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陽光保險分享心得體會實用 陽光保險陽光文化感悟
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們時常會受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。為了幫助不會寫感悟的同學(xué),以下是小編幫大家整理的陽光保險分享心得體會實用 陽光保險陽光文化感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光保險分享心得體會實用 陽光保險陽光文化感悟1
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強學(xué)校陽光體育運動,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院“關(guān)于加強青少年體育,增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央“關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
一、抓管理,完善陽光體育運動管理機制
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實處,我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福局長、丁光富副局長為正、副組長的陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立了指導(dǎo)小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在全市各級各類學(xué)校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制,確;顒娱_展得有序、有效、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”為目標(biāo),堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運動,切實提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳,營造陽光體育運動輿論氛圍
學(xué)期初,各級各類學(xué)校將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議,提出了具體目標(biāo)和參與方案。隨后,我市召開了指導(dǎo)小組長會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進(jìn)行了講解。“迎奧運,揚帆船”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”、“我運動,我健康,我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學(xué)的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我市陽光體育運動的高潮。并通過媒體報道宣傳了4月29日上午10時陽光體育運動啟動儀式;10月27日下午3:00陽光體育冬季長跑活動起跑儀式和各段活動過程。使學(xué)生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案,使家長支持此項工作的開展,得到社會各界及家長的好評。
三、抓落實,促進(jìn)學(xué)生身心健康
我們堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)校合理科學(xué)的安排30至40分鐘的大課間活動,在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開展一些強度適宜的課間活動,如:調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術(shù)等,使大課間活動開展得有聲有色,冬季場地充足的學(xué)校進(jìn)行長跑安排。為保證每天讓學(xué)生參加1小時的戶外體育活動,我市嚴(yán)格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當(dāng)天外,每班每天安排一節(jié)體育活動課,由班主任、體育教師任輔導(dǎo)教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性,各學(xué)校每天由分管主任和體育教師進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學(xué)校的考核當(dāng)中。全市除一年一度的體育節(jié)、中小學(xué)生田徑運動會、乒乓球比賽、足球比賽、競技比賽外,我們還定期舉行一些校際間的籃球、跳繩、拔河、越野賽等學(xué)生喜聞樂見的體育活動,使每一個學(xué)生享受到快樂體育的成功和愉悅。
四、抓載體,推動陽光體育運動的發(fā)展
為保障陽光體育運動的實效性,各學(xué)校成立了田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、足球隊、競技隊、武術(shù)隊、軍體拳隊、旗語隊、隊列方隊等校級體育興趣小組,有專職體育教師任輔導(dǎo)教師。學(xué)校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動,為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性,每天活動學(xué)校都有專人進(jìn)行檢查,期末學(xué)校對各活動組進(jìn)行活動目標(biāo)達(dá)標(biāo)檢查,各項檢查結(jié)果納入對班級和輔導(dǎo)教師的量化考核中、對學(xué)校的考核中。由于措施得力,學(xué)校的陽光體育運動特色鮮明,其中,我市參加的青島市田徑運動會、帆船比賽、競技比賽取得了較好成績。其中我市隱珠中心小學(xué)參加的競技比賽隊進(jìn)入了由中央電視臺播放的決賽,取得了較好成績,促進(jìn)和鼓舞了我市陽光體育活動開展。為發(fā)展學(xué)生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進(jìn)作用。
按照市教育局的要求結(jié)合我市的實際,我們把每年的3月—6月定為我市的體育節(jié)。體育節(jié)期間,要求各學(xué)校、每班制定出切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動方案上報,活動過程圖片上報,而且要求每班有特色、有創(chuàng)新,人人參與,每項活動有成果。同時,在活動中學(xué)校組織專門的機構(gòu)對活動情況進(jìn)行督查,對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔,對有特色的活動及時鼓勵和宣傳,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正,以限度的調(diào)動每一個輔導(dǎo)教師的積極性,使每一個學(xué)生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。
五、抓特色,促進(jìn)陽光體育運動的發(fā)展
為切實增強學(xué)生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級各類學(xué)校根據(jù)學(xué)生各年齡段特征,認(rèn)真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。
為進(jìn)一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學(xué)校特色,我市有6所學(xué)校被驗收為青島市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,12所學(xué)校被驗收為青島市課外文體活動示范學(xué)校。今年體育節(jié)我市9所學(xué)校被評選掛牌為“膠南市體育特色項目學(xué)校”。人民路小學(xué)乒乓球特色項目多年參加的'全國乒乓球比賽多次獲得團(tuán)體、個人好成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定。這些成績大大地帶動了陽光體育活動的深入開展。部分學(xué)校成立了百人跳繩活動隊、百人踢毽活動隊、百人健身操活動隊、百人武術(shù)活動隊。五十人綁足跑活動隊、五十人足球活動隊、五十人籃球活動隊、五十人花樣跳繩活動隊等。自成立以來,指導(dǎo)教師科學(xué)訓(xùn)練,在隊員們掌握了基本技能外,增強了體質(zhì),活躍了校園,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗到了體育活動的快樂、
“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學(xué)生陽光體育的重要內(nèi)容,我們在開展好陽光體育活動的同時,更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上,要求體育老師教給學(xué)生長跑的基本常識,利用有限的時間,組織學(xué)生進(jìn)行千米長跑。學(xué)校體育組設(shè)計學(xué)生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評。每月月底進(jìn)行總結(jié)評比,評出“長跑星”若干名。通過活動,不斷增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和進(jìn)取精神。贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽,又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ)。
陽光體育運動與全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機結(jié)合,各學(xué)校按規(guī)定有效地組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,讓學(xué)生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。
各學(xué)校評選出了陽光體育活動先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學(xué))、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。
我市在實行學(xué)生陽光體育活動的同時,提出了教師與學(xué)生共同進(jìn)行陽光體育活動,全面提高教師身體素質(zhì)!懊刻戾憻1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導(dǎo)教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學(xué)生活動圈內(nèi),與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性,同時鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師購置了小型器材、靈活隨身帶的器材、運動服裝等,有的學(xué)校給教師購置了登山卡,大大調(diào)動了教師的積極性,同時相應(yīng)地成立了籃球隊、排球隊、乒乓球隊、跳繩隊等等一系列活動隊。市、學(xué)校進(jìn)行了部分項目比賽,F(xiàn)在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內(nèi)已蔚成風(fēng)。身體強了,精神飽滿了,教學(xué)有勁了,教師笑了。
六、加大投入,統(tǒng)籌資源
各學(xué)校加大了經(jīng)費投入,學(xué)校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障,并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長,進(jìn)一步加強了場地、體育器材配備。近兩年全市增加塑膠跑道9個,擴建籃球場70余個,更換籃球架100余付,增加大量小型體育器材,完善了學(xué)校學(xué)生體育活動的設(shè)施,為陽光體育活動提供了必要的物質(zhì)條件,同時,積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡,就地取材,并切充分利用當(dāng)?shù)厣鐣逃Y源,以滿足學(xué)生鍛煉場所,不斷拓展體育活動空間。
經(jīng)過努力,由于我市的陽光體育運動扎實有效,因而促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動的開展,并取得了顯著的成績。
今后我市將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強陽光體育運動活動的管理與指導(dǎo),廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動,不斷改進(jìn)指導(dǎo)措施、手段、方法,完善活動的科學(xué)性、系統(tǒng)性、參與性,不斷增強學(xué)生的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,為培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)的新型人才作出不懈的努力。
陽光保險分享心得體會實用 陽光保險陽光文化感悟2
走在路上,前兩日的冰渣仍凹凸地鋪在路上,云像被撕碎的布絮一樣布滿天空上,陰陰的,沉沉的。壓得人喘不過氣來。風(fēng)暗暗的使勁,直吹得花謝了朵,樹禿了頭,臉像刀割了般的紅。
大概是因為這可惡的天氣,路上的行人很少。我在心里暗暗咒罵這鬼天氣,卻不得不拖著厚厚的棉鞋向?qū)W校走去。
到學(xué)校門口時,那個衣衫襤褸的拾垃圾的老人,正單單薄薄的站在寒風(fēng)里,這個老人一直在我們學(xué)校撿廢紙,因為歲月的痕跡,已看不出她到底多大年紀(jì)了,只記得她經(jīng)常披著一個破袋子向人們討些食物,大家見著了都顯出厭惡的表情,可她卻總是笑,傻傻的笑,這時她正凍得嘴唇發(fā)紫,好像正在找個地方縮身,抵擋冬日的寒冷。
我皺了皺眉,想避開她,可就在這時,空氣中飄起了甜甜的香味來,真的'是好香啊,沒有玫瑰那般熱烈的香,沒有桂花那般悠悠的香,卻是一股令人暖到心里的味道,空氣中好像凝著一股團(tuán)團(tuán)的云將香味罩住,使人舍不得離開,好香啊。我不禁感嘆道,果然抬頭便看見了那個高高的爐子,里面的地瓜寶寶也太誘人了吧。可是捏捏空空的口袋,我又失望的定了定,這時老人卻湊了上去,仍是一臉傻笑,當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時,卻輪到我傻了,不,是賣地瓜的大媽傻了,她從里面掏出了一塊大大的地瓜塞到老人手上,老人還是一臉傻笑的接住了。
心里猛然撞起了一陣激流。
這時陽光偷偷的探出頭,恰好照在那個烤地瓜的小攤上。
只見老人笑了,卻是滿滿的快樂,大媽也笑了,眼角攢起一朵小花正綻放在暖暖的陽光下,我也笑了,仿佛世界都笑了,笑容映在暖暖的陽光下卻比陽光更溫暖,更明媚。
我想說,大媽,你是冬日里的一抹陽光,那么的溫暖,如此的明媚。
陽光保險分享心得體會實用 陽光保險陽光文化感悟3
最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時間學(xué)習(xí)。在我們的母!小t就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的.歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強、學(xué)會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。
我親愛的母!┼l(xiāng)三中!
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