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  • 小制作作文

    時(shí)間:2024-10-31 12:17:42 生活常識(shí) 我要投稿

    小制作作文常用(3篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小制作作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小制作作文常用(3篇)

    小制作作文 篇1

      “不好,膠帶斷了,快給我一段膠帶!薄安恍胁恍,這個(gè)東西完全裝錯(cuò)了,快點(diǎn)拆下來(lái),重新做一遍!蹦銈儾挛覀?cè)诟墒裁矗抗,我們是在做科學(xué)書中的彈力小車。

      上個(gè)星期,我從學(xué)校門口買了一架彈力飛機(jī)。我可不是要去玩飛機(jī)哦,而是用這個(gè)來(lái)完成我的小車。

      回到家我把飛機(jī)拆開(kāi),去掉機(jī)翼,只留下中間那段。可是用膠帶把它固定在小車上時(shí),卻因?yàn)槁菪龢x地太近,在行駛的過(guò)程中“啪啪”地打到地上,小車一點(diǎn)也沒(méi)能前,反而后退了好幾步。我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察:小車這么小,而飛機(jī)的主體那么大,當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)不合的行為。得把小車加高才行,而小車車身已經(jīng)不能再高,怎么辦?對(duì),可以加一個(gè)一次性紙杯,加上去小車地重要沒(méi)有變重,高度卻變高了不少,真是一舉兩得。

      等我改裝好,興沖沖地實(shí)驗(yàn)起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)效果并沒(méi)有我們想象的那么完美。在行駛過(guò)程中,由于前端比后端重,這輛小車一頭栽在地上,小車尾部高高翹起,和前面的情況一模一樣。我百思不得其解,該用什么辦法?在一旁的媽媽走過(guò)來(lái)提醒我:出現(xiàn)了這樣的情況,是因?yàn)榍昂髢蛇叺腵重量不一樣,重心不穩(wěn)。只要讓兩邊的重量一樣,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。我一拍腦門,一邊起身去找東西,一邊說(shuō):“我知道了?梢杂闷渌麞|西來(lái)增加尾部的重量,使兩邊重量相等不就行了,就不會(huì)發(fā)生這種情況!眿寢屜蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,投來(lái)贊許的目光。我先從房間里找了一個(gè)暖寶寶綁在車身尾部,試了一下,發(fā)現(xiàn)這樣尾部重量又比前面重了。不行,我又找來(lái)一塊橡皮,這下剛剛好,就選你了---橡皮。我把橡皮固定好,試試,哇!有三米多遠(yuǎn)。我想比賽時(shí)我一定能拿第一!敖K于把小車給做好了!蔽业乖诖采吓d奮地說(shuō)。

      我的雙休日就這樣在我的折騰中愉快地度過(guò)了。

    小制作作文 篇2

      今天,我們要寫一個(gè)小作文,名字叫“我們小制作”,為了把作文寫的更加生動(dòng)形象,我決定在家里做一個(gè)作品。

      我拿了一些材料有彩紙,彩泥,彩筆等。我終于可以做了。首先,我選這一張藍(lán)色的卡紙,因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色,它象征著博大,寬廣。我拿了一塊紅色和黃色的彩泥。把紅色的彩泥揉成了一個(gè)球,壓扁,粘在卡紙上,在把黃色的彩泥搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形,用小刀切成12段,圍著紅色的彩泥,壓下去,將一小塊黑色的彩泥,搓成2毫米那么寬,把它切成三塊,兩個(gè)眼睛,一個(gè)嘴巴。把兩個(gè)眼睛的眼角,向下彎,嘴角向上揚(yáng),太陽(yáng)公公做好了!我用同樣的方法做出了白云。白云朵朵,太陽(yáng)公公,向我微笑,多么暖洋洋呀!

      然后,我又拿出兩條白色的彩泥疊成橢圓形,壓在紙上,勾出了海浪的.形狀,你看海浪做好了!接著,接著我拿出了紅。黃。紫三種顏色的彩泥,做成了小魚和海星。我又拿出了黑色的彩泥,揉成好幾個(gè)球,放在小魚和海星的眼睛上,小魚和海星做好了。你看,是不是有種畫龍點(diǎn)睛的效果。綠色的彩泥做成了海草,我的作品做完了。

      看!我的制作海洋世界做好了!我仿佛看見(jiàn)了蘭蘭的天空,白云朵朵,太陽(yáng)公公向小魚們揮手,淘氣的魚兒在海里游來(lái)游去,吐著水泡。海草姑娘們,隨著海浪的節(jié)奏,扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿。在我耳邊仿佛響起了一首歌:像一顆,海草。海草。海草。海草,隨波飄搖;海草。海草。海草。海草,浪花里舞蹈……

      其實(shí),學(xué)習(xí)與做小制作一樣,也要仔細(xì),認(rèn)真。從今天起我要寫好每一個(gè)字,讀好書,多積累,相信只要持之以恒,我的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓的!

    小制作作文 篇3

      今天一大早,我一手拿著橡皮泥,一手拿著工具,跑進(jìn)大屋。媽媽還以為是秘密,就沒(méi)看。我拿出白色泥,做了一個(gè)圓,又弄了好多次,費(fèi)了九牛二虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術(shù)”。我一看,呀!那么漂亮。∥覕[在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術(shù)老師做的似的,又可愛(ài)又溫柔,非常美麗。

      我喜歡我的小制作,更好的是我知道了辛苦沒(méi)有白干費(fèi),只要付出努力,總會(huì)有收獲。

      二年級(jí)第四單元作文我的.小制作200字:我的小制作

      我有一個(gè)企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個(gè)洞,把蛋清,蛋黃給倒出來(lái),再用開(kāi)水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個(gè)尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成兩個(gè)圓球粘在雞蛋的底部,當(dāng)企鵝的小腳。

      這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

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