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高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
高中英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)所占的比重是非常重的,想要學(xué)好英語(yǔ),當(dāng)然一定不是一件容易的事情,在大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上,找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)讓大家少走許多彎路哦。下面,大家就跟隨小編的腳步一起來(lái)看一看下面這些高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法吧。
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
一.高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)秘訣
買(mǎi)英語(yǔ)系列磁帶,每天堅(jiān)持聽(tīng)一段時(shí)間,至少多長(zhǎng)自己把握。(注意,一定要從初級(jí)開(kāi)始聽(tīng),一開(kāi)始就好高務(wù)遠(yuǎn)聽(tīng)中,高級(jí)的話絕對(duì)無(wú)效)每天寫(xiě)一篇英語(yǔ)日記是很有幫助的,但很多人做不到這一點(diǎn),所以我建議至少每星期寫(xiě)一篇,這對(duì)提高英語(yǔ)語(yǔ)感和寫(xiě)作技巧都有極大幫助,如果有機(jī)會(huì)的可以把日記本交給英語(yǔ)老師修改,看看能得到什么意見(jiàn)。泛讀:每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。語(yǔ)感就是對(duì)語(yǔ)言的一種直覺(jué),所以,大家要通過(guò)對(duì)于單詞的記憶來(lái)增強(qiáng)自己的語(yǔ)感。語(yǔ)言是文化的一部分,具有極深的文化底蘊(yùn),因此,作為一名高中生,要不斷的了解英語(yǔ)的習(xí)俗文化和思維文化相互聯(lián)系在一起,存在著詞匯和習(xí)慣用語(yǔ)等方面的阻礙,最理想的方法就是通過(guò)大量的閱讀各種文章,通過(guò)天長(zhǎng)地久的積累,從而消除文化上的隔膜。
二.高中如何學(xué)好英語(yǔ)
提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣第一:很多學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)不為掌握一門(mén)語(yǔ)言技能,只是為了考試得高分,這樣學(xué)習(xí)的主動(dòng)性就減少很多,也就不會(huì)自覺(jué)地立志學(xué)習(xí),喪失學(xué)習(xí)興趣。因此,正確地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),就要注意引起其強(qiáng)烈的求知欲,使其學(xué)有所得,激發(fā)起學(xué)習(xí)興趣,從而“為學(xué)而樂(lè)”,自覺(jué)地克服那些不利于學(xué)習(xí)的行為。提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣第二:如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定,但理解還有偏差,那就要訓(xùn)練 How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達(dá)式對(duì)方不懂,美國(guó)人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋(gè),但表達(dá)它的語(yǔ)言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí),但這種替換不是真替換,只是語(yǔ)言層面的替換,而不是思維層面的替換。比如,I love you(我愛(ài)你)。按我們教學(xué)的替換方法就把you換成her,my mother等,這種替換和小學(xué)生練描紅沒(méi)有什么區(qū)別。要持之以恒。學(xué)習(xí)英語(yǔ)既然是練功夫的過(guò)程,就并不是那么輕松。要不怕困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,最忌 “三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。要日積月累,付出長(zhǎng)期的努力。
三.高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧
進(jìn)入高中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)有很大的不同。初中的學(xué)習(xí)也許還有老師的引導(dǎo)與依托,而高中的學(xué)習(xí)大部分就要靠自己的自覺(jué)。其實(shí)高中這種學(xué)習(xí)方法與技巧的培養(yǎng),有利于對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性的形成。那么對(duì)于高中英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域,因此,從高一開(kāi)始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面,廣泛閱讀,以求開(kāi)闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。近年的中、高考已逐步加入聽(tīng)力試題。其實(shí),多聽(tīng)并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點(diǎn)就是在聽(tīng)的過(guò)程中可以逐步增強(qiáng)語(yǔ)感。培養(yǎng)敏銳的語(yǔ)感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中十分重要的一環(huán)。最重要是單詞,開(kāi)學(xué)之時(shí)制定個(gè)計(jì)劃,準(zhǔn)備在什么時(shí)候把第幾課的單詞背熟,如果可能盡早把所有單詞記得滾瓜爛熟,要是不行至少在每一節(jié)上課之前把此課的單詞記熟(這是關(guān)鍵,高中英語(yǔ)成不成功70%就靠它了)。每天至少看30分鐘的課文,哪一篇都好(前提是單詞讀熟),最好以?shī)蕵?lè)的心態(tài)去進(jìn)行,不要當(dāng)作苦差,如果堅(jiān)持不了至少一周看三次,在讀的時(shí)候慢慢培養(yǎng)速度,當(dāng)然這是在讀的質(zhì)量有保證的前提下。
看到上面這些小編為大家精心推選的這些高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,大家會(huì)有怎樣的感觸呢?學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上,大家不僅要不怕吃苦,還要有持之以恒的決心,尋找最適合自己的一種方法。最重要的是,大家要注意自己的日常詞匯積累哦,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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