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  • 五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-27 16:10:31 作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文(常用15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)的作文(常用15篇)

    五年級(jí)的作文1

      在西游記人物當(dāng)中,我最佩服的便是孫悟空。我佩服他英勇善戰(zhàn)而又不服輸?shù)男愿瘢?/p>

      他是一個(gè)天產(chǎn)石猴,神通廣大,善于七十二變,一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里,使一條如意金箍棒,重一萬(wàn)三千余斤,長(zhǎng)短大小隨他意。

      他原在花果山水簾洞占山為王,聚集了一批猴子猴孫,自稱齊天大圣,曾經(jīng)鬧龍宮,攪地府,大鬧天宮,向天國(guó)最高的統(tǒng)治者挑戰(zhàn),表現(xiàn)了他有叛逆性格,徹底的'反抗精神。后來(lái)被如來(lái)佛組壓在五行山下,又被唐僧救出。從此起名“悟空”,也叫孫行者,做了大徒弟。

      在保護(hù)唐曾西天取景途中,他見妖就打,歷經(jīng)八十一路妖魔,均一一降服,表現(xiàn)出大無(wú)畏的意志。 “三打白骨精”、“三借芭蕉扇”以及“大鬧天宮”等故事,反映了他機(jī)智,正義和勇敢,幽默的性格。

      孫悟空是富有浪漫主義的英雄形象,也是封建社會(huì)勞動(dòng)人民的理想和愿望的化身!

    五年級(jí)的作文2

      食物是人們想要的,但是剩下的食物呢?扔掉?不,這是浪費(fèi)。留下來(lái)?不會(huì),存放久了會(huì)變質(zhì)。人們制造冰箱,把食物放在里面。過(guò)了幾天,他們還能吃。冰箱是每個(gè)家庭必備的電器之一。我家也有一臺(tái)海爾冰箱。

      我們的冰箱不僅穿著銀裝素裹,而且高大挺拔,這意味著我們一家人永遠(yuǎn)健康。它分為兩層,上層是儲(chǔ)冰間,下層是冷凍室。冰箱上有顯示屏,顯示冷凍室和冷凍室的溫度。

      冷藏室有四個(gè)隔板,兩個(gè)用來(lái)放箱子的箱子。隔板上通常放滿了盤子和飯菜,而用來(lái)放盒子的盒子里則放滿了雞蛋。當(dāng)你打開門的`時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的滑動(dòng)門上也有存放物品的地方,包括一個(gè)存放盒子的盒子和六個(gè)像盒子一樣的東西。這些地方儲(chǔ)存罐裝食品和袋裝食品。你一開門,這個(gè)燈就亮了,一關(guān)門,又黑了。冰箱里有三個(gè)盒子。頂層溫度為-19f,用于存放冷凍食品,二、三層為-17f,用于存放冰棍和食物

      冰箱里放東西的地方那么多,但是怎么用呢?把剩下的食物用保鮮膜包起來(lái),放進(jìn)冰箱。把要冷凍的食物(袋裝)放在冷凍室的一樓,冰棍放在二樓或三樓。一切都會(huì)好的。

      冰箱是健康生活的必需品。

    五年級(jí)的作文3

      一雙黑黝黝的眼睛有時(shí)純凈得像一泓清泉,有時(shí)忽閃忽閃地眨巴著,對(duì)什么都充滿著好奇。一張可愛的小嘴一刻不停地動(dòng)著,不是嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,就在津津有味地吃著零食。她就是我可愛的小妹妹——李欣雨。

      妹妹不光精力充沛,更是一個(gè)名不虛傳的“幫倒忙手!庇浀糜幸惶欤以诎职值男』▓@里賞花,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

      忽然,我發(fā)現(xiàn)一株株雜草搶占著花兒們的地盤。于是,我便俯下身子,將雜草一株一株地清理出戶。妹妹蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫你,哥哥!”

      我以為來(lái)了援兵,喜滋滋地回答道:“可以!可以!你去拔那邊的.草吧!”

      過(guò)了一會(huì)兒,我直起身來(lái),朝妹妹那邊瞥了一眼。天哪,只見妹妹所過(guò)之處一片狼藉:草呀,花呀,都被她拔了個(gè)精光!

      這時(shí)爸爸回來(lái)了,妹妹見勢(shì)不妙,一把將花和草塞到我的手里,轉(zhuǎn)身就逃。爸爸以為是我把花拔了,不分青紅皂白就請(qǐng)我吃了一頓超級(jí)無(wú)敵“麻辣掌!”

      你們說(shuō),我的妹妹是不是一個(gè)“幫倒忙手”呀?

    五年級(jí)的作文4

      童年有過(guò)幸福,也有過(guò)痛苦。就像我和媽媽。在媽媽的童年里找不到幸福和快樂(lè),而在我的童年里卻給我留下了每好回憶。

      在媽媽那個(gè)時(shí)代,每家每戶都個(gè)性窮,穿的都就是爺爺奶奶用靈巧手慢慢的一針一線縫的,媽媽要就是穿破了爺爺奶奶就給媽媽補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁,這樣還能省點(diǎn)錢。媽媽每一天早晨都吃的'的玉米面,他們上學(xué)一學(xué)期才交1塊,一個(gè)村子里要就是有稍微富點(diǎn)的,買一臺(tái)電視,星期六、星期天,村里的人去看電視下方說(shuō)說(shuō)我的童年。

      我們的生活無(wú)憂無(wú)慮,在家里自由自在,成天吃這好吃的,喝著牛奶,在家里的家務(wù)活什么也不用干,坐在沙發(fā)上看著好看的動(dòng)畫片,穿的都就是用牛皮做的在冬天里一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷,春夏秋冬最少的7件,學(xué)校里有老師的關(guān)心和同學(xué)的陪伴,還有爸爸媽媽的關(guān)愛,讓我們跟小樹一齊成長(zhǎng),我們真的很幸福。

      讓我們珍惜幸福。

    五年級(jí)的作文5

      我們有一個(gè)美麗的校園,它座落在新升新苑小區(qū)中央,十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。

      這個(gè)菜園位于操場(chǎng)的北面,最靠近跑道的是一排向日葵。你看!那一排向日葵,一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵美麗,都在爭(zhēng)奇斗艷呢!每一朵向日葵都毫不羞澀,高昂著頭,毫無(wú)畏懼地追逐著太陽(yáng)的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃,一派生機(jī)。它們這種昂揚(yáng)向上的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

      在向日葵的背面,長(zhǎng)著幾排整齊的長(zhǎng)豆莢。你瞧!那一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢,隨著一條條纖細(xì)的豆藤,一圈又一圈地盤繞在一個(gè)三角形的架子上,充滿了勃勃的生機(jī)。

      在長(zhǎng)豆莢的.西面,一棵棵粗壯的莖上掛滿了茄子。那些茄子有的只有手掌大小,看起來(lái)十分可愛;有的長(zhǎng)到了半尺,露出了一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫;有的又長(zhǎng)又圓,泛出了深紫色的光澤,像一個(gè)個(gè)豐滿的紫色娃娃。

      這些蔬菜都是各個(gè)班級(jí)的同學(xué)的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該好好愛護(hù)、珍惜大家的勞動(dòng)成果。這校園一角真是與眾不同,令人印象深刻呀!

    五年級(jí)的作文6

      春節(jié)是從大年三十到正月十五,大年三十的晚上是除夕夜。

      春節(jié)這期間,有很多很多習(xí)俗?梢愿珊芏嗪芏嗟氖虑,如:放煙花、看春晚、回老家、貼對(duì)聯(lián)、倒貼“!、“春”字,吃團(tuán)圓飯、拜年、給紅包、拜祭祖先等。在這些事情中,我最喜歡放煙花。

      放煙花時(shí),我與哥哥各拿著一根爆竹,大姑姑一手拿著打火機(jī),一手插著腰向我們走來(lái),他指點(diǎn)我們說(shuō):李耀、李銀翰,你們注意了,放煙花時(shí),一定要拿著爆竹的上面一點(diǎn),否則,你們的手會(huì)炸掉的!我與哥哥異口同聲地說(shuō):“知道了,我們會(huì)這么做的!笨粗蠊霉寐c(diǎn)燃了爆竹,我的心都懸起來(lái)了,生怕爆竹炸到我了。就在我緊張時(shí),突然感覺(jué)手一震,“噼哩啪啦!”爆竹發(fā)出來(lái)一炮了!只見一粒小小的炮飛到天空上,立刻炸開來(lái)!巴郏 蔽也挥X(jué)一驚,這炮像美麗的'菊花。就在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),另一炮有炸開了,“哇!這一炮比那一炮更美!”接下來(lái)的幾炮中,綻放出了更美的圖案,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像自由自在的小魚......

      我多希望以后的春節(jié)都能像這個(gè)春節(jié)一樣精彩開心!

    五年級(jí)的作文7

      我的同桌是一個(gè)又瘦又矮的小孩。他有一雙明亮的眼睛,笑的時(shí)候,他的眼睛瞇成一條縫,真好看!他雖然是一個(gè)小孩,但他非常像一個(gè)可愛的`小女生。

      在一個(gè)熱鬧非凡的課間,同學(xué)們都在教室里高興地跑來(lái)跑去,而我的同桌還在座位上和女同學(xué)們擺龍門陣?墒,一不小心說(shuō)漏了嘴,他說(shuō)他經(jīng)常翹蘭花指,吃飯的時(shí)候也要翹蘭花指。我們聽了,連忙叫他翹來(lái)看看。這時(shí)候,他才知道自己說(shuō)漏了嘴,他趕緊用手捂住了自己的嘴巴,顯出一副很文靜的樣子。大家見了,哈哈大笑起來(lái)。

      有一天下課,同學(xué)們正在玩耍。他看見同學(xué)們玩得多么開心。他也忍不住和同學(xué)們玩起了“僵尸捉人”的游戲。他當(dāng)“僵尸”,其他人當(dāng)“農(nóng)夫”。開始玩了,“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過(guò)了好一會(huì)兒,“僵尸”還沒(méi)有捉著一個(gè)“農(nóng)夫”,可他并不著急,反而走得更慢了,像一個(gè)模特小姐走模特步似的。女同學(xué)們看見了又哈哈大笑起來(lái),他居然丈二和尚摸不著頭腦,不知道我們笑什么。

      這就是我的同桌,一個(gè)像小女生一樣的可愛的同桌。

    五年級(jí)的作文8

      真誠(chéng)的友誼如花朵般純真、無(wú)瑕,讓人感到無(wú)限的溫馨和留戀。

      我又一位從小玩到大的“四同”好友,所謂“四同”即是:同年同月生,同在一個(gè)班級(jí),還是同桌。你們猜出她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,就是小滋。

      小滋是個(gè)俊俏的姑娘。烏黑閃亮的頭發(fā),恰似一道瀑布披在肩上;彎彎的眉毛,如月牙兒;大大的'眼睛,猶如兩潭清水;小小的嘴巴,如櫻桃一般。提起她呀,班里的同學(xué)都有一肚子的話要說(shuō)呢。因?yàn)樾∽滩粌H學(xué)習(xí)成績(jī)好,還潑辣、愛管“閑事”。不信?就聽聽下面我給你說(shuō)的這個(gè)事吧。

      記得是上個(gè)星期吧。我們班的“調(diào)皮大王”趁著我跟別人說(shuō)話的時(shí)間,拿走了媽媽送給我當(dāng)作生日禮物的圓珠筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法,只好找小滋幫忙了。她聽說(shuō)了這件事,飛快地沖到“調(diào)皮大王”面前,對(duì)他說(shuō):“快把圓珠筆拿來(lái)!”不知是怕了小滋還是別的原因,這位平時(shí)天不怕地不怕的“男子漢”這個(gè)時(shí)候卻乖乖地交出了圓珠筆。小滋把筆放在我的桌子上。我崇拜地看著她時(shí),她卻冒出了一句讓我哭笑不得的話:“看啥,沒(méi)見過(guò)美女啊!”我暈!

      這就是我的好朋友,一位可愛又可敬的小姑娘!

    五年級(jí)的作文9

      我眼中的作文老師,絢麗多彩。

      好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,還像天空的星辰,這一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,眉毛一眨,眼睛一轉(zhuǎn),好像在和我們交流,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像緞子鋪在我面前,又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過(guò)。

      她是博覽群書的,她家里的經(jīng)典名著放滿屋子,她整天都浸泡在書的海洋。久久不愿放手,廢寢忘食,坐在凳子上,一動(dòng)不動(dòng),捧著書,好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦,好像身臨其境……

      她是和藹可親的,老師講話的時(shí)候,像小溪潺潺流過(guò),說(shuō)話的時(shí)候,像微風(fēng)輕輕拂過(guò),她讀作文時(shí),像毛毛的雨水滋潤(rùn)了我的心靈。

      她是想象力豐富的.,看見一朵花,她就告訴我們:它是仙女的化身,它是嬰兒的身體?匆娨恢恍▲B,她就告訴我們:它是報(bào)春的使者,它是流動(dòng)的音符。看見了大雨,她就告訴我們:它是絲絲針線,它是滋潤(rùn)萬(wàn)物的歌聲。

      啊,作文老師,說(shuō)她說(shuō)也說(shuō)不盡,畫也畫不完。

    五年級(jí)的作文10

      吾之年紀(jì),正當(dāng)換牙時(shí)期,但因嘴惰,上牙未掉,下牙已出。不得已時(shí),只得尋醫(yī)拔牙,不然,下牙既偏出,甚是難看。于是,今日,母便攜兒而出,步行至本縣中醫(yī)院而止。

      待辦理好一切手續(xù)后,母便攜兒上四樓口腔科,進(jìn)入房間,見一女躺至病床,醫(yī)生在旁診治。吾見狀,對(duì)母曰:“吾心中甚是害怕。汝看,吾頭上已汗流不止,能否讓吾排在最后?”。母怒道:“不可!不可!汝看人家小女,乖巧可愛,躺至病床,一動(dòng)不動(dòng),膽量及勇氣俱佳!汝若如她,必獲贊!醫(yī)生亦可心安啊!钡植蛔∧赣H連番強(qiáng)攻,吾只好乖乖躺上病床。醫(yī)生走來(lái),問(wèn)道:“需麻藥否?”。吾連聲答道:“必要!必要!”。醫(yī)生裝作走去拿麻藥,回來(lái)后,道:“張嘴吾看”。吾只得乖乖張開,不曾想醫(yī)生就在我張嘴時(shí),拔下上牙,因無(wú)防備懵至一刻,方感醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超。

      如此拔牙,吾心中原有之懼煙消云散,且生出一感:此醫(yī)生十分敬業(yè),不貪小財(cái)。吾既要求打麻藥,她正可賺錢,何樂(lè)而不為呢?此時(shí),吾又生一感:今世上又有幾個(gè)醫(yī)者能做到如此?可說(shuō)是寥寥無(wú)幾,心下想時(shí),頓感心寒。

      望世上能多些好醫(yī)生,讓吾和天下所有患者都能安心看病。

      今回房后,在燈下所記。

    五年級(jí)的作文11

      我的家鄉(xiāng)是洋淘湖—— 一個(gè)有水的地方,四周有兩周被水環(huán)繞,每個(gè)村都有十幾條河,所以我們那的'人不愁沒(méi)水喝。

      春天,雨不知不覺(jué)就下了。原本已經(jīng)干了的池塘一下子又恢復(fù)了生機(jī)。魚在水里游,孩子們看到了,不是下水去抓就是拿魚竿去釣,總之抓到魚為止。大地都已經(jīng)綠了,油菜花也黃了,一朵接一朵,一群接一群,拼成了一片金黃的 " 沙灘 "。 沙灘 " 也自然會(huì)引來(lái)些勤"快的蜜蜂,但被孩子們看到后,就只能被抓。

      夏天,河里全是荷花和荷葉,由于天氣熱,有不少孩子都會(huì)跳進(jìn)水里玩,摘的摘荷花。但也有恐怖的,天有不測(cè)風(fēng)云,有時(shí),天一下就暗了,頓時(shí)風(fēng)雨交加,樹都被吹倒了,風(fēng)雨過(guò)后,大地成了 " 廢墟 "。

      秋天,大人們把河水抽干了,魚在泥里跳來(lái)跳去,引來(lái)了許多人抓,大家都滿臉愉快地回了家。秋天更是個(gè)繁忙的季節(jié),大伙忙著收割稻谷,把全村的人都累壞了。

      冬天,那些沒(méi)被抽干的河就變成了 " 滑冰場(chǎng) ",孩子們?cè)谏厦婊瑏?lái)滑去,不知有多高興。

      冬天過(guò)去,又是春天了,大地又展現(xiàn)出了綠色。

    五年級(jí)的作文12

      她個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋,明亮有神的眼睛,兩個(gè)甜甜的酒窩,笑起來(lái)很是好看。她就是我的閨密——程美眉。

      她作為一班之長(zhǎng),每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管理班級(jí)的重任也自然落在她肩上。下課期間,她也閑不著,作為語(yǔ)文課代表的她,要及時(shí)催促小組長(zhǎng)交齊作業(yè),好不容易交齊了作業(yè)。又有一大波的同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題,她也不推辭,一個(gè)一個(gè)耐心教,直到他們都懂了。她上課時(shí)總是聚精會(huì)神地聽老師講課,從不開小差,還寫得一手好字。她是老師心中的好學(xué)生,也是老師得力的好幫手。

      她不僅成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人,還熱愛小動(dòng)物,體育也是好樣的。每次在路上遇到小動(dòng)物,她總要和小動(dòng)物打招呼,更不可思議的`是,那些小動(dòng)物似乎和她很熟,呼啦呼啦一下跑過(guò)來(lái),還搖一搖尾巴,舔一舔她的膝蓋,可能是她親和力強(qiáng)吧。說(shuō)到她的體育,跳遠(yuǎn),跑步,擲實(shí)心球,踢毽子,打排球,樣樣都是她的強(qiáng)項(xiàng)。我打心地里佩服她的體育,要是我體育也能那么厲害就好了。

      這就是她,也是我心中的好榜樣,以后我要多多向她學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)的作文13

      在我們班,最“遠(yuǎn)近聞名”的人就要屬她了。她的性格比哈哈鏡還怪,時(shí)而瘋瘋顛顛,時(shí)而大大咧咧——

      記得有一次,下課后,老師前腳剛邁出教室,她就站在講臺(tái)上,兩手叉腰,仿佛在“運(yùn)氣"。接著,閉上眼睛,半蹲身體,然后大吼一聲“誰(shuí)玩沙包!”那一刻,全班同學(xué)先是一愣,接著,只聽“呼拉拉”一陣腳步聲,一群人擁擠著她。瞧,雖然“瘋瘋顛顛”但多有魅力!

      今天第二節(jié)課間,她先奔向廁所,又飛奔回來(lái),站在樓道里,高聲唱起:“大河向東流呀,天上的星星參北斗啊,啦、啦、啦……”引得路過(guò)的'同學(xué)捧腹大笑。而她卻若無(wú)其事,那大大咧咧的樣子還蠻可愛的。

      她也很善良。她做的好事跟天上的星星一樣多,一樣高。有的是拾金不昧,有的是助人為樂(lè),有的是……

      她很怪吧,假如你看見了她,估計(jì)眼珠子都會(huì)瞪出來(lái)!忘了告訴你,她就是--耿彤。有了她,我的童年又多了一份快樂(lè)。

    五年級(jí)的作文14

      俗話說(shuō):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,過(guò)了這一天天氣也會(huì)漸漸轉(zhuǎn)暖。今天我要說(shuō)的就是清明節(jié),每年的四月五日就是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。清明節(jié)這一天就是人們祭奠已故親人的日子,這個(gè)日子就是人們比較重視的節(jié)氣,也許在這一天每個(gè)人都會(huì)有一些悲傷的情緒

      清晨,我隨著人家踏上了掃墓的路途,我只見他們買了好多鮮花、燒紙、插香帶到墓前。走在路上,你可以見到許許多多的掃墓的人,來(lái)來(lái)往往,墓地也讓人們裝扮的五顏六色,鮮花和插香用來(lái)裝扮墓碑,人們又在墓前放一些吃的水果、食物等等。

      掃完墓回來(lái)的路上,也許就是人們的心情放松了,你可以感覺(jué)到春的氣息,萬(wàn)物復(fù)蘇大地充滿生機(jī)。我們看到迎春花和桃花盛開在小路兩邊,迎春花像一只只小蝴蝶,又像一個(gè)個(gè)小燈籠好像在對(duì)每一個(gè)人說(shuō)“歡迎來(lái)到美麗的春天!狈凵奶一ㄒ埠孟裨趯(duì)每個(gè)人微笑,為春天增添了生機(jī)和春的色彩。

      我聽別人說(shuō)過(guò)一句話每年的`清明節(jié)不能笑,我不知道這話就是真就是假,也許這只就是一個(gè)傳說(shuō)。但就是人們的悲傷換來(lái)的就是人們對(duì)更加美好生活的向往。

    五年級(jí)的作文15

      母愛就像一盞臺(tái)燈,會(huì)發(fā)光發(fā)亮,也會(huì)突然熄滅,但是這盞臺(tái)燈永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光發(fā)亮。可我不明白母愛怎么無(wú)私,怎么溫暖。

      母愛,是無(wú)私的愛,母愛,是溫暖的愛。

      母愛隨著幼稚的時(shí)光過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我都5年級(jí)了,漸漸長(zhǎng)大的我明白了“母親”這一角色的艱難,明白了母親對(duì)我愛小學(xué)五年級(jí)作文:母愛作文450字小學(xué)五年級(jí)作文:母愛作文450字。

      母愛深深記在我的你心里,母愛是溫暖的,在溫暖的愛里我漸漸長(zhǎng)大了,母愛是無(wú)私的`,在無(wú)私的愛里我懂得了許多。

      有一次,我想買一本書,但是媽媽不給我買,我三翻四次的乞求媽媽給我買,但是媽媽堅(jiān)決不買給我,我非常生氣,所以我生媽媽的氣,我沒(méi)有理媽媽。

      到了第二天,媽媽看見我愁眉苦臉的樣子,也知道我很不開心,所以就跟我說(shuō),買什么書啊,我那時(shí)聽到了,高興地飛起來(lái),我就告訴媽媽買什么書。

      母愛,是溫暖的,是無(wú)私的。

      我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的問(wèn)候,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求小學(xué)五年級(jí)作文:母愛作文450字五年級(jí)作文。

      謝謝你,媽媽,讓我明白你對(duì)我的愛。

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