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  • 多媒體教學(xué)工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-06-27 02:57:31 圖形圖像/多媒體 我要投稿

    多媒體教學(xué)工作計(jì)劃范文4篇

    多媒體教學(xué)工作計(jì)劃范文1

      我校的多媒體教室也是一個(gè)多功能教室。因此,在本年度,學(xué)校電教處將緊緊圍繞 “大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開(kāi)展本年度工作。更將黨員活動(dòng)與教師培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),讓這個(gè)多功能室為學(xué)校做好服務(wù)。

    多媒體教學(xué)工作計(jì)劃范文4篇

      一、不斷探索電教科研,提高多媒體教室的利用率

      我校要提高教師在多媒體教室上課的比例,所以在本年度中,我校將對(duì)學(xué)校能熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)的教師,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行排課在多媒體教室上課。

      二、多媒體教室工作職目標(biāo)及承諾

      1、多媒體教室管理員必須樹(shù)立管理育人、服務(wù)育人、熱情為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的`思想,熱愛(ài)本職工作,想教學(xué)所需,解教學(xué)所急,一切從方便教學(xué)、有利教學(xué)出發(fā),文明禮貌,以主人翁的態(tài)度做好設(shè)備管理和服務(wù)工作。

      2、協(xié)助教師使用多媒體設(shè)備,對(duì)不熟悉操作規(guī)程的教師要耐心指導(dǎo),并及時(shí)處理教師在授課中因設(shè)備使用不當(dāng)而出現(xiàn)的各種突發(fā)性問(wèn)題。遇到不能馬上排除的故障時(shí),應(yīng)及時(shí)告知技術(shù)人員或上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并認(rèn)真填寫(xiě)好報(bào)修登記表。

      3、上午、下午和晚上的最后一節(jié)課下課后,要及時(shí)檢查多媒體教室設(shè)備、照明電源和門(mén)窗的關(guān)閉情況,沒(méi)關(guān)好的要關(guān)好,并將未正確關(guān)閉設(shè)備或門(mén)窗的教師、班級(jí)、課程等情況記錄下來(lái),并及時(shí)提醒有關(guān)老師;對(duì)由于工作人員的原因而造成設(shè)備損失的,依照學(xué)院有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

      4、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時(shí)維修,若不能自行解決,應(yīng)立即向有關(guān)技術(shù)人員報(bào)告;定期做好設(shè)備的維護(hù)工作,如設(shè)備除塵(每學(xué)期一次)和計(jì)算機(jī)磁盤(pán)整理和殺毒等,投影機(jī)濾網(wǎng)至少每月清理一次。

      5、校外專(zhuān)家到多媒體教室舉辦學(xué)術(shù)講座,管理人員應(yīng)提前15分鐘開(kāi)好教室門(mén),并啟動(dòng)好設(shè)備。

      6、堅(jiān)守工作崗位,上班時(shí)間不得做與工作、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;不得遲到、早退、擅自離開(kāi)工作崗位,有事請(qǐng)假,嚴(yán)格考勤制度。

      7、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)部門(mén)教學(xué)安排,凡教學(xué)外有關(guān)活動(dòng)使用教室,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),值班人員不得擅自安排教室。

      8、定期整理講臺(tái)內(nèi)外部的衛(wèi)生(每周二次),保持講臺(tái)清潔。

      曹莊鎮(zhèn)華橋完小 20xx年2月

    多媒體教學(xué)工作計(jì)劃范文2

      在新學(xué)期里,本人認(rèn)為工作重點(diǎn)應(yīng)該放在以下幾個(gè)方面:在一學(xué)期的管理使用中,積累了許多的管理經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了許多急解決的問(wèn)題。

      1、多媒體教室方面:教師使用多媒體教室前,應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間提前通知管理員(一般為提前一天左右),避免與其他使用者沖堂。并使管理員有時(shí)間對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù),做準(zhǔn)備工作。

      上課前,管理員向使用多媒體的教師(以下簡(jiǎn)稱(chēng):使用者)移交《公車(chē)中學(xué)多媒體教室使用記錄》,并向其介紹設(shè)備的準(zhǔn)備情況,使用者請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)記錄單。上課前,使用者可以向管理員詢(xún)問(wèn)設(shè)備的使用方法和其他有關(guān)的操作規(guī)則。上課后,未經(jīng)使用者準(zhǔn)許,管理員不進(jìn)入課堂,以免干擾課堂。

      教學(xué)進(jìn)行時(shí),如設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)通知管理員進(jìn)行處理。

      教學(xué)結(jié)束后,使用者應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

      A、結(jié)束課程后,讓學(xué)生清理各自座位及抽屜里的廢棄紙張等物品。

      B、學(xué)生清點(diǎn)各自攜帶的物品。

      C、讓學(xué)生按規(guī)定擺放整齊多媒體教室內(nèi)的桌椅(基本上一張臺(tái)放三張椅子,多余的椅子放在教室后面)

      D、確認(rèn)記錄本已經(jīng)如實(shí)填寫(xiě)。(機(jī)器使用情況)

      管理員接收記錄本,并對(duì)教室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行核實(shí),填寫(xiě)管理員驗(yàn)收意見(jiàn)并簽字。 多媒體教室是一個(gè)綜合的知識(shí)展示平臺(tái),一些操作的要求十分的嚴(yán)格,本人在接手多媒體教室的時(shí)候,它剛剛完成平臺(tái)的調(diào)試,尚不能有效的使用。針對(duì)這個(gè)情況,本人積極與平合提供商聯(lián)系,在短時(shí)間內(nèi)把尚未完成的部分完善,使多媒體教室得以及時(shí)對(duì)廣大教師們開(kāi)放。但是在使用的過(guò)程中,也暴露了一些不足的地方:首先本人的管理經(jīng)驗(yàn)不足,在多媒體教室投入使用的初期,并沒(méi)有能很令人滿(mǎn)意地給教師們提供服務(wù),主要表現(xiàn)在對(duì)某些特殊的機(jī)械和信息原理使用不夠準(zhǔn)確、判斷信息問(wèn)題不夠?qū)I(yè)等。其次,教師們?cè)谑褂枚嗝襟w教室的時(shí)候,有時(shí)候不能夠很好的遵守《管理?xiàng)l例》的要求,在使用過(guò)程中比較隨意,而且不能對(duì)使用后的多媒體教室進(jìn)行必要的維護(hù)。第三,學(xué)生們對(duì)多媒體教室的愛(ài)護(hù)程度不足,教室剛投入使用的時(shí)候,由于一些組件還沒(méi)運(yùn)到,所以學(xué)生們對(duì)教室的愛(ài)護(hù)程度不高,比較突出的就是在衛(wèi)生清潔方面?偟膩(lái)說(shuō),多媒體教室在這個(gè)學(xué)期的使用情況還是比較讓人滿(mǎn)意的。但暴露出來(lái)的缺點(diǎn)同樣不能忽視。在多媒體教室的使用方面,主要還存在著一些不讓人滿(mǎn)意的'地方:如學(xué)生們總喜歡把許多與上課不相關(guān)的物品帶到教室,偶爾還有許多同學(xué)把物品遺

      留在教室內(nèi),給教學(xué)工作增加了一定的額外負(fù)擔(dān)。而許多教師在使用教室的時(shí)候,也未能遵守規(guī)定,例如吸煙等情況還普遍存在。

      2、在微機(jī)教室方面,讓人高興的是,微機(jī)教室在本人的精心維護(hù)下,在衛(wèi)生清沽、用電安全方面沒(méi)有任何的疏忽。而且學(xué)生們對(duì)微機(jī)的愛(ài)護(hù)程度比較高,整個(gè)微機(jī)教室的使用情況非常好,機(jī)器的完好率也在100%。不足之處在于學(xué)生們對(duì)微機(jī)的軟件運(yùn)作方面比較好奇,偶爾也出現(xiàn)一些軟件方面的問(wèn)題,但都被本人及時(shí)的解決和排除。因此,本人認(rèn)為微機(jī)教室管理應(yīng)該重于以下幾點(diǎn):

      A、安全教育第一重要,在每節(jié)課上都應(yīng)該強(qiáng)調(diào)用電安全,并全課堂隨時(shí)注意學(xué)生的舉動(dòng),防止學(xué)生不安全舉動(dòng)的發(fā)生。

     。、按照《微機(jī)教室使用規(guī)定》嚴(yán)格要求學(xué)生,上課的時(shí)候要嚴(yán)明紀(jì)律,做到課堂氣氛活躍而不沉悶。

     。谩⑶鍧嵭l(wèi)生方面,由于教室內(nèi)電器多,清潔衛(wèi)生的時(shí)候要隨時(shí)注意,不能讓電路電線(xiàn)等受潮濕的影響。(每周清潔2次)

      D、設(shè)備維護(hù)方面,每天都應(yīng)該除塵,開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)透氣,對(duì)每一臺(tái)機(jī)器進(jìn)行使用前的檢查。并對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù),做到不讓系統(tǒng)積累無(wú)用的文件。

      3、本學(xué)期的主要使用情況:

      多媒體教室方面:學(xué)校在本學(xué)期將要舉行各種會(huì)議,演出。除了日常要舉行會(huì)議的使用,還要配合其他科教師使用多媒體教室授課。演出方面要配合學(xué)生排練歌舞等。微機(jī)教室方面:由于其他教師幾乎不使用,因此一般只被用來(lái)上信息技術(shù)課,使用情況比較單一。

      總的來(lái)說(shuō),徽機(jī)教室和多媒體教室在上學(xué)期的使用情況和維護(hù)情況總體,是讓人滿(mǎn)意的,本人相信在本學(xué)期的使用中,只要做到認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)格遵守各種操作規(guī)章制度,就一定能把這連兩個(gè)功能教室使用的更好。

    多媒體教學(xué)工作計(jì)劃范文3

      好地全面開(kāi)展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,以提高教師應(yīng)用技能為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。同時(shí)管好、用好、多媒體設(shè)備和器材。在本年度,我校多媒體教學(xué)的運(yùn)用將緊緊圍繞教育局工作目標(biāo)開(kāi)展本年度工作。如何具體做好多媒體教學(xué)工作, 特?cái)M定計(jì)劃如下:

      一、多媒體教學(xué)工作的重要性

      1、觀念必須轉(zhuǎn)變

      體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)組成部分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源綜合開(kāi)發(fā)的角度,解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實(shí)踐問(wèn)題。因此,要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、管理和使用現(xiàn)代教育技術(shù),這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。

      2、為社會(huì)培養(yǎng)人才的責(zé)任

      當(dāng)今,社會(huì)最主要的財(cái)富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運(yùn)用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類(lèi)生存的基本能力,時(shí)代對(duì)教育提出了新的命題:為了適應(yīng)社會(huì)信息化的發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過(guò)多媒體教育教學(xué)等來(lái)改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實(shí)施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應(yīng)高度信息化社會(huì)的新型學(xué)校?這就要求我們必須認(rèn)識(shí)到教育信息化的重要性,信息社會(huì)高度的發(fā)展要求我們的教育教學(xué)必須改革,以滿(mǎn)足我校面向信息化社會(huì)去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來(lái)帶動(dòng)我校的教育現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。

      二、主要工作及實(shí)施要求

      (一)合理管理、規(guī)范行為

      1、按制定的《多媒體管理使用制度》開(kāi)展工作,實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高廣大教師的'保管責(zé)任心,特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。

      2、做到多媒體教室:勤使用,勤檢查。以保證教師的正常使用。

      (二)、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源開(kāi)展多媒體教學(xué)

      1、利用多媒體教學(xué)工具開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng)

      多媒體教學(xué)室使用時(shí),每次使用后都要認(rèn)真記錄。各科、各年級(jí)可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容開(kāi)展學(xué)科的多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)。在舉行主題班會(huì)、法制教育、公民道德教育、中學(xué)生禮儀、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)時(shí)都可以利用多媒體教學(xué)進(jìn)行。

      2、利用多媒體開(kāi)展雙向教學(xué),以展示多媒體教學(xué)的使用性和普及性。

      3、各科多媒體教學(xué)活動(dòng)具體計(jì)劃

      ①、單周語(yǔ)文:

      星期一:一年級(jí)、二年級(jí)

      星期二——星期五分別為:三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

     、凇㈦p周數(shù)學(xué):

      星期一:一年級(jí)、二年級(jí) 、星期二——星期五分別為:三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

      (具體課時(shí)根據(jù)需要教師間自行調(diào)節(jié))

     、、其它科目根據(jù)需要與管理員聯(lián)系

      (三)、加大培訓(xùn)力度、抓好多媒體教學(xué)工作的普及

      要求全體教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體教育教學(xué)的基本知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人計(jì)算機(jī)和多媒體的實(shí)際操作技術(shù),要求全體教師基本掌握學(xué)校現(xiàn)有的電教設(shè)備和器材使用的方法。 重視對(duì)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的教學(xué),利用信息技術(shù)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的信息化普及力度。

      總之,我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅(jiān)定信心,努力工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究,扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),使我校現(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展,開(kāi)拓我校電化教育的新局面。

    多媒體教學(xué)工作計(jì)劃范文4

      為更好地全面開(kāi)展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,以提高教師應(yīng)用技能為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。同時(shí)管好、用好、多媒體設(shè)備和器材。在本年度,我校多媒體教學(xué)的運(yùn)用將緊緊圍繞教育局工作目標(biāo)開(kāi)展本年度工作。如何具體做好多媒體教學(xué)工作, 特?cái)M定計(jì)劃如下:

      一、多媒體教學(xué)工作的重要性

      1、觀念必須轉(zhuǎn)變

      多媒體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)組成部分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源綜合開(kāi)發(fā)的角度,解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實(shí)踐問(wèn)題。因此,要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、管理和使用現(xiàn)代教育技術(shù),這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。

      2、為社會(huì)培養(yǎng)人才的責(zé)任

      當(dāng)今,社會(huì)最主要的財(cái)富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運(yùn)用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類(lèi)生存的基本能力,時(shí)代對(duì)教育提出了新的命題:為了適應(yīng)社會(huì)信息化的發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過(guò)多媒體教育教學(xué)等來(lái)改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實(shí)施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應(yīng)高度信息化社會(huì)的新型學(xué)校?這就要求我們必須認(rèn)識(shí)到教育信息化的重要性,信息社會(huì)高度的發(fā)展要求我們的教育教學(xué)必須改革,以滿(mǎn)足我校面向信息化社會(huì)去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來(lái)帶動(dòng)我校的教育現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。

      二、主要工作及實(shí)施要求

     。ㄒ唬┖侠砉芾怼⒁(guī)范行為

      1、按制定的《多媒體管理使用制度》開(kāi)展工作,實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高廣大教師的保管責(zé)任心,特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。

      2、做到多媒體教室:勤使用,勤檢查。以保證教師的正常使用。

     。ǘ⒊浞掷矛F(xiàn)有的教學(xué)資源開(kāi)展多媒體教學(xué)

      1、利用多媒體教學(xué)工具開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng)

      多媒體教學(xué)室使用時(shí),每次使用后都要認(rèn)真記錄。各科、各年級(jí)可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容開(kāi)展學(xué)科的多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)。在舉行主題班會(huì)、法制教育、公民道德教育、中學(xué)生禮儀、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)時(shí)都可以利用多媒體教學(xué)進(jìn)行。

      2、利用多媒體開(kāi)展雙向教學(xué),以展示多媒體教學(xué)的`使用性和普及性。

      3、各科多媒體教學(xué)活動(dòng)具體計(jì)劃

     、、單周:語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物

      星期一至星期二:九年級(jí)

      星期三至星期五:分別為:七年級(jí)、八年級(jí)

     、凇㈦p周:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)

      星期一至星期二:九年級(jí)

      星期三至星期五:分別為:七年級(jí)、八年級(jí)

     。ň唧w課時(shí)根據(jù)需要教師間自行調(diào)節(jié))

     。ㄈ⒓哟笈嘤(xùn)力度、抓好多媒體教學(xué)工作的普及

      要求全體教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體教育教學(xué)的基本知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人計(jì)算機(jī)和多媒體的實(shí)際操作技術(shù),要求全體教師基本掌握學(xué)校現(xiàn)有的電教設(shè)備和器材使用的方法。 重視對(duì)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的教學(xué),利用信息技術(shù)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的信息化普及力度。

      總之,我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅(jiān)定信心,努力工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究,扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),使我,F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展,開(kāi)拓我校電化教育的新局面。

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    多媒體教學(xué)反思06-29

    多媒體教學(xué)的應(yīng)用07-02

    審視多媒體教學(xué)07-02

    多媒體教學(xué)的原則04-13

    多媒體的教學(xué)設(shè)計(jì)07-05

    多媒體教學(xué)的體會(huì)07-05

    多媒體教學(xué)的反思07-02

    多媒體教學(xué)的利與弊08-04