)奏獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。

　　20xx.11顧紅燕指導(dǎo)學(xué)生在市鋼琴比賽中獲一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)。

　　回顧20xx年，音樂組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在音樂組老師齊心協(xié)力的共同努力下，獲得了一些較好的成績(jī)，但在工作中也存在很多不足。展望20xx年，我們信心百倍，因?yàn)槊魈鞎?huì)更好。

小學(xué)音樂科組工作總結(jié)5

　　一、教研組基本情況介紹

　　我們音樂教研組是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于開拓創(chuàng)新的年輕集體�，F(xiàn)有9位專職教師，20余位兼職教師。其中專職教師均是小學(xué)高級(jí)教師，均�？埔陨蠈W(xué)歷。其中一名紹興市教壇新秀，一名越城區(qū)教研大組成員。平均年齡31歲。教育觀念新，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)水平高，愛崗敬業(yè)，師德高尚是我們始終如一的目標(biāo)。

　　二、本學(xué)期教研組開展情況

　�。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)常規(guī)管理毫不放松。

　　以高度的責(zé)任心、飽滿的熱情、集中的精力投身到團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)工作之中。從打擊樂器的查漏補(bǔ)缺到樂器的添置，從制定招投標(biāo)計(jì)劃到鋼琴調(diào)音，從專業(yè)教室管理制度的制定到學(xué)科調(diào)研計(jì)劃的制定落實(shí)等等工作高效率，高質(zhì)量完成。

　　（二）立足校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

　　教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成“無(wú)本之木，無(wú)源之水�！睘榱擞行Т龠M(jìn)研修，提高素質(zhì)，我組采用“自我研習(xí)+同伴互助”的校本培訓(xùn)模式。

　　自我研習(xí)強(qiáng)調(diào)教師的個(gè)人反思。我們組全體教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思，通過反思表達(dá)自己對(duì)教育的理解，增長(zhǎng)教師思考力和感悟力。

　　同伴互助即把個(gè)體的研究引向集體的研究，這也是我們教研組的基本組織形式。我們的同伴互助分為日常性和定期性兩種：

　�。�1）隨堂課探討，教師結(jié)對(duì)，問題會(huì)診等是教師群體同伴互助的日常行為。

　�。�2）定期性的同伴互助包括公開課探討、教學(xué)沙龍、理論專題學(xué)習(xí)、同構(gòu)異課等方式。在這些活動(dòng)中，教師圍繞教育教學(xué)典型問題展開深入細(xì)致的研討，提高教研活動(dòng)的有效性。

　　特別是每個(gè)月中下旬，我們音樂教研組都會(huì)舉行 “校區(qū)聯(lián)動(dòng)，同課異構(gòu)”音樂教學(xué)研討活動(dòng)或者其他主題教研活動(dòng)。這學(xué)期，金華敏、薛沈、湯麗、陳薇等所有音樂專職老師分別以不同的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格向大家展示了校級(jí)教研課的精彩課堂。活動(dòng)中，授課教師們充分展示了深厚的教學(xué)素養(yǎng)、領(lǐng)先的教育理念和扎實(shí)的'教學(xué)基本功，贏得了廣大學(xué)生和聽課老師的一致好評(píng)。課后，還進(jìn)行了深入、熱烈的互動(dòng)評(píng)課交流。

　　（三）狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)青年教師。

　　教研活動(dòng)是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，努力提高教科研水平是我們的目標(biāo)。每學(xué)期的教研組活動(dòng)，我們每個(gè)人均會(huì)積極參與，共同學(xué)習(xí)。我們的活動(dòng)形式除了公開課課堂研討、教學(xué)沙龍、理論學(xué)習(xí)外，還有觀看名師錄像課當(dāng)場(chǎng)寫評(píng)課稿、命題討論、教學(xué)質(zhì)量分析、課題研究匯報(bào)等。

　　（四）積極組織藝術(shù)節(jié)個(gè)人比賽和年級(jí)組集體節(jié)目匯演。

　　從20xx年3月份啟動(dòng)，4月份動(dòng)員報(bào)名，5月分集體節(jié)目的成功匯演，辛苦著并收獲著，受到廣大家長(zhǎng)、師生的好評(píng)。

　　三、課題、論文研究情況

　　1。一個(gè)區(qū)級(jí)課題《小學(xué)音樂評(píng)價(jià)初探》已經(jīng)結(jié)題。

　　2．一個(gè)校級(jí)課題《提高音樂欣賞教學(xué)聆聽的有效性研究》正在進(jìn)行。

　　3．袁治林老師的音樂論文《聆聽就是歌唱》獲得紹興市二等獎(jiǎng)。

　　4．湯莉老師的音樂論文《動(dòng)態(tài)生成綻放音樂課堂別樣精彩》獲得越城區(qū)二等獎(jiǎng)。

　　5．陳微老師的音樂論文《音樂欣賞課怎樣讓學(xué)生有效傾聽》獲得越城區(qū)三等獎(jiǎng)。

　　6．金華敏老師的音樂論文《對(duì)音樂教育滲透“心育”的淺見》獲得越城區(qū)三等獎(jiǎng)。

　　成績(jī)代表著過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力耕耘在教育一線這片樂土上，加強(qiáng)素質(zhì)教育的研究和實(shí)踐，努力使我校的音樂教學(xué)質(zhì)量登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，努力創(chuàng)建一流教研組。

　　以上，就是我們教研組建設(shè)、發(fā)展的簡(jiǎn)要匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo) 和 老師給予指導(dǎo)。謝謝大家！

小學(xué)音樂科組工作總結(jié)6

　　時(shí)光飛逝，不知不覺中，又一學(xué)期結(jié)束了。這半年來，音樂組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體音樂教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了令人滿意的成績(jī)，為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：

　　一、以科研促教學(xué)，以創(chuàng)新促發(fā)展。

　　本學(xué)期，我組教師緊緊圍繞開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會(huì)。教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況，開展不同的教學(xué)活動(dòng)。如一、二年級(jí)：音符認(rèn)知、游戲練習(xí)等；三、四年級(jí)：旋律視唱、多小節(jié)節(jié)奏練習(xí)等；五、六年級(jí)：多聲部合唱、視唱、音樂欣賞等。

　　在教學(xué)活動(dòng)中，我們努力探索新的教學(xué)思路，嘗試新的教學(xué)方法，精心備課、認(rèn)真上課、課后及時(shí)反思，在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新，力求上出自己的教學(xué)特色。在欣賞教學(xué)方面，音樂組的老師們能做到：

　　1、重視課前的教材研究，加強(qiáng)對(duì)音樂作品的理解，針對(duì)內(nèi)容研究相應(yīng)的欣賞方法，做好反思，寫好課堂隨筆，有計(jì)劃有步驟的記錄活動(dòng)過程。

　　2、積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、評(píng)課、研討、聽課等活動(dòng)，以充實(shí)課堂教學(xué)活動(dòng)，捕捉音樂信息，搜集教學(xué)資源，加強(qiáng)信息交流，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　3、注重實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料，每一次活動(dòng)的閃光點(diǎn)和缺陷，及時(shí)調(diào)整課堂，改進(jìn)方法，完善教學(xué)。

　　4、定期交流，做好小結(jié)。

　　我們每周一第三節(jié)課組織集體備課，通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，課后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)好的教學(xué)方法，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的課堂中；教師間更是經(jīng)常指導(dǎo)交流，對(duì)好的地方和不足之處認(rèn)真做出評(píng)價(jià)，每次都把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的都傳授給各教師。

　　二、以活動(dòng)促特色，以務(wù)實(shí)促成績(jī)。

　　在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我組教師從開學(xué)初就開始組織了新一批舞蹈隊(duì)員、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、小歌手，并把男子舞蹈隊(duì)當(dāng)做我校的一個(gè)特色，加強(qiáng)培訓(xùn)。

　　三、本學(xué)期音樂組組織、參加的活動(dòng)有：

　　1、每周一進(jìn)行集體備課研討。

　　2、組織校園小歌手比賽。

　　本次歌手比賽組織時(shí)間短，效率高，通過初賽、復(fù)賽、決賽，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

　　獲得低段一等獎(jiǎng)的是：三（2）何玫錚、二（4）黎虹汝、三（4）黃芮婧。獲得高段一等獎(jiǎng)的是：六（8）班梅慧心、五（7）班李汶蔚、黎繪、李沁栩。

　　3、組織學(xué)校管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小歌手參加市周末文化廣場(chǎng)演出，受到了觀眾的一致好評(píng)。

　　4、組織小歌手、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加瓊海市第七屆小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)比賽。

　　獲獎(jiǎng)情況：

　　我校的梅慧芯、李汶蔚、黃芮婧、何玫錚在獨(dú)唱專場(chǎng)比賽中均獲得一等獎(jiǎng)。

　　我校的合唱隊(duì)演唱的歌曲《趕鳥調(diào)》、《蝴蝶飛》在合唱專場(chǎng)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

　　我校的管樂隊(duì)演奏的樂曲《荒野七人》在器樂專場(chǎng)比賽中得一等獎(jiǎng)。

　　我校的男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《中國(guó)少年夢(mèng)》在舞蹈專場(chǎng)比賽中以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得第一名。并代表參加了20xx年市新年文藝晚會(huì)。

　　在排練、比賽活動(dòng)中，我組音樂老師分工合作，具體負(fù)責(zé)，比賽取得圓滿成功，得到校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，家長(zhǎng)、學(xué)生的`一致好評(píng)，起到了良好的社會(huì)反響。

　　四、其他

　　1、我組教師積極利用業(yè)余時(shí)間大練專業(yè)基本功，認(rèn)真練習(xí)聲樂、鍵盤、自彈自唱的能力，為我們的教育教學(xué)工作服務(wù)。

　　2、我組教師都認(rèn)真規(guī)范地書寫教案，并按時(shí)上交學(xué)校規(guī)定的各種計(jì)劃、總結(jié)、教研札記、論文、反思、筆記等，堅(jiān)持每周一集體備課，真正通過欣賞教學(xué)使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度，為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。

　　展望未來，任重道遠(yuǎn)，我們音樂組全組教師會(huì)團(tuán)結(jié)實(shí)干，奮勇向前，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，展開學(xué)習(xí)面，創(chuàng)造機(jī)會(huì)多和其他組的老師交流學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法，使我組老師不斷的進(jìn)步，最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)音樂組的肯定和支持，我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)，創(chuàng)造新的精彩！

小學(xué)音樂科組工作總結(jié)7

　　本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期中，我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好，提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，全體音樂教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)助，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

　　一、組織學(xué)習(xí)，制訂教學(xué)計(jì)劃

　　開學(xué)初，組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研《20xx音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》，共同探討、感悟《新課標(biāo)》的理念，豐富組員的理論水平。

　　教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃，并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

　　二、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化音樂課堂

　　根據(jù)學(xué)校要求每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。教學(xué)中以新課標(biāo)教育理念為指導(dǎo)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化，突出欣賞教學(xué)，充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。重視對(duì)學(xué)生的“過程性評(píng)價(jià)”，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂考評(píng)結(jié)合在一起，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

　　三、完善管理，做到責(zé)任到人

　　本學(xué)期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理，提高了使用率，規(guī)范了使用要求，明確了使用職責(zé)，做到責(zé)任到人。并配合學(xué)校完成了“南京市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)校”的驗(yàn)收工作，為更好的開展音樂教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

　　四、開展活動(dòng)，提高教學(xué)能力

　　1、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)

　　利用集體備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)“小學(xué)生音樂課堂常規(guī)的'養(yǎng)成”、 “如何提高學(xué)生的識(shí)譜能力”、 “提高音樂欣賞教學(xué)的實(shí)效性”、 “音樂期末評(píng)價(jià)方式”等課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)探討，大部分老師都能按時(shí)參加，積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，共同進(jìn)步，做到了有主題、有內(nèi)容、有實(shí)效。除此之外，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等，并認(rèn)真做好筆記，注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。

　　2、參加各級(jí)音樂學(xué)科聽評(píng)課活動(dòng)

　　音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí)，還多次外出參加市、縣聽課活動(dòng)，在聽課、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動(dòng)來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力，本學(xué)期共上校內(nèi)研究課7節(jié)，展示課5節(jié)，評(píng)課十多節(jié)。

　　3、積極開展音樂社團(tuán)活動(dòng)

　　本學(xué)期，音樂組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù)，共開設(shè)古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個(gè)社團(tuán)課程，并根據(jù)學(xué)校要求，有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)！

　　五、競(jìng)賽評(píng)比，促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展

　　20xx年9月，我校舞蹈團(tuán)學(xué)生表演的舞蹈《我愛跳舞》參加了縣教育局舉辦的專場(chǎng)文藝演出競(jìng)賽活動(dòng)，獲得縣一等獎(jiǎng)，受到專家及群眾們的一致好評(píng)。

　　20xx年11月9日，市際“三校聯(lián)誼活動(dòng)”在我校舉行，南京市夫子廟小學(xué)崔嘉蒙老師的《美麗的太陽(yáng)花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進(jìn)行了展示，市秦淮區(qū)教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員蔣彩云老師以及來自三所學(xué)校的十幾名老師參與了此次活動(dòng)。通過交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)了三校教師教學(xué)能力的提高。

　　20xx年11月我校合唱社團(tuán)40名學(xué)生參加了縣12。9中小學(xué)生合唱競(jìng)賽活動(dòng)，在隊(duì)員們刻苦排練、老師們辛勤指導(dǎo)下，獲得了縣二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　本學(xué)期，我校全體音樂教師還共同排演了校園韻律操，為我校成功創(chuàng)建南京市青奧示范學(xué)校貢獻(xiàn)了一份力量。

　　在今后的工作中，全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力，在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

小學(xué)音樂科組工作總結(jié)8

　　本學(xué)期，我們音樂組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

　　一、認(rèn)真制定本教研組工作計(jì)劃、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃與興趣小組活動(dòng)方案

　　根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求，訂出本教研組的工作計(jì)劃、個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃，興趣小組的活動(dòng)方案，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，努力使自己成為一名優(yōu)秀的五一路學(xué)校教師。

　　二、定時(shí)認(rèn)真開展教研組活動(dòng)

　　每周三上午課一、課二定期開展教研組活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參加，本學(xué)期教研活動(dòng)我們完成了以下任務(wù)：

　　1、 制定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度。

　　2、 組織大家學(xué)習(xí)課標(biāo)并認(rèn)真做好筆記。

　　3、觀看教學(xué)錄像，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。

　　4、組織參加聽評(píng)課活動(dòng)，確立韓阿琴老師為本學(xué)期學(xué)科立標(biāo)人。

　　5、參加信息技術(shù)與教學(xué)資源整合的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)多媒體的使用、與建立個(gè)人博客、學(xué)習(xí)加入五一路學(xué)校qq群及上傳資料等。

　　6、組織教師集體備課兩次，通過說教材、說教法、討論交流形成最后的個(gè)案。

　　7、制定本學(xué)科考評(píng)方案。

　　8、探討小組合作的課堂教學(xué)模式。

　　9、參加學(xué)校組織的外出教師對(duì)“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)新模式的.理論講座培訓(xùn)。

　　10、參加學(xué)期末教師備課的展評(píng)與交流活動(dòng)。

　　每次活動(dòng)中人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué)思路及不同想法，互相討論研究，共同進(jìn)步。除此之外，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案，論文等，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用。

　　三、開展課外興趣小組活動(dòng)

　　在學(xué)校“崇德尚文全面發(fā)展”的理念下，我們組開展了一系列音樂活動(dòng)興趣小組活動(dòng)，其中包括合唱隊(duì)、電子琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、弦樂隊(duì)等。為了搞好興趣小組，我們組每位教師都付出了辛勤的勞動(dòng)，從興趣小組最初的方案出臺(tái)、小組組建、到后來的小組活動(dòng)、小組展示等一系列工作我們都踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真去做，每次活動(dòng)完后都做好記錄，而且還認(rèn)真反思不斷改進(jìn)。為了搞好元旦興趣小組的展示匯報(bào)我們冥思苦想，反復(fù)設(shè)計(jì)修改，終于擬訂出展示方案，展示前夕我們反復(fù)訓(xùn)練，通過師生的共同努力，這次匯報(bào)展示圓滿成功了，并得到全校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。

　　四、服從學(xué)校分配，承擔(dān)各項(xiàng)活動(dòng)

　　1、配合班主任參與經(jīng)典誦讀的的排練。

　　2、配合圖書室搬書、整書。

　　總之，本學(xué)期的收獲是有的，但不足之處更多，這需要在今后的活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷探索，我相信，只要我們認(rèn)真努力，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，我們的明天一定會(huì)更好，五一路學(xué)校的明天會(huì)更好！

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