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考試后的作文(匯總3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的考試后的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后的作文 篇1
星期五,第二節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們安安靜靜地等老師來發(fā)考試卷,同學(xué)們心里很緊張,因為星期三數(shù)學(xué)考試了。老師抱著試卷走來了,老師說:“這次考試,我們班只有一位同學(xué)得了滿分,就是張文曉!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們發(fā)出了一陣驚嘆,老師也豎起大拇指說:“張文曉好樣的!”我聽完這句話心里比蜜還甜。
考試后的作文 篇2
這次的期中考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。再者便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外知識失分不少,閱讀能力仍有待提高。在數(shù)學(xué)上主要是沒有很好的理解定義和公式,往往把定義和公式記反了,所以造成考試時出現(xiàn)錯誤的現(xiàn)象。 最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次期中考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的`晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的! 可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。
考試后的作文 篇3
一連幾天,同學(xué)們在楊老師的指導(dǎo)下,各自地復(fù)習(xí)。有的反復(fù)地 讀復(fù)習(xí)提綱;有的仔細地做練習(xí)卷;有的專心地默寫古詩;還有的流 利地背著數(shù)學(xué)概念……一個比一個認真,我也不例外。
每天我一回到家,就認真地復(fù)習(xí)功課,做完老師布置的作業(yè),又 做起課外習(xí)題,讀好了語文書,又背古詩文。因為上一學(xué)期的期終考 試我考砸了。為此也沒少挨爸爸媽媽的數(shù)落。誰叫自己平時不努力 呢?誰讓自己臨時抱佛腳沒有考出好成績呢?這次,我可要奮起直追 了,因為我知道:一份耕耘,一份收獲。古今中外,每一個成功者手 中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。老師的'話我時刻銘記 在心:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”。父母的話也反復(fù)在我耳邊響 起:“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作!毕氲竭@里,我又認真地 復(fù)習(xí)起來。爸爸見了笑了, 媽媽見了樂了。他們的臉色由陰轉(zhuǎn)晴 了,我看到他們也偷偷地笑了。
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