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  • 社會實(shí)踐活動記錄表

    時間:2022-02-20 15:59:36 社會 我要投稿

    社會實(shí)踐活動記錄表

      社會實(shí)踐活動(activityofsocialpractice),學(xué)校有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生走出校門,了解社會、服務(wù)社會的教育方式。旨在提高思想認(rèn)識,陶冶情操,培養(yǎng)為人民服務(wù)的良好思想品德。下面跟著小編來看看社會實(shí)踐活動記錄表吧!希望對你有所幫助。

      社會實(shí)踐活動記錄表 篇1

      組織學(xué)生慰問敬老院是我校一項(xiàng)傳統(tǒng)活動,已堅(jiān)持了二十多年了。以前活動通常由學(xué)校少先隊(duì)統(tǒng)一組織,現(xiàn)在改為以班級為單位自主開展活動,每年總有幾班主動積極報名,延續(xù)這一傳統(tǒng)。前些年,這類活動在上半年舉行,通常是在三月份作為學(xué)雷鋒做好事活動。現(xiàn)在改在下半年九九重陽節(jié),作為一種敬老志愿者活動。

      我班年年參加慰問敬老院的活動,今年也不例外。我們從這幾個方面進(jìn)行準(zhǔn)備:

      一是向同學(xué)們介紹志愿者活動常識。

      志愿者指不以獲取物質(zhì)報酬為目的,而是基于良知、信念和責(zé)任,自愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。志愿者以自愿且不圖報酬的方式參加社會活動,促進(jìn)社會進(jìn)步,推動人類社會事業(yè)發(fā)展。在環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)、救災(zāi)、大型運(yùn)動會藝術(shù)節(jié)等場合均有志愿者的身影。2008年北京奧運(yùn)會需要大量的志愿者,能當(dāng)上一名奧運(yùn)志愿者是廣大青年學(xué)生的光榮。(2008年汶川大地震發(fā)生后,成千上萬的志愿者冒著生命危險奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi),挽救生命,幫助了災(zāi)區(qū)人民,溫暖了全中國,感動了全世界)。志愿者主體是成人。廣大中小學(xué)生服務(wù)社會、體驗(yàn)生活的志愿者活動主要是在其父母允許和學(xué)校批準(zhǔn)的前提下,在學(xué)校班主任的有序組織引導(dǎo)下,以預(yù)備期志愿者的身份進(jìn)行的。

      講完之后為了加深印象,我向同學(xué)們提出了幾個問題:做志愿者光榮嗎?我們能不能做志愿者?中小學(xué)生做志愿者應(yīng)當(dāng)注意的問題?同學(xué)們都作出了正確的回答,氣氛熱烈。

      二是發(fā)出“敬老愛老”活動倡議書。

      全體少先隊(duì)員:“敬老愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們學(xué)校二十二年來一直的追求,為了讓這一傳統(tǒng)美德在我們少先隊(duì)員中發(fā)揚(yáng)光大,請全體少先隊(duì)員迅速行動起來。為此,我們特提出如下倡議:禮遇身邊老人,給一張笑臉;孝敬家中長輩,做一件實(shí)事;關(guān)愛孤寡老人,參與一次志愿活動。以真心敬老,以熱心愛老,以實(shí)際行動助老。讓我們的社會充滿溫馨,讓老人們的生活充滿陽光。

      三是分組進(jìn)行具體的準(zhǔn)備。

      禮物籌劃小組,負(fù)責(zé)搜集和準(zhǔn)備小禮物,以學(xué)生自制的小玩藝,手工藝品為主,根據(jù)“班級財務(wù)”狀況購買一些禮品。文藝表演小組,負(fù)責(zé)節(jié)目籌劃,組織與協(xié)調(diào)班級同學(xué)的節(jié)目。服務(wù)小組,主要是做一些力所能及的家務(wù)活動,談心聊天。

      剛確定了分組名單,出現(xiàn)了意想不到的情況。也許是對分組有意見,也許是受我介紹的志愿者活動知識的啟發(fā),有一位同學(xué)站起來提議,“為什么我們班志愿者活動總是那樣單一,沒有一點(diǎn)創(chuàng)意,年年慰問敬老院?當(dāng)奧運(yùn)志愿者多光榮,雖然說我們沒有機(jī)會成為北京奧運(yùn)志愿者,但我們可在火車站,汽車站在地方宣傳宣傳奧運(yùn)知識,為北京加油,為奧運(yùn)加油。能不能多設(shè)計(jì)一些志愿者活動,誰愿意參加哪個小組活動,由同學(xué)們自由報名。”

      還有一個同學(xué)說“志愿者活動前提是志愿,那天有剛好有點(diǎn)事,我可請假嗎?”

      對這兩位同學(xué)的發(fā)言我雖略感不快,卻也挑不出大的毛病。

      我耐心地向?qū)W生解釋:“志愿者活動的要義是志愿,參與活動發(fā)自內(nèi)心。從理想的角度來說,應(yīng)同時開展多種多樣志愿者活動,讓同學(xué)們自主選擇。社會上志愿者活動就是這樣,這正是志愿者活動的魅力所在。但是,班級志愿者活動是一種集體活動,因?yàn)榘踩峡紤]每一項(xiàng)活動都需要教師的指導(dǎo),一個班同時舉行多種志愿者活動確實(shí)存在困難。慰問敬老院是我們學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng),這類活動貴在堅(jiān)持。為奧運(yùn)加油志愿者活動是一個好提議,我將認(rèn)真考慮。至于有的同學(xué)下星期六有事,不能參加活動,可向我請假,報學(xué)校批準(zhǔn)。”

      同學(xué)們沒有再說什么。各項(xiàng)準(zhǔn)備活動進(jìn)展很順利。

      活動如期舉行,也沒有同學(xué)缺席;顒拥腵效果應(yīng)當(dāng)說不錯,有一位同學(xué)在題為“隊(duì)旗飄飄”的作文這樣來描述這次活動:

      今天是九九重陽節(jié),也是溫馨的老人節(jié)。一大早,我們便依舊舉起少先隊(duì)隊(duì)旗,來到“漢豐敬老院”,看望常年生活在那里的爺爺奶奶。

      來到敬老院門口,老態(tài)龍鐘的老人們凝望著我們,似乎好久才回過神來。從他們的眼神里,我們看到了什么是孤獨(dú),什么是無奈,什么是渴求。此時,我想到了我的奶奶,她也常在我將要回家時,倚靠著門邊的窗戶,向我回家的方向不停地張望。而這些沒兒沒女的孤寡老人,她們生活在敬老院里,只有無限期的等待。我們的到來,顯然是他們最開心的時候。此刻,我們的心中一陣陣絞痛!

      我們迅速來到老人們身邊,為他們獻(xiàn)上我們精心準(zhǔn)備的禮物,給他們捶背,為他們捏肩,送上我們久違的問候。盡管我們的節(jié)目并不一定精彩,可他們總會報以最熱烈的掌聲和開心的微笑,這不是老人們對我們的安慰,而是他們在經(jīng)歷太長時間的冷清后偶遇親情時的一種激動。所以,我們的隊(duì)員也更加努力,他們一會兒為老人折被子,一會兒為老人打掃房間?吹接欣先吮徊⊥凑勰サ脩K不忍睹,我們不少同學(xué)都流下了同情的眼淚。

      ‘漢豐三校每年的這天都會來看我們,從未間斷過,我代表敬老院向三千多名師生表示衷心的感謝。聽了這位老人發(fā)自肺腑的發(fā)言,不少同學(xué)潸然淚下。感動、自豪、慚愧什么都有。是的,我們每年都會如期赴約,二十多年來少先隊(duì)員們從沒間斷,因?yàn)槔先藗兪俏覀兊臓繏欤俏覀儩h豐三校的親人。孝敬他們是我們隊(duì)員們特有的殊榮。同時,我們又慚愧,我們每年才來一次,每次都只有僅僅的兩、三個小時,而一年卻有365天,8760小時。扇齻小時不就只是杯水車薪嗎?

      在活動后的總結(jié)會上,同學(xué)們念了自己的作文,交流了活動后的感想。老人最怕的不是物質(zhì)生活的好壞,他們最需要的是親情,是關(guān)懷,是溫暖!老人們對我們到來是多少歡迎。我們的活動是有價值的,我們的付出有意義。有的同學(xué)問,一年只慰問一次,是不是太少,我們班能不能每學(xué)期慰問一次,或者采用分組慰問的方式,一年多去幾次。幾個感情豐富的女生還止不住哭泣。

      班級活動,特別是志愿者活動,只有發(fā)自學(xué)生的內(nèi)心,觸及心靈,才有意義。同學(xué)們對敬老活動有這樣深刻的感悟,我只靜靜地聽,心中高興著,刻意的引導(dǎo)是多余的。

      在總結(jié)會快要結(jié)束時,我宣布了一個消息,學(xué)校原則上批準(zhǔn)我們班在校外開展一次奧運(yùn)宣傳活動,同學(xué)們聽后歡呼雀躍。我還說,這種活動完全由同學(xué)們策劃,老師只作參謀,主要是安全參謀。同學(xué)們躍躍欲試,甚至商議扮著福娃模樣進(jìn)行宣傳的可行性。

      師生們對下次志愿者活動都充滿著期待。

      社會實(shí)踐活動記錄表 篇2

      為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動。

      一、活動目的

      1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;

      2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

      3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

      二、活動主題:

      走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

      三、出行方式:

      步行參觀。

      四、活動過程:

      1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;

      2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

     。1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設(shè)施等;

     。2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;

      (3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

     。4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

     。5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

      3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

      4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。

      五、活動路線

      村委(辦公室、圖書室、會議室)、47號大棚(七彩柿)、15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)、2號大棚(豆角、柿子)、育苗棚、塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)、村委。

      六、活動要求

      各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的'絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘、公共財物,要加?qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

      七、注意事項(xiàng):

      1、各中隊(duì)要圍繞"走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植"主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。

      2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

      3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

      4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。

      5、下午2:30集合,5:00集合回校。

      6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個別行動。

      7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

      8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

      應(yīng)急預(yù)案:

      一、突發(fā)事件處理原則:

      1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

      2、學(xué)生優(yōu)先原則。

      3、就地?fù)尵仍瓌t。

      4、報警、求援原則。

      5、維持秩序、迅速疏散原則。

      二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

      1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

      2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

      3、進(jìn)入活動地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時應(yīng)對突發(fā)事件。

      三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

      師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

      四、學(xué)生走失處理:

      1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號碼,以便聯(lián)系。

      2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

      3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

      4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

      五、交通事故處理:

      1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

      2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)

      3、保護(hù)現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

      4、檢查、診治。

      6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

      7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

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