關(guān)于小學科技活動總結(jié)通用
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學科技活動總結(jié)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為進一步推進我?萍冀逃,普及科學知識,培養(yǎng)學生的科學創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,根據(jù)教育局教育科的有關(guān)文件精神,本學期我們課外科技活動的顯著特點是:主題突出,極富新意;深入發(fā)動,準備充分;形式新穎,內(nèi)容豐富;全面培養(yǎng),科技素質(zhì)。在為期三個月的時間內(nèi),開展了豐富多彩的活動,F(xiàn)將我校本學期活動情況總結(jié)如下:
一、活動參與面廣
本期科技節(jié)活動,我校做到了班班參與、人人參與。學校利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳、普及科學知識;為學生舉辦科普講座;通過網(wǎng)絡(luò)組織學生觀看有關(guān)科普知識的影片;各班圍繞我?萍脊(jié)的主題“發(fā)現(xiàn)身邊的科學”到圖書館或者上網(wǎng)瀏覽,搜集資料,認真出好專題板報,學生人人動手獨立或合作設(shè)計制作科技創(chuàng)新作品。
二、活動形式多樣
根據(jù)小學生的年齡特征、心理特點,我校在開展科技節(jié)的活動中,安排了形式多樣、內(nèi)容精彩的活動——有網(wǎng)上沖浪,讓學生通過上網(wǎng)查找科普知識、搜集科普資料、觀看網(wǎng)上的科普影片;有走進圖書館,讓學生自發(fā)興趣地查閱、搜索與科技有關(guān)的文獻、典故;有少先隊陣地宣傳,通過班級專題黑板報,學校櫥窗、廣播進行科普知識宣傳;有學生科學幻想畫,電腦創(chuàng)意繪畫評比;有科普專題介紹等;科學小制作評比。豐富多彩的活動形式深受學生、教師的喜愛。
三、活動中學生想象力得到培養(yǎng)
在人類前進過程中,在科學技術(shù)發(fā)展過程中,想象力發(fā)揮著巨大的作用。愛因斯但說過,想象力比知識更重要;想象力概括一切。從學生的科普作文、科學幻想畫、科學性小論文中可以看出,本屆科技節(jié)大大地激活了學生的想象力,在學生的想象中,未來的自行車主不再怕路滑路顛、不再怕刮風下雨、不再愁盜車者,一路上不再寂寞……未來所有的樓房都是環(huán)保型的,不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水……地球不再為沒有多余的空地而發(fā)愁,因為,我們可以搬到月球上去住,而且來往方便……
在科技活動中培養(yǎng)了學生參與住處社會生活的觀念、意識和能力,激發(fā)了學生的科學興趣,提高了思維能力,觀察能力和創(chuàng)造力,是素質(zhì)教育的豐碩成果。一學期我們堅持每周二、三下午最后一節(jié)作為科技活動時間,學生根據(jù)《中國學生趣味實驗365》上的內(nèi)容,讓學生精選自己喜歡的實驗進行活動,這些實驗涵蓋了物理、化學、生物、天文、電子等學科,學生不僅培養(yǎng)了觀察和思考的習慣,還可以鍛煉自己的的實際動手能力,在更加深入理解書本知識的同時,學到很多課堂上學不到的知識。
科技節(jié)雖然閉幕了,但科技的進步不會停止,科學就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!相信我們的孩子一定能夠擁有更加美好的明天。
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