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關(guān)于小學(xué)檢查數(shù)學(xué)作業(yè)總結(jié)評(píng)語(yǔ)
篇一：小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)集
贊賞與激勵(lì)
1、祝賀你！
2、你真的有了很大進(jìn)步！
3、太優(yōu)秀啦，再努力吧！
4、你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦！
5、有進(jìn)步，再努力！
6、今天的作業(yè)很漂亮！
7、祝賀你的進(jìn)步！
8、近階段，你真的有了很大進(jìn)步，繼續(xù)努力吧！
9、你的做法很不錯(cuò)！
10、你的做法很有創(chuàng)意！
11、近期，在課堂上你聽講很專注！
12、祝賀你的成功！
13、你的思路很有見地！
14、謝謝你，你的作業(yè)很漂亮！
15、老師相信你！
16、你越來(lái)越優(yōu)秀啦！
17、老師非常欣賞你對(duì)第2、3題結(jié)果的處理！
18、老師很滿意你的做法！
19、老師祝賀你的進(jìn)步！
20、送你一朵大紅花吧！
21、好極啦！
22、太棒啦！
23、你是一個(gè)很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生！
24、你真棒！
25、老師非常喜歡你！
26、你真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才
27、你進(jìn)步啦！
28、你真的非常了不起！
29、你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的！
30、你是一個(gè)富有創(chuàng)造性的孩子！
提示與期待
1、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
2、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
5、方法要靈活，計(jì)算也要精確！
6、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
7、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤！
8、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！、
9、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！
10、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！
11、本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
12、注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！
13、記�。簳�(huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
14、希望你把數(shù)和字寫得再大方些！
15、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
16、計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！
17、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
18、你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！
19、書寫一定要認(rèn)真！
20、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！ 其他
1、理解題意，才能得出正確的結(jié)論！
2、頭腦要清醒！
3、數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)！
4、有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的！
5、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平！
6、你做重了題，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎？
7、上課要專心聽講！
8、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任！
9、靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化！
10、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰！
篇二：四年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)檢查情況反饋意見
四年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)檢查情況反饋意見
主要優(yōu)點(diǎn)：
1、整體上作業(yè)布置次數(shù)、批改數(shù)量、作業(yè)格式符合要求，老師們均能認(rèn)真批改，并對(duì)錯(cuò)誤之處作出適當(dāng)?shù)呐�、給出評(píng)價(jià)、寫好批改日期。
2、學(xué)生的作業(yè)均用鋼筆書寫，書寫比較認(rèn)真、作業(yè)整潔。
3、學(xué)生書寫也有了明顯的提高，很多學(xué)生作業(yè)書寫工整，整潔。 存在不足：
1、有些老師的作業(yè)批改不夠及時(shí)，跟不上教學(xué)的進(jìn)度。
2、批改時(shí)不太認(rèn)真，有漏批的現(xiàn)象，評(píng)價(jià)語(yǔ)少點(diǎn)，激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)較少。
3、有些班級(jí)學(xué)生書寫不太認(rèn)真。
建議
1、多用贊揚(yáng)、鼓勵(lì)、期盼等情感語(yǔ)言代替簡(jiǎn)單的等級(jí)標(biāo)志，保護(hù)學(xué)生的自尊心，增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)心。
2、批改時(shí)不太認(rèn)真，有漏批的現(xiàn)象，評(píng)價(jià)語(yǔ)少點(diǎn)，激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)較少。
3、提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。
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