元旦文藝匯演總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家收集的元旦文藝匯演總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦文藝匯演總結(jié)1
活動當晚，舞臺燈光璀璨，節(jié)目紛呈。從激情四溢的舞蹈到深沉悠揚的獨唱，從幽默詼諧的小品到體現(xiàn)社區(qū)特色的戲曲表演，每一個節(jié)目都展現(xiàn)出社區(qū)居民的才藝與活力。觀眾掌聲連連，現(xiàn)場氣氛熱烈。
此次活動不僅為居民提供了一個展示才藝的舞臺，更在歡聲笑語中拉近了鄰里間的距離，增進了相互了解與友誼。同時，活動也挖掘出一批有才藝的`居民，為社區(qū)文化建設注入了新活力。
未來，我們希望繼續(xù)舉辦此類活動，讓更多居民參與到社區(qū)文化建設中來，共同營造和諧美好的居住環(huán)境。
元旦文藝匯演總結(jié)2
“駿馬飛馳辭舊歲，金羊獻瑞賀新春�！毙履甑溺娐暭磳⑶庙�，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著節(jié)日喜悅的心情，20__年元旦如約而至。為了讓孩子們度過一個愉快的節(jié)日，給孩子們一個大膽展示自己的舞臺，我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動。
聯(lián)歡活動由各年齡段分別舉行，一共持續(xù)了兩天半的時間。小班組老師精心設計了“踐行《指南》快樂體驗”親子包餃子活動，在活動中孩子們不僅了解了關于餃子的知識，還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動能力，感受到了努力就會取得成功的快樂!同時，在給小班弟弟妹妹送餃子的過程中，孩子們更是體驗到了分享的快樂，學會了關愛幼小，心中有他人。最后，在享受自己勞動成果的時候，孩子們親手喂了媽媽和老師們，表達了對媽媽和老師的感謝和祝福，場面溫馨，其樂融融。這次體驗活動讓孩子們在做中學，學中樂，樂中成長!
中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會，聯(lián)歡會上家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的龍年，迎接生氣勃勃的'龍年。節(jié)目類型形式多樣，有舞蹈、歌曲、快板、T臺走秀……孩子們在老師精心編排的節(jié)目中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。節(jié)目中間不時穿插著別出心裁的親子游戲活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，成功的自豪感，在互動的過程中更加深了和孩子之間的感情。而內(nèi)容豐富的知識表演，更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，大膽表現(xiàn)，家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
慶元旦活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，在活動中孩子們充分體驗到了節(jié)日的快樂，家長們看到了孩子在幼兒園的進步，這是我園所有老師共同努力的結(jié)果。在_年到來之際，我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進一步，在園長原景玉老師的帶領下，做好義棠幼教界的領頭羊!更祝所有老師新年快樂，萬事如意!
元旦文藝匯演總結(jié)3
光陰似箭，歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結(jié)束，
也是新一年的開始，嶄新的20xx年已經(jīng)來到眼前。中文系秉著自強不息的奮斗精神居安思危的憂患意識厚德載物的道德觀念以學生為本的行為準則，著力營造良好的學習氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，積極開展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學生的進步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián)，增強了中文系的凝聚力。
文藝匯演最能反應同學們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動的最高形式�？梢哉f，沒有團隊活動，就不會有團隊。百感盈腔，幸�？蔀�。一張張燦爛的笑容，是同學們從心底里流露出的對學習和生活的寫意。
經(jīng)過一段時間的準備，文藝匯演順利結(jié)束，大家歡聚一堂，無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同學，的確和學習生活中有很大的不同，完全展現(xiàn)了另一個自我。
1）團隊合作
短短的時間，而且還都是在不影響正常學習進度的基礎上，準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底，所以開始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預料，能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強的團隊，沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
2）新的認識
平時內(nèi)向不太愛說話的同學，給身邊人的第一印象是可能不會積極的'參與到節(jié)目中來，但是結(jié)果呢？又是一個驚喜！當音樂響起，身體轉(zhuǎn)身的那一刻，完全變成了另外的一個人，在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華，讓在場的所有人都目瞪口呆。
3）來于自信
有的同學，由于沒有太多的時間去排練，舞姿不那么自然，表演也是一樣，但是表演的效果還是令人驚嘆的！來自于天賦？我想不是，更多來自于自信心。對每一個人都有每個人的位置，“天生我材必有用”關鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺去展現(xiàn)自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就！
元旦文藝匯演活動，豐富了同學們的精神文化生活、陶冶了同學們的情操，使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色，回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現(xiàn)許多新的閃光點，產(chǎn)生許多增進關系的新觸點。原本在學習中作為同學關系的諸多直線棱角，就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑，進而拉近情感的距離，提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們中文系學生會和中文系團委的最大力量，發(fā)揮了中文系同學們的積極性，拉近了同學和老師的距離，成為中文系史冊上光輝的一頁。
XX系團總支學生會
20xx年1月1號
元旦文藝匯演總結(jié)4
我們送走了碩果累累的20xx，迎來了充滿希望的20xx。回顧20xx年，這是忙碌的一年，更是收獲的一年。音樂科組在學校領導的帶領和支持下，各項工作都取得了優(yōu)異的成績。本學期，我科組還積極申報了兩個區(qū)級的課題研究，一個是《推進葫蘆絲教學，構(gòu)建有效課堂》，另一個是《低年級視譜教學研究》。通過全科組老師一學期的共同努力，兩個課題都取得一定的成果。在20xx年元旦來臨之際，音樂科組針對《推進葫蘆絲教學，構(gòu)建有效課堂》和《低年級視譜教學研究》這兩個課題研究開展了西南中心小學“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結(jié)如下：
一、領導重視
為順利開展本次活動，真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮，學校領導多次開會討論，成立以校長為組長，德育處具體負責的工作領導小組，精心策劃好活動方案，并在全體教師會議上進行細致布置，讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義，知道自己的任務。
二、通力合作
為真正開展好本次活動，我校要求音樂老師分工合作，對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間，從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練，通過全體音樂教師的通力合作，形成了學生愛吹葫蘆絲，愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外，此次活動還獲得了，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。
三、表演精彩
在學校領導的鼎力支持下，音樂科組全體教師的通力合作引領學生們的共同努力�！妒捝网Q歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。
伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優(yōu)美的聲音，文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴；葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器，使樂曲更有另一番風味；合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣，臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的`小行家�！敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥侨畢^(qū)藝術(shù)教研員汪軍老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環(huán)節(jié)，同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。
四、存在的不足與反思
1、此次活動，準備的較為匆忙，很多節(jié)目在排練的時間較為短，特別是低年級的節(jié)目，所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象。
2、此次活動的音響設備較為簡陋，在演出的當時會出現(xiàn)“飛麥”的情況，影響視聽效果。
3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況，是由于工作人員人手較少所導致的。
4、演出結(jié)束后，學生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。當然，此次活動還存在一些其它微小的不足，在今后的演出策劃，我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓，爭取用更充足的時間進行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備，從新購買一批新的音控設備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺完美舞臺盛宴。
中心小學20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬，踏上新的征程，祝愿我校明天會更好！
元旦文藝匯演總結(jié)5
隨著元旦的來臨，幼兒園的文藝匯演活動圓滿結(jié)束。本次活動旨在為孩子們提供一個展示才藝、感受節(jié)日氛圍的平臺，同時加強家園之間的互動與聯(lián)系。
活動亮點紛呈。孩子們的表演精彩絕倫，無論是唱歌、跳舞還是朗誦，都展現(xiàn)出他們天真爛漫的一面。此外，家長們也積極參與，與孩子們共同演繹了一出出感人的節(jié)目�，F(xiàn)場氛圍熱烈，掌聲不斷。
當然，也存在一些不足之處。如節(jié)目時間較長，導致部分觀眾感到疲倦；部分環(huán)節(jié)組織不夠嚴密，出現(xiàn)了一些小混亂。這都是我們在今后的'活動中需要改進的地方。
此次文藝匯演活動不僅鍛煉了孩子們的膽量與才藝，也為家長們提供了一個了解孩子在園生活的機會。希望在未來的活動中，我們能做得更好，為孩子們創(chuàng)造更多美好的回憶。
元旦文藝匯演總結(jié)6
20xx年12月30日上午，我校全體師生在神馬集團俱樂部舉行了盛大精彩的元旦文藝匯演活動。這次活動由于學校領導高度重視，團委和工會精心組織，各部門大力配合，全體師生積極參與，演出活動取得圓滿成功。
本次活動自11月3日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，各班同學都積極響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下，經(jīng)過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反復審查、把關，最后確定正式演出節(jié)目24個，其中學生節(jié)目19個，教師節(jié)目5個。
整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質(zhì)教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。
經(jīng)過各班同學投票，最終評選出一等獎4個，二等獎6個，三等獎9個，特殊貢獻獎2個：
一等獎：
高二(10)班： 小 品——《搞笑英雄》
高一(2)、(5)高二(2)班： 街 舞——《元素酒吧》
高二(9)班： 武術(shù)表演——《精武門》
高二(3)班： 女聲合唱——《獨立》
二等獎：
高一(5)班： 電聲樂隊——《天使》
高一(9)、高二(9)班： 武術(shù)表演——《武術(shù)對練》
高二(5)班： 《young sanlight》
高一(9)班： 吉他彈唱——《愛我別走》
高三(7)、高一(6)班： 舞 蹈——《拉丁舞》
七(1)、八(2)班： 歌 伴 舞——《桃花謠》
三等獎：
高二(6)、高三(3)班： 詩 朗 誦——《閱讀中國》
高一(5)班： 民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
高一(5)班： 歌 伴 舞——《山路十八彎》
高一(5)班： 古箏合奏——《女兒情》
高二(5)班： 現(xiàn) 代 舞——《如火青春》
高二(5)班： 民樂合奏——《金蛇狂舞》
高二(5)班： 歌曲聯(lián)唱
高一(5)、高二(9)、高三(3)班：
男聲合唱——《我的`未來不是夢》
高二(5)班： 男女聲合唱——《我和我的祖國》
特殊貢獻獎：
高一(5)班、 高二(5)班
由于演出時間所限，不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續(xù)努力，爭取更大成績，更希望全體同學以此為契機，在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎，加強特長學習，為自己的一生奠基，為學校的發(fā)展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
元旦文藝匯演總結(jié)7
12月29日晚，xxx中學體藝館人頭攢動，熱鬧非凡，全校師生在這里歡聚一堂，共同慶祝元旦佳節(jié)。校黨委書記、校長鮑老師等校領導，家長委員會委員以及全校師生觀看了演出。
首先，鮑校長發(fā)表了熱情洋溢的新年賀詞。隨著校銅管樂隊《豐收之歌》拉開了活動的序幕，渲染了晚會喜慶的氛圍，緊接著，演出緊鑼密鼓地開始了。整場晚會分為四個樂章：“a night to remenber”、“有形的翅膀”、“奇幻的世界”、“為幸福作戰(zhàn)”�！斗瓭L吧，好聲音》將現(xiàn)今流行的《中國好聲音》的形式帶上舞臺，瞬間將全場的氣氛帶動起來�！锻婢叩曛埂�、古典舞《敦煌飛天》、印度舞《梵音》各類舞蹈舞動慈中，還有古裝劇《甄嬛傳》、歌舞串燒、古箏二重奏等等各種形式的節(jié)目，可謂精彩紛呈，或優(yōu)雅，或靈動，或可愛，或詼諧······使全校師生享受了一次視覺與聽覺的饕餮盛宴�，F(xiàn)場氣氛熱烈，同學們始終熱情高漲，歡呼不斷，與場外紛紛揚揚的'大雪一同歡慶元旦，一起迎接新的一年。
老師們也不甘落后，紛紛上場為同學們獻唱，贏得了同學們的熱烈追捧，臺上臺下融了為一體。
元旦文藝晚會是慈中一年一度的文藝盛會，演員們以飽滿的熱情積極參與，給全校師生送上了眾多形式豐富、質(zhì)量上乘的作品，充分展現(xiàn)了慈中學子的風采。
元旦文藝匯演總結(jié)8
在大學的元旦文藝匯演中，同學們展示了各種才藝，為校園增添了濃厚的節(jié)日氛圍。本次活動共有三個篇章，分別是歌舞表演、小品相聲和器樂演奏。
歌舞表演篇章中，同學們身著盛裝，為觀眾帶來了精彩的演唱和舞蹈。小品相聲篇章則以幽默詼諧的方式，展現(xiàn)了同學們的表演才華。器樂演奏篇章中，同學們用各種樂器演奏出動聽的旋律，讓觀眾沉浸在音樂的海洋中。
此次文藝匯演活動，不僅為同學們提供了一個展示才藝的平臺，同時也增強了同學們的凝聚力和向心力。通過這次活動，同學們更加深入地了解了中華文化的博大精深，提高了自身的文化素養(yǎng)。
在未來的.活動中，我們希望能夠有更多的同學參與到文藝表演中來，共同為校園文化的發(fā)展貢獻力量。
元旦文藝匯演總結(jié)9
在歡慶元旦佳節(jié)之際，社區(qū)舉辦了文藝匯演活動，為居民帶來了一場精彩的視聽盛宴。此次活動旨在豐富居民文化生活，增進鄰里間的友誼，共同迎接新年的到來。
活動現(xiàn)場氣氛熱烈，節(jié)目形式多樣。舞蹈、歌唱、小品等輪番上演，展示了社區(qū)居民的才藝與活力。演員們傾情投入，觀眾們熱情高漲，掌聲與喝彩聲此起彼伏。特別值得一提的是，由社區(qū)居民自編自演的小品《鄰里之間》，以幽默風趣的方式展現(xiàn)了社區(qū)和諧互助的美好風貌，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。
此次文藝匯演不僅鍛煉了居民的表演能力，也為社區(qū)文化建設注入了新的活力。相信在未來的'日子里，社區(qū)將繼續(xù)舉辦更多有意義的活動，為居民帶來更多的歡樂與溫暖。
元旦文藝匯演總結(jié)10
告別了難忘的20xx年，在新的一年來臨之際，12月28日晚，**幼兒園全體教職工歡聚一堂，熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動。
匯演活動在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。
熱鬧的開場舞點燃了新年的氣氛，就讓我們在這個熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家?guī)砹说男∑贰渡蠈W那點事》。活潑可愛的牟**老師帶來舞蹈《愛你》，清新、唯美的愛情，觸動人心。小游戲《抱團》，音樂一結(jié)束，大家齊心協(xié)力抱在一起，表現(xiàn)的是不是很激烈呢？熱情奔放的趙**老師表演的《舞蹈串燒》，時而俏皮，時而優(yōu)雅，是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢？大班級部帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》，大家一起嗨起來吧！王**、張**等老師表演小品《甄嬛后傳》，教師們滑稽搞笑的裝扮，加上惟妙惟肖的表演，惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學，氣場十足，為大家?guī)砹松钋榭羁畹摹赌泻ⅰ�，并現(xiàn)場飆了一把高音，引來全場喝彩聲！游戲環(huán)節(jié)《傳遞呼啦圈》，游戲緊張有趣，全體教職工玩的不亦樂乎。
我們的音樂專業(yè)素養(yǎng)領路人—劉園長為大家?guī)韮?yōu)美的《南屏晚鐘》，大家都沉浸在優(yōu)美動聽的歌聲里。胡老師和尹老師即興為大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨稙榱苏l》。
匯演活動在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。
最后相園長對本次活動做了總結(jié)，祝福大家用歡樂送別20xx年，用幸福開啟20xx年。
本次慶元旦主題活動，體現(xiàn)了東郡分園教師們健康向上，團結(jié)奮進的.精神風貌，表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風景，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲，更多的歡樂！
元旦文藝匯演總結(jié)11
為推進校園文化建設，充分展示一年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，在即將走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。經(jīng)研究，決定于20xx年12月30日舉辦我校****年元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、指導思想
活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶師生的藝術(shù)情操，推動校園文化建設。
二、活動口號：快樂生活、快樂學習、快樂工作、快樂成長！
三、組委會名單：
組委會主任：xx
副主任：xx
成員：xx。
四、活動內(nèi)容及時間、地點：
分為兩部分：
1、（中小學）班級文藝匯演。最后一節(jié)課，由各班在班內(nèi)舉行。幼兒園：自己安排。
2、教師慶祝晚會。在五樓西側(cè)會議室舉行。
五、前期工作內(nèi)容及人員安排：
1、班級文藝匯演：選出主持人、排練節(jié)目、寫出主持詞、班級慶祝規(guī)劃設計等。
2、教師慶祝晚會：（1）主持人：xx(2）音響：xx（3）燈光照明：xx（4）錄像拍照：xx。（5）舞臺設計與氛圍布置：xx。（6）主持詞：xx。（7）道具準備:xx。（8）紀念品：xx。(9)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：xx。
3、班級節(jié)目獎狀：xx。
六、參賽內(nèi)容及形式：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的.學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
�。�1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。
（2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
�。�3）戲曲類：表演形式不限。
�。�4）相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）
�。�5）時裝表演；
�。�6）樂器演奏；
�。�7）配樂詩朗誦；
�。�8）其他形式。
3、每班精心準備表演節(jié)目，總時間不超過40分鐘。每個節(jié)目不超過6分鐘，提倡集體節(jié)目，盡量讓更多的學生參與。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具。
4、教師晚會表演節(jié)目：（1）每個音樂教師輔導學生的精彩節(jié)目各一塊（演出時，把這幾塊節(jié)目放在頭里）（經(jīng)審核后確定）；（2）幼兒園節(jié)目2塊；（3）每辦公室1塊節(jié)目，由各辦公室主任負責上報。
七、活動要求：
1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師積極報名，借元旦之際拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！展示自我、張揚個性。
八、節(jié)目上報及彩排時間與地點：
（1）節(jié)目上報（電子稿）：各班級將“元旦文藝匯演方案”及“節(jié)目單”（辦公室主任匯總）、各辦公室、幼兒園、音樂教師將“節(jié)目單”在12月19日上報電子郵箱xx。（附：“節(jié)目單”）。
（2）彩排時間與地點：班級自定，領導班子成員實行包班制，對節(jié)目質(zhì)量進行監(jiān)督（包班情況見附表）；教師晚會節(jié)目初步定于12月28日下午，五樓西會議室。
九、匯演時間及地點：（1）班級匯演：12月31日最后一節(jié)課；（2）教師晚會（另定）。五樓西側(cè)會議室舉行。
十、評獎辦法：
1、各班選出****年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目并頒發(fā)“優(yōu)秀節(jié)目與表演獎”。
2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學生紀律在各年級評選出一個最佳組織獎。
十一、未盡事宜，另行通知。
****年12月1日
元旦文藝匯演總結(jié)12
在元旦佳節(jié)，我們社區(qū)舉辦了一場盛大的文藝匯演，旨在豐富居民節(jié)日文化生活，提升社區(qū)凝聚力。本次活動自籌備之初，便得到社區(qū)各方的大力支持。
活動當晚，現(xiàn)場氛圍熱烈，節(jié)目形式多樣，包括歌舞、小品、戲曲等，展現(xiàn)了社區(qū)文化的'多元化。特別值得一提的是，由居民自編自演的小品，貼近生活，幽默風趣，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。
此次活動不僅為居民提供了一個展示才藝的平臺，也為大家?guī)砹藲g樂與溫暖。活動增進了鄰里間的友誼，提高了居民對社區(qū)活動的參與度和認同感。同時，這次活動也讓我們認識到，通過舉辦更多有意義的社區(qū)活動，可以有效提升居民的幸福感和歸屬感。
元旦文藝匯演總結(jié)13
元旦文藝匯演是幼兒園一年一度的盛事，旨在通過豐富多彩的節(jié)目，培養(yǎng)孩子們的才藝，增強他們的自信心。此次活動從策劃到執(zhí)行僅用了一周時間，雖然時間緊湊，但整個流程進行得相當順利。
活動當天，孩子們身著盛裝，帶來了各種形式的表演，如唱歌、跳舞、小品等。舞臺上的.他們，光芒四射，展現(xiàn)出了不輸于專業(yè)演員的技藝。尤其在舞蹈節(jié)目上，孩子們整齊劃一的動作、歡快的節(jié)奏，贏得了在場家長和老師的陣陣掌聲。
但在取得成績的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的地方。例如，部分節(jié)目的準備時間較短，導致表演略顯生疏；部分音響設備在表演過程中出現(xiàn)故障，影響了聲音效果。未來策劃活動時，應提前準備并測試設備，確保萬無一失。
此次元旦文藝匯演不僅豐富了孩子們的課余生活，也為家長們提供了一個了解孩子在幼兒園成長與進步的平臺。希望在未來的活動中，我們能做得更好。
元旦文藝匯演總結(jié)14
在小朋友和家長們的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動。
本次活動從下午2：00開始，一直到4：20結(jié)束，我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1：30就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。
活動開始，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標，介紹了本學期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作，讓家長比較全面的了
解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動幼兒參與活動的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動,家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者.家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點，也有不足，優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚，不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結(jié)束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。
在本次活動中，我從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗:
1.讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。
2.在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
3.活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M行下去。
本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動，都非常興奮，活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過本次活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝!
活動結(jié)束后，我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ斕斓幕顒舆M行分析和反思。我們的活動是成功的，家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中，我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的`責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信，只要用心就可以做的更好!
12月28日中午，麟游縣崔木鎮(zhèn)中心幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂，舉行了xx年工作總結(jié)表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會活動，共同迎接xx年的到來。
會議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了xx年幼兒園保教工作開展情況，總結(jié)了經(jīng)驗，查找了不足，提出了措施，明確了xx年工作思路。
聯(lián)歡會上，老師們表演的舞蹈《帝都》，大班幼兒表演的《西域風情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿，精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛，更是吸引了觀眾的目光。演出中，家長們還被邀請上臺進行互動游戲，進一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡，臺下一片喝彩，家長們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間，留存成長的記憶。在兩個多小時的表演中，小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。
這次活動的開展，既總結(jié)了過去，又展望了未來;既營造了家園同樂的機會，又增進了家長與老師、幼兒的情感交流，實現(xiàn)了家園同步教育的目的。
元旦文藝匯演總結(jié)15
隨著新年的鐘聲越來越近，幼兒園舉辦了一場盛大的元旦文藝匯演。此次活動的目的是激發(fā)孩子們的'藝術(shù)潛能，同時為他們提供一個展示自己的舞臺。
活動當天的現(xiàn)場氛圍熱烈，孩子們的表演充滿童真童趣。從精心編排的舞蹈到朗誦，每個節(jié)目都展現(xiàn)出了孩子們的認真與熱情。盡管過程中有些小插曲，如音響故障，但孩子們的表演并未因此中斷，他們的表現(xiàn)力與應變能力得到了鍛煉。
經(jīng)過這次活動，孩子們更加自信，也更懂得團隊合作的重要性。然而，也有不足之處，如節(jié)目種類略顯單一，下次應鼓勵更多形式的表演，如戲劇、音樂等。此外，活動的組織流程還有優(yōu)化空間，應提前進行更充分的準備與彩排。
總的來說，此次元旦文藝匯演取得了圓滿成功，為孩子們的成長留下了難忘的回憶。期待未來的活動能夠更加完善，為孩子們創(chuàng)造更多的美好瞬間。
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