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  • 公開(kāi)演講技巧

    時(shí)間:2024-09-21 06:54:35 科普知識(shí) 我要投稿

    公開(kāi)演講技巧

    公開(kāi)演講技巧1

      小學(xué)生演講要求與技巧

    公開(kāi)演講技巧

      1、演講時(shí)的姿勢(shì)

      演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比較方便演講的姿勢(shì),即“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松,就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等。

      2、演講時(shí)的臉部表情

      演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象?刂颇槻康姆椒ǎ紫取安豢纱诡^”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽(tīng)眾接觸,就難以吸引聽(tīng)眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái)。

      3、有關(guān)服飾和發(fā)型

      服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。小學(xué)生應(yīng)以輕松、活潑為宜。發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。

      4、聲音

      (1)、清晰。要人知道你說(shuō)的是什么東西,一定要說(shuō)得清晰,讓人聽(tīng)得懂。

      (2)、流暢。不要有口頭禪,有的人作報(bào)告開(kāi)頭喜歡用“這個(gè)、這個(gè)”,有的人喜歡每句后面用"啊、啊”,讓人聽(tīng)起來(lái)很不是滋味。

      (3)、響亮。說(shuō)話是說(shuō)給大家聽(tīng)的,除非是悄悄話,有隱私。一般說(shuō)話要把音送到人家耳朵里,讓人聽(tīng)得清楚,所以要響亮。

      (4)、口語(yǔ)化。演講稿要說(shuō)給大家聽(tīng)就要口語(yǔ)化。

      5、說(shuō)話的速度是演講的要素。

      為了營(yíng)造沉著的氣氛,說(shuō)話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過(guò),此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行,聽(tīng)眾會(huì)睡覺(jué)的。所以講究輕重緩急、節(jié)奏變化、感情停頓等。

      6、熟記講稿。

      7、自我講練。

      上臺(tái)、開(kāi)場(chǎng)、下臺(tái)的問(wèn)題。上臺(tái)要情緒飽滿,充滿自信,步伐穩(wěn)健自然,目光環(huán)視全場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)起調(diào)一定不要太高,稍低。下臺(tái)步伐平穩(wěn),要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”。

      指導(dǎo)小學(xué)生演講的方法

      演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其主體結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致相同。但是,它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特殊的要求。

      一、開(kāi)頭要引人入勝

      我認(rèn)為演講稿的開(kāi)頭,有二項(xiàng)任務(wù):一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是如字義所釋, 打開(kāi)場(chǎng)面,引入正題。好的演講稿,一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng) 眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。 例如:

      1、 講幾句幽默的笑話,用幾句誠(chéng)懇的話同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽(tīng)眾的好感和信任;

      2、用某一件小事,一個(gè)比喻,個(gè)人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問(wèn),將主要演講內(nèi)容銜接起來(lái);

      3、用世界上許多著名的.政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講激發(fā)聽(tīng)眾。

      演講稿的開(kāi)頭有多種方法,通常用的主要有:

      1.演講開(kāi)頭是開(kāi)講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來(lái)。

      2.介紹故事,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離,使聽(tīng)眾急于了解下文。

      3.提出問(wèn)題,引起關(guān)注一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的 積極思考,把人們帶到一個(gè)情境中去。例如:“同學(xué)們,請(qǐng)恕我問(wèn)一問(wèn),今天為什么 邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的同學(xué)們,同大家在一起有什么相干?”

      二、結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,余音繞梁。

      1.結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽(tīng)眾精神振奮,并促使聽(tīng)眾不斷地思考和回味;

      2.這是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候,聽(tīng)眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒 都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽(tīng)眾大腦中的最后印象就特別深刻。

      3.演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié),或以號(hào)召性、 鼓動(dòng)性的話收束,或以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽(tīng)眾留下深刻的 印象。

      小學(xué)生演講的一些技巧

      小學(xué)生的演講內(nèi)容最好能以小學(xué)生日常生活中的實(shí)例做鋪墊,盡量具體,然后有感而發(fā),這樣便于孩子從中領(lǐng)悟演講稿的精神,不要堆砌概念和理論。另外演講的內(nèi)容應(yīng)該積極向上并且富有時(shí)代精神,抓住熱點(diǎn)。

      反復(fù)練習(xí),脫稿演講

      對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),一般不會(huì)采取即興演講的形式,需要選手在賽前做充分的準(zhǔn)備,對(duì)演講稿要十分熟悉,嚴(yán)格區(qū)分段落層次,在賽前一段時(shí)間都要做到脫稿練習(xí)。

      使用標(biāo)準(zhǔn)普通話

      普通話對(duì)于小學(xué)生演講是一個(gè)重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如果選手對(duì)于一些讀音沒(méi)有把握,應(yīng)查字典或請(qǐng)教老師,尤其對(duì)兒化音,平翹舌,后鼻音的處理,這些讀音的細(xì)節(jié)和難點(diǎn),在平時(shí)練習(xí)時(shí)都要特別注意。

      注意語(yǔ)速

      一般來(lái)說(shuō),演講的語(yǔ)速要快于講故事,但是也不能太快,必須以聽(tīng)清每個(gè)字的吐字發(fā)音為基礎(chǔ),特別注意低年級(jí)的孩子從講故事過(guò)渡到演講這種形式時(shí)往往無(wú)法把握稿子的節(jié)奏,家長(zhǎng)或老師可以給孩子做示范。

      注意感情基調(diào),分段練習(xí)

      演講稿和朗誦或者將故事比較,基調(diào)上一般會(huì)比較上揚(yáng),要求能夠調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的激情,有一定的煽動(dòng)作用。但是要注意不要整篇文章都采用這個(gè)基調(diào),最好在每個(gè)段落里有強(qiáng)弱對(duì)比,段與段之間有層次遞進(jìn)關(guān)系,這樣讓聽(tīng)眾情緒上有所起伏,更有感染力。所以在練習(xí)時(shí),如果能采取分段練習(xí)的方式效果更佳。

    公開(kāi)演講技巧2

      1. 做準(zhǔn)備

      你準(zhǔn)備的越好,演講時(shí)越是得心應(yīng)手。做好該做的事兒確保你徹底準(zhǔn)備好了。

      2. 做深入研究

      把演講稿吃透,了解其內(nèi)外所旨,這是減少恐懼的萬(wàn)無(wú)一失的方法。事實(shí)上,一旦你做了全面的研究,不用看稿子你都可以做演講了。

      3. 練習(xí)你的演講稿

      可能你的演講有些地方不是很順暢,那是因?yàn)槟銢](méi)有做足夠的練習(xí)。正是因?yàn)楦遄硬皇,你?huì)感到沮喪而且再也不想做公開(kāi)演講了。但是,你不能讓恐懼戰(zhàn)勝你。

      你要做的是:

      花大量時(shí)間反復(fù)讀稿。就像在學(xué)校做功課那樣,通過(guò)一遍遍的演練,最終你肯定會(huì)把稿子的內(nèi)容熟記于心。

      試著區(qū)分演講稿中的章節(jié)和參考文獻(xiàn),憑借大量知識(shí)你就可以得心應(yīng)手的駕馭一場(chǎng)公開(kāi)演講。這樣不僅能顯示你的威力,而且會(huì)使你在演講中放松。

      4. 邀請(qǐng)一名觀眾試聽(tīng)你的演講

      讓家人或朋友幫助你可以消除你有關(guān)公開(kāi)演講的任何疑慮。你可以邀請(qǐng)他們當(dāng)你的聽(tīng)眾。他們不僅會(huì)給出建設(shè)性意見(jiàn),還能幫你平復(fù)情緒。

      5.不要試圖打動(dòng)那些懷疑者和繃著臉的.人。

      不管是在10個(gè)人還是一萬(wàn)個(gè)人面前演講,你只要挑出那些微笑著的面孔并直接對(duì)他們講話。每隔幾秒鐘,把眼睛轉(zhuǎn)向另一張微笑的面孔,在演講的過(guò)程中一直這樣做,也許那些繃著臉的人會(huì)回心轉(zhuǎn)意,但無(wú)論如何不要讓他們影響你的態(tài)度。

      6.把演講定位在與聽(tīng)眾或你自己的情景有關(guān)的問(wèn)題上,這些觀點(diǎn)會(huì)對(duì)你有所幫助,甚至幫你贏得成功。

      7.心態(tài)的調(diào)整

      每個(gè)人上臺(tái)演講都有其目的。例如:為了讓客戶同意買單、經(jīng)驗(yàn)分享、希望讓別人能夠更了解自己等。不管是從哪一種角度切入,演講者必須要自我催眠接下來(lái)所說(shuō)的內(nèi)容是帶給臺(tái)下聽(tīng)眾幫助的。如果不能以這種心態(tài)把你自己所表達(dá)的內(nèi)容傳達(dá)給聽(tīng)眾,那你的演講就不會(huì)讓人感動(dòng),讓人感覺(jué)到你的真誠(chéng)。就像是業(yè)務(wù)員在賣他的產(chǎn)品一樣,如果業(yè)務(wù)員自己都不相信自家公司的產(chǎn)品對(duì)客人有幫助的話,又如何說(shuō)服客人來(lái)購(gòu)買。

    公開(kāi)演講技巧3

      演講前的準(zhǔn)備。列好要演講內(nèi)容的提綱,最好能把整篇演講稿寫下來(lái),并進(jìn)行練習(xí)。做到熟記于心,熟能生巧。同時(shí),如果需要準(zhǔn)備PPT,應(yīng)提前準(zhǔn)備好PPT,并和演講稿同時(shí)進(jìn)行磨合訓(xùn)練。

      演講的內(nèi)容。

      一:目的明確,簡(jiǎn)潔清晰。讓觀眾獲得某種啟發(fā)或者做出某種改變或者直接采取行動(dòng);

      二:濃縮內(nèi)容,列清要講的點(diǎn)。如果有8件事情要講甚至更多,則需要濃縮,把它濃縮成3件事再說(shuō);

      三:聽(tīng)眾的感受:在說(shuō)完事情的時(shí)候,要考慮到觀眾在聽(tīng)故事或者所講的要點(diǎn)時(shí)觀眾的反應(yīng)和能接受的程度。

      排版的技巧。

      一:開(kāi)頭不要起的太高,從身邊小事說(shuō)起,找一個(gè)事情的.細(xì)節(jié)作為切入點(diǎn);

      二:開(kāi)頭時(shí),應(yīng)該直接,能夠在短時(shí)間內(nèi)吸引到聽(tīng)眾;三:在敘事過(guò)程中加入一些提問(wèn),引起觀眾的思考或者是有些小幽默,讓聽(tīng)眾更容易與演講者發(fā)生互動(dòng)。

      演講前如何做準(zhǔn)備工作

      【了解聽(tīng)眾】

      多少人聽(tīng)?年齡分布?層次?聚焦誰(shuí)?什么地方?什么氛圍?——先考慮聽(tīng)眾想聽(tīng)什么,再以此考慮自己要說(shuō)什么以及怎么說(shuō)。

      【熟悉主題和內(nèi)容】

      發(fā)言中心主題明確,詳細(xì)探究演講的素材,匯集、整理自己的想法,理清演講思路。演講內(nèi)容緊湊而有條理,豐富而不累贅。

      【搜集素材和資料】

      收集、整理材料,決定是否使用視聽(tīng)教材等。一般材料內(nèi)容的多樣性會(huì)增加演講的趣味性。搜集和添加的資料也是根據(jù)演講的內(nèi)容而定的,具體問(wèn)題具體分析。

      【準(zhǔn)備演講稿】

      很多人會(huì)事先把密密麻麻的一篇演講完整的寫下來(lái),然后再去背,到開(kāi)始要演講時(shí),就會(huì)開(kāi)始緊張,怕自己會(huì)忘稿,越是緊張就越會(huì)忘,越是忘記就越緊張。所以不建議大家寫完整的發(fā)言稿,而是寫提綱。把自己要講的幾個(gè)要點(diǎn)寫在一張小紙條上,然后想想每一點(diǎn)自己大概要講些什么,就可以了。沒(méi)有寫在紙上的東西也需要反復(fù)的思考斟酌以及延伸。

      【作適當(dāng)?shù)难菥殹?/strong>

      預(yù)講,找熟悉的人或有經(jīng)驗(yàn)的人試聽(tīng),然后給予改進(jìn)建議。預(yù)講次數(shù)越多,臨場(chǎng)發(fā)揮怯場(chǎng)度越低。練習(xí)的次數(shù)多了,正式演講就和平時(shí)練習(xí)一樣的。

      【厚積薄發(fā)】

      俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。一次精彩的演講也來(lái)自于每天的學(xué)習(xí)與提高。臺(tái)上的自信也是來(lái)自于自己的實(shí)力,所以加油吧大家。相信自己,贏得未來(lái)。

    公開(kāi)演講技巧4

      一、公開(kāi)演講技巧

      1注意說(shuō)話的速度。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的演講者最容易越說(shuō)越快,然后開(kāi)始結(jié)巴!所以一定要控制自己盡量慢,盡量慢一點(diǎn)!越慢越從容!

      2嘴巴離話筒的距離。這個(gè)和話筒的設(shè)定以及話筒的好壞有關(guān),但是在剛開(kāi)始講話的時(shí)候可以有意識(shí)的試驗(yàn)一下,找到最好的距離使得你發(fā)出的聲音最好聽(tīng),一般是嘴巴到話筒一個(gè)拳頭那么遠(yuǎn)。初次演講者容易犯將話筒緊貼嘴巴的錯(cuò)誤,導(dǎo)致聲音有很大的嗡嗡的`噪聲。

      3如果實(shí)在緊張,可以事先演習(xí)一次,找?guī)讉(gè)好友做聽(tīng)眾(聽(tīng)眾必須用無(wú)原則的鼓勵(lì)壯大演講者的信心)。最好多演習(xí)幾次,越多越不緊張!公開(kāi)演講技巧。

      二、如何使演講更精彩

      一定要取舍。把很多好的資料堆砌在那里,并不意味著有效的表達(dá),反而會(huì)分散聽(tīng)眾的注意力。因此,我們一定要對(duì)講演資料進(jìn)行取舍,這里,“舍”更需要勇氣和技巧,要敢于“舍”、善于“舍”。我自己有一個(gè)自檢的標(biāo)準(zhǔn):這張PPT一定有講的必要嗎?如果沒(méi)有,刪掉!這張幻燈片里的某幾句話的意思,我能講的清楚嗎?如果不能,刪掉!所以,最后要保留的,只有那幾個(gè)關(guān)鍵你要表達(dá)的意思、以及支持這幾個(gè)要點(diǎn)的必要的論據(jù)、資料和案例,其他的,刪掉!

      營(yíng)造氣場(chǎng),讓聽(tīng)眾愿意聆聽(tīng)你。講演者如果儀表不端、身體語(yǔ)言蹦蹦跳跳,一定不會(huì)贏得聽(tīng)眾對(duì)他發(fā)言內(nèi)容的重視。對(duì)于AMT的同事們,由于我們要做專業(yè)型顧問(wèn),所以往往可以采取穩(wěn)重型講演風(fēng)格,從容鎮(zhèn)定,胸襟可通天地,透著一種力量,營(yíng)造出一種氣場(chǎng),有一種“看透行業(yè)百態(tài)、如今從頭評(píng)說(shuō)”的勢(shì)頭,站的那里撼都撼不動(dòng)。

      三、演講的幾個(gè)小技巧

      重述問(wèn)題:有人提問(wèn)以后,把他提出的問(wèn)題用其他的方式表達(dá)出來(lái)。富有經(jīng)驗(yàn)的演講師可能會(huì)準(zhǔn)備一些普遍的問(wèn)題的回答。如果你沒(méi)有這些準(zhǔn)備,或者這些問(wèn)題出乎意料,重述問(wèn)題可以讓聽(tīng)者認(rèn)為你已經(jīng)馬上想到了一個(gè)回復(fù),同時(shí)你還爭(zhēng)取了一些多余的時(shí)間來(lái)思考。

      用停頓代替支支吾吾:忘記了準(zhǔn)備好的臺(tái)詞或者演講總是斷斷續(xù)續(xù),這可是非常糟糕的事情。當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候,不要慌,停頓一下,深吸一口氣。停頓帶來(lái)的效果一定會(huì)比支支吾吾的演講好。同樣的,因?yàn)榫o張而語(yǔ)速加快也可以通過(guò)停頓來(lái)調(diào)整速度。

      四、怎樣成為出色的演講人

      想要更有效地演說(shuō),第一步是要有想這么做的期望,學(xué)習(xí)新技巧需要時(shí)間與努力,你必須有練習(xí)的意愿。你的聲音和語(yǔ)調(diào)會(huì)直接將訊息傳遞給在聽(tīng)力范圍內(nèi)的人,人們會(huì)不自覺(jué)地從你的聲音來(lái)判斷你的個(gè)性,如果你聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有把握,聽(tīng)眾可能也會(huì)對(duì)你沒(méi)信心,即使你對(duì)自己的演說(shuō)內(nèi)容十分肯定也一樣,避免傳送混淆不清的訊息。

      如果說(shuō)話太小聲,別人很難聽(tīng)到你說(shuō)什么。他們可能不想費(fèi)力聽(tīng)你的構(gòu)想,這也會(huì)使你聽(tīng)起來(lái)不肯定,對(duì)自己沒(méi)把握。如果聲調(diào)太高,會(huì)予人微不足道的印象。說(shuō)話聲調(diào)較高,有可能會(huì)不受重視,因?yàn)橹v者在擔(dān)憂、激動(dòng)和焦慮時(shí),聲調(diào)通常較高。

    公開(kāi)演講技巧5

      自我介紹詞

      自我介紹詞是指描述自己生活事跡、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等的演講風(fēng)格。它經(jīng)常使用各種社交場(chǎng)合,可以縮短人們之間的心理距離,加強(qiáng)相互理解,及時(shí)消除誤解,實(shí)現(xiàn)共同理解。

      行文方式

      開(kāi)頭:說(shuō)明自己的姓名、字號(hào)、家庭情況和地址、出生年份等,要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確。

      非常實(shí)用的公開(kāi)演講技巧

      1.臉皮要厚,不在乎怎么說(shuō),不在乎結(jié)果,一定要真正做到這一點(diǎn),才能放下包袱。說(shuō)不好很正常,不在乎別人說(shuō)什么。事實(shí)上,大多數(shù)人只關(guān)注自己。

      2.演講要有內(nèi)容和觀點(diǎn),即使是臨時(shí)演講也要立即找到內(nèi)容和觀點(diǎn)。

      3.學(xué)會(huì)講故事。例如,人們通常不習(xí)慣聽(tīng)陳述性的東西。他們應(yīng)該善于找到解釋你觀點(diǎn)的故事。人們喜歡聽(tīng)故事。這是天性。即使你的故事很糟糕,也比陳述好。在公開(kāi)演講中,表達(dá)的重點(diǎn)是“觀點(diǎn)和感受”

      4.講故事有一個(gè)七何公式:何時(shí)、何地、何人、何事、何果、何因、何觀。任何人都可以用“七何”公式來(lái)講述一個(gè)故事。

      如何提高自己的口才?

      改變自己-敢說(shuō)。人出生時(shí)不會(huì)說(shuō)話,都是后天學(xué)會(huì)說(shuō)話的。我是一個(gè)非常內(nèi)向的.人,老師上學(xué)時(shí)臉紅,不敢說(shuō)話,從不舉手說(shuō)話。被選為班長(zhǎng),不說(shuō)話不行。被迫不負(fù)責(zé)任,我想,都是一個(gè)這樣的人,別人敢說(shuō),我為什么不呢?我下定決心改變自己,在課堂上積極發(fā)言,在課堂上認(rèn)真發(fā)表意見(jiàn),不斷鍛煉自己。最后,我從課堂上的演講中興奮起來(lái),臉紅,心跳快,鍛煉成年人越多說(shuō)話越興奮,試圖表達(dá)自己心聲的“演講者”就越興奮。所以只要你敢說(shuō),就一定能鍛煉出好的口才!

      充實(shí)自己——可以說(shuō)。說(shuō)得好,肚子里要有貨。一是善于學(xué)習(xí),博覽全書,從理論和實(shí)踐中學(xué)習(xí),知識(shí)面廣。二是善于總結(jié)提煉,消化吸收他人知識(shí),總結(jié)提煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為自己的;只有這樣,我們才能對(duì)相關(guān)知識(shí)有所了解,有話要說(shuō)。

      如何在生活和社交場(chǎng)合自我介紹?

      自我介紹一直困擾著很多人,很多人害怕自我介紹,覺(jué)得不知道自己介紹什么,除了名字還能說(shuō)什么。事實(shí)上,自我介紹在我們的生活中起著非常重要的作用。一個(gè)好的自我介紹可以給別人留下深刻的印象,無(wú)論是積累聯(lián)系人還是工作和生活,都可以發(fā)揮很好的作用。許多學(xué)生經(jīng)常來(lái)問(wèn)我如何設(shè)計(jì)自我介紹。今天,我就整理一下思路,簡(jiǎn)單寫幾點(diǎn),分析一下,希望對(duì)大家有所幫助。

      自我介紹分為不同的場(chǎng)合,不同的環(huán)境,我們通常應(yīng)該為不同的場(chǎng)合準(zhǔn)備所需的自我介紹,花一點(diǎn)時(shí)間精心準(zhǔn)備或必要,一般你設(shè)計(jì)的自我介紹至少可以使用幾年,使用時(shí)使用,不再擔(dān)心不知道如何介紹。

      生活和社交場(chǎng)合的自我介紹要簡(jiǎn)潔明了,一般在10秒左右,有時(shí)伴隨著握手。例如:你好!我叫張文魁,弓長(zhǎng)張,文武雙全。一舉奪冠的魁禍?zhǔn)讈?lái)自思賢教育(很高興認(rèn)識(shí)你)。

      這種自我介紹分為三個(gè)部分:第一部分:姓名;第二部分:姓名簡(jiǎn)單解釋(方便他人記憶);第三部分:它來(lái)自哪里。作為一個(gè)生活和社交場(chǎng)合,這樣的自我介紹就足夠了,有時(shí)你也可以根據(jù)場(chǎng)景刪除第二部分,直接是你的名字,你可以來(lái)自哪里。

    公開(kāi)演講技巧6

      演講前的準(zhǔn)備。列好要演講內(nèi)容的提綱,最好能把整篇演講稿寫下來(lái),并進(jìn)行練習(xí)。做到熟記于心,熟能生巧。同時(shí),如果需要準(zhǔn)備PPT,應(yīng)提前準(zhǔn)備好PPT,并和演講稿同時(shí)進(jìn)行磨合訓(xùn)練。

      演講的`內(nèi)容。一:目的明確,簡(jiǎn)潔清晰。讓觀眾獲得某種啟發(fā)或者做出某種改變或者直接采取行動(dòng);二:濃縮內(nèi)容,列清要講的點(diǎn)。如果有8件事情要講甚至更多,則需要濃縮,把它濃縮成3件事再說(shuō);三:聽(tīng)眾的感受:在說(shuō)完事情的時(shí)候,要考慮到觀眾在聽(tīng)故事或者所講的要點(diǎn)時(shí)觀眾的反應(yīng)和能接受的程度。

      排版的技巧。一:開(kāi)頭不要起的太高,從身邊小事說(shuō)起,找一個(gè)事情的細(xì)節(jié)作為切入點(diǎn);二:開(kāi)頭時(shí),應(yīng)該直接,能夠在短時(shí)間內(nèi)吸引到聽(tīng)眾;三:在敘事過(guò)程中加入一些提問(wèn),引起觀眾的思考或者是有些小幽默,讓聽(tīng)眾更容易與演講者發(fā)生互動(dòng)。

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