《小水滴旅行記》語文活動設計

　　活動名稱：小水滴旅行記

　　活動目標：

　　1、傾聽故事，初步了解水——水蒸氣——水的變化過程。

　　2、在角色扮演中，發(fā)展表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

　　活動過程：

　　一、播放多媒體課件，然后提問

　　1、小水滴的家在哪里？它們可能到哪里去旅行了？

　　2、小水滴怎么樣才能飛到天上去呢？（變成水蒸氣）（1）、集體討論，想辦法幫助小水滴飛上天。

　�。�2）、聽故事片段，了解故事中的小水滴是怎么樣飛上天的。（3）、變成水蒸氣的小水滴到哪兒去了？（往北飛去，變成了白云）

　�。�4）、小水滴是怎么樣回到地面上的？（白云遇到冷風，變成小雨滴落到地面上；變成小雪花飄到地面上，融化后變成小水滴）（5）、小水

　　滴怎么回到自己的老家的？（山頂——小河——大河——大水庫——大江——大海）

　　二、引導幼兒完整欣賞故事，了解小水滴的旅行路線。

　　三、全體幼兒扮演“小水滴”，在教師的引導下，創(chuàng)編小水滴旅行時的各種表情、動作。

　　如在大海里游動——在太陽照射下蒸發(fā)——在空中漂浮——變成雨滴——被冷風吹——變成雨滴落下——變成雪花飄落。

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