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  • 漢字的研究報(bào)告

    時(shí)間:2024-10-02 10:47:36 報(bào)告范文 我要投稿

    漢字的研究報(bào)告(優(yōu)秀15篇)

      在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的漢字的研究報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    漢字的研究報(bào)告(優(yōu)秀15篇)

    漢字的研究報(bào)告1

      一、問(wèn)題的提出

      每次聽(tīng)寫(xiě),我都會(huì)錯(cuò)“瑕、暇、遐”這三個(gè)字,要么不會(huì)寫(xiě),要么就是分不清該怎么用它們,這三個(gè)字長(zhǎng)的這么像,有什么好的記憶方法嗎?三個(gè)字的意義一樣嗎?我思考了這些問(wèn)題之后,對(duì)這三個(gè)字作了一次小研究。

      二、研究方法

      1、查閱字典。

      2、網(wǎng)站搜集。

      3、詢問(wèn)家長(zhǎng)。

      三、資料整理

      四、研究結(jié)論

      1、研究字的'方法可以從一個(gè)偏旁開(kāi)始。如:“瑕、暇、遐”的偏旁部分就包含著字義。

      2、中華傳統(tǒng)文化的博大精深,所創(chuàng)造的文字藝術(shù)更是輝煌燦爛,形近字在日常生活中的比重也越來(lái)越大,需要我們認(rèn)真辨析,正確使用。

    漢字的研究報(bào)告2

      關(guān)于漢字演變的調(diào)查研究報(bào)告

      問(wèn)題的提出:漢字我們天天都用,可漢字是怎樣來(lái)的呢?好奇心驅(qū)使著我們,使我們想查出這個(gè)問(wèn)題。

      調(diào)查方法:上網(wǎng)查閱資料

      調(diào)查人:秦子翔,賀子輝以及四組全體成員

      一、前言

      漢字是世界上壽命最長(zhǎng)的文字,今日所能見(jiàn)到的最古老的文字是商代刻在甲骨上和鑄在銅器上的文字。據(jù)考證,原始漢字在新石器時(shí)代中期產(chǎn)生,到它發(fā)展成初步的文字體系,大約經(jīng)過(guò)了近2600年之久。二、漢字的演變

      漢字的變化好像路的變化一樣。路是人們走出來(lái)的;路走出來(lái)之后,人們隔一段時(shí)間就得修繕一次;修繕之后,路又漸漸發(fā)生一些變化,如變寬、變直、損毀,或者出現(xiàn)新的分支,需要再次修繕。此外,隨著時(shí)代的發(fā)展,以前的路漸漸不能滿足時(shí)代發(fā)展的需要,需要建設(shè)新的道路,如鐵路、高速公路等等。修路相當(dāng)于漢字的改革,而路漸漸自然變寬、變直、損毀、分支等變化,相當(dāng)于漢字的自然流變。這兩種變化過(guò)程有著不一樣的性質(zhì)、趨勢(shì)、規(guī)律和作用,所以過(guò)去我們籠統(tǒng)地把這兩種變化放在一齊討論漢字的歷史演變。

      三、漢字的演變過(guò)程

      古代漢字的演變大致分為:從甲骨文→金文→大篆→小篆→隸書(shū)→草書(shū)→楷書(shū)→行書(shū)的過(guò)程,下頭我就這些不一樣時(shí)期的文字進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹:

      1.甲骨文:古代用寫(xiě)或刻的方式,在龜甲、獸骨上所留下的文字。此刻發(fā)現(xiàn)最早的甲骨文是商朝盤(pán)庚時(shí)期的甲骨文。甲骨文大部分也是象形字或會(huì)意字,形聲字只占20%左右。甲骨文象形程度高,且一字多體,筆劃不定。

      2.金文:古代稱(chēng)銅為金,故鑄刻在青銅器上的文字叫做金文,又叫鐘鼎文、銘文。金文始見(jiàn)于商代二里崗的青銅器,可是商代二里崗發(fā)現(xiàn)的青銅器有金文的僅有少數(shù)幾件。殷墟出土的青銅器上金文增多;至西周時(shí),青銅器上金文已經(jīng)較為普遍。商代金文多為象形字以及由象形字合成的會(huì)意字。這些字像一幅幅圖畫(huà),生動(dòng)逼真,渾厚自然,有的呈團(tuán)塊狀。

      3.大篆:大篆是西周晚期的一種文字,形體與金文大體一致,具有筆畫(huà)繁多的特點(diǎn)。在原有文字的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改革,因刻于石鼓上而得名,是流傳至今最早的刻石文字。

      4.小篆:小篆是由大篆簡(jiǎn)化而成。相對(duì)于大篆而言,小篆的形體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、規(guī)正、協(xié)調(diào),筆勢(shì)勻圓整齊,偏旁也發(fā)生必須的變異和合并。與大篆相比,小篆的圖畫(huà)性已經(jīng)大大減弱,每個(gè)字的結(jié)構(gòu)已經(jīng)比較固定。相傳小篆是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)宰相李斯負(fù)責(zé)整理出來(lái)。如果小篆的確是在短時(shí)期內(nèi)整理出來(lái)的,則在秦國(guó)國(guó)內(nèi)必然有一個(gè)主動(dòng)推廣小篆和主動(dòng)摒斥包括大篆在內(nèi)的古字的改革過(guò)程。

      5.隸書(shū):隸書(shū)相傳為秦未程邈在獄中所整理,去繁就簡(jiǎn),字形變圓為方,筆劃改曲為直。改"連筆"為"斷筆",從線條向筆劃,更便于書(shū)寫(xiě)。"隸人"不是囚犯,而指"胥吏",即掌管文書(shū)的小官吏,所以在古代,隸書(shū)被叫做"佐書(shū)"。隸書(shū)盛行于漢朝,成為主要書(shū)體。作為初創(chuàng)的秦隸,留有許多篆意,后不斷發(fā)展加工。打破周秦以來(lái)的書(shū)寫(xiě)傳統(tǒng),逐步奠定了楷書(shū)的基礎(chǔ)。

      6.草書(shū):草書(shū),是為書(shū)寫(xiě)便捷而產(chǎn)生的一種書(shū)體。草書(shū)始于漢初,其特點(diǎn)是:存字之梗概,損隸之規(guī)矩,縱任奔逸,赴速急就,因草創(chuàng)之意,謂之草書(shū)。章草筆劃省變有章法可循,代表作如三國(guó)吳皇象《急就章》的松江本。今草不拘章法,筆勢(shì)流暢,代表作如晉代王羲之《初月》、《得示》等帖。狂草出現(xiàn)于唐代,以張旭、懷素為代表,筆勢(shì)狂放不羈,成為完全脫離實(shí)用的藝術(shù)創(chuàng)作,從此草書(shū)只是書(shū)法家臨摹章草、今草、狂草的書(shū)法作品。

      7.楷書(shū):楷書(shū)也叫正楷、真書(shū)、正書(shū)。從隸書(shū)逐漸演變而來(lái),更趨簡(jiǎn)化,字形由扁改方,筆劃中簡(jiǎn)省了漢隸的波勢(shì),橫平豎直。《辭!方忉屨f(shuō)它"形體方正,筆畫(huà)平直、可作楷模。故名楷書(shū)。始于漢末,通行至今,長(zhǎng)盛不衰?瑫(shū)的產(chǎn)生,緊扣漢隸的規(guī)矩法度,而追求形體美的進(jìn)一步發(fā)展,漢末、三國(guó)時(shí)期,漢的書(shū)寫(xiě)逐漸變波、磔而為撇、捺、且有了"側(cè)”、"掠"、"啄"、"提"等比劃,使結(jié)構(gòu)上更趨嚴(yán)整。如《武威醫(yī)簡(jiǎn)》、《居延漢簡(jiǎn)》等?瑫(shū)的特點(diǎn)在于規(guī)矩整齊,所以稱(chēng)為楷法,一向沿用至今。

      8.行書(shū):行書(shū)是在楷書(shū)的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的,介于楷書(shū)、草書(shū)之間的一種字體,是為了彌補(bǔ)楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)速度太慢和草書(shū)的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的。“行”是“行走”的意思,所以它不像草書(shū)那樣潦草,也不像楷書(shū)那樣端正。實(shí)質(zhì)上它是楷書(shū)的草化或草書(shū)的楷化。楷法多于草法的.叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。綜上所述:漢字經(jīng)過(guò)六千多年的變化,發(fā)展成七種不一樣的結(jié)體方式!凹捉鹱`草楷行”稱(chēng)為“漢字七體”。我們能夠看到:漢字字形的總體發(fā)展趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn),漢字在不斷趨于定型化、規(guī)范化。

      由于發(fā)展的需要,繁體字簡(jiǎn)化為簡(jiǎn)體字。簡(jiǎn)體字一般是指中國(guó)現(xiàn)代中文的法定標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)法。繁體字的簡(jiǎn)化,減少了漢字的筆畫(huà)數(shù)和漢字的數(shù)目,因而降低了漢字學(xué)習(xí)的難度,同時(shí)加快了書(shū)寫(xiě)速度,有利于普及教育。

      四、結(jié)論:經(jīng)過(guò)這次研究性學(xué)習(xí),我們了解了漢字的演變、中華民族文字的輝煌歷史,也使我們對(duì)中國(guó)古代源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史充滿了好奇心,讓我們想不斷去探索和追求;從中使我們獲得更多關(guān)于中國(guó)悠久的歷史文化的知識(shí),讓我們受益匪淺。同時(shí)也增進(jìn)了四組成員的合作本事,使我們能互助互利,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。

    漢字的研究報(bào)告3

      一、問(wèn)題的提出

      漢字,像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈。在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。為了更深刻地了解中華文化博大精神,我做了這份研究報(bào)告。

      二、研究方法

      1、通過(guò)上網(wǎng)查閱,了解漢字的起源,了解漢字的.演變過(guò)程。

      2、其它方法。

      三、資料整理

      漢字的起源:傳說(shuō),倉(cāng)頡從繩結(jié)記錄的史書(shū)給黃帝提供的史實(shí)出了差錯(cuò),致使黃帝在和炎帝的邊境談判中失利。事后,倉(cāng)頡愧而辭官云游天下,遍訪錄史記事的好辦法。三年后他回到故鄉(xiāng)白水楊武村,獨(dú)居深溝“觀奎星圜曲之式,察鳥(niǎo)獸蹄爪之好”整理得到各種素材,創(chuàng)造出了代表世間萬(wàn)物的各種符號(hào),他給這些符號(hào)起了個(gè)名字,叫漢字。

      漢字的演變過(guò)程:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。

      漢字的諧音:外甥打燈籠——照舊(舅)

      孔夫子搬家——凈是輸(書(shū))

      梁山泊的軍師——無(wú)(吳)用

      四、研究結(jié)論

      漢字真有趣,我們要好好保護(hù)它。

    漢字的研究報(bào)告4

      一、提問(wèn)題

      漢字歷史悠久,文化豐富。閱讀、寫(xiě)文章、看報(bào)都離不開(kāi)漢字。我不禁想:漢字的演變過(guò)程是怎樣的?什么字體?每種字體的特點(diǎn)是什么?帶著這些問(wèn)題,我做了一些研究報(bào)告。

      二、調(diào)查方法

      1、查閱相關(guān)書(shū)籍。

      2、搜索互聯(lián)網(wǎng)

      3、問(wèn)老師

      三、資料整理

      信息渠道:上網(wǎng)問(wèn)老師

      最有名的字:甲骨文、文、篆書(shū)、楷書(shū)。

      歷史背景:甲骨文是商周時(shí)期刻在龜甲或獸骨上的象形文字。青銅銘文是商周時(shí)期刻在青銅器上的一種字體。篆書(shū)是這個(gè)系列最早的字體。楷書(shū)—一直到今天。

      書(shū)法特點(diǎn):小篆,字體略長(zhǎng)工整,筆畫(huà)均勻美觀。隸書(shū)結(jié)得精巧,挫折變化重重?瑫(shū),方方正正,筆法端正。

      四、研究結(jié)論

      1、漢字歷史悠久,風(fēng)格多樣,如篆書(shū)、楷書(shū)、書(shū)法等......

      2、漢字在中國(guó)有著悠久的歷史,就像甲骨文一樣,至今仍在被研究和認(rèn)可。

      3、中國(guó)古代書(shū)法家留下了許多書(shū)法作品,如王羲之的《蘭亨集序》、蘇軾的《赤壁賦》、米芾的《蜀素貼》。

      經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了漢字的偉大,實(shí)用、藝術(shù)、包容......

      漢語(yǔ)是中國(guó)的母語(yǔ),漢字是中國(guó)特有的文字。它經(jīng)歷了一次又一次的進(jìn)化,一次又一次的更新,最終完美地站在了全世界人的面前。但是你知道漢字是怎么誕生的嗎?

      據(jù)說(shuō)這個(gè)漢字的祖先是古代的倉(cāng)頡。黃帝讓他負(fù)責(zé)牛的數(shù)量。他覺(jué)得打結(jié)計(jì)數(shù)既麻煩又無(wú)效。 ——有一次,他看到不同動(dòng)物的腳印,突然受到啟發(fā)。既然——一個(gè)腳印代表——一個(gè)動(dòng)物,為什么我不能用——一個(gè)符號(hào)來(lái)代表我所負(fù)責(zé)的東西呢?他高興地開(kāi)始創(chuàng)造各種符號(hào)來(lái)代表事物。果然,事情管理得井井有條。這些符號(hào)是原始的象形文字。

      從古至今,漢字已經(jīng)走過(guò)了6000多年的歷史,經(jīng)歷了從甲骨文、文、篆書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)七大變化。這些不同的字體各有特色,也代表著歷史的變遷。

      如果說(shuō)有一種字體更讓我喜歡的話,那就是字跡方方正正、經(jīng)久不衰的楷書(shū)?瑫(shū)也叫正楷,也有很多名字,比如真楷、楷書(shū)等等?瑫(shū)由程淼創(chuàng)作的“隸書(shū)”一步步演變而來(lái)。與隸書(shū)相比,楷書(shū)更簡(jiǎn)單明了。它橫平豎直,被《辭海》解釋為方塊字,筆畫(huà)平直,堪稱(chēng)漢字中的典范,故名楷書(shū)。楷書(shū)始于漢末,時(shí)至今日,楷書(shū)仍是許多書(shū)法家喜愛(ài)的筆法。

      接下來(lái),我們來(lái)說(shuō)說(shuō)《狂狷與舞龍》的草書(shū)。草書(shū)的誕生不是為了美觀,而是為了方便。當(dāng)然,它也是獨(dú)一無(wú)二的。雖然豪放,但仍保留了漢字的.慷慨,同時(shí)也成為許多書(shū)法家作品的對(duì)象。

      漢字不僅歷史悠久,而且有很強(qiáng)的代入感。當(dāng)我看到“山”這個(gè)詞時(shí),我覺(jué)得自己仿佛站在一座巍峨的高山上,享受著“其他的山在天底下都顯得矮小”的樂(lè)趣。當(dāng)我讀到“星星”這個(gè)詞時(shí),眼前似乎有一片星空。當(dāng)我讀到“國(guó)家”這個(gè)詞的時(shí)候,我似乎看到了無(wú)數(shù)為祖國(guó)而戰(zhàn)的愛(ài)國(guó)者,當(dāng)我讀到愛(ài)情的時(shí)候。

    漢字的研究報(bào)告5

      現(xiàn)在,人們的生活都好起來(lái)了,大部分家庭都購(gòu)置了小轎車(chē)。由于大街上汽車(chē)的普及,所以許多人現(xiàn)在都“不會(huì)”走路了。

      對(duì)此,我特地在車(chē)流量高峰期進(jìn)行了一次詳細(xì)的'調(diào)查,并制作了一份調(diào)查報(bào)告表。時(shí)間:20xx年3月5日下午5時(shí)整至5時(shí)15分地點(diǎn):曙光西路電器城旁邊的十字紅綠燈處情況:

      一、會(huì)走斑馬線的人數(shù)表人員類(lèi)別:

      學(xué)生、中年人、老年人人數(shù):共30人學(xué)生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:學(xué)生:56%中年人:16%老年人:28%

      二、不走斑馬線的人數(shù)表人員類(lèi)別:

      學(xué)生、中年人、老年人人數(shù):共16人學(xué)生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:學(xué)生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%從上表我們得知,不走斑馬線的大多是中年人。

      或許他們認(rèn)為自己年輕力壯,跑得快,不用走斑馬線?墒,他們不知道,許多悲劇就是在這種念頭的庇護(hù)下發(fā)生的。在這里我向各位叔叔阿姨提倡:走斑馬線,就等于給自己生命一個(gè)保障。讓交通悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們與交通悲劇說(shuō)一聲永別!

    漢字的研究報(bào)告6

      一、問(wèn)題的提出

      我們?nèi)A夏兒女都自稱(chēng)是龍的傳人。作為龍的傳人,關(guān)于“龍”這個(gè)字,我的心中充滿了疑問(wèn)和好奇!爸袊(guó)人為什么喜歡自稱(chēng)龍的傳人?“龍”這個(gè)字是怎樣演變而來(lái)的?“龍”這個(gè)字的背后有什么歷史文化淵源呢?帶著這些疑問(wèn),我對(duì)“龍”這個(gè)字的演變歷史做了研究。

      二、研究方法

      1.文獻(xiàn)分析法

      2.訪談法

      三、資料整理

      1、起源

      “龍”字在古代是一個(gè)象形字。這個(gè)形主要來(lái)自于一種神異動(dòng)物,《說(shuō)文解字》說(shuō)龍是鱗蟲(chóng)之長(zhǎng),它和“麟、鳳、龜”并稱(chēng)為禮記四靈之一。能大能小,會(huì)飛會(huì)游泳,能吞云吐霧“雛形期,也稱(chēng)夔龍期。主要是夏、商、周時(shí)期,距今已由5000多年的歷史。它的特點(diǎn)是:抽象、神秘,但也具有現(xiàn)代龍的雛形,其用途主要是,作為青銅器上的裝飾花紋。

      2、演變

      商朝時(shí)期龍形構(gòu)成期,也稱(chēng)飛龍期。主要是春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期,距今4000多年左右。它的特點(diǎn)是:粗狂、雄健,其用途是用于貴族墓葬品和其他工藝品的裝飾圖案。

      隋唐的'龍,豐滿雄健、氣勢(shì)逼人,其用途是除青銅器以外,還有建筑物和工藝品的裝飾圖案。隋唐時(shí)期是“龍”構(gòu)成期。

      最初在商周時(shí)期的甲骨文里,“龍”字還是很形象的,就是一個(gè)“龍”的形象。甲骨文中“龍”字為獸首蛇身之狀,頭頂著一個(gè)表示刀狀器的“辛”字符號(hào)。如下圖

      甲骨文、金文、篆體、繁體龍字雖多有異形體,但演化卻有一條明顯的規(guī)律,主體是龍的頭部,為巨口有牙,頭上方有“辛”字頭,右旁是彎曲之身。

      四、研究結(jié)論

      1、“龍”字在古代是一個(gè)象形字。這個(gè)形主要來(lái)自于我國(guó)古代傳說(shuō)中的一種神異動(dòng)物。

      2、龍是中華民族的圖騰和象征,已經(jīng)有8000多年的歷史了,我們中國(guó)人都自稱(chēng)是龍的傳人。封建時(shí)代用龍作為帝王的象征。

      3、龍字的演變過(guò)程:

      4.此刻很多“書(shū)法大師”喜歡寫(xiě)這個(gè)龍字,寫(xiě)起來(lái)龍飛鳳舞,很有表現(xiàn)力。對(duì)“龍”字雖經(jīng)多種藝術(shù)性處理,但主體形態(tài)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性變化,傳承脈絡(luò)清晰。

    漢字的研究報(bào)告7

      一、問(wèn)題的提出

      我的學(xué)校對(duì)面有個(gè)寵物店,名叫嘩眾取寵,可這成語(yǔ)的本意和寵物店根本不是一碼事。生活中出現(xiàn)這種情景的廣告、店名有哪些?這樣情景廣泛?jiǎn)?于是,我?duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了一次調(diào)查。

      二、調(diào)查方法

      1.查看身邊的店鋪;

      2.查找網(wǎng)絡(luò)資料

      三、資料整理

      四、調(diào)查結(jié)論

      1.在各行各業(yè)都能看到利用諧音成語(yǔ)的廣告。有的是讀音相同、字不相同,比如:百衣(依)百順。因?yàn)樽值淖兓砸馑家沧兞。還有一種情景是字和讀音都沒(méi)變,只是意思變了,如:嘩眾取寵。

      2.這種廣告的壞處是對(duì)小孩的學(xué)習(xí)不好。小孩對(duì)顏色鮮艷的廣告十分感興趣,如果小孩長(zhǎng)期看有錯(cuò)別字的廣告,就會(huì)對(duì)小孩傳遞錯(cuò)誤信息,導(dǎo)致小孩將正確的.字和錯(cuò)誤的字搞混淆。

      五、倡導(dǎo)

      請(qǐng)各位商家們,不要濫用成語(yǔ),盡量不要歪曲成語(yǔ)的意思,不要因?yàn)槟銈兊闹C音成語(yǔ)廣告影響到少年兒童的學(xué)習(xí)。

    漢字的研究報(bào)告8

      一、調(diào)查緣由

      同學(xué)們,你們知道嗎?我們中國(guó)的漢字是十分有趣的,漢字不僅是我們進(jìn)行溝通和交流的工具,還是我國(guó)一種獨(dú)特的文化,但我們也對(duì)漢字有很多的問(wèn)題,如:漢字是怎么變化而成的呢?是誰(shuí)發(fā)明的漢字?為此我做出了一些調(diào)查。

      二、調(diào)查結(jié)論

      我通過(guò)調(diào)查研究,知道了漢字的由來(lái)。

      甲骨文是我國(guó)最早的文字,那時(shí)都是象形文字,后來(lái)隨著朝代的變更,漢字也在發(fā)生不斷地改變,歷經(jīng)多個(gè)朝代,漢字不斷地演變才形成了我們現(xiàn)在的漢字。

      具體地說(shuō),漢字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)演變而成的,簡(jiǎn)略歸納為五個(gè)階段:聲、形、象、數(shù)、理。

      古人之所以發(fā)明漢字,是因?yàn)槿藗冃枰玫販贤ê徒涣鳌:?jiǎn)單的結(jié)繩記事,繪畫(huà)記事,已經(jīng)滿足不了人們的需求。因?yàn)槿藗冇X(jué)得太麻煩了,所以古人們就發(fā)明了文字,后來(lái)漢字在歷史的長(zhǎng)河中不斷地進(jìn)化和演變,形成了我們現(xiàn)在的漢字。

      三、我的想法

      我覺(jué)得中國(guó)先民實(shí)在是太聰明了,漢字值得我們每一個(gè)中華兒女驕傲。通過(guò)不斷地演變,現(xiàn)在的漢字十分簡(jiǎn)單,美觀,不愧是國(guó)家的`寶藏。

      我們生活在這么好的陽(yáng)光下,擁有現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為國(guó)添彩,讓中國(guó)的漢字發(fā)揚(yáng)光大。

    漢字的研究報(bào)告9

      漢字有五千年的歷史,被世人稱(chēng)作活化石。因?yàn)槊恳粋(gè)字的讀音不同,結(jié)構(gòu)不同,意義不同,所以每一個(gè)漢字都有它獨(dú)特的魅力。不僅如此,漢字有很多有趣的地方呢!

      首先要說(shuō)的'是字謎。字謎是一種漢字游戲,我們可以通過(guò)一句話來(lái)猜出其所對(duì)應(yīng)的字。如:十個(gè)哥哥力量大,一切困難都不怕!謎底是“克”,這個(gè)字上面一個(gè)“十”,下面一個(gè)“兄”,“兄”也是哥哥,正好是十個(gè)哥哥,“克”字能代表克服困難,也能對(duì)應(yīng)“一切困難都不怕”,也再一次強(qiáng)調(diào)出了謎底正是“克”。猜字謎的方法也有很多,有組合法,拆分法等。

      漢字的有趣可不僅僅在于猜字謎呀!還有歇后語(yǔ)這一大將。歇后語(yǔ)是一種特殊的語(yǔ)言形式,它一般將一句話分為兩個(gè)部分來(lái)表達(dá)含義,前一部分是某一種現(xiàn)象,后一部分是解釋。有些利用諧音的歇后語(yǔ),借助同音字或音近字,產(chǎn)生俏皮風(fēng)趣的表達(dá)效果。就比如“小蔥拌豆腐——一清二白”。本來(lái)應(yīng)是一青二白,這里利用“清”和“青”的讀音相同,用非常獨(dú)特的表達(dá)方式比喻十分清白,亦比喻十分清楚。這樣能更加形象生動(dòng)地表達(dá),使人加深理解和記憶。這些歇后語(yǔ)幫助我對(duì)漢字有了更深一步的了解。

      漢字這么多,難道只有這些地方很有趣嗎?當(dāng)然不是!還有漢字巧用法沒(méi)有出場(chǎng)呢!漢字巧用法是把某個(gè)詞中的某個(gè)字替換成同音字或音近字,在日常生活中,有許多人都在合理運(yùn)用漢字巧用法。比如給服裝店起名,就可以把“依依不舍”換成“衣衣不舍”;給餐廳打廣告就可以把“十全十美”換成“食全食美”。把漢字用得恰到好處,不光展現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深,還可以給人留下深刻的印象。這豈不是兩全其美嗎?

      中國(guó)的漢字蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事,每一筆,每一畫(huà)都是古人們的智慧結(jié)晶,能夠?qū)W習(xí)和使用這有趣的漢字,我無(wú)比自豪。

    漢字的研究報(bào)告10

      你們聽(tīng)過(guò)關(guān)于漢字的故事嗎?它們的內(nèi)容大多是搞笑的,今天,我就來(lái)說(shuō)一個(gè)我在書(shū)上遇見(jiàn)的漢字小故事吧。有一天,我翻開(kāi)《七彩語(yǔ)文》,津津有味地看了起來(lái),當(dāng)我讀到“快樂(lè)哈哈鏡”這部分的內(nèi)容時(shí),不由自主地大笑起來(lái)。故事講的是山羊老師布置了一個(gè)作文題目,寫(xiě)一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),小動(dòng)物們都寫(xiě)得很好,唯獨(dú)哈哈豬,被老師...

      一、問(wèn)題的提出漢字,是世界上最古老的文字之一,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變歷史。漢字,是世界上使用人口最多的文字之一,曾對(duì)世界文化產(chǎn)生了重要的影響。那么,漢字是誰(shuí)發(fā)明的?漢字開(kāi)始是什么樣子的呢?漢字如何演變成現(xiàn)在的樣子呢?古代有哪些造字方法呢?帶著這些問(wèn)題,我對(duì)漢字的歷史進(jìn)行了深入的研究。

      二、研究方法1、查閱有...

      一、問(wèn)題的提出老師給我們說(shuō)過(guò),我們中國(guó)的漢字剛開(kāi)始并不是我們現(xiàn)在看到的樣子,是一步步演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的,我和我的同學(xué)都對(duì)漢字的演變歷史很感興趣。于是我們對(duì)漢字的演變及相似度做了一次調(diào)查與研究。二、研究方法1、查閱關(guān)于漢字演變的書(shū)籍,上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息,了解漢字的演變過(guò)程及與漢字有關(guān)的有趣的小故事。

      9月30日晚上我很興奮,連晚飯都沒(méi)有吃,因?yàn)槲乙ガF(xiàn)場(chǎng)觀看亞運(yùn)會(huì)了。當(dāng)晚進(jìn)行的是泰國(guó)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)巴林隊(duì)的籃球賽,籃球是我最?lèi)?ài)看的比賽項(xiàng)目,所以我特別期待,這一定會(huì)是一場(chǎng)精彩的比賽。比賽開(kāi)始,巴林隊(duì)一直領(lǐng)先。此時(shí),巴林隊(duì)的2號(hào)球員在進(jìn)攻時(shí),遭到了泰國(guó)隊(duì)5號(hào)的攔截。5號(hào)張開(kāi)雙臂向2號(hào)的球撲來(lái),只見(jiàn)2號(hào)十分冷靜...

      夏天的夜晚,非常寧?kù)o,幽藍(lán)幽藍(lán)的天空,有一群調(diào)皮的小星星在快活地玩耍。有的像害羞的小姑娘,躲在云朵后面;有的像淘氣的搗蛋鬼,眨著眼睛做鬼臉;還有的像陀螺一樣,優(yōu)雅地跳著圓圈舞。突然,狂風(fēng)大作,打碎了這歡快的的氣氛。不一會(huì)兒,豆大的雨滴夾雜著彈珠大的冰雹,密密麻麻的朝星星們襲來(lái),星星們四處躲避。很不幸...

      云層上,住著一顆顆雨點(diǎn)兒。他們無(wú)憂無(wú)慮。日子一天天過(guò)去,無(wú)聊透了!在某一天,空中響起一陣觸動(dòng)人心的“警笛”聲。那是雷的怒吼,是天空在咆哮。大地早已顫抖不已。這也告訴了所有雨點(diǎn)兒,一場(chǎng)暴雨將蓋過(guò)大地。這下,雨點(diǎn)兒都慌了神。因?yàn)樵萍磳⑸⑷,他們也即將到達(dá)他們未知的大地。記得去了的雨,上千萬(wàn)個(gè),回來(lái)的只有...

      冰心老人曾說(shuō):“童年呀,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的'微笑!边@句話一點(diǎn)也不假,現(xiàn)在的我們回想起童年時(shí)光的事情,都會(huì)含著淚,含著微笑,F(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)你走向我童年時(shí)的奇思妙想吧。好聞的橘子花香,打開(kāi)了記憶的閥門(mén),將我拉進(jìn)時(shí)間的漩渦,身邊的光景快速倒退,旁邊的物體漸漸重合,恍然間我又回到了那一...

      我們班的同學(xué)都非常討厭我們的數(shù)學(xué)老師,而我也不例外。我們的數(shù)學(xué)老師姓王,身材又高又瘦,所以同學(xué)們就給她起了一個(gè)外號(hào)“圓規(guī)老師”。她講課的方式非常獨(dú)特,通常是先講10分鐘的課,再用10分鐘教訓(xùn)我們,然后講完其他的課。然而,她不僅講課方式奇怪,而且還從來(lái)不給我們留任何面子。記得有一次我因?yàn)樘珶o(wú)聊了,所以...

      冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼呼吹,天氣非常寒冷,冰天雪地,凍得直打哆嗦!啄木鳥(niǎo)開(kāi)了一家森林超市,里面有服飾、蔬菜、糧食和水果,品種齊全。一天,狐貍投訴道:“你們這里怎么沒(méi)有一個(gè)外賣(mài)員嗎?有時(shí)在家不想出門(mén),沒(méi)有外賣(mài)好不方便呀!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“好的,這是個(gè)好建議。我們立刻請(qǐng)一個(gè)外賣(mài)員來(lái)!弊哪绝B(niǎo)請(qǐng)了小狗當(dāng)外賣(mài)員,它可...

      東至縣政府廣場(chǎng)旁的圖書(shū)館可是一個(gè)好地方,為什么說(shuō)它是一個(gè)好地方呢?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

    漢字的研究報(bào)告11

      一、問(wèn)題的提出

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都離不開(kāi)漢語(yǔ)言文化,可在使用漢字時(shí)有些人卻容易在書(shū)寫(xiě)上出現(xiàn)問(wèn)題,比如寫(xiě)錯(cuò)別字,為了幫助人們規(guī)范用字,我展開(kāi)了此次調(diào)查研究。

      二、研究方法

      我調(diào)查了街邊的廣告牌,還分析了同學(xué)們作業(yè)本中的錯(cuò)別字。

      三、資料整理

      錯(cuò)別字的.類(lèi)型多樣,出現(xiàn)的錯(cuò)誤也讓人啼笑皆非,現(xiàn)歸類(lèi)如下:

      1、同音致誤

      有些店鋪為了推銷(xiāo),用同音字代替原來(lái)的字,如“桃之夭夭”、“老婆食代”,這一類(lèi)店名,利用讀音相似,把原來(lái)詞語(yǔ)中的字用其他同音字代替。這樣的手段在現(xiàn)實(shí)生活中十分常見(jiàn)。雖然這樣起到了推銷(xiāo)作用,但是卻誤導(dǎo)了正在學(xué)習(xí)的人,讓他們誤以為那些詞語(yǔ)本來(lái)就是那樣寫(xiě)的。

      2、形近致誤

      我們?cè)谧鳂I(yè)中經(jīng)常因?yàn)樽中蜗嘟霈F(xiàn)錯(cuò)誤。比如一個(gè)同學(xué)把“自己”寫(xiě)成了“自已”,就鬧出了一個(gè)小笑話。之所以大家經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò),是因?yàn)樽中翁,無(wú)法分辨。有一次老師說(shuō)在看作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)把“陡峭”寫(xiě)成了“徒削”,頓時(shí)教室里就笑聲一片。

      四、研究結(jié)論

      漢字的知識(shí)十分豐富,歷史悠久。漢字的演變從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)才到我們今天所用的楷書(shū)。所以我們要學(xué)好漢字,做好漢字小醫(yī)生。我提議大家要正確使用漢字,把我們中國(guó)的漢字藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

    漢字的研究報(bào)告12

      一、提出問(wèn)題:

      (1)漢字的字體經(jīng)過(guò)了怎樣的演變?

     。2)漢字的字義也經(jīng)過(guò)了怎樣的演變?

     。3)漢字發(fā)展的基本過(guò)程是怎樣的?

     。4)漢字的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

      二、研究和調(diào)查的渠道:

      我利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。

      三、具體的研究報(bào)告:

      漢字從商朝開(kāi)始發(fā)展,從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)到我們此刻使用的簡(jiǎn)體,一共經(jīng)過(guò)了3000多年的演變。

      最早的漢字就是象形字,然后就到了指事、會(huì)意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲,每一個(gè)造字法的意義都十分不一樣。

      漢字的特點(diǎn)

      1.漢字跟音節(jié)、語(yǔ)素是相對(duì)應(yīng)的。2.漢語(yǔ)是沒(méi)有形態(tài)變化的語(yǔ)言,語(yǔ)法意義、語(yǔ)法關(guān)系主要經(jīng)過(guò)詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。4.漢字還有較強(qiáng)的超時(shí)空性。

      漢字的優(yōu)缺點(diǎn)

      漢字跟漢語(yǔ)相通,但由于漢語(yǔ)無(wú)法將同音字區(qū)分開(kāi),所以漢字的記錄就能夠做到這一點(diǎn)。不一樣的地區(qū)方言無(wú)法相互溝通,漢字還能夠給人們相互溝通的機(jī)會(huì)。但漢字?jǐn)?shù)量太多,沒(méi)有統(tǒng)一的表音,難免會(huì)給人們帶來(lái)一些不便。

      四、研究結(jié)論

      1.漢字字體的'演變不僅僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個(gè)朝代的變遷和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,各國(guó)出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,以便他的統(tǒng)治,下令丞相李斯把不一樣的文字整理統(tǒng)一為小篆。

      2.漢字字義的變化就更加大了,從一開(kāi)始的象形字(即用線條來(lái)描繪事物的形狀)到如今的形聲(即字義用偏旁表示,讀音用同音字代替,再與偏旁合成字),處處體現(xiàn)出人類(lèi)思維的提高。比起以前的象形字,形聲字更加好的把這個(gè)字的字義解釋出來(lái),這何不是人類(lèi)的一種巨大的提高?

      3.如今的漢字還有很多需要提高的地方,此刻還有很多異體字出此刻大街上,可是字典又沒(méi)有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字?墒侵袊(guó)此刻的提高越來(lái)越快,我相信在將來(lái)的一天,漢字的不足之處都會(huì)被修訂好!

    漢字的研究報(bào)告13

      從牙牙學(xué)語(yǔ)到能書(shū)會(huì)寫(xiě),我們與漢字結(jié)下了不解之緣,與漢字結(jié)識(shí)到熟悉就像一場(chǎng)浪漫的旅程。今天,我?guī)Т蠹襾?lái)了解漢字的獨(dú)特魅力。

      傳說(shuō)漢字是一個(gè)名叫倉(cāng)頡的人發(fā)明的,但我覺(jué)得漢字的產(chǎn)生其實(shí)是因廣大勞動(dòng)人民的需要,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐而來(lái)的。

      甲骨文,是最早的漢字,起初漢字被刻在獸骨之上,既是象形字又是表音字,甲骨文筆畫(huà)纖細(xì),寫(xiě)法也不固定。緊接著是金文,金文是刻在銅器上的文字,字的線條粗壯,早期部分字形的象形性還明顯,晚期之后,字形逐規(guī)整、美觀。篆書(shū)是我國(guó)最早統(tǒng)一的文字,小篆字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,線條圓轉(zhuǎn),粗細(xì)基本一致,象形意味不明顯。而后形成的隸書(shū)成為漢字發(fā)展史上的分水嶺。它將篆書(shū)圓轉(zhuǎn)的線條改為直筆或方筆,象形意味已基本消失,筆畫(huà)簡(jiǎn)化,書(shū)寫(xiě)方便。接著發(fā)展起來(lái)的`楷書(shū),字形方正,筆畫(huà)規(guī)整平直,比隸書(shū)更加便于書(shū)寫(xiě)和認(rèn)識(shí),而且一直通行至今。草書(shū)則是龍飛鳳舞,但書(shū)寫(xiě)速度快。最后是行書(shū),則是總結(jié)了草書(shū)和楷書(shū)的特點(diǎn),行書(shū)書(shū)寫(xiě)速度也較快,字形比草書(shū)更工整,是現(xiàn)如今最常用的一種。

      漢字不僅歷史悠久而且結(jié)構(gòu)多種多樣,如上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)等,變化多端。同時(shí)含義還和偏旁有關(guān)。如三點(diǎn)水都和水有關(guān);木字旁和木有關(guān);蟲(chóng)子旁和昆蟲(chóng)有關(guān)……

      漢字的含義十分豐富。你知道企業(yè)的“企”嗎?它的意思是說(shuō)如果這個(gè)企業(yè)沒(méi)有人,那這個(gè)企業(yè)也就終止了!皞边@個(gè)字的含義則是說(shuō)人有責(zé)任把借來(lái)的東西還給別人。一個(gè)女性朋友離開(kāi)自己家去到另一個(gè)家就是出“嫁”!“騙”這個(gè)字大家都非常熟悉,它的意思是說(shuō)你騙人了會(huì)被別人看扁的!靶拧笔恰叭恕焙汀把浴苯M成,是說(shuō)人要說(shuō)到做到,不能言而無(wú)信。

      漢字的讀音也十分有趣,你知道嗎?一個(gè)字有多種讀音。比如:“數(shù)”既可以讀“數(shù)學(xué)”的“shù”,又可以讀“數(shù)東西”的“shǔ”。當(dāng)然還有一音多字的,如:“yī”有身上的“衣”、依依不舍的“依”、排名第一的“一”!皊hí”有十全十美的“十”、小心腳下的“石”、對(duì)于吃貨來(lái)說(shuō),“食”是最香的。

      只要有足夠的創(chuàng)造力,漢字也可以是有聲音的。“沙沙沙”是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,猶如一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),多么美妙。 暗未鸬未稹笔俏蓍苌系挠晁跍(zhǔn)備跳傘,它縱身一躍精準(zhǔn)地落了地!皣\嘰喳喳”是小鳥(niǎo)在唱歌了,這歌聲十分美妙如遠(yuǎn)處高樓上傳來(lái)的笛聲一般悠揚(yáng)。

      漢字有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。我愛(ài)你,漢字。

    漢字的研究報(bào)告14

      一、問(wèn)題的提出

      自從上個(gè)學(xué)期我們學(xué)了綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國(guó)后,我的心就在不停地提問(wèn):漢字是怎么演變的?有什么演變的?世界上到底有多少個(gè)漢字?帶著這些問(wèn)題,我決定一不做二不休,對(duì)漢字進(jìn)行一次大調(diào)查。

      二、調(diào)查方法

      1.查閱《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等相關(guān)書(shū)籍,了解漢字起源,漢字趨勢(shì)。

      2.上網(wǎng)搜集漢字?jǐn)?shù)量演變過(guò)程。

      三、調(diào)查情況和資料整理

      1.二零零一年九月,新華社公布了最新的'統(tǒng)計(jì)信息:目前漢字的總數(shù)已經(jīng)超過(guò)了八萬(wàn)字。

      2.漢字的趨勢(shì)可分為兩大類(lèi):改革和自然流變。

      3.倉(cāng)頡根據(jù)鳥(niǎo)、獸蟲(chóng)的腳印所改編,發(fā)明了漢字。

      4.漢字的演變過(guò)程是:甲骨文(殷商)、金文(周)、小篆、大篆(秦)、隸書(shū)(漢)以及楷草行書(shū)(魏晉)。

      四、結(jié)論

      自從倉(cāng)頡造字后,漢字開(kāi)始演變:從殷商時(shí)期甲骨文到現(xiàn)代楷草行書(shū),歷時(shí)六千年,變化趨勢(shì)分為兩大類(lèi):改革和自然流變。迄今為止,漢字已有近九萬(wàn)字了,漢字真是我們?nèi)祟?lèi)智慧的結(jié)晶!

    漢字的研究報(bào)告15

      一、問(wèn)題的提出:

      漢字,又稱(chēng)中文,中國(guó)字,是漢語(yǔ)的記錄錄符號(hào),世界上最古老的文字之一,已有六千多年的歷史。我們身邊處處是漢字,那漢字的來(lái)來(lái)源是什么?它是直接寫(xiě)成簡(jiǎn)體字嗎?帶著這樣的問(wèn)題,我對(duì)漢字的歷史進(jìn)行了一次研究。

      二、研究方法:

      1、查閱書(shū)籍

      2.上網(wǎng)查詢

      3.詢問(wèn)身邊對(duì)漢字歷史有深入了解的人

      4.其它方法

      三.資料整理:

      來(lái)源

      倉(cāng)頡造字:在上古時(shí)期,人們以繩結(jié)記事,而隨著文化的發(fā)展,就更需要文字。而大臣倉(cāng)頡決心創(chuàng)造一種文字。倉(cāng)頡日夜思考,到處觀察,看盡了天上星宿、山川脈絡(luò)、魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、草木器具,用來(lái)描摹繪寫(xiě),造出種種不一樣的符號(hào),并定義了每個(gè)符號(hào)所代表的意義。但這不足以為證。

      經(jīng)過(guò)考古學(xué)家的探究,漢字有可能發(fā)明于太極文化,創(chuàng)造于刻契,繪畫(huà),結(jié)繩,編貝......

      漢字的演變史

      甲骨文:創(chuàng)于殷商時(shí)期,是我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的文字,因刻在鳥(niǎo)龜甲殼和牛的肩胖骨上,故稱(chēng)“甲骨文“。先后出土甲骨文約十四萬(wàn)片。

      金文:又名鐘鼎文,刻于青銅上的銘文,時(shí)期為商朝一秦朝?煞譃4種:商朝金文:前1300年左右一前1046年左右),西周金文(前1046年左右一前711年,東周金文前770年一前222年7,秦漢金文前221年一前219年。

      篆書(shū):秦始皇繼位后,做了一系列的.改革。將文字統(tǒng)一為篆書(shū)?煞譃榇笞c小篆。ㄐ∽诤笃冢┈F(xiàn)保存小篆居多,篆書(shū)通?逃谑迳。

      隸書(shū):是小蒙的簡(jiǎn)便寫(xiě)法,在漢代得到了很大的發(fā)展。了將意定無(wú)規(guī)則的線條變?yōu)榱擞幸?guī)則的筆畫(huà)。

      楷書(shū):東漢末年,一種新的字體出現(xiàn)――楷書(shū)。它由鐘繇所創(chuàng),

      唐朝楷書(shū)為高峰期,楷書(shū)以顏真卿、柳修正欄正欄公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟為代表。

      行書(shū)、草書(shū):古代人創(chuàng)造了兩中可快速書(shū)寫(xiě)的字體――行書(shū)與草書(shū)。草書(shū)由張芝發(fā)明,可分為章草、今草與狂草。行書(shū)由王羲之發(fā)揚(yáng)光大,其《蘭亭集序》被喻為天下第一行書(shū)。

      以下是漢字演變史:

      甲骨文→金文→篆書(shū)→求書(shū)→草書(shū)→楷書(shū)→行書(shū)。

      四.研究結(jié)論:

      1、對(duì)于漢字的來(lái)源,有人認(rèn)為是倉(cāng)頜造字,也有可能是太極文化、刻契、繪畫(huà)......都沒(méi)有準(zhǔn)確的證明。

      2、漢字是從甲骨文,逐漸演化成了此刻的楷書(shū)。

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