誠(chéng)信美德少年事跡材料15篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編整理的誠(chéng)信美德少年事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信美德少年事跡材料1
古人云:“人背信則名不達(dá)!鄙碓诰纾南蜿(yáng)光,眼里有詩(shī),自在遠(yuǎn)方。于我而言,萬(wàn)千榮耀,皆不及日日瑣細(xì)間的誠(chéng)信。
誠(chéng)信,是我中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作人際交往、還是生活中,都必須做到誠(chéng)實(shí)守信,古人留下的件件事例,便是最好的依據(jù)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢(jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
生活不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花。在當(dāng)今社會(huì),真真假假,孰是孰非,交纏混雜,若是獨(dú)善其身者,當(dāng)之“出淤泥而不染”,鄙人也尤愛(ài)蓮。
而我自己作為學(xué)生,似乎在不知不覺(jué)的.學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到了這點(diǎn)。在每天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我似乎無(wú)聲無(wú)息的調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,采納了諸位老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的建議,比如說(shuō):每天在十點(diǎn)半之前做完作業(yè),再花一個(gè)小時(shí)來(lái)重點(diǎn)復(fù)習(xí)這學(xué)期要考的生物,地理。然后再花部分時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文,英語(yǔ),歷史要背的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。每天利用課間操和午自習(xí),課間十分鐘來(lái)做作業(yè)、背書(shū),盡量讓晚上多的擠出一下時(shí)間多復(fù)習(xí),珍惜每分每秒。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度也有了較大改變,真誠(chéng)面對(duì)老師布置的每一份作業(yè),如果又不會(huì)的就做上標(biāo)記,第二天就重點(diǎn)聽(tīng)這些內(nèi)容,或是去問(wèn)班級(jí)中較好的同學(xué),當(dāng)天講解的內(nèi)容就要盡量弄明白。從而是我在考試時(shí)一些題目鎮(zhèn)定作答。面對(duì)語(yǔ)文,我此時(shí)此刻也認(rèn)清,原來(lái)考在前面一點(diǎn)的同學(xué)也要提前往前走,還得跟上老師的步伐,所以我也稍稍做了一些改動(dòng)。每周的周六周日也得好好利用,既要去練習(xí)即將蒞臨的籃球考試,還要復(fù)習(xí)本周知識(shí)點(diǎn),和背誦語(yǔ)文的古文古詩(shī)。正是因?yàn)槲覍⒗蠋熣f(shuō)的有效方法付出實(shí)際行動(dòng),所以我的學(xué)習(xí)才能逐步變得蒸蒸日上,成績(jī)也是節(jié)節(jié)高,當(dāng)老師詢問(wèn)我是否按照方法去學(xué)習(xí)時(shí),我的眼神會(huì)更加堅(jiān)定而又有力的回答:“那是一定的。”
我相信,大部分同學(xué)在初次踏入校園時(shí)一定充滿了希冀與決心,要在校園生活中取得一番成績(jī)?扇裟阕员┳詶墸鳂I(yè),上課睡覺(jué),發(fā)呆,考試作弊,這是否違背了你曾經(jīng)的許諾與決心了呢?那么,我們應(yīng)如何在學(xué)業(yè)方面做到誠(chéng)信呢?誠(chéng)信是一種對(duì)自己的信任,是對(duì)自我的許諾,在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)一次次碰壁,但我們不應(yīng)氣餒,做出不誠(chéng)信行為。我們應(yīng)正視困難,從中汲取誠(chéng)信的養(yǎng)分。個(gè)人在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),要注重培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì),考試不作弊,同時(shí)不幫助作弊,自己獨(dú)立完成作業(yè),在和老師同學(xué)交往的過(guò)程中誠(chéng)實(shí)守信,不口是心非。
誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造美麗,守信煥發(fā)美麗。擁有誠(chéng)信,便擁有了美麗和高尚的人格魅力。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,傳承并弘揚(yáng)誠(chéng)信的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信美德少年事跡材料2
古麗波斯坦·喀斯木,女,維吾爾族,9歲,就讀于巴格艾日克鄉(xiāng)小學(xué),是二(2)班的班長(zhǎng)。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),她是一位誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。
在學(xué)校里曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù)。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望古麗波斯坦.喀斯木同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
誠(chéng)信美德少年事跡材料3
張xx,男,今年10歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級(jí)三班。
他在家里是一個(gè)懂事的孩子,愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做,還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校,他對(duì)朋友真誠(chéng),熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài),因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手,工作踏實(shí)且常常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上,他勤奮刻苦,課堂上總能看見(jiàn)他明亮的眼睛和專注的神情;課間時(shí),也經(jīng)?吹剿(qǐng)老師解疑答難的身影。無(wú)論對(duì)誰(shuí)許下諾言,事無(wú)巨細(xì),言出必行。
他是一個(gè)值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠,深得老師和同學(xué)的信任,因此,進(jìn)入小學(xué)以來(lái),班上選班干部時(shí),無(wú)論是之前的老師任命,還是而后的同學(xué)們民主表決,老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望,嚴(yán)于律己,方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊;盡職盡責(zé),全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部,他以身作則,說(shuō)到做到,重活累活搶著干,再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非,不對(duì)的言行從不茍同,并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,敢說(shuō)真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中,他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,對(duì)待原則性的問(wèn)題,從不徇私舞弊,以至于媽媽老是埋怨他說(shuō):一個(gè)人做事是否不要過(guò)于呆板,不知變通?然而,面對(duì)媽媽的質(zhì)疑,一向乖巧懂事的`他卻會(huì)一反常態(tài),振振有詞地予以反駁:本來(lái)就應(yīng)該按規(guī)矩辦事,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
“言必出,行必果!薄熬右谎,駟馬難追!彼麜r(shí)時(shí)刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠(chéng)信的人。他忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽;他言而有信,恪守信約,說(shuō)到做到。他深知誠(chéng)信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì),作為一名少先隊(duì)員,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言行一致,說(shuō)話辦事實(shí)實(shí)在在,有了缺點(diǎn),錯(cuò)誤不回避、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改錯(cuò)。他更明白要成為一個(gè)誠(chéng)信的人,必須從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。
他所在班級(jí)有位學(xué)困生小湖,誰(shuí)都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂,所有的人對(duì)他都失去了信心。他看到誰(shuí)都不愿意幫小湖,便主動(dòng)向老師提出要幫助小湖,并向老師承諾一定會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長(zhǎng),每天還有很多任務(wù)要做,但他沒(méi)有因?yàn)槿蝿?wù)多而放棄對(duì)小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時(shí)間,給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯(cuò)題。尤其是在講題時(shí),一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是學(xué)不會(huì),就要花大量的時(shí)間。媽媽多次對(duì)他說(shuō):“幫助同學(xué)我不反對(duì),可是,有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息!泵鎸(duì)媽媽的質(zhì)疑,他反倒安慰媽媽說(shuō):“不要失去信心,時(shí)間長(zhǎng)了,多教幾遍他會(huì)理解的……”就這樣,現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下,小湖的成績(jī)也有所進(jìn)步,而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外,他愛(ài)好廣泛,誦讀、主持、跳舞,樣樣出色,而且力求門門懂,樣樣精。無(wú)論想學(xué)什么,他都會(huì)先考慮成熟,一旦決定去做,就一定要將它盡全力做好。
全力的付出,執(zhí)著的追求,使他不斷收獲,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。他多次被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星;還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣,在平凡的小事中踐行著一個(gè)少先隊(duì)員的誓言。他如同陽(yáng)光般帶給他人溫暖,如同和風(fēng)般讓人心生愉悅,如同清泉般浸潤(rùn)心田。他淳樸、可愛(ài),他用自己的言行為誠(chéng)實(shí)、守信代言!
誠(chéng)信美德少年事跡材料4
一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)
徐正義同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開(kāi)教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開(kāi)門。可是不巧,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門,沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明徐正義同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
徐正義同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí), 守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,徐正義同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課。”徐正義就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的'母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!
二、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是
徐正義同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是徐正義同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
誠(chéng)信美德少年事跡材料5
××,今年12歲,是××小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名班長(zhǎng),他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。
作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾××同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具,過(guò)了一會(huì),他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說(shuō)道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾××爽快地答應(yīng):“好啊!”××拿到玩具,愛(ài)不釋手地玩起來(lái)。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾××,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多,他自己都覺(jué)得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒(méi)有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著上課時(shí)間到了,無(wú)奈之下,他把包拿起來(lái),打開(kāi)看看有什么再?zèng)Q定如何去做。
當(dāng)他打開(kāi)包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過(guò)手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)××下課后得知掉錢的人正在趕來(lái)的路上,他聽(tīng)后臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過(guò)來(lái)——一位40多歲的'阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過(guò)包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當(dāng)即從包里拿
出一沓錢要表示感激之情。××斷然拒絕了,他說(shuō),作為少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺(jué)得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動(dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!
本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上,請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥。就這樣,××就出名了!因?yàn)樗恼\(chéng)信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!
待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——××!
誠(chéng)信美德少年事跡材料6
徐金銀同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、 文明懂禮 誠(chéng)實(shí)守信
徐金銀同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
二、 勤奮學(xué)習(xí) 求實(shí)求真
徐金銀同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的`見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。
三、 樸實(shí)無(wú)華 心地善良
徐金銀同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì)積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐金銀同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
誠(chéng)信美德少年事跡材料7
姑里米熱·嘶地克,女,維吾爾族,9歲,阿羌鄉(xiāng)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的`好少年。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的要求。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。姑里米熱嘶地克同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全!盃(zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員。
誠(chéng)信美德少年事跡材料8
商xx:20xx年7月出生,遼寧鞍山人,20xx年到鞍山勝利小學(xué)上學(xué),同年成為班長(zhǎng),加入少先隊(duì),20xx年參加校學(xué)生干部選舉,并成為組織委員。
商xx年齡小學(xué)習(xí)勁頭卻是不小,在平凡的學(xué)習(xí)之路上,作出了不平凡的成績(jī)。
上學(xué),對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),可能只是人生成長(zhǎng)的單純的過(guò)程,然而對(duì)于商xx則不一樣,他喜歡上學(xué),喜歡上課,喜歡知識(shí)。20xx年的暑假,他對(duì)家人抱怨暑假太長(zhǎng)希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué),因?yàn)闆](méi)有上學(xué)的日子里,他覺(jué)得日子是無(wú)聊的、渙散的,他喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
商xx的抽屜里,有數(shù)百?gòu)埿,上面的字跡從一筆一劃,到成篇的文章,從春蚓秋蛇到初露鋒芒,這些字記錄他五年來(lái)的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷與心路歷程。
20xx年,商xx第一次接觸書(shū)法,學(xué)習(xí)楷書(shū),便深深的被這正書(shū)之祖所吸引,主畫(huà)舒展,賓畫(huà)收斂,張弛有致,收之極園,藏鋒畫(huà)中的方塊字蘊(yùn)含著清剛之氣。
5歲的商xx拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時(shí),有一種超脫年齡的成熟與穩(wěn)重,字使得他更加有自信。同時(shí)楷書(shū)的.意蘊(yùn)也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對(duì)同學(xué)他信心滿滿,甚至成為班里同學(xué)的偶像!
20xx年,單純的文理科學(xué)習(xí)已無(wú)法滿足商xx,他開(kāi)始培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好了,他喜歡音樂(lè),選擇了笛子和葫蘆絲這兩個(gè)古典樂(lè)器學(xué)習(xí),隨著年齡的增長(zhǎng)他發(fā)現(xiàn)用古典樂(lè)器演奏流行音樂(lè)是十分有意思的事,尤其是那種又有古風(fēng)有流行的音樂(lè),例如《荷塘月色》、《蓮花》。
20xx年,他在班上演奏了《荷塘月色》,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。同年參加長(zhǎng)笛水平考級(jí)考試,被評(píng)級(jí)為二級(jí)。
商xx是班長(zhǎng),老師的助手,班級(jí)的領(lǐng)袖。誠(chéng)實(shí)守信,溫文爾雅,是他的信條。父母教導(dǎo)他善良醇厚,樂(lè)于奉獻(xiàn),養(yǎng)成了他良好的品質(zhì)。沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但為人至真至純,追求極致。
商xx的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是他引以為傲的。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后溫習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是他的學(xué)習(xí)法寶。商xx抓緊課后,尤其是周末和寒暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),他喜歡努力拼搏,在成績(jī)上與優(yōu)秀的同學(xué)一爭(zhēng)高下。自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,因熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的作風(fēng),在同學(xué)中有很高的威信。
學(xué)習(xí)好壞關(guān)鍵不在于學(xué)習(xí)的時(shí)間,而在于學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情學(xué)習(xí),就一定能出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果能換一種心態(tài)看待學(xué)習(xí),不再把它看成完成老師家長(zhǎng)交給學(xué)生的任務(wù),便會(huì)發(fā)現(xiàn),人生最有意義的就是學(xué)習(xí),與同學(xué)相處是一種緣分,與“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”小伙伴見(jiàn)面是一種樂(lè)趣。人可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和信心。用這種積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí),無(wú)論做什么,都能取得良好的效果。
學(xué)習(xí)是偉大光榮的,把學(xué)習(xí)學(xué)好是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)是不易的,誘惑對(duì)于每個(gè)年齡段的學(xué)生都是存在的,克制自己欲望,發(fā)掘自己對(duì)知識(shí)的渴求,升華自己,完善自己。
商xx認(rèn)為如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂(lè)趣,那么,學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好。如果能找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,那么,再苦再累也是心甘情愿的。
以下是20xx年至今商xx獲得的部分榮譽(yù):
20xx-2013學(xué)年度第一學(xué)期中,熱愛(ài)班級(jí),努力做班級(jí)的小主人,被評(píng)為貢獻(xiàn)之星;遵守紀(jì)律,文明有禮,行為規(guī)范,被光榮的評(píng)為德育示范生;勤奮努力,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面發(fā)展,被光榮的評(píng)為三好學(xué)生。
20xx-2013學(xué)年度第二學(xué)期“Heading for the world”英語(yǔ)節(jié)英語(yǔ)時(shí)裝秀評(píng)比中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng);表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
20xx-2014學(xué)年度第一學(xué)期“Heading for the world”英語(yǔ)節(jié)英語(yǔ)書(shū)法比賽中榮獲一等獎(jiǎng),英語(yǔ)自我介紹比賽中榮獲一等獎(jiǎng);“藝術(shù)節(jié)”器樂(lè)大賽二等獎(jiǎng);鐵東區(qū)第四屆小學(xué)生智能機(jī)器人競(jìng)賽瘋狂貨車項(xiàng)目中榮獲一等獎(jiǎng)。
20xx-2014學(xué)年度第二學(xué)期“浸潤(rùn)書(shū)香享受閱讀”讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)中,被評(píng)為讀書(shū)小明星;“校園最美少年”評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為文明少年;表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為標(biāo)志性評(píng)價(jià)卡金牌學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀中隊(duì)干部。
20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期榮獲奧數(shù)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng);鐵東區(qū)第五屆青少年航海航空模型競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng);鐵東區(qū)首屆“我的校服我設(shè)計(jì)”校園服裝設(shè)計(jì)大賽中,榮獲設(shè)計(jì)項(xiàng)目三等獎(jiǎng);表現(xiàn)優(yōu)秀,被評(píng)為標(biāo)志性評(píng)價(jià)卡銀牌學(xué)生。
誠(chéng)信美德少年事跡材料9
古人云:民無(wú)信不立;又說(shuō):“言必信,行必果!闭\(chéng)信不僅是一種品行。更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源。××同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極樂(lè)觀的女孩,她從小都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生誠(chéng)信美德的孩子。
××沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠(chéng)信是金”這一準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)守信是××一直堅(jiān)持的原則,無(wú)論什么事情,她都說(shuō)到做到,與他人有約,她守約守時(shí),參加校外書(shū)法班、武術(shù)班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的味道很不錯(cuò),媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉(zhuǎn)身一道回家了,母女倆全然忘了還沒(méi)付面錢,回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢就離開(kāi)面館,××急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢付給老板,老板因?yàn)樯庹σ矝](méi)有注意到她們沒(méi)有付錢就離開(kāi),面館老板很感動(dòng),連聲夸贊××小小年紀(jì)就能做到誠(chéng)實(shí)有信,長(zhǎng)大一定是一個(gè)做事講誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)?shù)?社會(huì)好棟梁。
還有一次,爸爸媽媽不在家,××因?yàn)橥嫠2恍⌒拇蛩榱思依锏幕ㄆ浚闹懈械胶ε,害怕爸爸媽媽的?zé)怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對(duì)碎了一地的花瓶,她腦子里不停地在糾結(jié),需要主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?
誠(chéng)信美德少年事跡材料10
xx,女,13歲,是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)四班的一名學(xué)生,她樂(lè)于助人,關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。
在學(xué)習(xí)上,她是一個(gè)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。在每天的學(xué)習(xí)中每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,做到帶著問(wèn)題聽(tīng)老師講課,有目的的聽(tīng)課。她平時(shí)上課也十分認(rèn)真,認(rèn)真的聽(tīng)每一節(jié)課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好上課筆記,從而將知識(shí)條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點(diǎn)和問(wèn)題,從不留下漏洞。在課后,她主動(dòng)認(rèn)真完成各科的基本作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)書(shū)寫工整、字跡清楚,并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)消化鞏固。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞、彈琴等,并積極參與學(xué)校組織的三獨(dú)比賽、籃球賽、足球賽等各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在班級(jí)里,她也是一位熱心的“好朋友”,一位可以信賴的“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績(jī)不理想,她耐心地幫助同學(xué);同學(xué)有困難,她主動(dòng)陪伴同學(xué)克服困難,送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)有進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任!
坐在她后面的一個(gè)基礎(chǔ)薄弱,成績(jī)不大理想的男同學(xué),老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué),她二話不說(shuō),一口答應(yīng)下來(lái)。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時(shí)間,幫助他輔導(dǎo)功課,督促他完成作業(yè),跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶他。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,成績(jī)會(huì)受影響的。她笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過(guò)老師,總不能言而無(wú)信,半途而廢吧”她的努力沒(méi)有白費(fèi),上課也認(rèn)真聽(tīng)講,課后能按時(shí)完成作業(yè)各科作業(yè),這個(gè)男同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我們同學(xué),而在我的`心里,我把她當(dāng)作老師啦”。
她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂(lè)融融。她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。父母做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家,主動(dòng)照顧弟弟。因?yàn)樗,家庭里充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會(huì),她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。
誠(chéng)信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。
誠(chéng)信美德少年事跡材料11
我叫xx,是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)3班的學(xué)生,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光向上的女孩,熱愛(ài)學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于奉獻(xiàn),尊敬師長(zhǎng),并且全面發(fā)展、誠(chéng)信守禮的好少年。從一年級(jí)開(kāi)始,一直被同學(xué)們推選為班長(zhǎng),多次被評(píng)為“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部“。
一、品學(xué)兼優(yōu),對(duì)事負(fù)責(zé)
我熱愛(ài)祖國(guó),勤奮努力,把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí),從入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人;熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過(guò)程中即使遇到挫折,也能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。作為一名班干部,首先就要對(duì)事負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)也是一個(gè)很重要的方面,上課時(shí)坐姿端正,能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成,從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在年級(jí)舉行的各種課本劇展演、朗誦比賽中代表班級(jí)參賽都取得了很好的成績(jī)。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的項(xiàng)目也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。上一學(xué)年,更有幸和同學(xué)們代表學(xué)校參加了xx市舉辦的書(shū)香假期“新華杯”課本劇展演活動(dòng),榮獲了“三等獎(jiǎng)”。在一張張獎(jiǎng)狀面前,我知道我不能驕傲,因?yàn),我明白,只有先?duì)自己負(fù)責(zé),才能對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),才能不辜負(fù)老師的信任。
二、誠(chéng)信守禮,樂(lè)于助人
在學(xué)?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,作為班長(zhǎng),幾年來(lái),在老師辛勤培養(yǎng),同學(xué)們的支持下,以身作則,嚴(yán)于律己,認(rèn)認(rèn)真真、勤懇踏實(shí)地履行著自己的職責(zé),協(xié)助老師管理好班級(jí)事務(wù),認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力小助手,同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活,充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。
在和同學(xué)相處中,誠(chéng)信守禮,答應(yīng)了同學(xué)的事,從來(lái)不失言,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,從來(lái)不說(shuō)臟話,樂(lè)于幫助同學(xué),看到同學(xué)跌倒了我會(huì)主動(dòng)扶起她,同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了,我會(huì)主動(dòng)借給她。記得有一次和同小區(qū)的同學(xué)約好了,吃完晚飯一起去小區(qū)里的游樂(lè)場(chǎng)玩,但那天天氣突然變了,眼看就要下雨了,媽媽勸我不要出門了,可是想到和同學(xué)的約定,她可能已經(jīng)在等我了,我還是說(shuō)服了媽媽,義無(wú)反顧的出了門,到達(dá)了和同學(xué)約定的地點(diǎn),確認(rèn)了同學(xué)沒(méi)來(lái),才安心的回了家。在學(xué)習(xí)上,如果有需要幫助的同學(xué),我都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。例如:我們班開(kāi)展的一幫一活動(dòng),我擔(dān)任了一位男同學(xué)的小老師,他在學(xué)習(xí)上比較困難,一個(gè)問(wèn)題要說(shuō)幾次他才能明白,為了能更好的幫助他,我還私下里為他制作學(xué)習(xí)小卡片,讓他能隨時(shí)多復(fù)習(xí)一下知識(shí)點(diǎn)。
三、熱愛(ài)生活,興趣廣泛
我不僅努力學(xué)好各門功課,而且還有廣泛的'興趣愛(ài)好:喜歡畫(huà)畫(huà),跳舞,彈古箏,打籃球,閱讀等。現(xiàn)已取得舞蹈十級(jí),古箏六級(jí)證書(shū),曾參加了第十屆“華藝風(fēng)采”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)舞蹈大賽活動(dòng),榮獲“金獎(jiǎng)”。還參加了“我們的中國(guó)夢(mèng)”xx市20xx年文化進(jìn)萬(wàn)家春節(jié)文化系列活動(dòng),古箏演奏,獲得了大眾好評(píng)。;我還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽一起看過(guò)大海,甲天下的山水,歷史悠久的古城,爬過(guò)長(zhǎng)城,欣賞過(guò)遼闊的草原,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
四、善良懂事,待人有禮
在家里,我是個(gè)勤快、懂事的好孩子,幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地,洗碗,送垃圾等。媽媽總說(shuō)我是貼心的小棉襖,我還養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。每天放學(xué)回家,自己認(rèn)真完成作業(yè),不用父母操心。平時(shí),看見(jiàn)爸爸媽媽們的朋友,我會(huì)主動(dòng)地的和他們打招問(wèn)好。他們都夸我是懂事有禮,進(jìn)出小區(qū)時(shí),我會(huì)主動(dòng)為其他鄰居推著門,讓他們先進(jìn)出,我在進(jìn)出。我從不亂花錢,過(guò)年的壓歲錢、我都會(huì)保存起來(lái),等家人生日的時(shí)候給他們買禮物。我還會(huì)把自己一些小了的,但還很好的衣服等物品,放到小區(qū)的捐贈(zèng)箱里,捐贈(zèng)給那些需要的人。
古有商鞅“立木取信”,也有周幽王“烽火戲諸侯”,兩個(gè)不同的事情,獲得了不同的結(jié)果,一個(gè)富國(guó)強(qiáng)兵,一個(gè)身死國(guó)亡。由此我們更可以看出誠(chéng)信的重要性!誠(chéng)信是立人之本、交友之基、心靈之良藥。做一個(gè)有誠(chéng)信的人,是我們最基本的原則。泱泱中華,千年文明,禮儀之邦,做為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該做一給誠(chéng)信守禮的好少年,將中華傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承,讓它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
誠(chéng)信美德少年事跡材料12
xx,女,石埔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,擔(dān)任該年級(jí)班長(zhǎng)。提起她的名字,校長(zhǎng)、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個(gè)孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn),老實(shí)熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
在同學(xué)眼中,xx是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心承受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興趣廣泛,求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,五年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評(píng)為XX縣“三好學(xué)生”,三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)?一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)興趣廣泛,求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,五年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評(píng)為XX縣“三好學(xué)生”,三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)?一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
在班級(jí)里,xx雖然是個(gè)女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來(lái)都擔(dān)任班長(zhǎng),是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級(jí)工作,在每周流動(dòng)紅旗評(píng)比中屢次獲獎(jiǎng),成為學(xué)校的一個(gè)文明班級(jí),為班級(jí)贏得了成績(jī)和榮譽(yù)。
作為班長(zhǎng),“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生清掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出、組織文娛活動(dòng),xx在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭(zhēng)做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對(duì)于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師快樂(lè)的馬屁精”這樣的話,也傳到了她的耳朵里!拔蚁,我敢抓敢管并沒(méi)有錯(cuò),是對(duì)的,我就堅(jiān)持下去,讓別人去說(shuō)吧。做為班長(zhǎng),我應(yīng)該這樣做!”xx沒(méi)有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。誠(chéng)信熱心的“好伙伴”
在班級(jí)里,xx是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績(jī)不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的>溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動(dòng)去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公正,不偏袒一方,勸說(shuō)和好;同學(xué)進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)展鼓勵(lì)。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)班長(zhǎng),我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。坐在她后面是一個(gè)比較淘氣、成績(jī)也不大理想的男同學(xué),老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué),她二話不說(shuō),一口容許下來(lái)。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時(shí)間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,成績(jī)會(huì)受影響的'。**笑著告訴同學(xué):“我容許過(guò)老師,總不能言而無(wú)信,半途而廢吧”她的努力沒(méi)有白費(fèi),這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師”。老實(shí)公正的“督導(dǎo)員”
除了擔(dān)任班長(zhǎng),xx還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評(píng)比,是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)根本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊(duì),從隊(duì)員到值日小組長(zhǎng),她都是一比不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級(jí)評(píng)分,她更是從不徇私,總讓其他隊(duì)員來(lái)考評(píng),自己選擇回避,“我不能既當(dāng)裁判,又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。在學(xué)校,**是好學(xué)生;丶依,她是個(gè)懂事的好孩子,大人經(jīng)?洫(jiǎng)她。每天回家做完作業(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事更是自己做,今天的事今
天就做好,是她對(duì)自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工,家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒(méi)人帶,她把這個(gè)活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是沖動(dòng)向她父母道謝,夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。
滴水折射太陽(yáng)的光輝,小事襯托人的品格。面前表?yè)P(yáng)、面對(duì)掌聲,xx總是很謙虛,也很坦然,她說(shuō)自己是個(gè)學(xué)生,只是做了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
誠(chéng)信美德少年事跡材料13
一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)
徐xx同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開(kāi)教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開(kāi)門?墒遣磺,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的.趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門,沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明徐x同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
徐x同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,徐x同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!毙靫就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!
二、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是
徐x同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是徐x同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
誠(chéng)信美德少年事跡材料14
周xx,女,20xx年12月出生,是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的'拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
在社會(huì),,她是一位富有愛(ài)心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過(guò)年期間和爸爸媽媽出來(lái)游玩,撿到小朋友不小心掉出來(lái)的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。周琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫充滿希望的畫(huà);她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
誠(chéng)信美德少年事跡材料15
xx同學(xué)是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)五年級(jí)四班一名普通學(xué)生,曾獲得校級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù),他還是班級(jí)的英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。在老師和同學(xué)的心中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)信守禮的美德少年。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,他總是彬彬有禮、善良感恩,他還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,喜愛(ài)閱讀和棋類活動(dòng),大家都夸她是一個(gè)誠(chéng)信守禮的好少年。
一、虛心好學(xué),不斷提升
在班級(jí)里他一直勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)較為穩(wěn)定,他并沒(méi)有因此而滿足、而松懈,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格要求。他始終相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué),在家里問(wèn)爸爸媽媽,直到弄明白為止,F(xiàn)在在班級(jí)是英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。課堂上他與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,課后,主動(dòng)配合老師幫助在學(xué)習(xí)上有困難的`同學(xué)。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,他結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。
二、誠(chéng)信守禮,心地善良
他信守諾言,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是誠(chéng)實(shí)守禮的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶,父母的言傳身教,老師的諄諄教誨,使他在獲得知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的他懂得實(shí)事求是,一次老師發(fā)下來(lái)的試卷,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)錯(cuò)誤,但老師沒(méi)有扣分,他主動(dòng)找到老師說(shuō)明了情況,經(jīng)老師檢查確認(rèn)后,重新批改了試卷,錯(cuò)誤之處被扣了分,但他卻很開(kāi)心,他說(shuō)我們做事就要一是一,二是二。在他媽媽上班的醫(yī)院,他見(jiàn)到了許多智障兒童住院,他主動(dòng)把自己心愛(ài)的玩具送給了他們,說(shuō)是要讓這些小朋友找回童年樂(lè)趣。外出乘坐公交車,看到有老人上車,他能主動(dòng)讓座。在公園里玩,他能愛(ài)護(hù)花草,講究衛(wèi)生。
對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué),她都能做到誠(chéng)信守禮。老師安排布置的任務(wù),他能積極主動(dòng)地去完成,是老師的小助手。和同學(xué)們?cè)谝黄鸺s好的事從來(lái)都不失信。在小區(qū)里和同學(xué)約好出來(lái)玩,他總是提前幾分鐘就到。
他文明守禮,待人誠(chéng)懇,“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪,看到老師和長(zhǎng)輩,總會(huì)微笑打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。
自小就懂事的他看著爸爸媽媽下班回家還要做飯,每天做完作業(yè)后,就常常幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù),收收碗、拖拖地,晚上自己洗臉洗腳后自己洗洗襪子,在家里自己能做的事已經(jīng)基本上不用爸媽管了。
三、行動(dòng)感染,同學(xué)夸贊
與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體活動(dòng),總能看到他在旁邊鼓勁加油。
他不但自已講誠(chéng)信、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,受到同學(xué)們的一致好評(píng),是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
他就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù),平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光。一份耕耘,一份收獲。他正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。
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