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  • 幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2024-10-20 16:23:43 冬至節(jié) 我要投稿

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)范例[15篇]

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)范例[15篇]

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)1

      冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。

      活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請(qǐng)五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的`認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

      一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時(shí)間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。

      通過這次活動(dòng),孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)2

      12月22日就是冬至節(jié),冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日,隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被市場(chǎng)上五花八門的食品取代了,孩子們對(duì)湯圓這種美食的認(rèn)識(shí)和了解也越來越少。為了使孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和制作湯圓的過程,感受節(jié)日的氣氛,在冬至節(jié)到來之際,我們邀請(qǐng)了家長來幼兒園,開展《搓湯圓》親子活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。

      活動(dòng)前,老師先孩子們觀看了有關(guān)《冬至》的視頻,讓孩子們了解冬至的來歷。我們請(qǐng)來家長和孩子們一起動(dòng)手搓湯圓,共同感受傳統(tǒng)佳節(jié)的熱鬧!皽珗A”是冬至必備的食品,“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”,冬至吃湯圓又叫“冬至團(tuán)”。民間也有“吃了湯圓大一歲”之說。

      家長們先將糯米粉和各種蔬菜汁、果汁和成糯米團(tuán),在老師和家長的示范講解下,孩子們都拿起糯米團(tuán),先搓成長長的,然后有模有樣地團(tuán)起了丸子。有的將丸子放在手中轉(zhuǎn)圈團(tuán)圓;有的和伙伴比賽誰的丸子最圓;顒(dòng)中,孩子們搓的湯圓雖然有大有小、有圓有扁,但大家眼里,今天的`湯圓最漂亮!不一會(huì)功夫,伴著滾燙的熱水、淡淡的香味,圓溜溜的冬至丸熟了。孩子們品嘗著自己動(dòng)手做的熱氣騰騰、香甜可口的湯圓,美味的湯圓讓家長、師生們感到特別的溫暖,歡聲笑語更是傳遍幼兒園每一個(gè)角落,中心幼兒園呈現(xiàn)出一幅和美的景象。

      此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)3

      冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,XX幼兒園在12月XX日、XX日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。

      12月XX日下午,家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。

      12月XX日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的.由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié);顒(dòng)中,家長與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!

      通過這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。

      這次活動(dòng),帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透著XX幼兒園人文教育的精髓。

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)4

      xx月xx日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長。

      xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”,邀請(qǐng)家長走進(jìn)幼兒園,舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),共同歡度特色節(jié)日。

      活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備;顒(dòng)開始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的`小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。

      活動(dòng)中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。

      場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

      本次親子美勞活動(dòng),為家園溝通搭建了良好的平臺(tái),讓孩子們?cè)跉g樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長!

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)5

      12月22日是冬至節(jié),冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高,餃子在市場(chǎng)上的地位被各種食物所取代,孩子們對(duì)餃子的理解和理解也越來越少。為了讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和做餃子的過程,感受節(jié)日的`氣氛,我們邀請(qǐng)家長到幼兒園開展“揉餃子”親子活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。

      活動(dòng)前,老師先看了孩子們關(guān)于冬至的視頻,讓他們了解冬至的起源。我們邀請(qǐng)家長和孩子一起搓餃子,一起感受傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧!帮溩印笔嵌帘貍涞氖澄!皥A”意味著“團(tuán)圓”和“成功”。冬至吃餃子也叫“冬至團(tuán)”。民間也有“吃餃子大一歲”的說法。

      家長們首先把糯米粉和各種蔬菜汁、果汁和糯米團(tuán)做成。在老師和家長的示范和講解下,孩子們拿起糯米團(tuán),先搓成長,然后把球做成模具。有的把丸子放在手里轉(zhuǎn)圈團(tuán)圓;有的和伙伴競(jìng)爭(zhēng)誰的丸子最圓;顒(dòng)中,雖然孩子們搓的餃子又大又小,又圓又平,但在大家眼里,今天的餃子是最美的!過了一會(huì)兒,伴隨著熱水,淡淡的香味,圓圓的冬至丸成熟了。孩子們品嘗著自己做的熱氣騰騰、甜美可口的餃子。美味的餃子讓家長和師生感到特別溫暖。笑聲傳遍了幼兒園的每一個(gè)角落。中央幼兒園呈現(xiàn)出一幅美麗的景象。

      這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓孩子們了解冬至的起源,了解傳統(tǒng)文化,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,而且讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,讓中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承給孩子們。

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)6

      “冬至到,冬至到,南餛飩,北方餃,暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉!倍粒俏覈r(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了迎接冬至的到來,也為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)第一幼兒園大班各班級(jí)組織開展了冬至主題活動(dòng)。

      在活動(dòng)開始之初,各班老師通過各種形式向孩子們普及冬至節(jié)的由來和習(xí)俗!耙痪哦挪怀鍪郑潘木疟献摺、“晴冬至,年必雨”......這些我們以前耳熟能詳?shù)闹V語再次被提及時(shí),老師們心中頓時(shí)覺得很溫暖,而孩子們更是對(duì)于班級(jí)的冬至主題活動(dòng)充滿了期待。

      瞧!有的班級(jí)正在忙著制作手工餃子,孩子們有的在做面皮,有的在擺造型,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),但是孩子們洋溢著開心的笑容。一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的小小餃子,一張張?zhí)鹛鹈烂赖男θ荩屵@個(gè)冬至別樣甜蜜。

      有的班級(jí)緊跟冬至的傳統(tǒng),老師和孩子一起制作了香噴噴的餃子,牛肉味的餡兒咸甜正宜,大蔥的點(diǎn)綴更是讓餃子看起來垂涎欲滴,一口咬下去味蕾仿佛被激活,難怪老師和孩子們都在感嘆:“冬至和餃子最配哦!”

      冬至吃餃子,吃的是一份熱乎,吃的更是一份溫暖,那除了吃餃子之外,冬天暖色系食物也最有誘惑力,有的`班級(jí)在美食坊和家長一起制作了金燦燦的紙杯蛋糕,看一眼都讓人覺得會(huì)暖和了很多,有了這樣一個(gè)溫暖的冬至,這個(gè)冬天應(yīng)該不會(huì)冷了吧?

      今天,大班組的每個(gè)活動(dòng)都洋溢著溫馨喜慶的氣息,通過今天的主題活動(dòng),不僅豐富了孩子們關(guān)于冬至的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),更是讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,收獲了成長,也衷心的祝愿經(jīng)開一幼所有的家長和小朋友冬至快樂!

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)7

      冬至,二十四節(jié)氣之一,是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,素有“冬至大如年”的說法,中國人都很看重冬至,把冬至當(dāng)作團(tuán)圓節(jié)。湯圓象征合家團(tuán)圓更美好,吃湯圓意味新的一年合家幸福、團(tuán)團(tuán)圓圓,所以是與冬至搭配之美食。

      為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。20xx年12月21日上午,泉欣幼兒園開展了“情暖冬至,一起搓湯圓”主題活動(dòng)。

      各班教師通過讓孩子們觀看冬至過節(jié)圖片和相關(guān)視頻、念冬至兒歌、聽冬至故事,感受冬至的由來及傳統(tǒng)習(xí)俗。新鮮的南瓜,把面團(tuán)變成了橙色的;營養(yǎng)豐富的菠菜,把面團(tuán)變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán),五顏六色的小面團(tuán)會(huì)變成什么樣的小湯圓么?我們一起來看一看!當(dāng)老師們用一次性桌布鋪好了桌子,后勤老師送來了揉好的面團(tuán),孩子們看了這么神奇的變化,忍不住一次次的驚呼:“哇,太漂亮啦!”各個(gè)迫不及待地洗干凈了小手,開始了搓湯圓。

      孩子們?cè)诔踝R(shí)、動(dòng)手、品嘗的`過程中,體驗(yàn)到集體過冬至的濃濃暖意。通過這次迎冬至的活動(dòng),孩子們既了解了冬至的知識(shí),又鍛煉了動(dòng)手能力,更體驗(yàn)到了傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力。

      在今后,泉欣幼兒園會(huì)堅(jiān)持讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中,不斷產(chǎn)生新經(jīng)驗(yàn)、新認(rèn)識(shí),在玩中學(xué),在體驗(yàn)中成長,為每一個(gè)孩子積蓄生命成長的力量!

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)8

      雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動(dòng)。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長和孩子們共同配合,一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。

      “作為我們家長來說,平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長這個(gè)機(jī)會(huì),尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)!毙∨笥鸭议L徐愛霞說。

      在活動(dòng)過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂。

      端著自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開心!”

      大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的`非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”

      昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流,營造一個(gè)良好的親子關(guān)系。

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)9

      冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,吃餃子是南方冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓兒童繼承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)兒童的實(shí)踐能力,豐富兒童的生活經(jīng)驗(yàn),提高兒童的生活興趣,感受深厚的家庭感情,xx12月21日,幼兒園開展了一系列冬至搓湯圓、品湯圓等活動(dòng)。

      【了解冬至】

      1.冬至的起源

      冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱冬節(jié)

      早在2500多年前的春秋時(shí)期,中國就已經(jīng)確定了冬至,這是24個(gè)太陽術(shù)語中最早制定的。時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間,是北半球白天最短、夜晚最長的一天。

      2.冬至三候

      蚯蚓結(jié)。據(jù)說蚯蚓遇到陰氣會(huì)彎曲,遇到陽氣會(huì)伸直身體,冬至日照會(huì)逐漸增加,但陽氣不足,蚯蚓仍會(huì)收縮身體,在洞里過冬。

      麋鹿角解。古人認(rèn)為麋鹿角朝后生陰氣旺,冬至感覺陰氣減退,頭上的角會(huì)自動(dòng)脫落。

      三候水泉?jiǎng)。冬至過后,白天增多,泉水感覺到微弱的陽氣,開始萌動(dòng)流出。

      【冬至習(xí)俗】

      1.南方地區(qū)吃湯圓

      冬至吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗在南方很流行。餃子是冬至節(jié)必不可少的食物。餃子是一個(gè)圓形的`小球,用糯米粉和水揉搓。為了味道好,里面通常會(huì)加入黑芝麻等輔料。圓意味著完美和團(tuán)圓,象征著庭的團(tuán)圓。

      2.北方地區(qū)吃餃子

      冬至,吃餃子。在中國北方的冬至,有吃餃子的習(xí)俗,顏色鮮美,充滿生津,適合所有年齡段的人。據(jù)說,醫(yī)學(xué)圣人張仲景用面團(tuán)包裹羊肉、胡椒粉和驅(qū)寒藥材,為村民制作驅(qū)寒耳湯。吃完后,冷凍的耳朵會(huì)變好,固有的 冬至不端餃子碗,凍耳朵沒人管。

      3.畫九

      所謂畫九,是指冬至后計(jì)算春暖日期的圖片。明代《帝景略》載:冬至,畫素梅一枝,花瓣八十有一。如果你每天染一瓣,花瓣就會(huì)耗盡,然后春天就會(huì)很深。九九消寒圖有三種圖式,分別是文字、圓圈和梅花。

      冬至圓圓

      冬至那天,湯圓當(dāng)然是必不可少的!十九個(gè)孩子可以自己做湯圓吃!老師們一起準(zhǔn)備糯米面團(tuán)吧!

      孩子們都迫不及待地洗手,開始搓餃子。他們都很忙。過了一會(huì)兒,很多餃子都被搓出來了:大的,小的,扁平的鼓...看著自己搓的餃子,孩子們的臉上洋溢著興奮和驕傲,到處都是孩子們的笑聲。

      一碗碗熱氣騰騰的湯圓盛在孩子們的碗里,大家津津有味地品嘗著這份甜蜜,別提有多開心了!

      在快樂的節(jié)日氣氛中,孩子們不僅了解了冬至的起源和中國傳統(tǒng)文化,感受到了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,還體驗(yàn)到了自己勞動(dòng)的快樂和深深的溫暖。

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)10

      20xx年12月21日是一年一度的中國二十四節(jié)氣之一的冬至日。為了讓幼兒親身感受節(jié)氣的習(xí)俗文化,提高幼兒的動(dòng)手操作能力。當(dāng)日,陽西縣東方幼兒園幼兒園開展了“過冬至幸福至”主題活動(dòng),讓不同年齡的孩子從摘菜、洗菜、切菜、包餃子、搬柴、生火、煮等工序分工合作體驗(yàn)包餃子,感受冬至節(jié)氣的濃濃傳統(tǒng)文化氛圍。

      老師們講述了關(guān)于"冬至"這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來、冬至,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。民間自古以來就有“冬至大如年”的習(xí)俗。冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”,而每當(dāng)過了冬至后,白晝一天比一天長,是一個(gè)晝夜長短循環(huán)的開始。

      中級(jí)寶貝準(zhǔn)備餃子餡,摘菜去咯!

      嘿喲嘿喲拔椰菜……小朋友快快來,快來幫我拔椰菜。

      看……椰菜拔出來了

      在老師的指導(dǎo)下,小朋友們開始擇菜、洗菜、切菜……很快,我們的食材就準(zhǔn)備好了!

      大級(jí)哥哥姐姐們學(xué)習(xí)包餃子,看我們的“小廚師”包的多認(rèn)真!

      孩子們拿著餃子皮,認(rèn)真的把餡放在皮中間,兩只小手捏一捏,儼然一個(gè)小廚師的模樣。

      托班小寶貝們爭(zhēng)先恐后地幫忙搬柴,中級(jí)寶貝們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下燒著柴火有模有樣。

      鍋里的湯也在為大家的熱情舞動(dòng)著,散發(fā)著誘人的香氣。

      期待已久的餃子終于出鍋啦,香噴噴的……

      看著自己參與做的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)熱騰騰的'餃子端上來時(shí),孩子們品嘗著香噴噴的餃子,歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,香味飄滿了整間幼兒園。

      冬至是一個(gè)溫情的節(jié)日,它以特有的方式和言語,釋放著它的韻味。東方幼兒園以食為媒,鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒健康、快樂的人格品質(zhì),以實(shí)踐體驗(yàn)的方式讓中國的傳統(tǒng)文化在孩子們幼小的心中生根發(fā)芽,不斷地傳承發(fā)展下去!

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)11

      為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。12月9日上午,江溪幼兒園中五班盛邀家長,與孩子們一起開展了"迎冬至,包團(tuán)子"實(shí)踐活動(dòng)。

      活動(dòng)中,孩子們通過老師的講解了解冬至的由來,跟著老師念著數(shù)九歌:"一九、二九不出手,三九、四九冰上走,五九、六九沿河看柳,七九河開,八九燕來,九九加一九,耕牛遍地走。"。家長們熱火朝天地和面粉,調(diào)餡兒,為孩子們準(zhǔn)備材料。孩子們?cè)诹私饬税鼒F(tuán)子的要領(lǐng)后,迫不及待地挽起袖子動(dòng)手操作。在歡樂、溫馨的氣氛中,孩子們認(rèn)真參與其中,充分展示著自己的手藝,從中體驗(yàn)親自動(dòng)手參與的快樂,洋溢著興奮與自豪,班里一片節(jié)日的歡悅與忙碌;顒(dòng)結(jié)束,老師和孩子們一起將包好的`團(tuán)子送到了廚房,午餐時(shí)間津津有味地品嘗自己親手包的團(tuán)子,別提有多高興了。

      通過活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)12

      冬至是二十四節(jié)氣中的第22個(gè)節(jié)氣。它不僅是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。人們也說冬至大如年來慶祝新年的開始。

      在冬至節(jié)氣到來之前,班上的孩子們通過幼兒園課程冬至了解到冬至的到來,白天最短,夜晚最長。這一天之后,白天的時(shí)間逐漸變長,晚上的時(shí)間逐漸縮短。冬至過后,氣溫也在逐漸下降。民間有數(shù)九的習(xí)俗。孩子們通過繪制99年的.寒冷地圖來感受時(shí)間的流逝和溫度的不斷變化。

      冬至那天,孩子們一大早就高興地來到幼兒園。我們一起觀看了各班精心準(zhǔn)備錄制的冬至節(jié)目。孩子們?cè)谛蕾p節(jié)目的同時(shí),感受到了冬至的熱鬧氣氛。中午,我還吃了幼兒園準(zhǔn)備的自助餐。孩子們提前了解了自助餐的食譜,可以根據(jù)每種食物的名稱知道為什么要吃這種食物,比如燉牛排。孩子們可以說:冬天來了,我們需要吃一些補(bǔ)品來保護(hù)我們的身體;栗子可以幫助我們補(bǔ)腎;豆腐墩是北京冬奧會(huì)的吉祥物。

      通過這次活動(dòng),孩子們不僅了解冬至的起源,了解中國傳統(tǒng)文化,共同感受節(jié)日氣氛,也讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日快樂,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感,希望通過民間節(jié)日活動(dòng),能讓中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)13

      冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣,也中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)探索新知的欲望,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升,12月22日**幼兒園以迎冬至為教育契機(jī),開展了快樂迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。

      老師通過圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天,意味著最寒冷的天氣即將到來,還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍,體驗(yàn)集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫的畫,一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂乎。

      活動(dòng)之后,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,好一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準(zhǔn)備了豐盛別致的美味餃子,一起感受團(tuán)圓吃餃子的溫馨氛圍。

      通過這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的.來歷,了解了中國傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開展,能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)14

      冬至在二十四節(jié)氣中,它是年末,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的起源,感受傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)分享和感激,讓孩子們?cè)谡嬲幕顒?dòng)中快樂成長。借助“冬至節(jié)”和即將到來的.“圣誕節(jié)”,幼兒園邀請(qǐng)家長走進(jìn)幼兒園,舉辦“享受冬至,歡迎圣誕節(jié)”親子美容勞動(dòng)活動(dòng),共同慶祝特色節(jié)日。

      活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各種果蔬汁和五顏六色的面團(tuán),為活動(dòng)做好了精心準(zhǔn)備;顒(dòng)開始前,老師給孩子們講了冬至習(xí)俗的起源和故事,然后帶領(lǐng)他們了解餃子所需的各種原材料和用具。

      在活動(dòng)中,孩子們戴著“圣誕帽”,幫助父母按皮,在美麗的圣誕旋律下撒面粉。家長和孩子積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出形狀各異、形狀各異的五顏六色的餃子。在煮餃子的過程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌和有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長和孩子一起制作圣誕禮物。場(chǎng)面溫馨感人,快樂融融,快樂無比。吃餃子的環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手做的五顏六色的餃子,大家都極為興奮和自豪。當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上來時(shí),孩子們拿起碗和勺子,爭(zhēng)先恐后地品嘗勞動(dòng)果實(shí)。父母喂孩子吃餃子,孩子喂父母吃餃子?鞓泛透屑ぴ诿恳晃粎⑴c者心中久久回蕩。這真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

      本次親子美容勞動(dòng)活動(dòng)為家庭溝通搭建了良好的平臺(tái),讓孩子們?cè)诳鞓返挠H子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂和深厚的親情!讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂成長!

    幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)15

      冬至是我國二十四節(jié)氣之一,冬至過后,一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)氣,**幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。

      在活動(dòng)正式開始之前,孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說,接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的'飲食習(xí)俗。今天小朋友們?cè)趮寢尩膸椭,“迎冬至,包水餃”活?dòng)就此展開。

      小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán),有的負(fù)責(zé)搟面皮,還有的負(fù)責(zé)填餡兒,大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后,一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋,大家爭(zhēng)相品嘗著風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。

      此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們?cè)鰪?qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了**幼兒園大家庭的溫暖。

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