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  • 秋游五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-02-03 19:45:03 作文 我要投稿
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    秋游五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的秋游五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    秋游五年級(jí)作文

    秋游五年級(jí)作文1

      星期五下午,秋高氣爽,陽(yáng)光格外燦爛。我們班的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈的去參觀金峨村。

      “到了,到了”,“金峨村到了!蔽覀冄刂嗦芬贿呑,一邊觀賞村景。村子四周旁種滿了花草樹木,一幢幢整齊的樓房展現(xiàn)在我們眼前,好像一幅美麗的圖畫,使人心曠神怡。

      接著,我們來(lái)到了機(jī)耕路觀賞花木。只見茶花鮮艷奪目,千姿百態(tài),有的像又大又圓的燈籠,有的像閃閃發(fā)光的路燈。桂花的芳香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。紅楓開得鮮紅,香樟格外的香,櫻花笑得特別燦爛。一陣陣芳香隨風(fēng)而來(lái),啊,好舒服呀!

      觀賞了花木,我們又順著崎嶇小道觀賞山景。一座座氣勢(shì)磅礴的山肩并著肩,手拉著手,好像衛(wèi)士在站崗放哨,守衛(wèi)著金峨村。最吸引我的是烏龜山,它就像一只大烏龜在慢慢地爬行,栩栩如生。

      說(shuō)起烏龜山,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。很久很久以前,盜賊出沒(méi),東海龍王派烏龜前來(lái)人間捉拿大盜。烏龜花了半年時(shí)間,終于查出了一伙大盜,但卻在跟他們的.搏斗中,不幸喪生。東海龍王知道后,非常傷心,就把烏龜?shù)氖w變成一座山,希望人們能永遠(yuǎn)記著他。

      最后,我們來(lái)到了金峨村公園,有的蕩秋千,有的玩翹翹板,玩得可高興了。我坐在一塊石板上,一邊吃東西,一邊觀賞水庫(kù)。水庫(kù)里的水是那樣清,有許多小魚兒在水里嬉戲,我捧起水,喝了一口,哇!好甜。

      夕陽(yáng)西沉,我們又排著整齊的隊(duì)伍,依依不舍地踏上了歸途。

    秋游五年級(jí)作文2

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)花果飄香的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。這下可把我樂(lè)壞了。

      這次我們五年級(jí)去的是長(zhǎng)橋公園和浙江美術(shù)館,而這兩個(gè)地方最令我印象深刻的便屬長(zhǎng)橋公園了。

      一進(jìn)長(zhǎng)橋公園,便聞到了一陣陣清香,撲鼻而來(lái),在往里走,便看到了一大片綠油油的草坪,仿佛給大地鋪上了一層綠地毯,草坪前面是一條清澈見底的小溪,小魚在自由自在的游來(lái)游去。小溪邊有幾顆柳樹,柳枝倒掛在湖面上,微風(fēng)吹過(guò),蕩起一圈圈的漣漪,就像一位小姑娘在梳理自己的頭發(fā)。秋天的長(zhǎng)橋公園真美!

      在這美麗的公園里,同學(xué)們展開了這次的秋游活動(dòng)。

      只見各小組都拿出了墊子在草坪上,大家圍坐在一起,一邊開心的暢談,分享各自的美食,有薯片,有雞翅,巧克力,笑臉餅,同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。吃飽喝足了,遍開始游戲。而讓我記憶憂新的游戲便是踢毽子了。

      只見潘愷文先把毽子往天一拋,等毽子快要落地時(shí),又輕松地抬起腳一踢,毽子在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的'弧線,朝別班而去。而別的班的同學(xué)便跳起來(lái),用力一踢,只見毽子被改變方向快速潘愷文飛奔而來(lái),還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),毽子便從他頭頂上飛了過(guò)去,潘愷文又迅速轉(zhuǎn)身朝毽子的方向跑去,同學(xué)們也在他后面追著,喊著,一瞬間,追逐聲、喊叫聲響徹在長(zhǎng)橋公園的上空。

      這次的秋游便在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次秋游。

    秋游五年級(jí)作文3

      今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,一大早起來(lái),我迫不及待地想去秋游,我用最快的速度,洗了臉,吃過(guò)了早飯,背著裝滿好吃零食的包到了學(xué)校。

      老師叫班上的同學(xué)排好隊(duì),大家十分激動(dòng),各自帶來(lái)了自己所喜歡的零食,大包小包,一出校門同學(xué)們就像出籠子的小鳥,又蹦又跳地向玉屏山公園走去,同學(xué)們笑容滿面好像在議論你帶了什么好吃的,我?guī)Я耸裁春猛娴耐婢,很快我們就步行到玉屏山公園了。

      玉屏山公園的空氣非常清新,走進(jìn)去看見一座假山,假山的水就像一個(gè)小瀑布,假山旁邊有黃色的小花,公園里綠色的大草地像一片綠地毯,秋天到了,有些樹的葉子都落光了。

      老師選了一塊地方,我們分成四組,我先拿出報(bào)紙鋪在地上,大家再?gòu)陌锬贸隽闶撤旁谥虚g,各種各樣的'零食好像在開食雜店,大家在津津有味地吃零食,吃飽了同學(xué)們就準(zhǔn)備開始做游戲。

      我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的游戲,謝建雙當(dāng)“母雞”,劉老師當(dāng)“老鷹”,我們排在謝建雙后面當(dāng)“小雞”,劉老師說(shuō):“預(yù)備開始!敝x建雙的雙手張開保護(hù)“小雞”,“老鷹來(lái)了!蓖瑢W(xué)們尖叫著!靶‰u”隨著“母雞”跑動(dòng),突然不幸的事發(fā)生了,有只“小雞”被“老鷹”抓住了,這時(shí)“母雞”更努力地保護(hù)“小雞”,不讓“老鷹”傷害“小雞”,玩了一會(huì)兒,大家累了就休息了。

      真是一個(gè)令人難忘的秋游呀!

    秋游五年級(jí)作文4

      嘰咕,嘰咕。田野里,傳來(lái)了一陣美妙的歌聲,是誰(shuí)的歌聲如此美妙?是秋天。夏日的夜晚,如此寂靜,連月光也一塵不染。突然,一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間,刮啊,刮啊,刮跑了天上的云,刮走了綠樹成蔭的夏日,從那一夜開始,碩果累累的秋日便來(lái)到了整個(gè)國(guó)度。

      秋天的將軍山美不勝收。傍晚,夕陽(yáng)散發(fā)出金燦燦,襯托著將軍山的.美景,迎著瑟瑟的秋風(fēng),踏上灑滿落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去,金,紅,黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天,遠(yuǎn)處,山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒,無(wú)邊的星辰一閃一閃,似乎在與最后的光芒道別。夜幕緩緩降臨,一輪明月升上天空。路旁的參天大樹,緊緊地將小道籠住,成群的螢火蟲打著燈籠,漫步在公園內(nèi)。

      走出小道,公園的寂靜被一掃而空,歸德樓張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,樓下的果汁鋪人滿為患,可大家說(shuō)話的聲音卻一個(gè)比一個(gè)輕,為什么呢?因?yàn)檎l(shuí)也不想打破這罕有的寂靜。

      公園旁,是一條嫻靜的小河。夜里,晚風(fēng)吹拂著,伴著晚風(fēng),好像還能聽到輕微的呼嚕聲,那是白鷺與水里魚兒的好夢(mèng)。

      公園的大門前還開著數(shù)不勝數(shù)的菊花,他們雖然荷花的淡雅,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,卻有著股不一般的樸素。

      我愛秋天,更愛秋天的將軍山公園。

    秋游五年級(jí)作文5

      秋末冬初之季,學(xué)校組織我們進(jìn)行秋游。

      秋風(fēng)將路旁的樹葉染紅,空氣中流著一股深秋的氣味。這次秋游我們?nèi)チ藘蓚(gè)景點(diǎn)“金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)”和“江南紅村”,我們先參觀了江南紅村,在那里我們接受到了愛國(guó)主教育和紅色文化的熏陶。

      隨后來(lái)到了金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)。“金釘子”地質(zhì)公園成為科普,科考的重要基地,是長(zhǎng)興三大古生態(tài)奇觀之一,全世界的地質(zhì)學(xué)家慕名而來(lái)到此科考。我尤其喜歡那里的活動(dòng)項(xiàng)目,因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)到金釘子景區(qū),我對(duì)周圍的一切都充滿了好奇心,這里跑跑,那里看看。我跑到了一個(gè)恐龍的`模型前,模型猛地動(dòng)了起來(lái),尾巴四處搖晃,可把我嚇了一跳。接著,就要去讓我最興奮的地方了——火災(zāi)地震逃生館。這里可以模擬火災(zāi)逃生,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)十分逼真,門把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來(lái),火災(zāi)報(bào)警也被拉響了。進(jìn)入房間以后,我發(fā)現(xiàn)煙霧都在向上飄,就蹲下來(lái)慢慢地前進(jìn)。在前方發(fā)現(xiàn)了一架梯子,我們便有序地排好隊(duì)向上爬,然后從桿子上向下滑。過(guò)了這道難關(guān)后,前方出現(xiàn)了一座獨(dú)木橋,我便小心翼翼地走過(guò)去生怕掉進(jìn)沙坑中,眼看著馬上就要到出口了,我加快速度,逃離了模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。最后就是觀看4D電影了,座位會(huì)左右搖晃,忽起忽落,讓我們時(shí)而尖叫,時(shí)而大笑。

      快樂(lè)的秋游在不知不覺中結(jié)束了。此次秋游讓我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)。我希望如此有意義的活動(dòng)學(xué)校下次還能舉行。

    秋游五年級(jí)作文6

      在這秋高氣爽,五谷豐登,秋色宜人的黃金季節(jié)里,學(xué)校組織全校學(xué)生秋游,地點(diǎn)是蔣巷村。聽到這個(gè)好消息,星期四的晚上,我激動(dòng)地一夜都沒(méi)有睡好。

      今天早上8點(diǎn)鐘,陽(yáng)光明媚、清風(fēng)拂面。秋姑娘似乎悄悄地來(lái)到人間,來(lái)到了灑滿的田野,來(lái)到了碧藍(lán)的小溪邊,來(lái)到了……

      我們一路跟隨著秋的腳步,伴著歡聲與笑語(yǔ),來(lái)到了期盼以久的蔣巷村。一下車,我們一眼就望見了生機(jī)勃勃的蔣巷村生態(tài)園。

      首先,導(dǎo)游把我們領(lǐng)進(jìn)了動(dòng)物區(qū)。在那里,我見到了機(jī)靈的野雞,可愛的珍珠雞,美麗的孔雀、鴛鴦。哇!印象最深的'要數(shù)鴕鳥,你看它那脖子長(zhǎng)得都能去跟長(zhǎng)頸鹿媲美了?吹轿覀兊牡絹(lái),它竟然跳起了歡快的舞蹈。還有那火雞,頭上那簇雞冠像一火一樣,紅得似火,在陽(yáng)光下閃耀著刺眼的光芒,感覺特帥。

      走過(guò)動(dòng)物區(qū),我們來(lái)到驚險(xiǎn)刺激的鐵瑣橋。一走上去,那幫喜歡惡作劇的“壞小子”(男生)把橋搖得晃蕩不停,把膽小的我們嚇得大呼小叫。

      最后,我們來(lái)到游樂(lè)區(qū),各自從包里拿出桌布,零食吃了起來(lái)。我和同學(xué)邊吃邊玩,胡思佳拉著我,搖搖晃晃走起了豎木橋,橫木橋``````玩了半個(gè)小時(shí)左右,又排隊(duì)去往果園,我看到了許多蔬菜和水果,真是美極了!我還檢了一個(gè)谷作穗作紀(jì)念。

      在這秋意濃濃,秋風(fēng)送爽的蔣巷村,我們結(jié)束了兩個(gè)多小時(shí)的秋游快樂(lè)旅程。

    秋游五年級(jí)作文7

      金秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋色宜人。這天天氣格外晴朗,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到果園去秋游。

      在路途中,只見樹上的葉子飄飄而落,還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,仿佛仙女撒下花瓣。山上層林盡染,楓葉紅的像一團(tuán)燃燒的火,銀杏樹葉黃黃的像一把小扇子。田野里,稻海翻起了金色的'波浪,高梁舉起了燃燒的火把。天上北雁南飛,白云的姿態(tài)千變?nèi)f化。路旁五彩斑斕的菊花紅的像火,白的如雪,黃的似金,紫的賽玉。到了果園,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一群,有的畫畫,有的撿樹葉做標(biāo)本,有的摘果子。最引人注目的是那又高又大的蘋果,直惹得人流口水。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,真像是害羞小姑娘的紅臉蛋兒。紅富士,又大又紅,咬一口香甜脆爽,叫人贊嘆不已;大國(guó)光,酸中帶甜。果樹真是一坡坡,一片片,果實(shí)取之不盡。我迫不及待的去摘蘋果。我一只手拎著籃子,一只手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,可怎么也摘不到蘋果,我腳尖踮得高高的,終于摘下了一個(gè),我高興得合不攏嘴。就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……摘了好多個(gè)。

      我喜歡秋游,因?yàn)榍镉谓o我?guī)Я瞬簧倏鞓?lè)!

    秋游五年級(jí)作文8

      秋天又來(lái)到了。

      稻谷染上了金黃,在秋風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。桂花香飄萬(wàn)里。大地上,一群群的人們?nèi)デ镉巍?/p>

      每當(dāng)這時(shí)候,我常常不由自主地想起我的黃老師,想起她帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

      黃老師教我們語(yǔ)文課。

      黃老師長(zhǎng)著瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)可看出黃老師似乎“童心未泯”。

      黃老師講課時(shí)很幽默,不那么嚴(yán)肅,使我們?cè)谟哪械玫街R(shí)。當(dāng)我們不會(huì)回答問(wèn)題時(shí),她鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們流利的'回答問(wèn)題時(shí),她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,并且說(shuō)繼續(xù)努力。

      然而,留給我印象最深的,還是黃老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

      金黃的秋天充滿著豐收的色彩,黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中,帶我們一起秋游。

      黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉,收集著不同色彩的芬芳。學(xué)生走累了,老師讓他休息;學(xué)生不想走了,老師鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)。樹林里到處彌漫著秋天的氣息,師生們甜美的笑聲,傳遍了樹林的每一個(gè)角落。師生們那永不言棄的背影,一直延伸到樹林深處……

      秋游在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了,帶著我們的希望和彷徨,黃老師永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

    秋游五年級(jí)作文9

      今天,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)M瑢W(xué)去嘉定的一座公園秋游。

      公園里的風(fēng)景真漂亮。那里的河水清澈見底;草坪綠草如茵;一棵棵樹高大挺拔。我們?nèi)チ擞赂艺咧,又去坐海盜船,海盜船左右搖擺著,仿佛要把我們送上藍(lán)天。然后,我們又去坐森林小火車,我們還坐了竹筏,沿河風(fēng)景非常美麗,左岸是一排高大的綠樹,右岸是碧綠的草坪,中間橫跨一座拱橋。接著,我們?nèi)ヒ安停覀儊?lái)到一塊草地上,三五成群地坐在一起吃飯……漸漸的',太陽(yáng)升到了我們頭頂上,我們也上路去收菜,我摘了一株株綠油油的菜。最后,我們?nèi)喫~。老師先把漁網(wǎng)發(fā)給我們,我又去買了魚缸。我趴在“河”邊,彎下腰,用魚缸在“河”中盛了一些水。只見池里的魚個(gè)個(gè)生龍活虎,紅彤彤的,很是逗人喜愛!可是,怎么才能捕到魚呢?用手撈?太慢了;等魚游過(guò)來(lái)再用網(wǎng)撈?也來(lái)不及了。這可怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了辦法,可以把網(wǎng)放到水底,等魚來(lái)了再撈。于是,我把網(wǎng)輕輕地放到水底,生怕把魚嚇跑。然后,我就靜靜地、一聲不吭地等待著。忽然,一條魚從我的網(wǎng)上“飛馳而過(guò)”,但金魚的反應(yīng)哪有我快,我一下子把那條魚撈了上來(lái),并立即把魚放進(jìn)缸里……最后,我竟收獲了七條金魚。

      今天,我雖然很累,但我很開心,因?yàn)槲矣辛似邆(gè)“好伙伴”。這次秋游我的收獲可真大!

    秋游五年級(jí)作文10

      今天秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我們乘了10分鐘校車,來(lái)到了黃公望森林公園。

      我們先來(lái)到黃公望紀(jì)念館,這里白墻紅瓦,有點(diǎn)像古代建筑,大門牌上寫著六個(gè)溜金大字:“黃公望記念館”

      走進(jìn)紀(jì)念館,我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開始學(xué)畫,50歲學(xué)山水畫,想到這里,我覺得黃公望是多么多么刻苦!錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),日后卻畫出驚天動(dòng)地的畫作,他是多么多么努力啊!想想我,唉…… 黃公望為了答應(yīng)朋友,72歲開始畫《富春山居圖》,歷時(shí)7年。要是我,早就拋到九霄云外去了,可惜時(shí)間緊迫,我們匆匆走過(guò)場(chǎng) ……

      沿著用石板鋪成的小路,我們一路往前走去,這里有各種千奇百怪的樹木,人們常說(shuō)秋天楓葉紅似火,可這里的`秋末,楓葉卻還是綠的,奇怪極了。路邊有一塊石頭,上面畫著一個(gè)牧童騎著一頭黃牛,不盡讓我想到古詩(shī):“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!

      歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)一段,我們來(lái)到了畫潭印月,那水像巨大的藍(lán)寶石一般。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面:一輪明月高掛蒼穹,黃公望站在這里,握筆描寫這青山綠水……

      秋游欣賞了美景,增長(zhǎng)了知識(shí),愉快極了。

    秋游五年級(jí)作文11

      在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,迎來(lái)了我們班級(jí)的秋游活動(dòng)。

      一大早,我背上早已準(zhǔn)備好的零食,奔跑著來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多人,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地一起討論著秋游的事情,大家的臉上都洋溢著興奮的`表情。

      道路兩旁樹枝微微的搖晃,殘留的葉子“沙沙沙”地奏出歡欣鼓舞的樂(lè)曲。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了巧克力小鎮(zhèn)。如果有人要問(wèn)我:“你最喜歡玩哪個(gè)項(xiàng)目?”我就回答:“當(dāng)然是所有的項(xiàng)目嘍!”但這幾個(gè)項(xiàng)目里,我最喜歡的就是做“巧克力”啦!

      我們先走進(jìn)了巧克力工坊里,大家準(zhǔn)備好工作,戴好圍兜和高高的廚師帽,并觀看了制作視頻。我們先選了自己喜歡口味的巧克力醬,然后把選好的巧克力醬倒進(jìn)塑料碟里,再輕輕地抖動(dòng),生怕把它們弄疼了似的,最后把你想要裝飾的圖案用巧克力筆裝點(diǎn)起來(lái)就可以了。我畫的是一棵梅花樹和兩朵像綿羊一樣的白云、綠油油的小草。最后把我們已經(jīng)做好的巧克力放進(jìn)冰箱,冷凍成型就大功告成了。

      做完巧克力,我們紛紛跑到巧克力店,對(duì)著五花八門的各種巧克力精心挑選,有白巧克力、有黑巧克力、還有牛奶巧克力……叫人一看,就垂涎三尺。同學(xué)們選了自己最喜歡的巧克力,心滿意足的拎著“戰(zhàn)利品”去坐小火車了。

      我們就這樣飽嘗了一次秋天的味道。這個(gè)秋天是甜甜的巧克力味!

    秋游五年級(jí)作文12

      今天學(xué)校組織秋游,老師要帶我們?nèi)グ位ㄉ?/p>

      早上,我們滿心期待地坐著汽車來(lái)到了南通的農(nóng)業(yè)基地——農(nóng)場(chǎng)。到了那里,首先映入我們眼簾的是一片片金燦燦的稻子,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),成片的稻子猶如波浪般跳起舞來(lái)。

      我們興奮地在農(nóng)田中尋找著其它自己認(rèn)識(shí)的農(nóng)作物,毛豆、芋頭、南瓜……不一會(huì),就來(lái)到了花生地里,老師把我們分成了幾個(gè)小分隊(duì),講解完拔花生的要領(lǐng)后,老師一聲令下,我和同學(xué)們就如離弦的 箭一般沖到了花生地里。隨后,大家手忙腳亂地開始了今天的勞動(dòng)——拔花生。只見我身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)舉起了他們的戰(zhàn)利品,我也不甘示弱,連忙抓起一把花生葉子,用力一拔,嘿嘿,花生葉子倒是 抓了一大把,可是花生果一顆也沒(méi)有!看著同學(xué)們都拔了好多的花生,我心里可著急了。于是,我按照老師教的方法,雙手抓住花生的根部,使勁一拔,哈哈!看,一顆顆花生寶寶像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小鈴 鐺一樣掛在根部,好可愛!我把花生果摘下來(lái)一個(gè)個(gè)放入簍子里,輕輕晃動(dòng),花生寶寶開心地在簍子里跳躍、翻滾,脫去沙泥露出了嫩生生的`殼。不知不覺中我已摘滿了一大袋花生,看到自己的勞動(dòng) 成果,我心里有種說(shuō)不出的興奮。

      回家的路上,我雖然體會(huì)到勞作了一天的疲憊,但我更加感到幸福,因?yàn)槲抑廊魏问虑橹灰愀冻隽藙趧?dòng),結(jié)果一定是最甜最甜的。

    秋游五年級(jí)作文13

      秋天正在悄悄走來(lái),樹葉有了黃的味道,白天也不是那么炎熱了,向窗外望去,陽(yáng)光金燦燦的,仿佛在訴說(shuō)這個(gè)收獲的季節(jié),涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi),讓人感道很是舒爽,莊稼沉甸甸的,到處都是一幅豐收的景象!我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來(lái)了一年一度的秋游。

      在秋游的路上,美景連篇,樹葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地,還有幾片樹葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方,水里的小魚兒在歡快的游來(lái)游去,似乎是在向我們問(wèn)好呢!風(fēng)姑娘也跑來(lái)湊熱鬧了,只見她從草地上飛馳而過(guò),一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景,同學(xué)們也是三五成群的`聊起天,哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來(lái),那一滴滴汗水在陽(yáng)光的照耀下顯得格處透亮。

      在歡快的聊天中,我們到達(dá)了目的地——國(guó)際會(huì)展中心,同學(xué)們像一群小鳥兒似的,飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳,那兒跳啊、叫。x時(shí)間,一陣陣歡樂(lè)聲回蕩在了國(guó)際會(huì)展中心,我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。

    秋游五年級(jí)作文14

      跟著隊(duì)伍,走在小路上,從幾根柳樹中間望去,在陽(yáng)光的照射下,西湖有些紅褐色,湖對(duì)岸,幾根柳樹伴著風(fēng),跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的美而來(lái)的吧!我又一次感覺到了西湖的美麗。

      秋天的西湖可以說(shuō)是杭州一年四季中最為美麗的時(shí)候,而我們學(xué)校也不失時(shí)機(jī)的選擇在這個(gè)時(shí)間秋游。

      到了曲院風(fēng)菏已是中午了,我找了個(gè)地方坐下,面對(duì)著西湖,感覺她的美貌就像一幅畫。坐在草地上,嘴里吃著美食,看著美景,曬著太陽(yáng),鼻子還不時(shí)聞到隨風(fēng)吹過(guò)來(lái)的淡淡的桂花香味,雖然那只是桂花殘余的香,但我聞起來(lái)還是覺得挺香的。我還和另外幾個(gè)同學(xué)躺在草地上打滾、嬉戲。!杭州真美啊!在人行道上,不時(shí)會(huì)有一些游客或團(tuán)隊(duì)與我擦肩而過(guò),聽他們說(shuō)著西湖的美麗,我心里會(huì)有一種無(wú)比的`自豪感。

      其實(shí)每年一次的秋游,都會(huì)讓我感到杭州在不斷地變化,每次都會(huì)有不同的收獲。但愿明年的秋游還會(huì)讓我有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。

    秋游五年級(jí)作文15

      這次,我們?nèi)w小學(xué)部的學(xué)生進(jìn)行了秋游活動(dòng),目的地是“大風(fēng)車歷奇訓(xùn)練基地”。

      星期四的早上八點(diǎn)半,我們就啟程了。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí),我們到了目的地,很快就進(jìn)入了這個(gè)訓(xùn)練基地。進(jìn)去以后,映入眼簾的是一個(gè)風(fēng)光秀麗、鳥語(yǔ)花香的大農(nóng)莊。排好隊(duì)以后,導(dǎo)游帶著我們玩了第一個(gè)游戲,它的名字叫“高空滑索”。我看著鐵索下面的景色,雖然很美,但是恐高的我,連看都不敢看,更別說(shuō)是玩了。

      等我們班的.人都玩過(guò)索道以后,導(dǎo)游又帶著我們?nèi)ド痔诫U(xiǎn)。其實(shí)這個(gè)游戲是走“六合迷宮”。剛看是好象沒(méi)什么難的,但是走進(jìn)去以后,要出來(lái)真的很難,差不多走了十幾分鐘,我們才找到出口。

      但是最令我難忘的游戲是“激流沖浪”。我和幾位女同學(xué)好不容易把汽艇拖到激流的開頭。工作人員幫我們系好安全帶。我們坐上小艇,小艇開始滑行了。順著渠道,小艇越來(lái)越快,像要飛起來(lái)一樣。我的心不停地跳,突然看到終點(diǎn)站那個(gè)水池,我的心跳好象停止了。嘩!小艇沖進(jìn)水池,水花濺到我們身上,但是心總算是放下來(lái)了。一想起來(lái),還真想再玩一次呢!真的好刺激。

      這次秋游真快樂(lè)。