六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為了讓這個(gè)孩子的節(jié)日留下美好的回憶,在教師的參與,家人的陪伴中,開展了一系列主題活動(dòng)。讓孩子度過了一個(gè)難忘又富有意義的節(jié)日。整場(chǎng)活動(dòng)豐富多彩,內(nèi)涵寓意深刻。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
上午8:00,園長(zhǎng)室早早迎來了兩位小美女,原來她們是要用歌聲將六一的祝福送給所有的小朋友和老師。在一聲聲稚嫩的童音中,我們能夠親切的感受到孩子的開心。
上午9:30,在一曲活力十足的《感到幸福你就拍拍手》舞蹈中,開啟了上午表彰會(huì)議的序幕。首先園長(zhǎng)利用PPT讓孩子遨游全世界的的兒童節(jié)。了解了兒童節(jié)的.來歷,各國(guó)兒童節(jié)的時(shí)間及歡慶節(jié)日的方式。接著,玩起了找茬的智力游戲,在孩子一聲聲中“園長(zhǎng)媽媽,我知道哪里不同”;“園長(zhǎng)老師,不對(duì)不對(duì),他說錯(cuò)了”。孩子余興未盡。最后在頒獎(jiǎng)音樂中再次將孩子的激情推向高潮。在此,體現(xiàn)了老師們對(duì)孩子的收獲本領(lǐng)給予肯定,希望通過這樣的形式來影響全園、全班的同伴,讓他們向你們學(xué)習(xí)積極向上、陽(yáng)光快樂的精神。
中午11:00,在熱鬧的教室后面,各班級(jí)內(nèi)有一群忙碌的身影,默默無聞的生活老師正在為孩子們準(zhǔn)備著美味的自助午餐。有美味的雞腿、雞翅,有新鮮鹵制的豆腐干、土筍凍,有健康的玉米、紫薯、山藥,有品種豐富的水果,還有花式多樣的糕點(diǎn)、炒飯等。孩子們念著朗朗上口的禮儀謠:六一到、齊歡笑,自助餐,真美味,不挑食、營(yíng)養(yǎng)全,吃多少,取多少……,開始了美味自助餐之旅,不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,還培養(yǎng)了孩子良好的禮儀習(xí)慣。
舌尖上的美食---家長(zhǎng)助教。在幼兒園的教育工作中,“家長(zhǎng)助教是一種非常好的家園共育方式。
幼兒園2017年慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)
。通過家長(zhǎng)助教美食制作活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了了等待、謙讓,養(yǎng)成了文明用餐的良好習(xí)慣,使自己的自我服務(wù)能力在活動(dòng)中不斷提高,同時(shí)體驗(yàn)合作、品嘗、分析的樂趣,同時(shí),也拉進(jìn)了孩子、教師、家長(zhǎng)的距離,更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家園共育。
下午15:30,此次游園活動(dòng)注重全園參與、親子同樂,各班級(jí)精心準(zhǔn)備了形式各異的游戲:有“齊心協(xié)力吃果果”、“剪羊毛”、“快樂貼貼貼”、“推小車”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等;妙趣橫生的游戲介紹,讓家長(zhǎng)對(duì)游戲玩法及規(guī)則一目了然,也令整個(gè)游園活動(dòng)井井有條,忙而不亂;豐富有趣的游戲吸引了每一位幼兒,在家長(zhǎng)陪伴下,他們忙碌的身影穿梭于各個(gè)游戲區(qū);活動(dòng)中,孩子笑逐顏開,家長(zhǎng)“返老還童”,彼此大手拉小手,在互相合作的過程中充分感受著親子游園的樂趣;游戲之后,每位孩子均獲得了一份精美的禮物。
展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長(zhǎng)。讓我們祝愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年,讓我們一起健康快樂的成長(zhǎng)吧。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,
形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛
圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。
本次參賽的節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、詩(shī)歌朗誦,中間還插入了關(guān)愛留守兒童親情電話面對(duì)面活動(dòng)。上臺(tái)的梁龍、母先嬌等幾位同學(xué)與家長(zhǎng)通了電話,他們?cè)陔娫捴邢蚋改竷A訴了自己無盡的思念以及老師們無微不至的關(guān)懷,個(gè)個(gè)講得熱淚盈眶,場(chǎng)面無不令人感動(dòng)。學(xué)校為留守兒童創(chuàng)設(shè)與家長(zhǎng)交流的良好機(jī)會(huì),他們深表感謝。
三、節(jié)目新穎、獨(dú)特。
1、本次參賽的幾個(gè)舞蹈,動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們自發(fā)創(chuàng)編的,老師僅稍作點(diǎn)撥。
2、六(1)班合唱站成桃心隊(duì)形,表示萬眾一心,眾志成城,團(tuán)結(jié)互助;歌曲《我愛米蘭》表達(dá)了孩子們于畢業(yè)前對(duì)老師誠(chéng)摯的感謝和愛戴。
四、節(jié)目質(zhì)量高。
孩子們優(yōu)美的舞姿和哄亮的歌聲令人佩服與贊賞,尤其是一年級(jí)的馮瑩小朋友更是贏來了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。
五、六一活動(dòng)融入了“關(guān)注災(zāi)區(qū)”
“關(guān)愛留守兒童”以及“喜迎奧運(yùn)”等社會(huì)關(guān)注的話題。不僅讓學(xué)生清楚意識(shí)到:在快樂的六一兒童節(jié),我們不應(yīng)忘記災(zāi)區(qū)受難的所有兒童;同時(shí)讓留守兒童感受到“代理家長(zhǎng)”和學(xué)校對(duì)他們的重視與愛護(hù),從而對(duì)生活充滿極大的信心;還讓學(xué)生知道奧運(yùn)——昭示著國(guó)家的繁榮昌盛。
在整個(gè)慶"六。一"活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足:
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的'不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程中就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。
2、教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
3、電器設(shè)備(音箱、話筒)老化,不能按時(shí)而準(zhǔn)確播放出與之相對(duì)應(yīng)的節(jié)目?jī)?nèi)容。
4、條件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很濕,參加的同學(xué)只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈節(jié)目,孩子們不能盡情展示自我的舞姿,以致于很多同學(xué)未能發(fā)揮好,達(dá)到最佳水平。
同學(xué)們風(fēng)雨無阻積極參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的六一活動(dòng)中,通過自己的努力會(huì)讓所有的學(xué)生度過自己最快樂的節(jié)日!
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子活動(dòng)"。在六一這一天上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。我們城內(nèi)幼兒園所有的寶貝和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
節(jié)目匯報(bào)過程中,所有人都拼盡全力,相信大家都嘗到了收獲的喜悅,感受到了,所有的.努力都不會(huì)白費(fèi),只要有付出就會(huì)有回報(bào)。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
慶!傲ひ弧眹(guó)際兒童節(jié),安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,抓住慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī),組織開展了各項(xiàng)豐富多彩的慶;顒(dòng),使廣大兒童度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的.職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
二、認(rèn)真組織,開展豐富多彩的節(jié)日慶;顒(dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。1、愛心助學(xué)活動(dòng)!傲弧眱和(jié)到來之即,社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽(yáng)等貧困學(xué)生。
3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。
此次活動(dòng)豐富了社區(qū)少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂;我們將再接再勵(lì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。
xx橋街道xx社區(qū)
2016年6月1日
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一,活動(dòng)資料包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),期望透過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較用心的,十分樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次,教師之間的銜接配合做的'還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
為了給我校少年兒童過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié),XX學(xué)校校委會(huì)高度重視,成立了“六一兒童節(jié)”專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了六一兒童節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶;顒(dòng)中,XX學(xué)校組織開展了豐富多彩的'慶“六一”活動(dòng)!傲弧逼陂g,舉辦文藝節(jié)目表演1場(chǎng),表演精采文藝節(jié)目32個(gè),參加慶;顒(dòng)有500余人,又舉辦了慶“六一”書畫展等收到了良好的效果
各校都開展了有獎(jiǎng)?wù)魑睦L畫活動(dòng),有200多幅作品參賽。表彰“三好”學(xué)生30名,好娃娃50名。發(fā)展新少先隊(duì)員80名,表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員23名。其中XX中學(xué)、第一小學(xué)對(duì)中小學(xué)生開展了思想道德建設(shè)主題活動(dòng);XX中學(xué)開展家教宣講1次,《未成年人保護(hù)法》宣傳咨詢1場(chǎng)。各校都制作有板報(bào)、宣傳欄12塊,宣傳標(biāo)語(yǔ)19條;六一前夕第四小學(xué)與武漢機(jī)場(chǎng)地服公司團(tuán)總支進(jìn)行手拉手活動(dòng),他們伸出援助之手對(duì)露峰四小的貧困孤兒、殘疾兒童、留守流動(dòng)兒童進(jìn)行了慰問和救助。捐獻(xiàn)書籍34本,新書包、文具10套,衣物10箱。
通過慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng),大力推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),堅(jiān)持為貧困、孤殘、留守兒童辦實(shí)事、解難事、做好事,激勵(lì)更多的貧困兒童頑強(qiáng)拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界愛心人士起到了推動(dòng)作用。大力宣傳了“為國(guó)教子,以德育人”的思想。形成了全社會(huì)愛護(hù)、幫助貧困兒童的良好風(fēng)尚。廣泛營(yíng)造“關(guān)愛孩子、關(guān)愛未來”的濃厚氛圍。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
六一是孩子們的六一,六一是孩子們的節(jié)日,把節(jié)日還給孩子,讓孩子真切的感受到節(jié)日的快樂,成為童年里一道絢麗的色彩。秉承著這個(gè)信念,我們和孩子一起度過了一個(gè)愉快而又有意義的六一。
六一是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們度過有一個(gè)難忘而精彩的節(jié)日,大家做成了充分的準(zhǔn)備,在活動(dòng)開展前一個(gè)月,園長(zhǎng)多次召開會(huì)議研究制定方案,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)計(jì)劃。老師們也進(jìn)行了精心的策劃,從創(chuàng)設(shè)環(huán)境、選擇節(jié)目、制作道具、節(jié)目排練、服裝準(zhǔn)備到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
在六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)開展的前一周,我們每一個(gè)人都在為六一當(dāng)天呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目而緊張排練,每天都在忙碌中渡過。
當(dāng)天,幼兒園里歡歌笑語(yǔ)不斷,大家載歌載舞,其樂融融,沉浸在節(jié)日的歡愉氛圍中。幼兒園里滿是童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。一個(gè)個(gè)形式各異、精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
幼兒園活動(dòng)成功的完成,這里不開每一個(gè)人的努力,精心的準(zhǔn)備。
這次舉辦的`很成功原因:第一,離不開大家的努力與準(zhǔn)備,正是有了精心的準(zhǔn)備讓我們有好的開始,成功了一半;第二,大家分工明確,才使的工作有條不紊,不出現(xiàn)混亂,讓幼兒園活動(dòng)能夠順利進(jìn)行;第三,家長(zhǎng)的配合,為幼兒園活動(dòng)的成功舉辦提供了很大幫助。
不足之處:
第一,幼兒的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠理想;
第二,家長(zhǎng)的參與率偏低;
第三,老師之間的配合默契需要加強(qiáng)
這些都是需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳,齊心協(xié)力,取得更大的成功!傲ひ弧,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。幼兒園讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
六一是孩子們的節(jié)日!而今天xx小學(xué)的六一更加精彩和溫暖。首先我們xx小學(xué)在六一的早晨舉行了濃重的一年級(jí)小朋友入隊(duì)儀式,隨著《紅領(lǐng)巾飄起來》動(dòng)聽的音樂,五年級(jí)的大哥哥大姐姐拉著一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操場(chǎng),并且替他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,“大手拉小手”溫馨、感動(dòng)的場(chǎng)景又出現(xiàn)了,有的老師和同學(xué)還感動(dòng)的.留下了淚。
其次學(xué)校下午全校學(xué)生進(jìn)行了第二屆“歡慶六一·快樂無限”游藝節(jié)活動(dòng),學(xué)校共準(zhǔn)備了“畫鼻子”“蛤蟆跳水”“趕豬跑”等15種游藝項(xiàng)目,學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,體驗(yàn)成功、失敗,擁有了一段健康、和諧發(fā)展的快樂時(shí)光,玩得可“嗨”了!
最后學(xué)校感謝了為本次活動(dòng)所付出的辛勤勞動(dòng)的所有老師!沒有老師們的默默付出,哪里有孩子們的幸福笑顏;沒有老師們的精心呵護(hù),哪里有孩子們的健康成長(zhǎng)。朋友圈、微信圈里那一張張精彩紛呈的照片里,有你,有我,有每個(gè)人的付出!愿我們常保一顆童心,與孩子們共成長(zhǎng)!
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
根據(jù)20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知要求,我校在六一國(guó)際兒童節(jié)期間開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,為學(xué)生搭建了一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓學(xué)生們渡過了愉快而有意義的.節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、開展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。
1、5月31日早上,我校舉行了莊嚴(yán)的新少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式,我校一年級(jí)同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。少先隊(duì)員張雅舒代表全體隊(duì)員在六一慶祝大會(huì)上表達(dá)了共同的心聲“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,
時(shí)刻準(zhǔn)備著!”。接著舉行了全校一至六年級(jí)的手語(yǔ)操比賽。其中二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)獲得了第一名的好成績(jī)。之后我校舉辦了學(xué)生繪畫、手抄報(bào)、書法比賽的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。并在校園內(nèi)展出了七十六幅獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采。5月31日下午組織學(xué)生進(jìn)行了各種各樣的游園活動(dòng),活動(dòng)的進(jìn)行陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。
20xx“六一”,學(xué)生們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。豐富多彩的活動(dòng)讓每一位學(xué)生充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為學(xué)生展示自己的大舞臺(tái)。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
5月31日,我作為孩子家長(zhǎng)參加了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動(dòng)中來,感受快樂,分享節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)中,許多節(jié)目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂道的,是小朋友表演的草帽舞,合著歡快的節(jié)奏,孩子們揮舞著草帽,時(shí)快時(shí)慢,同時(shí)還要變化著隊(duì)形,堪稱技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。
當(dāng)然,要問我最最喜愛的節(jié)目,那肯定是中九班表演的.“向陽(yáng)花開”舞蹈啦!雖然年齡小,可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動(dòng)著,舉手投足之間散發(fā)著快樂,精彩的表演,獲得了在座家長(zhǎng)的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的得意,也能看到家長(zhǎng)們那默默的贊許。這也讓我記起,昭君在六一前排練的那幾天,回家讓我找“向陽(yáng)花開”音樂,自己在家跳的事情,她告訴我,“我要好好練習(xí),中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜歡上幼兒園,積極進(jìn)取,這讓我做媽媽的也很欣慰。
在這次活動(dòng)中,我也體會(huì)到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓罚擦私獾搅死蠋煹男量。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來了這群快樂、能干的寶寶!
孩子們真的是最棒的,他們用童真感染著爸爸媽媽們,而表現(xiàn)出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。
通過這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過活動(dòng),讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂能不斷延續(xù),祝愿示范幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長(zhǎng)!
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
一是強(qiáng)化氛圍營(yíng)造。通過黑板報(bào)、班級(jí)文化宣傳陣地、少先隊(duì)活動(dòng)、懸掛標(biāo)語(yǔ)等形式,營(yíng)造濃厚喜慶的節(jié)日氛圍。抓住節(jié)日契機(jī),廣泛宣講國(guó)家教育政策,尤其是保護(hù)兒童權(quán)益的'法律法規(guī)和政策措施,引導(dǎo)樹立兒童優(yōu)先、尊重兒童、關(guān)愛兒童的良好社會(huì)風(fēng)尚。
二是加強(qiáng)活動(dòng)組織。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)不同年齡段學(xué)生、幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)文化、家風(fēng)家教等主題,組織開展“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”文藝匯演、主題班會(huì)、專題講座、繪畫比賽、榜樣評(píng)選、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大少年兒童從養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。
三是開展走訪慰問。協(xié)調(diào)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組,對(duì)全區(qū)留守兒童建檔立卡,深入學(xué)校、家庭進(jìn)行幫扶和慰問活動(dòng),解決留守兒童的學(xué)習(xí)生活困難。大力開展“親情補(bǔ)償”活動(dòng),動(dòng)員教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童,通過一對(duì)一學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),為留守兒童送去黨和政府的關(guān)懷。
四是強(qiáng)化安全保障。針對(duì)“六一”慶;顒(dòng),制定詳細(xì)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備工作。開展全區(qū)校園安全隱患排查整治行動(dòng),要求各包校干部對(duì)各學(xué)校舉辦的各類慶;顒(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格督查。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和家長(zhǎng)和全體師生的積極參與下,茅蘭溝中心小學(xué)慶!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿完成,即將結(jié)束。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校向在演出中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈祝賀!對(duì)大力支持、精心指導(dǎo)、積極參與演出的領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)表示衷心感謝!
在這次藝術(shù)表演中,留下了孩子們蓬勃成長(zhǎng)的活潑身影,留下了孩子們充滿憧憬的壯麗夢(mèng)想,留下了孩子們展翅的藝術(shù)風(fēng)采,體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。在這次活動(dòng)中,孩子們不僅培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,而且開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
通過這次藝術(shù)表演,我們很高興看到大量反映校園生活的學(xué)生文學(xué)骨干和優(yōu)秀作品脫穎而出。它不僅繁榮了校園文化,而且將我校校園文化活動(dòng)的水平提升到了一個(gè)新的高度。
更讓我們高興的是,在這次演出中,全校教師的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),工作熱情空前高漲。全體教師始終以“心,不帶半草”奉獻(xiàn)精神、“奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)造一流”奉獻(xiàn)精神和“無名利、團(tuán)結(jié)互助”團(tuán)隊(duì)精神,積極參與藝術(shù)表演活動(dòng),表現(xiàn)出極高的思想境界和一流的工作水平。大量教師可以提前思考,精心策劃,精心組織,認(rèn)真思考,精心安排活動(dòng)的.各個(gè)環(huán)節(jié),確保活動(dòng)有效有序,優(yōu)秀完成節(jié)目表演。
老師們,同學(xué)們,這場(chǎng)藝術(shù)表演即將結(jié)束,但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為我們敞開。在此,我真誠(chéng)地希望所有的學(xué)生都能戒驕戒躁,以本次文藝演出為新起點(diǎn),用文化藝術(shù)完善人格,提升思想境界。同時(shí),我也希望全體教師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神,以高度的主人翁精神和充分的工作熱情,為藝術(shù)教育、建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的勤奮和智慧,為茅蘭溝中心小學(xué)創(chuàng)造更美好的明天!我也真誠(chéng)地希望廣大家長(zhǎng)能積極參與我校的教育教學(xué)活動(dòng),在家校之間架起溝通的橋梁!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作愉快!祝父母事業(yè)有成,萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,天天進(jìn)步!謝謝大家!
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一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
活動(dòng)中將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)兒童。
"六一"兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童"手拉手",結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)優(yōu)點(diǎn):
1、較上年相比,位置安排,場(chǎng)地布置更合理、更美觀了,整個(gè)活動(dòng)過程秩序良好。
2、在家長(zhǎng)老師共同籌辦下,準(zhǔn)備充足,各項(xiàng)小游戲有序進(jìn)行,學(xué)生都能自覺排隊(duì),做到文明游戲。
3、游戲項(xiàng)目豐富,學(xué)生玩得樂在其中。
4、兩個(gè)演出節(jié)目在沈老師、徐老師指導(dǎo)下演出質(zhì)量較好。 5、因提前調(diào)試了音響,所以確保了整個(gè)表演時(shí)音響質(zhì)量較好。 6、加入了熱身游戲拿獎(jiǎng)品環(huán)節(jié)氣氛較好。 待改進(jìn):
1、游園會(huì)時(shí)間應(yīng)控制在1.5小時(shí)內(nèi),時(shí)間不應(yīng)過長(zhǎng),也不應(yīng)過短,本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有極個(gè)別游戲半小時(shí)左右就全部結(jié)束了,建議下次注意控制好時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間一般不少于1小時(shí)。
2、設(shè)計(jì)游戲應(yīng)合理:不宜過難,盡量讓每一位學(xué)生通過努力就可以拿到,但也不要過易,讓學(xué)生覺得不費(fèi)任何力氣就拿到的也不好。
3、4~6年級(jí)的'同學(xué)也應(yīng)分配固定位置來站,這樣整個(gè)活動(dòng)過程秩序會(huì)更好。
4、活動(dòng)前一定要再三強(qiáng)調(diào):文明游戲,不插隊(duì),不推擠,不扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿起
5、集體玩熱身游戲的環(huán)節(jié),應(yīng)在活動(dòng)前集中全體協(xié)助人員開一次短會(huì),讓所有老師知道整個(gè)游戲流程及頒獎(jiǎng)流程,使其更加有條不紊地開展。
老師、家長(zhǎng)的齊心,成就了孩子們這一次快樂難忘的六一游園活動(dòng),萬分感謝!
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,以讓孩子自己做主,過一個(gè)快樂的節(jié)日為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育的作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視,精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,然后園內(nèi)召開教師會(huì)集體研究、各抒己見,制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的`支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,載歌載舞,表演了武術(shù)操、歌伴舞、舞蹈、獨(dú)唱等節(jié)目,充分展示了自己的風(fēng)采。大二班、大一班和中一班、中二班分別表演的舞蹈《曬太陽(yáng)》、《春曉》、《愛心滿天》、《小豆豆》。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
當(dāng)素質(zhì)教育的號(hào)角又一次吹響的時(shí)候,孩子們又迎來了他們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。鳳凰小學(xué)第57屆六一國(guó)際兒童節(jié)籌備工作及校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)于5月8日便拉開帷幕。此次活動(dòng)以隆重、熱烈、快樂、和諧為宗旨,弘揚(yáng)民族精神,展示個(gè)人魅力,表彰先進(jìn)個(gè)人集體,以增強(qiáng)學(xué)生積極向上的信心,以快樂為載體,鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。此次活動(dòng)將慶六一大型文藝匯演和校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)結(jié)合起來,既增加了隆厚的節(jié)日氣氛,又豐富了校園文化活動(dòng)。
這次六一兒童節(jié)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)企事業(yè)單位、社會(huì)各界人士的高度關(guān)心和支持。區(qū)教育工會(huì)為學(xué)校貧困留守兒童送來了節(jié)日禮物;六一節(jié)的前幾周鄉(xiāng)黨委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)便到我校慰問,了解我校六一兒童節(jié)的開展情況;鄉(xiāng)企事業(yè)單位和社會(huì)各界人士紛紛為我校少年兒童送上節(jié)日賀禮與問候。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也高度重視這次活動(dòng)的開展情況,學(xué)校早在4月29日便制定了六一兒童節(jié)及校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)安排意見,不但從總體上規(guī)劃了此次活動(dòng)的進(jìn)程,而且把具體活動(dòng)落實(shí)到具體老師。為此,學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)監(jiān)督本次活動(dòng)的進(jìn)程,要求一手抓教學(xué),一手抓六一,兩手都不務(wù),兩手都要硬;注重安全,確;顒(dòng)順利進(jìn)行,做到萬無一失。
5月中旬,學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)加強(qiáng)了宣傳力度,通過紅領(lǐng)巾廣播站、集會(huì)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳,還通過學(xué)校宣傳欄展示了學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀、辦學(xué)情況及學(xué)校近一年來取得的成績(jī),使學(xué)生更加了解自己的學(xué)校,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園的熱愛。
校園文化藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng)有手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)比賽、書畫作品比賽、象棋比賽、算24比賽、征文比賽,形式多樣,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與面積廣。學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)期間,利用課余時(shí)間參加各種比賽,不僅展示了自己的個(gè)性特長(zhǎng),還舒展了身心。
學(xué)校于5月30日慶祝六一兒童節(jié),天還蒙蒙亮,學(xué)校便熱鬧了起來,同學(xué)們和老師一起打掃清潔衛(wèi)生,布置校園環(huán)境。學(xué)校舞臺(tái)后懸掛著彩色的幕布,還掛著“熱烈慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)”的大幅標(biāo)語(yǔ),在金色陽(yáng)光下,鮮艷奪目;操場(chǎng)上隊(duì)旗林立、彩旗飄揚(yáng),各種顏色的氣球光彩奪目,四處懸掛著學(xué)生的`書畫作品和手抄報(bào),這是他們?yōu)榱猾I(xiàn)上的最好的禮物。老師們精神抖擻,裝扮著跳舞的學(xué)生;胸前佩帶著鮮紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,一隊(duì)隊(duì),一行行,整整齊齊的排列著,從精神振奮、一張張笑臉中讀出了他們的喜悅;鼓號(hào)隊(duì)整齊列隊(duì),號(hào)鼓齊鳴,迎賓隊(duì)手持花環(huán),夾道歡迎著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前來祝賀的各位來賓。
八點(diǎn)半,學(xué)校隊(duì)鼓齊鳴,響聲震天,頓時(shí)全場(chǎng)充滿著莊嚴(yán)而歡樂的氣氛。首先是升旗儀式,全體起立,升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。禮畢,趙勇校長(zhǎng)為大會(huì)致開幕詞,祝同學(xué)們六一快樂;鄉(xiāng)黨委副書記謝天府向全鄉(xiāng)少年兒童致以節(jié)日問候,提出了殷切的希望;學(xué)生代表為大會(huì)獻(xiàn)花獻(xiàn)詞,表示了成材的決心與意志。隨后,少先隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)儀式。九點(diǎn)過,學(xué)校工會(huì)楊主席宣布了校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)及2006至2007年度中成績(jī)優(yōu)異的先進(jìn)個(gè)人和集體,還表彰了一部分優(yōu)秀家長(zhǎng),全校表彰共計(jì)二百余人次,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
九點(diǎn)半鐘,同學(xué)們最喜歡的文藝匯演在三位小主持的宣布下開始了,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多采,有舞蹈、小品、獨(dú)唱等形式,高質(zhì)量,高水平,服裝統(tǒng)一、美觀、大方,表情自然、大方,內(nèi)容積極、健康向上,舞臺(tái)上同學(xué)們激情洋溢,舞臺(tái)下同學(xué)們津津樂道的欣賞,從四面八方來的鄉(xiāng)親們也贊不絕口,由五年級(jí)二班表演的《皇帝的新衣》把整臺(tái)演出推向了高潮,老師和學(xué)生拉了歌,讓學(xué)生興奮不已。會(huì)后,評(píng)選了此次文藝匯演的獲獎(jiǎng)名單,散會(huì)后,學(xué)生參觀了他們自己的書畫作品。
下午,學(xué)校舉行了游園活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目達(dá)十五個(gè),設(shè)在每個(gè)班內(nèi),目的讓學(xué)生在玩的同時(shí)掙獎(jiǎng)品,讓他們懂得只有付出才有收獲,在活動(dòng)過程中,強(qiáng)調(diào)了安全工作。游園活動(dòng)之后,各個(gè)班級(jí)組織了班隊(duì)會(huì)活動(dòng),為此次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
此次活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)快樂,學(xué)生們盡量展示自己的才華,發(fā)展了自己的特長(zhǎng),從活動(dòng)中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員和優(yōu)秀家長(zhǎng),從表彰中樹立了榜樣,是一次成功的活動(dòng)。
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